書籍資料中新高考版與全國版有什么區(qū)別 2021高考新規(guī)有哪些

今天，好上學小編為大家?guī)Я藭Y料中新高考版與全國版有什么區(qū)別，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

新高考全國卷 省份

2022年高考全國共有八套試卷，分別是全國甲卷、全國乙卷、新高考I卷、新高考II卷、北京自主命題卷、天津自主命題卷、浙江自主命題卷、上海自主命題卷。 接下來我們分省份來看看高考試卷。一.廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北、山東，共7省新高考Ⅰ卷語文、數(shù)學、外語三門考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；物理、歷史、化學、政治、生物、地理由各省自行命題。其中廣東、福建、江蘇、湖南、湖北、河北6個省是3+1+2模式的高考省份，山東省是綜合改革3+3省份。二.遼寧、重慶、海南，共3省市新高考Ⅱ卷語文、數(shù)學、外語三門考試由教育部考試中心統(tǒng)一命題；物理歷史、化學、政治、生物、地理由各省自行命題其中遼寧、重慶兩省市是3+1+2省份，海南是綜合改革3+3省份。三.北京市、上海市、天津市、浙江省，共4省市自主命題這四個地區(qū)的考生分別使用其自主命題的試卷，即；北京卷、上海卷、天津卷、浙江卷。以上是新高考省市，接下來我們看看傳統(tǒng)高考省份。四.云南、廣西、貴州、四川、西藏，共5省市區(qū)全國甲卷(原全國Ⅲ卷不變)這五個省份的語文、數(shù)學、外語、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。五.河南、山西、江西、安徽、甘肅、青海、內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、寧夏、新疆、陜西，共12省市區(qū)全國乙卷(全國Ⅰ卷、全國Ⅱ卷合并后)全國乙卷的語文、數(shù)學、外語、文科綜合、理科綜合均由教育部考試中心統(tǒng)一命題。六.總結(jié)全國共八種試卷類型，因此語文、數(shù)學、外語共各自有8種試卷；普通高中學業(yè)水平考試科目 省份獨立命題，故共計14種試卷；文科綜合理科綜合共有2種試卷。結(jié)語：盡管高考部分省份使用試卷類型相同，但因為不同地區(qū)高考政策、參考人數(shù)相差較大，因此分數(shù)線劃分可能相差也會較大，但本省歷年的招生比例、數(shù)據(jù)不會相差太大。新高考選科模式 1、3＋3模式：第一個3表示語文、數(shù)學、外語屬于必考科目，第二3表示物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科中任選3科，而浙江多了一科技術(shù)，屬于7選3模式。 2、3＋1＋2模式：這個模式中3表示語文、數(shù)學和外語屬于必考科目，而1表示物理和歷史可任選1科，2表示政治、地理、化學和生物可任選其2。 3、新高考中的外語新高考中的外語可以是英語、俄語、日語、德語、法語和西班牙語，只要在這幾種外語中任選其一參加考試即可 新高考政策主要內(nèi)容：1、不再區(qū)分文理科原高考生只能選擇文科或理科參與高考在2021年新高考政策下不再區(qū)分文理科，考生需要參加語文、數(shù)學、外語三門考試，另外在地理、歷史、政治、物理、化學、生物中任意選擇三科參加等級性考試。2、高考總分計算方式改變原高考是由語數(shù)外+綜合（文理）構(gòu)成，在2021年高考新政策下依舊是由語數(shù)外+自選3科構(gòu)成。自選三科不再評分而是按A、B、C、D、E五個等級進行劃分，E等級為不合格。以參考人數(shù)和卷面得分為依據(jù)，原則上等級A的.比例為15%，等級B的比例為30%，等級C的比例為30%，等級D和等級E比例共為25%其中等級E比例不超過5%。3、外語科目可以考兩次原高考外語科目僅可以考一次，現(xiàn)新高考政策下外語提供2次考試機會選擇較好成績計入高考總分。外語考試第一次考試安排在6月，另一次根據(jù)教育部統(tǒng)一要求時間安排；外語考試包括筆試和聽力測試。4、合格性考試原高考生需要參加會考，現(xiàn)新高考政策下改為合格性高考。合格性高考將不再評分，按合格與不合格呈現(xiàn)。合格性考試包括語文、數(shù)學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、信息技術(shù)、通用技術(shù)、藝術(shù)（音樂、美術(shù)）、體育與健康等科目?？荚嚂r間：高一至高三每年6月和12月可以隨學隨考隨清，可以多次參考。5、綜合素質(zhì)評價原高考生錄取按分數(shù)、排名進行投檔錄取，現(xiàn)新高考政策下把綜合素質(zhì)評價作為招生錄取參考條件，并將具體使用權(quán)交給高校，是這次考試招生制度改革的重要內(nèi)容。在高職提前招生中，高校將中學綜合素質(zhì)評價作為選拔錄取參考，納入到綜合評價內(nèi)容；在統(tǒng)一高考招生中，高校可事先對考生高中 綜合素質(zhì)評價提出具體要求，作為錄取重要參考。 新高考有哪些變化：高考改革涉及的內(nèi)容很多，但各省市已經(jīng)公布的政策基本大同小異。這里只做一個簡單的概括。文理不分科：數(shù)學取消文數(shù)和理數(shù)；理、化、生、政、史、地（浙江還有通用技術(shù)）任選三門參加高考。部分地區(qū)對選考科目實行等級賦分制。英語聽力（部分地區(qū)有口語）和筆試分開，部分地區(qū)一年兩考，取最佳成績計入高考總分。實行基于統(tǒng)一高考和高中學業(yè)水平考試成績、參考綜合素質(zhì)評價的多元錄取機制。逐步取消高招錄取批次，全面實行平行志愿。

書籍資料中新高考版與全國版有 區(qū)別

新高考版本是指3+3模式，全國版本的話 即止文理分科又有3+3

狀元學霸筆記全國通用和新高考有什么區(qū)別

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其實就是版本的不同，也就是側(cè)重點不同，就是根據(jù)高考政策和地方的政策來側(cè)重的。

2021年全國新高考省份

2021年全國新高考省份有上海、浙江、北京、天津、海南、山東、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶。 其中上海市、浙江省將執(zhí)行新高考政策1.上海市（1）實行“3+3”和“6選3”考試模式，即語文、數(shù)學、外語三科必考。學生要從物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個學科中，選出3個學科作為高考選考科目。（2）上海市高考總分為660分。（語文、數(shù)學、外語每門滿分均為150分，不分文理，外語提供兩次考試機會，選擇其中較好的一次成績計入高考總分?？忌灾鬟x擇的3門選考科目，每門滿分均為70分。）2.浙江省（1）實行“3+3”和“7選3”考試模式，即語文、數(shù)學、外語（英語、俄語、德語、法語、日語等）三科必考。學生要從物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)等7個學科中，選出3個學科作為高考選考科目。（2）浙江省高考總分為750分。其中，語文、數(shù)學、外語（英語、俄語、德語、法語、日語等）滿分均為150分，物理、化學、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)等7個選考學科，每科100分。北京、天津、海南、山東等4個省份，2021年繼續(xù)實行“3+3”和“6選3模式”。即語文、數(shù)學、外語三科必考。學生要從物理、化學、生物、政治、歷史、地理等6個學科中，選出3個學科作為高考選考科目。 在2020年執(zhí)行新高考的6個省份中，上海、浙江、北京和天津4個省份的全部科目均自主命題。而山東省、海南省高考試題由國家考試中心命制。河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份將推行“3+1+2”模式（1）2021年，河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等8個省份將作為第三批“新高考”試點省份，將推行新的高考模式，即“3+1+2”模式。其中，“3”為全國統(tǒng)考科目語文、數(shù)學、外語， 學生必考?！?”為首選科目，考生須在高中學業(yè)水平考試的物理、歷史科目中必須選擇一科；“2”為再選科目，考生可在化學、生物、思想政治、地理4個科目中選擇兩科。其余17個省、市、自治區(qū)傳統(tǒng)高考模式（1）除上海、浙江、北京、天津、海南、山東、河北、遼寧、湖北、湖南、重慶、江蘇、福建、廣東等14個省、市、自治區(qū)之外，黑龍江、吉林、河南、山西、陜西、內(nèi)蒙古自治區(qū)、江西、安徽、廣西壯族自治區(qū)、云南、四川、寧夏*自治區(qū)、西藏自治區(qū)、、貴州省、新疆*爾自治區(qū)、甘肅省等17個省、市、自治區(qū)，仍獎采用“3+文科”或“3+理科”的傳統(tǒng)高考模式。即，語文、數(shù)學、外語+文科綜合或語文、數(shù)學、外語+理科綜合的模式。 （2）以上17個省、市、自治區(qū)，高考總分均為750分。其中，語文、數(shù)學、外語滿分均為150分，理科綜合（物理、化學、生物）為300分；文科綜合（政治、歷史、地理）為300分。自2021年起，高考考試科目設(shè)置為“3+1+2”組合方式，即由全國統(tǒng)一高考語文、數(shù)學、外語3門科目和普通高中學業(yè)水平選擇性考試3門科目（1門首選科目+2門再選科目）組成，滿分為750分。其中，“3”為全國統(tǒng)一高考科目語文、數(shù)學、外語3門，每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始分計入考生總成績。 “1”由考生在物理、歷史2門首選科目中選擇1門，以原始分計入考生總成績，滿分為100分；“2”由考生在思想政治、地理、化學、生物學4門再選科目中選擇2門，以等級分計入考生總成績，每科滿分均為100分。普通高等學校招生依據(jù)考生總成績，參考綜合素質(zhì)評價，實行“院校專業(yè)組”平行志愿分類投檔錄??；按照物理和歷史分類編制計劃、分類劃定分數(shù)線、分類投檔錄?。槐究贫握猩崆芭瓮猓瑢嵭型慌武浫?。新的高考模式對于學生來說既是機遇也是挑戰(zhàn)，學生可以結(jié)合自己的興趣以及自己所想報考的專業(yè)來選擇相應的學科，這樣一來可以有效地避開自己的弱項，提升自己的升學率。深化英語考試改革。增加一次英語考試機會，學生可以參加兩次英語考試，將成績 的一次計入高考成績中。兩次時間，一次是六月份全國統(tǒng)一考試還有一次根據(jù)教育部的考試安排，平時多關(guān)注教育官網(wǎng)動態(tài)消息。相較于傳統(tǒng)高考，新高考考試科目由傳統(tǒng)的3+文綜/3+理綜變?yōu)椤?+3”模式和“3+1+2”模式；錄取方案變?yōu)槎嘣浫C制，新高考除了看高考成績，還看高中學業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價表；選考科目成績通過等級賦分制度進行折算；投檔錄取模式方面，考生的志愿填報模式與數(shù)量也發(fā)生了極大的改變。除了解改革的五大變化，以下事項也是值得注意的：1. 需按學習能力與興趣、職業(yè)未來發(fā)展方向進行自主選擇新高考改革下，學生可以選擇考試科目，考生可選擇自己感興趣或擅長的科目，以此可避免因科目限制帶來的遺憾。2. 提早進行職業(yè)生涯規(guī)劃考生要全面認識自己，選擇適應社會長遠發(fā)展并符合自身特質(zhì)的職業(yè)，把自身能力和社會需求相統(tǒng)一，找到“想從事的職業(yè)”和“適合從事的職業(yè)”兩者的最佳結(jié)合點。3.取消調(diào)劑，合理規(guī)劃志愿情況取消調(diào)劑一方面是倒逼高校進行專業(yè)的調(diào)整與改革，另一方面也是要求考生在高中時期就要對大學專業(yè)有一個初步的了解，確定自己喜歡并適合學習的專業(yè)，以此更加合理地規(guī)劃志愿情況。這樣就不用擔心被不喜歡的專業(yè)錄取啦！在選科時，考生一方面要考慮到各學科對學習能力的要求，以及個人的具體學習能力；另一方面還要兼顧所選學科組合可報專業(yè)方向，以及它們未來的職業(yè)發(fā)展趨勢。

2022年高考是哪三天

2022年全國高考日期是6月7日和8日，部分地區(qū)是在7、8、9三天進行考試。上海2022年高考統(tǒng)考延期至7月7日至9日舉行。統(tǒng)一考試時間安排：6月7日9:00-11:30 語文；15:00至17:00 數(shù)學。6月8日9:00-11:30 文科綜合/理科綜合；15:00-17:00 外語（有外語聽力測試內(nèi)容的應安排在外語筆試考試開始前進行）。"3+1+2" 模式時間安排：6月7日9:00-11:30 語文；15:00-17:00 數(shù)學。6月8日9:00-10:15 物理/歷史；15:00-17:00 外語。6月9日8:30-9:45 化學；11:00-12:15 地理；14:30-15:45 思想政治；17:00-18:15 生物學。

全國高考時間為6月7日-8日進行，部分省份考試時間為6月7日、8日、9日。上海2022年高考統(tǒng)考延期至7月7日至9日舉行。

2021年高考的具體時間是幾月幾日

6月7日;6月8日2021年高考全國統(tǒng)考時間仍為6月7日、6月8日。具體科目考試時間安排為：6月7日9：00至11：30語文；15：00至17：00數(shù)學。6月8日9：00至11：30文科綜合／理科綜合；15：00至17：00外語。教育部公布的《教育部關(guān)于做好2021年普通高校招生工作的通知》中，2021年普通高等學校招生工作規(guī)定提到，2021年高考全國統(tǒng)考時間仍為6月7日、6月8日，烈士子女、自主就業(yè)的退役士兵等多類考生可享加分或優(yōu)待。具體科目考試時間安排為：6月7日9：00至11：30語文；15：00至17：00數(shù)學。6月8日9：00至11：30文科綜合／理科綜合；15：00至17：00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的應安排在外語筆試考試開始前進行。各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。具體考試科目時間安排報教育部考試中心備案后發(fā)布。按照規(guī)定，今年高考綜合改革省份使用教育部考試中心試題實施外語“一年兩考”的，第一次考試時間為1月8日，第二次考試時間為6月8日。自命題省份可自行安排除6月8日考試之外的另一次考試時間。報考外語專業(yè)的考生，應參加由省級招辦統(tǒng)一組織的外語口試。

新高考改革后 讓課堂教學富有意義

1、高中教育要主動適應高考改革，按照高考改革方案確定的方向調(diào)整課程設(shè)置和師資力量。 2、新一輪考試招生制度改革取消文理分科，勢必要求高中教育理念有一個較大轉(zhuǎn)變。高中教育要從過于偏重文理向全面打好文理基礎(chǔ)轉(zhuǎn)變，切實促進學生全面而有個性的發(fā)展。但取消文理分科，全面打好文理基礎(chǔ)，并不意味著學生回到以往所有學生都學同樣課程的老路上去。按照高考改革的總體思路，學生在高中學業(yè)水平考試的基礎(chǔ)上，選擇三門符合自己興趣特長的學科計入高考總分，也就是從原先基于文理分科的“3選1”變?yōu)槿缃竦摹?選3”、“7選3”，既兼顧到了學生全面發(fā)展的需求，同時也顧及到了學生個性成長的需求。

1、課堂教學要遵循高考改革的節(jié)奏，按照高考改革的教學要求組織教學工作。在抓住重點學科的基礎(chǔ)上，對于參加學業(yè)水平考試的科目同樣重視，不能放松。2、明年高考全國有25個省份使用全國卷，由于中學教學大綱不變，全國都一樣，高考命題的具體內(nèi)容和依據(jù)都是統(tǒng)一的考試大綱，因此，對于高考考生來說，只要按照原有復習備考安排去做即可，對考生不會有多大 。3、試卷改變后主要還是試卷結(jié)構(gòu)的不同，對于明年參加高考的考生來說，平時可以做一做前些年的高考全國卷，最好將近十年的高考全國卷系統(tǒng)做一遍，逐漸了解全國卷命題重點、命題方式、題型特點。

2021高考時間是 的

6月7日至6月8日2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考試時間為2021年6月7日至2021年6月8日。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制試題。各省市考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同。2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（簡稱：2021年全國高考），是中華人民共和國（不包括香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣?。┖细竦母咧挟厴I(yè)生或具有同等學力的考生參加的選拔性考試。高考由教育部統(tǒng)一組織調(diào)度，教育部考試中心或?qū)嵭凶灾髅}的省級教育考試院命制試題。各省市考試科目名稱與全國統(tǒng)考科目名稱相同的必須與全國統(tǒng)考時間安排一致。2021年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試考試時間為2021年6月7日至2021年6月8日。普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試，是為普通高等學校招生設(shè)置的全國性統(tǒng)一考試，參加考試的對象是全日制普通高中畢業(yè)生和具有同等學歷的中華人民共和國公民，招生分理工農(nóng)醫(yī)（含體育）、文史（含外語和藝術(shù)）兩大類。普通高等學校根據(jù)考生成績，按照招生章程和計劃，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。中國有1300多年科舉考試的歷史，這一制度曾顯示出選拔人才的優(yōu)越性，深深地影響了東亞各國。1905年，清廷出于發(fā)展新教育、培養(yǎng)實用人才的需要，廢除了科舉制度，轉(zhuǎn)而引進西方的學?？荚囍贫?。中國現(xiàn)代高考制度的建立，就有這樣兩個重要來源：一是科舉考試制度所形成的傳統(tǒng)考試思維和價值，二是西方現(xiàn)代考試制度的模式和手段。

2021高考新規(guī)有哪些

2021高考新規(guī)有加分最高不超過20分、增強試題開放性靈活性、優(yōu)化校考內(nèi)容和形式、部分領(lǐng)域擴大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專項計劃、嚴查以設(shè)置獎金方式搶生源、高考分數(shù)不提供給中學、填報發(fā)揮中學主渠道作用、高校中學要加強銜接、設(shè)置必要的隔離考場。加分：最高不超過20分規(guī)定明確表示，烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，有以上情形之一的考生，省級招委會可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分數(shù)投檔;達到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。此外，自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎(chǔ)上增加一定分數(shù)投檔，分值不得超過10分。命題：增強試題開放性靈活性2021年高考命題要堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導。要優(yōu)化情境設(shè)計，增強試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導向作用，引導減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。各地要加強國家教育考試工作隊伍建設(shè)，完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵機制，提升國家教育考試隊伍能力和水平。強基計劃：優(yōu)化?？純?nèi)容和形式今年，各試點高校仍深入實施強基計劃。教育部要求，各試點高校完善招生程序和辦法，提高人才選拔的科學性;要優(yōu)化高?？己说膬?nèi)容和形式，充分運用考生綜合素質(zhì)評價檔案，考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等，著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學生;加強與中學的銜接溝通，幫助學生了解強基計劃專業(yè)的優(yōu)勢、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景，引導適合的學生報考;要進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為學生設(shè)置多學科交叉培養(yǎng)的課程體系，提高學生服務(wù)國家戰(zhàn)略需求的能力。高職：部分領(lǐng)域擴大招生規(guī)模各地各校要將分類考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類招考計劃，重點向區(qū)域經(jīng)濟建設(shè)急需、社會民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生，適當在學前教育、護理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴大中高職貫通招生規(guī)模。名額：貧困縣脫貧后仍享專項計劃各地各校要嚴格執(zhí)行教育部核定的本科招生計劃，不得隨意更改招生計劃;繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，綜合考慮生源數(shù)量及學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，繼續(xù)將招生計劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門所屬高校要嚴格控制屬地招生計劃比例，合理確定分省招生名額。招生：嚴查以設(shè)置獎金方式搶生源教育部要求，要全面加強規(guī)范管理，嚴肅招生工作紀律。要加強藝術(shù)體育等特殊類型招考管理，嚴格相關(guān)運動員技術(shù)等級證書審核查驗，嚴格高校專業(yè)考試組織，嚴格考評人員管理，嚴格考生文化和專業(yè)考試成績要求。加強高校招生錄取批次管理，不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)ｍ椫卫?，嚴肅查處違規(guī)宣傳、通過設(shè)置獎金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴厲查處違法違規(guī)行為，對于因疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，要依法依規(guī)對相關(guān)責任人嚴肅處理并追責問責;對違規(guī)承諾爭搶生源的高校和工作人員，要追究相關(guān)責任。成績：高考分數(shù)不提供給中學除教育部規(guī)定的特定事項外，只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校，不得向考生所在中學及其他任何單位和個人提供。此外，嚴禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”等。嚴禁各地*、學校、培訓機構(gòu)以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。志愿：填報發(fā)揮中學主渠道作用加強志愿填報指導。各地各校要積極運用信息化手段，為考生提供志愿填報的政策解讀、參考信息和咨詢指導。要充分發(fā)揮中學的主渠道作用，加強對高三年級班主任和任課教師的政策培訓，增強志愿填報指導的針對性和有效性。要加強志愿填報管理，各地教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管等部門，對虛假宣傳、違規(guī)開展志愿填報指導的經(jīng)營機構(gòu)進行嚴肅查處。改革：高校中學要加強銜接教育部要求，穩(wěn)妥推進高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項工作，精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進一步總結(jié)完善試點經(jīng)驗，不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。各高校要加強與中學人才培養(yǎng)銜接，進一步優(yōu)化選考科目要求，完善綜合素質(zhì)評價使用辦法并向社會公布，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼猩Ｊ?。防疫：設(shè)置必要的隔離考場教育部要求，健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機制。結(jié)合疫情防控實際，進一步細化組考防疫工作方案，制定疫情防控工作標準，強化命題制卷、考點考場、評卷等場所防疫舉措，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，按要求為每個考點配備防疫副主考，設(shè)置必要的隔離考場、隔離設(shè)施，配備充足的防疫物資;認真落實入場體溫檢測、考場全面消毒、通風、保持間距等措施。

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