中北師范大學(xué)高考沒(méi)考好還能讀大學(xué)嗎

01.繼續(xù)教育專業(yè)招生專業(yè)及條件

1、應(yīng)往屆初中、高中及同等學(xué)歷者

2、特長(zhǎng)生擇優(yōu)錄取

3、無(wú)口吃，無(wú)傳染性疾病，無(wú)犯罪記錄，無(wú)不良嗜好

4、身高:女性: 158cm以上
男性: 168cm以上

5、往屆畢業(yè)生及中專、技校、職高畢業(yè)生持畢業(yè)證書或開具在校證明;

02.繼續(xù)教育咨詢電話

◇ 聯(lián)系電話：見右側(cè)在線客服處

03.空姐是吃青春飯的嗎？

答:其實(shí)，空乘并非青春飯，由于目前國(guó)內(nèi)空乘隊(duì)伍趨向年輕化、低齡化的一種表象，而并不意味著空乘人員的職場(chǎng)生命周期只有短短的青春幾年。實(shí)際上，很多有豐富經(jīng)驗(yàn)的老空乘人員，往往是各大航空公司的寶貝和前輩。她們的經(jīng)驗(yàn)、理念正是航空公司所迫切需要的。乘務(wù)員的退休年齡是50歲。

04.什么是繼續(xù)教育

繼續(xù)教育學(xué)校本質(zhì)是自考。就是你自己在本校學(xué)習(xí)參加考試，適用于高考失利，沒(méi)有考上大學(xué)的人群，需要一定的學(xué)習(xí)能力和意志力，因?yàn)槟阍趯W(xué)校很可能被所在的氛圍所感染，動(dòng)搖了學(xué)習(xí)的根本，最后導(dǎo)致學(xué)業(yè)沒(méi)完成，所以自考需要自己控制自己。

05.繼續(xù)教育專業(yè)的核心課程

1、互聯(lián)網(wǎng)金融
互聯(lián)網(wǎng)金融概論，互聯(lián)網(wǎng)金融法律與實(shí)務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融理財(cái)、互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)險(xiǎn)控制、互聯(lián)網(wǎng)金融T技術(shù)、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用數(shù)學(xué)、金融學(xué)基礎(chǔ)等

2、智能工業(yè)機(jī)器人
電工電子技術(shù)、機(jī)械綜合技術(shù)、AutoCAD繪圖、SoldWorks三維建模、C語(yǔ)言編程、西門子PLC、ABB機(jī)器人操作與編程、KUKA機(jī)器人編程與操作、機(jī)器人智能集成技術(shù)等

3、休閑體育管理專業(yè)(高爾夫和健身教練方向)
英語(yǔ)寫作、企業(yè)管理、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、中國(guó)稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、企業(yè)家講堂、國(guó)學(xué)講堂、高級(jí)英語(yǔ)聽力

4、奢侈品管理與服務(wù)
英語(yǔ)寫作、企業(yè)管理、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、中國(guó)稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)。企業(yè)家講堂、國(guó)學(xué)講堂。高級(jí)英語(yǔ)聽力

5、國(guó)際郵輪管理
英語(yǔ)寫作、企業(yè)管理、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)閱讀、人力資源管理、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理學(xué)、中國(guó)稅制、行政秘書與公文寫作、秘書實(shí)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、電子商務(wù)、企業(yè)家講堂、國(guó)學(xué)講堂、高級(jí)英語(yǔ)聽力

6、民航服務(wù)與管理
基礎(chǔ)理論課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)技能課程、語(yǔ)言課程、選修課程五大版塊。
(1)基礎(chǔ)理論課程:馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論概論、法律基礎(chǔ)與思想道德修養(yǎng)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
(2)專業(yè)基礎(chǔ)課程:民航概論，民航企業(yè)管理概論、公共關(guān)系學(xué)、航空市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)場(chǎng)服務(wù)概論、民用航空法、航空運(yùn)輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論。
(3)專業(yè)技能課程:民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語(yǔ)、航空服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)、客艙服務(wù)、空乘面試技巧、形體塑造、社交禮儀、航空商務(wù)禮儀、化妝、游泳、體能、求生、急救。
(4)語(yǔ)言強(qiáng)化課程:英語(yǔ)。
(5)選修課程:粵語(yǔ)、調(diào)酒、茶藝、敬打、跆拳道、舞蹈、硬筆書法

06.繼續(xù)教育好嗎

優(yōu)化課程設(shè)置，拓寬知識(shí)結(jié)構(gòu)。在課程設(shè)置方面，應(yīng)貫徹“學(xué)以致用”的原則，放棄低層次的技能和基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，圍繞能力提升或有針對(duì)性的設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，提倡多學(xué)科的跨學(xué)科課程以及反映最新科技成果的課程，實(shí)現(xiàn)文理滲透、理工綜合，基礎(chǔ)與應(yīng)有相結(jié)合，使參加繼續(xù)教育的人員感到只要參加學(xué)習(xí)，就一定有收獲，“用中受益”。通過(guò)繼續(xù)教育，提高專業(yè)技術(shù)人員的整體素質(zhì)，提升科技貢獻(xiàn)率。