山東春季高考??茖W(xué)校排名幼師 春季高考學(xué)物理的可以報(bào)幼師嗎
來源:好上學(xué) ??時間:2023-08-25
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹松綎|春季高考??茖W(xué)校排名幼師 春季高考學(xué)物理的可以報(bào)幼師嗎,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
中考后選擇學(xué)校的技巧
一 年一度的中考暨高中招生考試就要舉行了,可能部分家長還在糾結(jié)如何選學(xué)校,怎么填志愿,本文就自己在初中、高中、職專的一些見聞與經(jīng)歷,給廣大的家長提供一些我的建議。如果您沒有時間看下面的文字內(nèi)容,那么,請僅關(guān)注我列出的這幾條,根據(jù)這幾條的介紹,您和孩子定一個適合自己的高中學(xué)校(或者中專、 高職??? 或者本科)。
首先關(guān)注上高中還是上中專:
學(xué)生的總體成績是多少,九門文化課加上體育,總共1060的總分。低于700分的學(xué)生,我是真心不建議上高中,因?yàn)?,這部分學(xué)生,想在經(jīng)歷高中三年而上大學(xué)(本科),實(shí)在是無異于癡人說夢,而且,高中三年的經(jīng)歷,對他們來說,應(yīng)該是很不愉快的,那么,上課聽不懂,又不愿意學(xué),會造成什么結(jié)果?逃學(xué),上網(wǎng),打架,喝酒,談戀愛……(當(dāng)然,這些現(xiàn)象不限于分?jǐn)?shù)較低的學(xué)生,有些學(xué)生入學(xué)成績很好也一樣會這樣,我之所以這樣說,是因?yàn)槌煽兊偷膶W(xué)生更容易厭學(xué))。高于700分的同學(xué)有兩種選擇,上“3+2” 高職大專 、“3+4” 高職本科 (相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注我的 微信平臺 內(nèi)往期文章),或者是普通高中經(jīng)過三年參加高考(成績怎樣可能就另說了)。
我的觀點(diǎn),就是,部分學(xué)生,通過中專的學(xué)習(xí),學(xué)到一技之長,對他的人生也是非常好的,而且,國家有 春季高考 ,職業(yè)中專的學(xué)生一樣可以考上 高等職業(yè)學(xué)校 上大學(xué),而且,很多學(xué)生大學(xué)未畢業(yè)就已經(jīng)簽約了不錯的工作單位,比某些大學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)要強(qiáng)太多了。
其次孫寬,看上高中應(yīng)該如何選擇:
一、先看教學(xué)質(zhì)量與管理的質(zhì)量:一所學(xué)校,它的教學(xué)與 管理質(zhì)量 是首選,段凱滾我們要看這個學(xué)校招生招到了多少好學(xué)生然后經(jīng)過三年,考出去多少學(xué)生,他的生源轉(zhuǎn)化比例是多少。
教師的敬業(yè)態(tài)度怎么樣,學(xué)校的管理怎么樣,而不應(yīng)該人云亦云,從眾,是選擇的大忌。
二、看學(xué)校距離:如果走讀,在教學(xué)質(zhì)量相差不多的前握余提下,學(xué)校的距離就很重要了。每天上下學(xué)單程10分鐘和25分鐘,過幾個交通路口,這些數(shù)據(jù)既關(guān)乎安全,又關(guān)乎學(xué)習(xí)時間與休息時間,學(xué)校遠(yuǎn)了每天可能需要多花一個小時,這一個小時做題能做多少,多睡一個小時又是一個什么概念?況且高中一般要求早晨7點(diǎn)甚至6點(diǎn)40之前到校,晚上是十點(diǎn)甚至十點(diǎn)20放學(xué),這樣孩子一個人經(jīng)過長途騎行, 安全風(fēng)險(xiǎn) 直線上升。小學(xué)和初中為什么劃分學(xué)區(qū),就近入學(xué),實(shí)際上考慮的也正是這些問題。所以,選擇家門口的學(xué)校,對孩子,對家長都是利大于弊的。
三、雞頭與鳳尾。在鳳凰班里有鳳凰頭,那肯定也有鳳凰尾巴;在公雞班里,有雞頭當(dāng)然也有雞尾。鳳凰尾巴肯定能夠做很出色的雞頭,雞頭進(jìn)了鳳凰班那肯定是鳳尾。人的信心是要樹立,不是要打擊的,我們接觸過很多例子,厭學(xué)、逃學(xué)、神經(jīng)不正常、輟學(xué),這和孩子的個體承受能力有關(guān)系,但是更和孩子所處的大環(huán)境有關(guān)。不是說孩子們太脆弱了,是我們衡量孩子們的標(biāo)準(zhǔn)對于一些人來說太高了。所以,奉勸部分家長,千萬不要揠苗助長,因?yàn)槟菢拥慕Y(jié)果,是小苗枯萎。
下面是詳細(xì)的分析,歡迎大家審看。
選擇一所學(xué)校就讀,一定要從師資、管理各方面全面衡量。
如果這所學(xué)校只為高考時考出高分?jǐn)?shù),是靠時間及大作業(yè)量堆出來的,忽視了學(xué)生能力的培養(yǎng),其實(shí)對學(xué)生來說不是一件好事,反而變成一件壞事了。因?yàn)橥瑢W(xué)們雖然完成了初中、高中階段的學(xué)習(xí),這對于人生來說只是一小步,將來還要進(jìn)入大學(xué)、讀研、走向社會的。如果學(xué)生高中的學(xué)習(xí)是靠老師逼出來的、靠作業(yè)堆出來的,那進(jìn)入大學(xué)咋辦?大學(xué)的教育其實(shí)是非常寬松的,自學(xué)成為學(xué)生掌握知識的重要途徑,教授講完課就回家了,很少有作業(yè),也沒人督促你學(xué)習(xí)。對于 學(xué)習(xí)能力 不強(qiáng)、過去只靠作業(yè)堆出來不會自學(xué)的學(xué)生的學(xué)習(xí)就成了難事,更別談什么考研了。
所以,關(guān)鍵還是在初、高中是否能培養(yǎng)出自主學(xué)習(xí)能力的孩子,這點(diǎn)尤為重要。其實(shí)各大學(xué)對從哪所中學(xué)出來的學(xué)生的能力都有比較明確的評價(jià),這個評價(jià)對我們選擇初、高中非常重要。
前幾年,就北大清華校長實(shí)名推薦經(jīng)常不給山東中學(xué)名額一事,我在網(wǎng)上見到過山東省教育廳對此的評價(jià)為:山東每年的高考分非常高,但他們接到各大學(xué)對山東學(xué)生的評價(jià)反饋是,雖然他們進(jìn)入大學(xué)時的分?jǐn)?shù)很高,但這些學(xué)生畢業(yè)時的能力基本上也就達(dá)到一般的水平,甚或一般以下。所以,對北大清華沒有考慮山東的中學(xué),一點(diǎn)也不奇怪。
從上述分析我們可見,對學(xué)生能力的培養(yǎng)該是多么的主要,這就是我所強(qiáng)調(diào)的我們的眼光應(yīng)放的長遠(yuǎn)一些的緣故。
從熱播的 《大秦帝國》 中,我們看到的 商鞅 、龐涓、 孫臏 以及第二部的 蘇秦 、張儀,這些歷史上赫赫有名的人物,他們都是 鬼谷子 的學(xué)生。商鞅是法家,孫臏、龐涓是軍事家,蘇秦、張儀是縱橫家,現(xiàn)在來看鬼谷子才算是非常好的老師,他會因材施教培養(yǎng)學(xué)生,其實(shí)是在著重培養(yǎng)學(xué)生的能力,這個能力是多方面的,而不單一。這對于我們孩子選擇學(xué)校是否有借鑒意義?借助于學(xué)校的培養(yǎng),誰敢說您的孩子將來不會成為社會乃至歷史名人呢?關(guān)鍵是這所學(xué)校的教學(xué)模式能否能培養(yǎng)出或培養(yǎng)出多少社會名人!即我們希望學(xué)校把孩子培養(yǎng)成人才,不是培養(yǎng)成為高分低能的平庸。
選擇哪個高中學(xué)校進(jìn)一步深造,對家長來說難、又不難。大家都可以分析一下孩子的情況,家庭的情況,學(xué)校的情況。孩子方面,要考慮他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)自覺性、個人愿望、性格特點(diǎn)、朋友圈子,等等。家庭方面,要考慮離高中學(xué)校遠(yuǎn)不遠(yuǎn)、交通方便不方便,家里照顧孩子的力量夠不夠,等等。學(xué)校方面,要看這個學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、師資水平、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、特色、辦學(xué)的理念和育人目標(biāo)、校長管理等等。
學(xué)生和家長考察高中可以參考以下幾點(diǎn):
首先根據(jù)學(xué)生現(xiàn)有條件,能為孩子設(shè)計(jì)未來的學(xué)校才是負(fù)責(zé)任的學(xué)校;
其次一定要選擇管理嚴(yán)格的學(xué)校,如寄宿學(xué)校教師一定要住校管理,這樣可以保障學(xué)生安心學(xué)習(xí)和生活;
再次選擇學(xué)校要因?qū)W生成績而定,超越成績給孩子選擇名校重點(diǎn)班,無異于花錢*罪受; 最后要堅(jiān)持“適合的就是最好的”原則,能保證孩子成績在原有基礎(chǔ)上穩(wěn)步上升的學(xué)校值得選擇。
在每年高中錄取截止前那段時間內(nèi),家長們眼巴巴的緊盯著報(bào)紙上、電視上各個學(xué)校的錄取信息!那情、那景、那愛、那心、那眼神、那氣氛,令人動容,令人感動!令人潸然淚下!在原來,許多家長在孩子沒有達(dá)到重點(diǎn)學(xué)校的 錄取分?jǐn)?shù)線 的情況下,寧愿花一大筆贊助費(fèi)(即使是在家庭十分困難的情況下)也要想方設(shè)法把孩子送到這些所謂的好學(xué)校和重點(diǎn)學(xué)校去。這些家長其實(shí)并不知道,在絕大多數(shù)情況下,他其實(shí)是做了一件非常非常愚蠢的事,既花了錢,又害了孩子,很可能會使一個本來在其他普通學(xué)校高中畢業(yè)后很有希望考上一所相對理想的大學(xué)甚至是重點(diǎn)大學(xué)的孩子到最后連一個二流大學(xué)都考不上。
衡量一個學(xué)校教育質(zhì)量的好壞,我們不應(yīng)該只看它對外公布的升學(xué)率是多高,考上一本線、二本線的比例有多少,而更應(yīng)該看它的出口質(zhì)量(高考的成績)和它的入口質(zhì)量(進(jìn)入這個學(xué)校的生源質(zhì)量即中考成績和中考排名)之比。這個比值大于1,則表明進(jìn)入該校學(xué)習(xí)的學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高了,學(xué)校的教育質(zhì)量比較高;等于1說明進(jìn)入該校學(xué)習(xí)的學(xué)生在學(xué)業(yè)上沒有取得什么進(jìn)步,教學(xué)質(zhì)量平平;如果小于1則表明這個學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量很差,進(jìn)入該校學(xué)習(xí)的學(xué)生成績下降了。在高中階段,幾乎沒有一所重點(diǎn)中學(xué)的這個比例大于或等于1。從這個意義上講,重點(diǎn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和一般學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量其實(shí)并沒有什么本質(zhì)上的差別。他們之所以有那么高的高考升學(xué)率和上線率,只是因?yàn)樗纳促|(zhì)量高,是因?yàn)樗鼔艛嗔烁哔|(zhì)量的中考生源。
首先,家長要客觀地認(rèn)識自己孩子的學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)摿Α?
目前最突出的現(xiàn)象是,一些家長不能對自己孩子客觀評價(jià),把自己的主觀愿望強(qiáng)加在孩子身上,給孩子的成長帶來很大的負(fù)面影響,甚至造成心理上的傷害。如一些家長把學(xué)習(xí)興趣不大、自控能力較差的孩子通過多種渠道,花高價(jià)送入重點(diǎn)高中。結(jié)果孩子在競爭激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境中,處處感受到自卑和失落,惟有家長落得個孩子在重點(diǎn)高中讀書的“面子”。還有一些城市的獨(dú)生子女被家長送到農(nóng)村的重點(diǎn)高中,也因不能適應(yīng)農(nóng)村中學(xué)的管理方式和 教學(xué)方法 ,在心理上造成極大的挫折感,特別是在意志品質(zhì)較為堅(jiān)強(qiáng)的農(nóng)村同學(xué)面前,喪失了原有的自信,給孩子一生的成長都帶來負(fù)面的影響。
我們應(yīng)當(dāng)承認(rèn)在天賦方面,人與人是有差別的,并且有些學(xué)生自律能力強(qiáng),有些則差些??梢哉f,天賦較好、自律能力強(qiáng)的學(xué)生將來的發(fā)展?jié)摿σ炔畹暮?,將來高考成功?概率也會更高些。鑒于此,建議對于天賦較好、自律能力強(qiáng)的學(xué)生應(yīng)選擇管理較為寬松的、作業(yè)負(fù)擔(dān)不是太重的學(xué)校,因?yàn)檫@樣,才能給你留下時間,使自己能有更大的發(fā)展空間,有利于自身的全方位發(fā)展。而對于自律較差的學(xué)生,最好選擇管理比較嚴(yán)的學(xué)校,在老師的嚴(yán)格督促管理下,高考才有可能考出較好的成績,進(jìn)入較為理想的大學(xué)。對于這類學(xué)生,如若選擇管理較為寬松的學(xué)校,可想而知,他的成績只能每況愈下。這也就不難理解,為什么有些學(xué)校較為平均,而有些學(xué)校要分化一些,其實(shí)是和學(xué)校的教學(xué)理念與模式有關(guān)。但可以確認(rèn),靠嚴(yán)格管教作業(yè)堆出來的學(xué)生,可能中、高考分?jǐn)?shù)還可以,但想要考出拔尖的成績卻非常困難,并且進(jìn)入到高一級的學(xué)校(初中升入高中或高中升入大學(xué))進(jìn)而走入社會,其能力自然會存在一些欠缺。
其次,家長對當(dāng)前教育信息要加強(qiáng)了解。
家長們讓孩子上高中的目的就是上大學(xué),不管重點(diǎn)中學(xué)還是普通中學(xué),只要能培養(yǎng)學(xué)生上大學(xué),這樣的高中就是合格的。很多家長在為孩子選擇學(xué)校時一門心思上想上重點(diǎn)高中,這沒有錯,因?yàn)楦呖紶钤继幵谥攸c(diǎn)高中。上普通高中呢,家長和學(xué)生都覺得不保險(xiǎn)。因此,與許多特色鮮明、升學(xué)渠道廣、升學(xué)率較高的特色高中失之交臂,失去了升學(xué)機(jī)會,十分可惜。其實(shí),這是一種誤區(qū),現(xiàn)在許多特色高中都開設(shè)了許多特色課程,針對學(xué)生的興趣特長,比如:音樂、美術(shù)、體育、體育藝術(shù)、舞蹈等分類教學(xué),走特長高考的路子,升學(xué)率很高;
還有中職高考的路子,使許多中考失利生重新燃起上大學(xué)的希望。
請記住:最適合你的孩子就讀的學(xué)校才是最好的學(xué)校! 不盲目追逐重點(diǎn)校 了解校風(fēng)師資特色。
為孩子選擇高中,不要盲目追逐重點(diǎn)校和名校,而應(yīng)該考慮意向?qū)W校的特色。如有的學(xué)校校風(fēng)比較活潑,有的學(xué)校傳統(tǒng)積淀較為深厚,有的學(xué)校硬件設(shè)施較好,有的學(xué)校是以很多文科傳統(tǒng)優(yōu)勢著稱,這些特色都對孩子的學(xué)習(xí)和成長有著潛移默化的影響。
高中不僅是為高考做準(zhǔn)備,也是逐漸發(fā)現(xiàn)孩子人生潛力、提高能力、發(fā)展人生方向的重要階段?,F(xiàn)在,我市很多高中都有一些特色課程和興趣小組,在某方面的師資也非常強(qiáng),如果孩子正好在該方面有所特長,選擇這樣的高中校能使孩子的特長得到加強(qiáng)。
此外,選校還要考慮一些客觀因素,如學(xué)校離家距離是否合適,孩子上學(xué)交通是否便利,中餐是否方便解決等問題。
選雞頭還是鳳尾? 根據(jù)孩子自身情況
有的孩子考分正好卡在兩個檔次的學(xué)校之間,很多家長就認(rèn)為,如果孩子能夠得著上一檔次的學(xué)校,花錢也要選高一檔次的學(xué)校。其實(shí)這種做法未必科學(xué),選“雞頭”還是“鳳尾”學(xué)校,還是要根據(jù)孩子的自身情況。
某市一位高二學(xué)生,父母曾經(jīng)花了幾萬元為他擇校到一所重點(diǎn)學(xué)校。然而,新學(xué)校的學(xué)生實(shí)力都很強(qiáng),孩子因?yàn)槭菗裥I?,本身心理較自卑,成績又一直上不去,最后竟然開始厭學(xué)。
心理專家認(rèn)為,“鳳尾”學(xué)校適合那些本身意志品質(zhì)好、較聰明但學(xué)習(xí)動力不足的孩子,他們到了競爭激烈的環(huán)境中,受到環(huán)境的感染會奮起直追,學(xué)習(xí)更有動力。此外,如果孩子在中考中因?yàn)槟承┮蛩厥Ю麤]有發(fā)揮好,也可以選擇“鳳尾”學(xué)校。但如果孩子本身比較脆弱敏感,成就感不強(qiáng),如果選擇“雞頭”學(xué)校,高中階段的學(xué)習(xí)自信心會更強(qiáng)些,老師的關(guān)注度也較高些。
考慮孩子的適應(yīng)能力 完中校也是不錯選擇
考慮到孩子的不同適應(yīng)能力,某市還有一些完中校即初中和高中一貫制學(xué)??梢赃x擇(我縣也即將正式成立完全中學(xué))。家長馮先生就深有體會。馮先生的孩子本來在該市一所完中校上初中,中考后有幾所同類檔次學(xué)??蛇x擇,但他和孩子依然選擇該所學(xué)校的高中部就讀。馮先生說,做出這樣的選擇,一是原校對孩子給予了一定的獎學(xué)金,此外,孩子和原來的老師都比較熟悉,也有了感情。馮先生的孩子在這所學(xué)校的高中部三年的學(xué)習(xí)比較順利,今年考大學(xué)也取得了成功。
據(jù)了解,70%左右的孩子從初中到高中因?yàn)榄h(huán)境的更換都有一個適應(yīng)期問題,而如果選擇完中校,孩子對學(xué)校沒有陌生感,對學(xué)校管理制度、老師和學(xué)生都有一定的了解,開學(xué)后適應(yīng)新高中的阻力要小很多,因此能很快投入新的學(xué)習(xí)階段。這種選擇尤其適合那些對新環(huán)境適應(yīng)能力較弱的學(xué)生。
不盲目打聽托關(guān)系 班主任的意見要適當(dāng)重視
在了解中,筆者發(fā)現(xiàn),很多家長對高中的信息比較盲目,別人說哪所高中好就想讓孩子上哪所學(xué)校。其實(shí),每個學(xué)校的招生政策不同,有的可能今年會發(fā)生了調(diào)整,因此家長應(yīng)該通過各個渠道掌握更多確切信息。中考后,很多高中都會有一些網(wǎng)上或者現(xiàn)場的招生咨詢會,家長可以抓住機(jī)會向意向?qū)W校的招生人員直接進(jìn)行咨詢,具體了解想要的情況,這遠(yuǎn)比盲目地托人找關(guān)系更實(shí)際些。 我縣的學(xué)生家長,這樣的功課要在考前做好,因?yàn)橹锌甲詈笠婚T考完就要填報(bào)志愿。
此外,很多專家都建議,家長應(yīng)該多咨詢一下孩子的任課老師和班主任的意見,畢竟他們是陪伴和見證孩子三年學(xué)習(xí)和成長的人,對孩子的各方面情況都有一定的了解,能根據(jù)孩子的實(shí)際情況,給予一些合適建議。如果家長不放心,還可以與意向高中的上一年級學(xué)生或者老師交談,了解各方面的具體情況。
三年的教育,關(guān)系著孩子的未來,所有的家長都想讓自己的孩子得到最好的教育,但對于不同的孩子,也應(yīng)該選擇不同的教育資源。惟有適合自己孩子的教育,才是最好的教育。對一些成績不理想、進(jìn)入重點(diǎn)高中將來升學(xué)的希望不大的同學(xué)來說,可以選擇普通高中的特長專業(yè),通過走特長高考進(jìn)入名牌大學(xué)讀本科。
春季高考學(xué)物理的可以報(bào)幼師嗎
如果您想要報(bào)考幼師專業(yè),建議您提前液迅聯(lián)系您所希望報(bào)考的學(xué)校或招生部門,了解該察埋碧學(xué)校和專業(yè)是否接收春季高考生。同時,您還需要滿足該學(xué)校和專業(yè)的招生條件,并在報(bào)名時提供相應(yīng)的材料和考試成績等信息。
需要注意的是,幼師專業(yè)主要培養(yǎng)幼兒教育方面的人才,敗舉與物理等自然科學(xué)學(xué)科相關(guān)性不大。如果您想要報(bào)考與物理相關(guān)的專業(yè),建議您選擇物理或相關(guān)專業(yè)。
2022年山東春季高考學(xué)前教育各院校分?jǐn)?shù)線
一般來說,考生在山東春季高考中可以以550分左右的成績進(jìn)入大學(xué),山東春季高考總首裂分為750分。當(dāng)然,不同備陪專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)也不同,春季高考學(xué)前教育分?jǐn)?shù)線:527。
下述五類人員必須滿足在山東省注冊并具有完整的山東省學(xué)籍的條件才能參加山東春季高考:1.普通高中高二學(xué)生通過學(xué)籍轉(zhuǎn)換為中等職業(yè)學(xué)校。當(dāng)然,山東省只有部分地區(qū)允許學(xué)生轉(zhuǎn)換學(xué)籍,具體考生可以咨詢當(dāng)?shù)亟逃?。者滾閉2.普通高中往屆生。3.應(yīng)屆畢業(yè)的中專、技?;蚵殬I(yè)高中學(xué)生。4.第三年可以有34或32名學(xué)生參加職業(yè)教育高考。5.具有高中或中等職業(yè)學(xué)校同等學(xué)歷的社會人員。
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