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溫州??茖W(xué)校價(jià)格排名榜 溫州專科學(xué)校有哪些 公辦

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-23

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溫州專科學(xué)校價(jià)格排名榜 溫州??茖W(xué)校有哪些 公辦

溫州??茖W(xué)校有哪些 公辦

1、溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

溫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn)創(chuàng)辦的全日制高職院校,由浙江省教育廳領(lǐng)導(dǎo)管理,溫州市人民*主辦。

學(xué)院坐落于風(fēng)景秀麗的溫州迅李高教園區(qū),校園總占地637畝,建筑面積22.4萬平方米,擁有圖書館藏書108萬冊。師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師420人,副高以上職稱146人(其中正教授20人),雙師素質(zhì)教師208人。

2、浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為溫州市唯一一所總部在市中心的省屬公辦全日制高等院校。2005年,學(xué)院首批通過教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平(優(yōu)秀)評估,2008年免評成為浙江省示范高職院校。

2010年,組建了以"資產(chǎn)――市場契約"為紐帶,由高職院校、中職學(xué)校、行業(yè)協(xié)會、企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)等單位加盟的浙江工貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)。

3、溫州科技職業(yè)學(xué)院

溫州科技職業(yè)學(xué)院于2008年2月經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)正式建立,同時(shí)掛溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院牌子,系專科層次公辦普通高等職業(yè)學(xué)校,由溫州市人民*舉辦。

學(xué)院位于溫州市甌海區(qū)景山公園西南側(cè),毗鄰匯昌河,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地677畝,建筑面積19.8萬平米,擁有館藏紙質(zhì)圖書43萬冊、電子圖書58萬種。

4、浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院

溫州科技職業(yè)學(xué)院于2008年2月經(jīng)浙江省人民*批準(zhǔn)正式建立,同時(shí)掛溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院牌子,系??茖哟喂k普通高等職業(yè)學(xué)校,由溫州市人民*舉辦。

學(xué)院位于溫州市甌海區(qū)景山公園西南側(cè),毗鄰匯昌河,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。校園占地677畝,建筑面積19.8萬平米,擁有館藏紙質(zhì)圖書43萬冊、電子圖書58萬種。

5、浙江東方職業(yè)技畝運(yùn)遲術(shù)學(xué)院

浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于浙江省溫州市,是直屬溫州市人民*、歸口國有企業(yè)——溫州市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司管理的全日制普通高等院校。

學(xué)校前身可以追溯至1999年創(chuàng)辦的浙江東方專修學(xué)院,及1994年創(chuàng)辦的溫州東方職業(yè)學(xué)校及浙江東方集團(tuán)公司技工學(xué)校。學(xué)校地處浙江省溫州市,辦學(xué)面積近1000畝,擁有濱海校區(qū)、甬江路校區(qū)、金竹校區(qū)悄虧三個(gè)校區(qū)。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-全國高等學(xué)校名單

心理學(xué)哪個(gè)??茖W(xué)校好啊


溫州??茖W(xué)校價(jià)格排名榜 溫州專科學(xué)校有哪些 公辦 今天,心理問題日益受到關(guān)注。在我國,心宏租讓理學(xué)這一朝陽學(xué)科逐漸成為熱門,前程似錦。社會對心理學(xué)高層次人才的旺盛需求提升了心理學(xué)專業(yè)的考研報(bào)考熱度。
在我國的學(xué)科門類劃分中,心理學(xué)屬于一級學(xué)科,一般分基礎(chǔ)心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)三個(gè)專業(yè)。三大專業(yè)下又派生出眾多的研究方向,這些研究方向在性質(zhì)、培養(yǎng)方案、就業(yè)前景等方面是千差萬別。因此,心理學(xué)專業(yè)的學(xué)子們面臨著一系列的難題:該選擇什么專業(yè)?又該選擇什么研究方向?其報(bào)考難度又如何?
應(yīng)用心理學(xué):百花爭艷
應(yīng)用心理學(xué)致力于將心理學(xué)理論應(yīng)用于促進(jìn)人類社會的發(fā)展、解決人類的心理問題的實(shí)踐活動中,培養(yǎng)能在工程設(shè)計(jì)、工商企業(yè)、醫(yī)療、司法、行政管理等部門從事教學(xué)、管理、咨詢與治療、技術(shù)開發(fā)等工作的高級專門人才。應(yīng)用心理學(xué)研究領(lǐng)域已涵蓋了人類生活的各個(gè)方面,分為多個(gè)研究方向,如心理測量與咨詢、醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)(心理咨詢,心理衛(wèi)生)、管理(工業(yè))心理學(xué)、人力資源管理心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)等,在市場化的今天,各研究方向競相發(fā)展,形成百花爭艷的局面。
1.心理測量與咨詢方向
報(bào)考熱度分析:
2007年中德心理治療大會上公布了一組來自我國衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):我國患有各類精神疾病的總?cè)丝谝殉^1600萬,患有不同程度精神或心理障礙需要專業(yè)人員干預(yù)的人數(shù)則更多,估計(jì)達(dá)到1.9億人,也就是說,每10人中至少有1人存在心理問題,需要心理輔導(dǎo)。我國17歲以下的兒童和青少年有3.4億人,約3000萬人深受心理障礙困擾。而處于高壓狀態(tài)的白領(lǐng)等人群對心理咨詢的需求也日益增大。而我國經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)的心理咨詢專業(yè)人員非常匱乏,每百萬人只有2.4個(gè)心理咨詢工作者,而在美國是550個(gè)。如果依據(jù)聯(lián)合國頒布的標(biāo)準(zhǔn):每1000人配備1名心理咨詢專業(yè)人員,那么,僅以5億的城鎮(zhèn)人口基數(shù)來計(jì)算,中國的心理咨詢師尚有47.6萬的缺口。目前全國各類大學(xué)紛紛招收心理測量與咨詢方向的研究生。在2007年中國研究生教育分專業(yè)排行榜上,應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)排名前15名的院校中就有8所招收該方向的學(xué)生。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)熟練掌握心理咨詢方面的知識,具有進(jìn)行心理測量、心理咨詢與心理治療、職業(yè)指導(dǎo)等技能的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才;具有運(yùn)用心理學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力,勝任心理學(xué)教學(xué)與科研、心理咨詢與心理治療等相關(guān)工作的應(yīng)用型專門人才。
就業(yè)方向:
該專業(yè)就業(yè)渠道廣闊,能到各級各類學(xué)校、教育及企業(yè)行政管理部門、社區(qū)管理機(jī)構(gòu)、醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、大眾傳播媒體等部門從事心理教育、心理咨詢與治療、思想政治教育工作,也可以在心理咨詢門診和心理咨詢服務(wù)中心等領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。
薪金前景:型褲
隨著人們越來越重視心理咨詢,心理咨詢師有較好的薪金報(bào)酬?,F(xiàn)在國家規(guī)定的心理咨詢收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為每小時(shí)60元,而實(shí)際的咨詢費(fèi)用一般為每小時(shí)50~150元,甚至更高。根據(jù)民眾健康網(wǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù),在北京的一些CBD商務(wù)區(qū)內(nèi),咨詢收費(fèi)高達(dá)每小時(shí)100美元,在南京,平均收費(fèi)100~200元/小時(shí)。重慶、武漢、長沙等地,一次心理咨詢收費(fèi)一般是50~150元,而在蘇州等地起價(jià)為200元,最高500元。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、蘇州、廣州、重慶、武漢、長沙等大城市,吉林、廣東、江西、浙江等地方就業(yè)機(jī)會也很多。
推薦院校:
北京師范大學(xué):百年名校,擁有“應(yīng)用實(shí)驗(yàn)心理”蔽局北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有國際心理科學(xué)聯(lián)盟副主席張厚璨等一大批心理學(xué)界權(quán)威。北師大輔仁應(yīng)用心理發(fā)展中心主任、中國心理衛(wèi)生協(xié)會常務(wù)理事鄭日昌教授領(lǐng)銜心理測量與咨詢方向。
華東師范大學(xué):有專攻臨床心理學(xué)及心理咨詢與診斷技術(shù)的徐光興教授坐鎮(zhèn),徐光興教授是國內(nèi)知名的兒童自閉癥診斷、治療和教育專家,并致力于從臨床心理學(xué)和精神分析學(xué)視點(diǎn)對強(qiáng)迫癥、抑郁癥進(jìn)行干預(yù)和診治,該方向一直是學(xué)子們報(bào)考的熱門。
此外,西南大學(xué)、中南大學(xué)、蘇州大學(xué)、華中師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南師范大學(xué)的心理測量和咨詢專業(yè)方向都各具優(yōu)勢。
2.醫(yī)學(xué)與臨床心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
現(xiàn)在一些有患病癥狀但經(jīng)各種檢查查不出病灶的所謂功能性疾患的病人,大多為心理疾患或行為疾患患者,這些病患需要醫(yī)師運(yùn)用心理學(xué)知識和技能來減輕他們的痛苦。除了北京大學(xué)、中山大學(xué)和一些醫(yī)學(xué)院外,目前我國開設(shè)該專業(yè)研究方向的學(xué)校比較少,如能及早進(jìn)入該研究領(lǐng)域,未來的職業(yè)發(fā)展空間會很大。
培養(yǎng)目標(biāo):
臨床心理學(xué)碩士研究生旨在培養(yǎng)具備較強(qiáng)研究能力及臨床心理學(xué)實(shí)踐技能的復(fù)合型臨床心理學(xué)高級專業(yè)人才。醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生要掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)的理論、方法和技術(shù),并能運(yùn)用于臨床解決醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的心理學(xué)問題,能夠運(yùn)用醫(yī)學(xué)心理學(xué)的方法、技術(shù),診斷、治療心理及心身疾病。
就業(yè)方向:
盡管中國的心理健康教育和心理知識普及還有一段路要走,但是依照心理醫(yī)生逐步職業(yè)化和普及化的趨勢,心理醫(yī)生的需求量是巨大的。當(dāng)前各級各類醫(yī)院注重人性化管理,高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)心理學(xué)畢業(yè)生十分緊俏。
薪金前景:
據(jù)《精品健康導(dǎo)刊》報(bào)道,從見習(xí)醫(yī)生到住院醫(yī)師大概需要一年的時(shí)間,住院醫(yī)師的月薪大約3000~3500元。從住院醫(yī)師到主治醫(yī)師,至少需要5年時(shí)間,主治醫(yī)師的月薪大概在4000元左右。效益好的醫(yī)院,薪水會更高。從主治醫(yī)師晉升到副主任醫(yī)師最少也要5年時(shí)間。一般醫(yī)院副主任醫(yī)師的月薪在5000元左右。從副主任醫(yī)師晉升到主任醫(yī)師,一般需要5年,依據(jù)醫(yī)院規(guī)模的大小以及效益的好壞,主任醫(yī)師的薪水多少不一,有的人月薪為6000元,而有的月薪則可能過萬元。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、天津、武漢、南京、杭州、廣州等各大城市。
推薦院校:
浙江大學(xué):2003年創(chuàng)建“浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院心理衛(wèi)生和行為干預(yù)中心”,作為本科和碩士生的實(shí)踐教學(xué)基地,是全國8年制、7年制、5年制高等醫(yī)學(xué)院校規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》的主編單位。師資力量強(qiáng)大,擁有醫(yī)學(xué)心理學(xué)的積極開拓者和著名學(xué)者姜乾金,以及一大批有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的中青年學(xué)者。
北京大學(xué):北京大學(xué)是中國最早傳播心理學(xué)的學(xué)府,在中國心理學(xué)界聲名赫赫,臨床心理學(xué)、情緒心理學(xué)則是國內(nèi)最早建立并最具特色的。目前錢銘怡教授、王登峰教授和甘怡群副教授都招收臨床心理學(xué)的碩士研究生。
中山大學(xué):具有醫(yī)學(xué)院系的資源優(yōu)勢,較為偏向醫(yī)學(xué)方向,在心理健康方面較有成就,培養(yǎng)的學(xué)生動手操作能力很強(qiáng),也具備比較好的研究素養(yǎng)。
此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)等老牌名校實(shí)力雄厚,中國醫(yī)科大學(xué)、南京醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)學(xué)院校也不容小覷。
3.人力資源管理心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
有關(guān)統(tǒng)計(jì)顯示,目前我國有近400萬人在從事人力資源管理工作,但大多數(shù)人的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)只有3~5年,其整體管理水平亟待提高。大部分企業(yè)的人力資源管理缺乏科學(xué)性,不適應(yīng)市場競爭的需要。近幾年國內(nèi)人力資源的發(fā)展趨勢是,越來越多的企業(yè)管理者采用人力資源管理心理學(xué)原理來強(qiáng)化企業(yè)的人力資源管理,以達(dá)到提升組織能力、推動戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的作用。人力資源管理心理學(xué)具有一般人力資源管理專業(yè)所不具備的特點(diǎn),只要注重?cái)U(kuò)充自身的背景知識,該專業(yè)值得看好。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有扎實(shí)的組織心理學(xué)、現(xiàn)代人力資源管理與開發(fā)基礎(chǔ)理論,掌握行為科學(xué)與人事科學(xué)的基本理論,熟悉人力資源管理與開發(fā)的技能技巧與應(yīng)用實(shí)務(wù)的專業(yè)人才。著重培養(yǎng)較強(qiáng)的實(shí)際操作與實(shí)務(wù)管理與拓展技能。
就業(yè)前景:
可去企業(yè)主要從事獵頭(人才中介)、企業(yè)咨詢和人力資源管理工作。目前我國大部分企業(yè)中的人事部門已轉(zhuǎn)化為人力資源部門,據(jù)了解全國HR人才的缺口達(dá)50萬人以上,僅上海保守估計(jì)缺口就在4萬人左右,大連已達(dá)到3萬人左右。
免費(fèi)考研網(wǎng)
薪金前景:
《中國企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)》披露的一項(xiàng)薪酬調(diào)查顯示,人力資源部門的月薪,總監(jiān)一般為1萬~1.5萬元;人力資源管理師一般在8000元左右,最高不超過1.5萬元;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理為4000~8000元;人事專員為2000~4000元。高薪,使HR成為許多人眼中極具吸引力的熱門職業(yè)。
就業(yè)熱門城市分布:
上海、大連、溫州、廈門、廣東等沿海城市。
推薦院校:
北京師范大學(xué):人力資源開發(fā)與管理心理研究所在做好教學(xué)與研究工作的基礎(chǔ)上,在人才選拔與測評技術(shù)、人力資源戰(zhàn)略企業(yè)培訓(xùn)、績效管理與激勵(lì)、企業(yè)文化與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、職業(yè)心理健康和員工幫助計(jì)劃等方面做了大量工作。
華東師范大學(xué):教學(xué)、科研、運(yùn)用三結(jié)合是其最大優(yōu)勢,擁有一批有國際教育背景的實(shí)力派教授。該專業(yè)與許多大企業(yè)有項(xiàng)目往來,學(xué)生可獲得大量實(shí)地學(xué)習(xí)的機(jī)會。
北京大學(xué):擁有國際視野和無可比擬的資源優(yōu)勢,其整體勢力在國內(nèi)地位突出。著名心理學(xué)家張智勇主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,取得多項(xiàng)重要科研成果。
此外,湖南師范大學(xué)、華南師范大學(xué)也具備一定實(shí)力。
4.管理心理學(xué)(工業(yè)心理學(xué))
報(bào)考熱度分析:
工作環(huán)境是否適合保證人的安全、健康和舒適,并保證生產(chǎn)的高效率,是工業(yè)心理學(xué)的中心問題之一,正越來越受到人們的關(guān)注。目前,我國管理已經(jīng)從科學(xué)管理范式向人本管理、文化管理范式轉(zhuǎn)變,我國管理實(shí)踐水平的提升必定給管理心理學(xué)加溫。管理心理學(xué)內(nèi)部發(fā)生裂變,從最開始的工業(yè)心理學(xué)逐漸分化為勞動心理學(xué)、工程心理學(xué)、人事心理學(xué)等許多方向,國內(nèi)院校紛紛申請或改革該碩士點(diǎn)。
培養(yǎng)目標(biāo):
熟悉管理心理學(xué)的基本理論和基本研究方法,了解管理情境中個(gè)體、群體、組織、領(lǐng)導(dǎo)心理和行為的特征,并掌握管理心理學(xué)研究和企業(yè)人力資源開發(fā)的主干技術(shù),為今后從事具體管理工作或理論研究工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
一般大中型企業(yè)都需要這類人才,*機(jī)關(guān)事業(yè)單位也不斷引進(jìn)這類人才,有志于此的人才從基層做起,隨著資歷提升,前景廣闊。
薪金前景:
進(jìn)入*機(jī)關(guān)純工資收入大概在3000~5000元,額外收入另計(jì)。企業(yè)管理咨詢、私營企業(yè)大概在3000~5000元。如果到企業(yè)講課,講課費(fèi)一般是1000~3000元一天,最高可以達(dá)到2萬元一天,但是這樣的情況極為少見。
就業(yè)熱門城市分布:北京、上海、南京、成都、武漢、長沙等大城市。
推薦院校:
浙江大學(xué):擁有我國心理學(xué)領(lǐng)域唯一的國家級實(shí)驗(yàn)室(浙江大學(xué)工業(yè)心理學(xué)國家專業(yè)實(shí)驗(yàn)室),主要研究現(xiàn)代化工業(yè)生產(chǎn)中人機(jī)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、智能人機(jī)交互與虛擬現(xiàn)實(shí)等。工業(yè)與工程心理學(xué)屬于新興學(xué)科,但浙大在這方面已經(jīng)有了比較悠久的研究傳統(tǒng),其人機(jī)界面的開發(fā)和航空工程心理學(xué)都是大有可為的朝陽產(chǎn)業(yè)。
西南大學(xué):西南大學(xué)心理系在中國心理學(xué)界占有一席之地,雄霸川渝,畢業(yè)生在區(qū)域內(nèi)競爭力很強(qiáng),在管理心理學(xué)方面有眾多的科研成果。
華東師范大學(xué):該學(xué)科帶頭人俞文釗教授長期從事管理心理學(xué)有關(guān)領(lǐng)域的研究,著述頗豐。
此外,北京大學(xué)、華南師范大學(xué)也實(shí)力不俗。
5.經(jīng)濟(jì)(包括廣告、消費(fèi))心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
市場營銷和廣告經(jīng)營是當(dāng)今炙手可熱的行業(yè)。了解不同人群的心理需求,面對不同的人群投放不同的廣告,實(shí)施不同的營銷方案,能產(chǎn)生出其不意的效果。此類人才是市場最緊缺的人才類型之一。該學(xué)科有很大的靈活性,與經(jīng)濟(jì)學(xué)有很強(qiáng)的內(nèi)在聯(lián)系,融匯兩大學(xué)科門類的復(fù)合性人才競爭力強(qiáng)勁。
培養(yǎng)目標(biāo):
旨在讓學(xué)生系統(tǒng)了解和掌握消費(fèi)與廣告心理學(xué)的基本理論,認(rèn)識消費(fèi)心理研究在市場營銷及經(jīng)營管理中的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生理論思維的能力和綜合職業(yè)工作能力,為從事心理學(xué)教學(xué)、研究和相關(guān)工作打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
就業(yè)方向:
進(jìn)入廣告公司、新聞傳媒、市場調(diào)查、營銷策劃、信息咨詢以及企業(yè)單位從事廣告、*等相關(guān)工作。國內(nèi)商學(xué)院不斷擴(kuò)招,相關(guān)背景的碩士生可從事教學(xué)工作。
薪金前景:
據(jù)《市場報(bào)》報(bào)道,這類工作一般與工作業(yè)績掛鉤,自身實(shí)力起很大作用。畢業(yè)生的工資底薪約2000元/月,但發(fā)展空間很大,高級廣告從業(yè)人員月薪可達(dá)2萬。
就業(yè)熱門城市分布:北京、上海、深圳、天津、廣州等大城市。
推薦院校:
目前我國開設(shè)該類研究方向的院校并不多,心理學(xué)綜合實(shí)力排名靠前的高校中僅北京大學(xué)、華東師范大學(xué)開設(shè)該專業(yè),但不久許多高校會增設(shè)該研究方向。
北京大學(xué):是國內(nèi)較早開設(shè)經(jīng)濟(jì)心理學(xué)的學(xué)校,有較好的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)和廣闊的實(shí)習(xí)環(huán)境。著名心理學(xué)家王壘老師主要從事人力資源管理心理學(xué)的理論研究及應(yīng)用,學(xué)者施俊琦主攻消費(fèi)行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)方向,已經(jīng)完成或者正在進(jìn)行的研究包括:品牌個(gè)性、品牌忠誠度、品牌延伸、沖動性購*、互聯(lián)網(wǎng)廣告效果的研究以及消費(fèi)者對價(jià)格公正的知覺等。
華東師范大學(xué):師資配置全國一流,劉永芳研究管理與經(jīng)濟(jì)決策心理學(xué),孟慧博士研究消費(fèi)行為和職業(yè)心理學(xué)。
此外,南京師范大學(xué)和暨南大學(xué)的廣告心理學(xué)專業(yè)也相當(dāng)不錯(cuò)。
發(fā)展與教育心理學(xué):四季常青
發(fā)展與教育心理學(xué)一般細(xì)分為發(fā)展心理學(xué)和教育心理學(xué)兩個(gè)方向。前者有認(rèn)知與思維發(fā)展、腦功能與認(rèn)知發(fā)展、個(gè)性與社會性發(fā)展、兒童青少年心理咨詢等方向,后者有學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)、心理輔導(dǎo)與咨詢、信息技術(shù)與教學(xué)心理、學(xué)校心理學(xué)等方向。教育是一項(xiàng)全民性的事業(yè),*的大力支持可以保證發(fā)展與教育心理學(xué)四季常青,長盛不衰。值得推薦的專業(yè)方向有:
1.青少年心理發(fā)展與咨詢
免費(fèi)考研網(wǎng)
報(bào)考熱度分析:
教育問題是關(guān)系民生的社會性問題。一方面國家和家長大幅度增加青少年教育投入,另一方面青少年身心狀況并不樂觀,獨(dú)生子女問題開始凸顯,目前需要加強(qiáng)青少年心理發(fā)展問題的研究,并將相關(guān)成果傳播給大眾。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、青少年發(fā)展理論,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究的科學(xué)研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師,公安局、勞教所、監(jiān)獄、邊檢站等以及其他的青少年社會教育機(jī)構(gòu)都是可能的去處。
薪金前景:
高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在70000左右。
就業(yè)熱門城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州、天津、濟(jì)南等大城市。
推薦院校:
中國科學(xué)院:我國唯一一所綜合性心理學(xué)研究機(jī)構(gòu),該方向的知名教授方富熹、張梅玲、劉希平、方格、祝卓宏、陳祉妍都是頗有建樹的心理學(xué)專家。
北京師范大學(xué):其心理學(xué)院是中國高校成立的第一所心理學(xué)院,“發(fā)展與教育心理學(xué)”為全國重點(diǎn)學(xué)科,該方向擁有陳會昌、鄒泓、方曉義、寇彧、張日升等名師。
此外,華東師范大學(xué)、華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。
2、學(xué)習(xí)與教育心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
在職場競爭白熱化的今天,教育行業(yè)由于相對穩(wěn)定和受人尊敬而魅力倍增。教師是十分令人尊敬的職業(yè)。教育心理學(xué)知識對當(dāng)前的基礎(chǔ)教育改革有十分重要的作用,能夠有效革新教師觀念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)旨在培養(yǎng)研究生掌握扎實(shí)的心理學(xué)理論、教育教學(xué)理論與方法、學(xué)習(xí)方法,具有獨(dú)立從事心理學(xué)研究和教育科學(xué)研究能力的各級各類學(xué)校師資、科研機(jī)構(gòu)和教育心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的科學(xué)研究人員及高層次的社會工作者。
就業(yè)方向:
高校教師、高校輔導(dǎo)員、中小學(xué)心理課教師和中小學(xué)心理咨詢教師等。
薪金前景:
中小學(xué)教師一般月薪2000元以上,高校輔導(dǎo)員月薪大約2500元,不包括獎(jiǎng)金等其他收入;高校心理咨詢?nèi)藛T大約月薪3000元,不包括講課費(fèi)、獎(jiǎng)金等額外收入。高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市分布:
北京、上海、武漢、南京、廣州等大城市。
推薦院校:
北京師范大學(xué):其心理學(xué)院擁有發(fā)展與教育心理學(xué)博士點(diǎn)以及多個(gè)專用實(shí)驗(yàn)室。伍新春、姚梅林、侯志瑾、劉儒德、劉翔平都是全國知名的權(quán)威專家。劉儒德在信息技術(shù)與教學(xué)心理學(xué)方面建樹頗豐。劉翔平的研究興趣在于學(xué)習(xí)障礙;姚梅林的研究方向是學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)遷移等學(xué)習(xí)規(guī)律;蘆詠莉的研究方向是合作學(xué)習(xí)、教師職業(yè)發(fā)展,注重實(shí)踐。
華東師范大學(xué):歷史悠久,享有盛名,尤其在認(rèn)知、發(fā)展和教育心理學(xué)領(lǐng)域處于全國先進(jìn)水平。該系擁有發(fā)展與教育心理學(xué)碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)。教育心理學(xué)的學(xué)科帶頭人皮連生教授在教育心理學(xué)領(lǐng)域的理論與實(shí)踐的研究在全國有廣泛影響??娦〈航淌谠诎l(fā)展心理學(xué)領(lǐng)域,尤其在語言發(fā)展領(lǐng)域,成績卓著。
華南師范大學(xué)、天津師范大學(xué)、首都師范大學(xué)、南京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)等師范院校實(shí)力都十分雄厚。
基礎(chǔ)心理學(xué):古色生香
基礎(chǔ)心理學(xué)的研究方向有認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、生理心理學(xué)、認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)等,其研究的都是心理學(xué)的根本性問題,是心理學(xué)學(xué)科體系中不可或缺的學(xué)科?;A(chǔ)心理學(xué)是一門歷史悠久的學(xué)科,很適合有濃厚學(xué)術(shù)興趣和學(xué)術(shù)理想的考生,經(jīng)過深入的專業(yè)研究,學(xué)子們將體味到古老智慧的靈動。其中值得學(xué)子們關(guān)注的專業(yè)有:
1.認(rèn)知心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
一般看來,基礎(chǔ)心理學(xué)并不在熱門專業(yè)之列,但是它的報(bào)考人數(shù)并不少,以華東師范大學(xué)為例,基礎(chǔ)心理學(xué)的報(bào)考人數(shù)從2001年的32人增長到2006年的324人,其中認(rèn)知心理學(xué)報(bào)考人數(shù)幾乎每年都能占到報(bào)考總?cè)藬?shù)的1/3。一方面,由于認(rèn)知心理學(xué)是一門需要終身研究體會的學(xué)科,碩士學(xué)歷還稍顯欠缺,認(rèn)知心理學(xué)可作為轉(zhuǎn)向應(yīng)用心理學(xué)和發(fā)展與教育心理學(xué)甚至其他領(lǐng)域的一個(gè)“跳板”。另一方面,我國高校和科研院所對這類人才的需求是比較穩(wěn)定的,而且待遇有保障。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的認(rèn)知心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中心理學(xué)問題的各級各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位的管理人才。????
就業(yè)方向:
一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。結(jié)合自身特長,到其他領(lǐng)域就業(yè)也比較常見。但“萬金油”人才容易因缺乏特點(diǎn)而導(dǎo)致就業(yè)前景不容樂觀。
薪金前景:
高校教師收入據(jù)統(tǒng)計(jì)年薪平均在7萬元左右。
就業(yè)熱門城市:
北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。
推薦院校:
中國科學(xué)院心理研究所:我國唯一的國家級心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)。中科院心理所側(cè)重于自然科學(xué)方面的研究,主要從事心理過程、規(guī)律、生理機(jī)制和有關(guān)的重要理論問題和應(yīng)用問題的研究。
華東師范大學(xué):學(xué)術(shù)氣氛濃厚,擁有一批學(xué)識淵博、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶<医淌冢渲泻芏喽际潜狙芯款I(lǐng)域的翹楚。學(xué)術(shù)帶頭人楊治良教授擔(dān)任中國心理學(xué)會副理事長、上海心理學(xué)會理事長等職,在認(rèn)知心理學(xué)、實(shí)驗(yàn)心理學(xué),尤其是內(nèi)隱記憶領(lǐng)域的研究方面享有盛譽(yù)。梁寧建老師,多年來致力于認(rèn)知心理學(xué)的研究,目前主要研究內(nèi)容包括社會認(rèn)知研究、IAT研究、TheGO/NO-go研究、EAST研究等方向。
中山大學(xué):心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室設(shè)施完善,包括基礎(chǔ)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)知、神經(jīng)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)室,心理健康實(shí)驗(yàn)室。楊中芳教授是蜚聲港、臺、大陸及國際心理學(xué)界的心理學(xué)家,多年來致力于研究中國人的社會心理學(xué),尤其是能結(jié)合中國傳統(tǒng)文化理念進(jìn)行研究。高定國老師的研究興趣在于知覺、記憶和學(xué)習(xí)的認(rèn)知和腦功能成像研究、認(rèn)知與行為障礙研究、語言學(xué)。
湖南師范大學(xué):基礎(chǔ)心理學(xué)專業(yè)有著悠久歷史傳統(tǒng),1986年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2003年獲博士學(xué)位授予權(quán)。老一輩著名心理學(xué)家高覺敷教授、陳孝禪教授、楊繼本教授、計(jì)文瑩教授等都曾是本專業(yè)的指導(dǎo)教師。經(jīng)過幾代人的努力,該專業(yè)現(xiàn)已形成了在國內(nèi)有一定影響的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,在認(rèn)知心理學(xué)等研究領(lǐng)域形成了自己的特色并取得了豐碩的研究成果。
此外,北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)、西南師范大學(xué)、南京大學(xué)在該專業(yè)研究方面的實(shí)力都名列前茅。
2.時(shí)間心理學(xué)
報(bào)考熱度分析:
我國基礎(chǔ)心理學(xué)領(lǐng)域與發(fā)達(dá)國家的水平存在差距,能取得國際先進(jìn)水平的研究方向屈指可數(shù),時(shí)間心理學(xué)就是中國心理學(xué)界對人類心理學(xué)的重大貢獻(xiàn)。以黃希庭為首的西南大學(xué)心理系在中國開辟了人類時(shí)間認(rèn)知的研究領(lǐng)域,學(xué)術(shù)水平已達(dá)到國際先進(jìn)水平,且國內(nèi)除西南大學(xué)外開設(shè)時(shí)間心理學(xué)方向的并不多見。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)心理學(xué)的基本理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識,能較全面地了解本專業(yè)學(xué)科的理論、歷史現(xiàn)狀及發(fā)展動向,掌握本學(xué)科科學(xué)研究的基本方法、手段及現(xiàn)代技能,并結(jié)合專業(yè)知識和原理去解決社會生活中的心理學(xué)問題,具有較高的專業(yè)水平,身心健康的各級各類學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)的教師、科研人才。
就業(yè)前景:
一般高校教師、特殊教育機(jī)構(gòu)、出版單位、科研院所。
薪金前景:
據(jù)《市場報(bào)》提供的數(shù)據(jù)表明,相關(guān)專業(yè)科研人員年薪平均在10萬左右。
就業(yè)熱門城市:北京、上海、武漢、廣州等高等教育以及科學(xué)研究發(fā)達(dá)地區(qū)。
免費(fèi)考研網(wǎng)
推薦院校:
西南大學(xué):時(shí)間心理學(xué)是本學(xué)科點(diǎn)的一大傳統(tǒng)領(lǐng)域,研究時(shí)間長,成果多,水平高,是全國公認(rèn)的時(shí)間心理研究中心。在兒童時(shí)間認(rèn)知發(fā)展中所發(fā)現(xiàn)的Kappa效應(yīng)得到國內(nèi)外同行的廣泛引用;將時(shí)間心理學(xué)與人格心理學(xué)結(jié)合起來,開創(chuàng)了人格心理學(xué)大師們所沒有涉及到的人格的時(shí)間維度的差異研究,其成果居于國內(nèi)領(lǐng)先地位、國際先進(jìn)水平。主要研究人員包括:黃希庭、鄭涌、張志杰、郭秀艷、王權(quán)紅、鄧輝文、楊炳鈞等。
報(bào)考提醒
(1)選擇專業(yè),不同考生應(yīng)該有不同的標(biāo)準(zhǔn)。不僅要考慮到就業(yè)及市場的需求問題,還應(yīng)從自身實(shí)際出發(fā),衡量自己是偏向于成為學(xué)術(shù)性人才還是應(yīng)用型人才。如果選擇偏學(xué)術(shù)的研究,可以報(bào)考專業(yè)排名靠前、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的院校;如果選擇偏重應(yīng)用的研究,則可以選擇綜合排名靠前的綜合性大學(xué),專業(yè)的排名倒在其次。
(2)我國心理學(xué)專業(yè)基本實(shí)行統(tǒng)考,但有部分學(xué)校、部分專業(yè)例外。如2008年中科院心理研究所有兩個(gè)專業(yè)不參加統(tǒng)考:醫(yī)學(xué)心理學(xué)和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)。浙江大學(xué)、蘇州大學(xué)、中山大學(xué)等學(xué)校不參加統(tǒng)考(詳情請參見各學(xué)校2009年考研招生簡章及專業(yè)目錄)。
(3)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究生報(bào)考和普通心理學(xué)有所不同。目前國內(nèi)醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般都隸屬于各學(xué)校的精神衛(wèi)生專業(yè)。研究生畢業(yè)獲得精神衛(wèi)生學(xué)位。這和傳統(tǒng)的普通心理學(xué)不同:普通心理學(xué)畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,初試需要考心理學(xué)綜合,并非西醫(yī)綜合,比如南京醫(yī)科大學(xué)第二臨床醫(yī)學(xué)院2008年招生計(jì)劃中,應(yīng)用心理學(xué)分為臨床心理學(xué)和心理咨詢與治療,而考試科目為政治、英語、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合。心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合覆蓋實(shí)驗(yàn)心理學(xué)、心理統(tǒng)計(jì)與測量、普通心理學(xué)、發(fā)展與教育心理學(xué)。同樣,南方醫(yī)科大學(xué)公共管理學(xué)院也招收心理學(xué)碩士,但是要考心理學(xué)基礎(chǔ)綜合。
總的來說,普通心理學(xué)初試需要考查心理學(xué)基礎(chǔ)綜合,畢業(yè)頒發(fā)教育學(xué)學(xué)位,而醫(yī)學(xué)心理學(xué)一般只是精神衛(wèi)生專業(yè)下的一個(gè)研究方向,初試考西醫(yī)綜合,畢業(yè)頒發(fā)精神衛(wèi)生專業(yè)學(xué)位。

井岡山大學(xué)好嗎?


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井岡山大學(xué)是 江西省人民* 和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)高校,是科技部與江西省人民*會商支持建設(shè)高校,是 同濟(jì)大學(xué) 對口支援高校。

截至2021年3月,學(xué)校擁有 國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn) 1個(gè)、 國家特色專業(yè) 4個(gè)、省級特色專業(yè)9個(gè)、省級一流特色專業(yè)2個(gè)、省級一流建設(shè)專業(yè)6個(gè)。

獲批國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目1個(gè)、國家級“新工科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級“新農(nóng)科”研究與實(shí)踐項(xiàng)目1項(xiàng)、國家級 卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃 項(xiàng)目3個(gè)、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)、省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目5個(gè)。

有省級線上線下混合式一流課程10門、省級線下一流課程6門、省級高校育人共享計(jì)劃課程1門、省級精品課程7門、省級精品資源共享課22門、省級精品在線開放課程4門、省級課程育人共享計(jì)劃5門、省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目3門、省級雙語教學(xué)示范課程3門、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)。

省級人才橡冊培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)3個(gè)、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目190個(gè),省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目160個(gè)、國家級大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園1個(gè);建有各類教學(xué)實(shí)習(xí)基地440個(gè)。

合作交流

截至2021年3月,學(xué)校與同濟(jì)大學(xué)建立了全面的對口支援合作關(guān)系,與廈茄念門大學(xué)、上海體育學(xué)院、 廣東外語外貿(mào)大學(xué) 、桂林理工大學(xué)、 南京信息工程大學(xué) 、溫州醫(yī)科大學(xué)分別簽訂了校際合作協(xié)議。

開展了 聯(lián)合培養(yǎng)顫如困 本科生工作,每年選送100余名本科生赴上述高校開展聯(lián)合培養(yǎng),專業(yè)涉及13個(gè)學(xué)院37個(gè)專業(yè)。

學(xué)校與美國、英國、俄羅斯、韓國、日本、德國、烏克蘭、 白俄羅斯 、印度等十八個(gè)國家(地區(qū))46所高等院校建立了合作關(guān)系,自2015年以來先后選送233名學(xué)生赴國(境)外參加長短期項(xiàng)目學(xué)習(xí)。

以上內(nèi)容參考: 百度百科-井岡山大學(xué)

溫州東甌職業(yè)技術(shù)學(xué)校都有什么專科?


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職業(yè)技術(shù)溫州東甌職業(yè)技術(shù)學(xué)校都有什么??坡殬I(yè)技術(shù)?循環(huán)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與管理植物保護(hù)果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)學(xué)前教育旅游服務(wù)與管理計(jì)算機(jī)及應(yīng)用汽車運(yùn)用與維修數(shù)控技術(shù)應(yīng)用等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡稱職校。職業(yè)教育的一種分支,值與職業(yè)技能培訓(xùn)提升勞動力就業(yè)水平為主的學(xué)校是中國特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)幼師類職業(yè)技術(shù)學(xué)悶顫校學(xué)前教育專業(yè),兒童心理學(xué)專業(yè)的,烹飪類職業(yè)技術(shù)學(xué)校中餐,專業(yè)西餐專業(yè)西點(diǎn)專業(yè),生,漢,lay職業(yè)技術(shù)學(xué)院,電焊專業(yè)管族銀道,專業(yè)的,汽車類職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車維修專業(yè),汽車保養(yǎng),的,汽車*,專業(yè)的,服務(wù)類,職業(yè)技術(shù)學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)餐飲管理專業(yè)餐飲服務(wù),專業(yè)的。

溫州東甌職業(yè)技術(shù)學(xué)校有很多,如中餐西餐西點(diǎn)電子商務(wù)試行兆罩宴營銷數(shù)控模具機(jī)械加工物流高鐵計(jì)算機(jī)糕點(diǎn)*烹飪汽車美容航空運(yùn)輸服務(wù)。航空物流。電子商務(wù)。等等,像我們平常院建的汽修會計(jì)美容。id專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)平面設(shè)計(jì)什么的都有的,肯定喜歡選哪一種?

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