全國平面設計專科學校排名 全國四大??泼涝河心膸姿盒?/h1>
來源:好上學 ??時間:2023-08-28
今天,好上學小編為大家?guī)砹巳珖矫嬖O計??茖W校排名 全國四大專科美院有哪幾所院校,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
平面設計專業(yè)比較好的專科學校有哪些?
平面設計作為藝術設計專業(yè)的一大分支,很多英美藝術院校都開設了專業(yè)課程,
11所英美TOP藝術院校風格剖析,讓你找到適衡山合自己的藝術院校! 英國
中央圣馬丁藝術設計學院|純藝氛圍濃,概念先鋒
探索平面設計未來發(fā)展的全新可能,總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁,其教學的范圍并不只局限在各種機械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作,甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。
作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介,中央圣馬丁藝術設計學院將平面設計定義為21世紀信息傳遞的載體,希望通過平面設計重新定義人們看待事物和行為處事的習慣。
通過創(chuàng)新形式加深對平面設計的理解,啟發(fā)思維。教學過程穿插技法學習和概念理論,讓學生無論在社會實踐還是信升職業(yè)發(fā)展中都做好準備。
02 倫敦傳媒學院|商業(yè)氣息則更勝一籌
倫敦傳媒學院下設兩個與平面設計相關的專業(yè),分別是平面與媒體設計和品牌形象設計,兩個專業(yè)都開設本科和研究生階段課程。
平面與媒體設計專業(yè):
更偏重于對視傳技法本身的研究,結合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應用兩個方面的知識進行學習。
平面與媒體設計專業(yè):
學該專業(yè)的同學能接觸到一系列成熟和新興的專題課程,涉及的專業(yè)包括:插畫、交互設計、服務設計、品牌和身份、廣告、新聞學、攝影、出版、公共關系、聲音藝術、劇本創(chuàng)作等。
品牌形象設計專業(yè):
更側重于以商業(yè)化的視角對品牌包裝進行視覺設計,進而對品牌故事進行更為生動的轉化和傳達。
該專業(yè)的目的是將學生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設計專業(yè)也更有針對性,主要就品牌設計展開一系列市場調研、客戶體驗、觀眾調研、企業(yè)核心價值調研等。
愛丁堡大學 |重創(chuàng)意,強調突破
平面設計的范圍一直在被無限拓展,創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新性可能,同時帶有強烈的目的性。愛丁堡大學認為平面設計應該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,超越框架束縛,不斷反思,尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段,愛丁堡大學依然鼓勵學生敢為人先,不斷超越限制,突破自我的既定模式。如何實現(xiàn)既定項目參數(shù)與個性表達的平衡,是愛丁堡大學需要帶領同學們思考的問題。
04 金斯頓大學|鼓勵融入多元文化的創(chuàng)作
金斯頓大學對平面設計的詮釋非常大膽、求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學校非常支持學生表達自我想法,鼓勵學生廣泛涉獵與專業(yè)無關的知識,亦可專注于某個特定方向。
在2018年英國衛(wèi)報最新出爐的大學排名中,金斯頓大學的設計與工藝類專業(yè)全英排名第8(參加排名的院校共74所)。到研究生階段,金斯頓大學轉而將學習重點放在當代視覺藝術傳達上,深入培養(yǎng)學生平面設計的個人風格和表現(xiàn)方法。
除了建立清晰的思維方式外,金斯頓大學倡導學生對多元文化進行深入理解,認為在深刻理解文化的基礎上進行的創(chuàng)作,才能激發(fā)人們的思維共鳴。
諾丁漢特倫特大學|與行業(yè)與時俱進,課程內容寬泛
諾丁漢特倫特大學的平面設計專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專業(yè)學習內容也非常廣泛,像品牌、廣告、插畫、編輯設計、交互設計、動畫、動態(tài)影像等都能涉及到。
諾丁漢特倫特大學的平面設計專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認可。它是英國非常有權威的行業(yè)質量標志。
到研究生階段,諾丁漢特倫特將平面設計專業(yè)的重點放在調研、開展、生產原創(chuàng)平面設計的方案上,嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。
美國
紐約視覺藝術學院|看重立體與平面的轉化,偏商業(yè)化設計。
商業(yè)化,是SVA主動為自己貼上的標簽。SVA從平面構成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設計、視覺傳達原理等基礎開始培養(yǎng)本科學生的扎實而個性鮮明的設計功底。
并提供了豐富的課程讓同學們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型(品牌設計、廣告、包裝、UI/UX等),這些我們能夠通過SVA的課程設置清晰可見。
同時滑攔老SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,注重培養(yǎng)同學們的手繪能力(hand & digital),并將平面的設計原則與立體裝置藝術表現(xiàn)進行最大化的嘗試性探索。
加州藝術學院|日式風格的尾隨者,偏扁平化設計
加州藝術學院(CalArts),是眾多藝術學院中,受日本平面設計風格影響較深的一所,其學生作品整體偏向扁平化設計,相對注重平面作品的視覺化表達,追求后期展示的作品視覺張力與沖擊性。
其中,CalArts對于矛盾空間有相對側重的研究,通過視覺誤差引導受眾對于平面空間中展示內容的好奇與關注。當然這些僅僅是CalArts的一小部分,CalArts授課的中心仍然是批判性思維(Critical Thinking)。
從設計的調研,平面空間的研究,到實現(xiàn)媒介的嘗試,CalArts的導師無時不刻不會提醒同學回答一句最為可怕的:“你為什么要這么做”。
03 馬里蘭藝術學院|一直在平衡市場與藝術的關系
說美國藝術性最強的院?!R里蘭藝術學院(MICA)平面設計商業(yè),一點不委屈MICA。
但MICA的商業(yè)是以市場需求引導藝術性創(chuàng)作,不做“無用設計”,亦不無病*、矯揉造作,通過平面設計尋求“商業(yè)-設計師-消費者”之間的視覺平衡點。
普瑞特藝術學院|要有腦洞,注重設計元素的內在聯(lián)系
Pratt的平面設計專業(yè)最顯著的特點不是商業(yè)性,而是把商業(yè)玩兒的有趣味性,創(chuàng)意強,腦洞大。
但是Pratt的平面設計不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強大的市場調研和消費心理研究之上,不斷探求主題與設計元素以及事物與事物之間內在聯(lián)系的可能性,并從中提取關聯(lián)度最強的key Point,進而通過藝術性表達完成高質量的平面作品。
羅德島設計學院|注重社會話題性,主題要有深度、廣度
RISD,作為一所世界頂級的藝術設計類院校,為同學們提供的是一個最為開放的創(chuàng)作平臺,它在課程中教授同學們的是如何通過調研,從自身的視角出發(fā),去發(fā)覺、捕捉、分析瞬息萬變的社會遷延。
并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme,凝練自己的concept,并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。
所以申請羅德島,各位同學不但必須展現(xiàn)出自己過人的藝術設計功底,還需要在項目主題的設立、項目調研的廣度、深度,最終成品與主題的契合度以及視覺張力上,下足功夫。
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11所英美TOP藝術院校風格剖析,讓你找到適衡山合自己的藝術院校! 英國
中央圣馬丁藝術設計學院|純藝氛圍濃,概念先鋒
探索平面設計未來發(fā)展的全新可能,總能站在行業(yè)前沿的中央圣馬丁,其教學的范圍并不只局限在各種機械、攝影、數(shù)碼創(chuàng)作,甚至能涵蓋到古代洞穴壁畫。純藝術的創(chuàng)作氛圍更加濃厚。
作為信息記錄、傳遞、宣傳的媒介,中央圣馬丁藝術設計學院將平面設計定義為21世紀信息傳遞的載體,希望通過平面設計重新定義人們看待事物和行為處事的習慣。
通過創(chuàng)新形式加深對平面設計的理解,啟發(fā)思維。教學過程穿插技法學習和概念理論,讓學生無論在社會實踐還是信升職業(yè)發(fā)展中都做好準備。
02 倫敦傳媒學院|商業(yè)氣息則更勝一籌
倫敦傳媒學院下設兩個與平面設計相關的專業(yè),分別是平面與媒體設計和品牌形象設計,兩個專業(yè)都開設本科和研究生階段課程。
平面與媒體設計專業(yè):
更偏重于對視傳技法本身的研究,結合平面媒體(graphic media)和多媒體(digital media)應用兩個方面的知識進行學習。
平面與媒體設計專業(yè):
學該專業(yè)的同學能接觸到一系列成熟和新興的專題課程,涉及的專業(yè)包括:插畫、交互設計、服務設計、品牌和身份、廣告、新聞學、攝影、出版、公共關系、聲音藝術、劇本創(chuàng)作等。
品牌形象設計專業(yè):
更側重于以商業(yè)化的視角對品牌包裝進行視覺設計,進而對品牌故事進行更為生動的轉化和傳達。
該專業(yè)的目的是將學生培養(yǎng)成更符合商業(yè)化需求的branding visual designer。所以品牌形象設計專業(yè)也更有針對性,主要就品牌設計展開一系列市場調研、客戶體驗、觀眾調研、企業(yè)核心價值調研等。
愛丁堡大學 |重創(chuàng)意,強調突破
平面設計的范圍一直在被無限拓展,創(chuàng)作過程既充滿多種創(chuàng)新性可能,同時帶有強烈的目的性。愛丁堡大學認為平面設計應該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,超越框架束縛,不斷反思,尋找全新創(chuàng)作方案。一直到研究生階段,愛丁堡大學依然鼓勵學生敢為人先,不斷超越限制,突破自我的既定模式。如何實現(xiàn)既定項目參數(shù)與個性表達的平衡,是愛丁堡大學需要帶領同學們思考的問題。
04 金斯頓大學|鼓勵融入多元文化的創(chuàng)作
金斯頓大學對平面設計的詮釋非常大膽、求新、求變,努力突破既有框架的束縛。學校非常支持學生表達自我想法,鼓勵學生廣泛涉獵與專業(yè)無關的知識,亦可專注于某個特定方向。
在2018年英國衛(wèi)報最新出爐的大學排名中,金斯頓大學的設計與工藝類專業(yè)全英排名第8(參加排名的院校共74所)。到研究生階段,金斯頓大學轉而將學習重點放在當代視覺藝術傳達上,深入培養(yǎng)學生平面設計的個人風格和表現(xiàn)方法。
除了建立清晰的思維方式外,金斯頓大學倡導學生對多元文化進行深入理解,認為在深刻理解文化的基礎上進行的創(chuàng)作,才能激發(fā)人們的思維共鳴。
諾丁漢特倫特大學|與行業(yè)與時俱進,課程內容寬泛
諾丁漢特倫特大學的平面設計專業(yè)與行業(yè)聯(lián)系非常緊密,專業(yè)學習內容也非常廣泛,像品牌、廣告、插畫、編輯設計、交互設計、動畫、動態(tài)影像等都能涉及到。
諾丁漢特倫特大學的平面設計專業(yè)還得到了Creative Skillset Tick的認可。它是英國非常有權威的行業(yè)質量標志。
到研究生階段,諾丁漢特倫特將平面設計專業(yè)的重點放在調研、開展、生產原創(chuàng)平面設計的方案上,嘗試采用一系列印刷和數(shù)碼媒介形式。
美國
紐約視覺藝術學院|看重立體與平面的轉化,偏商業(yè)化設計。
商業(yè)化,是SVA主動為自己貼上的標簽。SVA從平面構成、字體、色彩、圖文肌理、紋案圖樣、動態(tài)圖像、3D設計、視覺傳達原理等基礎開始培養(yǎng)本科學生的扎實而個性鮮明的設計功底。
并提供了豐富的課程讓同學們接觸到各式各樣的平面創(chuàng)作類型(品牌設計、廣告、包裝、UI/UX等),這些我們能夠通過SVA的課程設置清晰可見。
同時滑攔老SVA秉承自身院校的傳統(tǒng)優(yōu)勢,注重培養(yǎng)同學們的手繪能力(hand & digital),并將平面的設計原則與立體裝置藝術表現(xiàn)進行最大化的嘗試性探索。
加州藝術學院|日式風格的尾隨者,偏扁平化設計
加州藝術學院(CalArts),是眾多藝術學院中,受日本平面設計風格影響較深的一所,其學生作品整體偏向扁平化設計,相對注重平面作品的視覺化表達,追求后期展示的作品視覺張力與沖擊性。
其中,CalArts對于矛盾空間有相對側重的研究,通過視覺誤差引導受眾對于平面空間中展示內容的好奇與關注。當然這些僅僅是CalArts的一小部分,CalArts授課的中心仍然是批判性思維(Critical Thinking)。
從設計的調研,平面空間的研究,到實現(xiàn)媒介的嘗試,CalArts的導師無時不刻不會提醒同學回答一句最為可怕的:“你為什么要這么做”。
03 馬里蘭藝術學院|一直在平衡市場與藝術的關系
說美國藝術性最強的院?!R里蘭藝術學院(MICA)平面設計商業(yè),一點不委屈MICA。
但MICA的商業(yè)是以市場需求引導藝術性創(chuàng)作,不做“無用設計”,亦不無病*、矯揉造作,通過平面設計尋求“商業(yè)-設計師-消費者”之間的視覺平衡點。
普瑞特藝術學院|要有腦洞,注重設計元素的內在聯(lián)系
Pratt的平面設計專業(yè)最顯著的特點不是商業(yè)性,而是把商業(yè)玩兒的有趣味性,創(chuàng)意強,腦洞大。
但是Pratt的平面設計不僅僅是通過夸張的腦洞博人眼球,而是建立在強大的市場調研和消費心理研究之上,不斷探求主題與設計元素以及事物與事物之間內在聯(lián)系的可能性,并從中提取關聯(lián)度最強的key Point,進而通過藝術性表達完成高質量的平面作品。
羅德島設計學院|注重社會話題性,主題要有深度、廣度
RISD,作為一所世界頂級的藝術設計類院校,為同學們提供的是一個最為開放的創(chuàng)作平臺,它在課程中教授同學們的是如何通過調研,從自身的視角出發(fā),去發(fā)覺、捕捉、分析瞬息萬變的社會遷延。
并能從中提煉出自己創(chuàng)作的theme,凝練自己的concept,并從各式各樣的傳遞媒介中選取最適合的媒介予以創(chuàng)作。
所以申請羅德島,各位同學不但必須展現(xiàn)出自己過人的藝術設計功底,還需要在項目主題的設立、項目調研的廣度、深度,最終成品與主題的契合度以及視覺張力上,下足功夫。
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