awbg7em湖南em省體育em高考em專項男子110m欄有多高成績要多少秒 b湖南高考b時間

今天，好上學小編為大家?guī)Я薬wbg7em湖南em省體育em高考em專項男子110m欄有多高成績要多少秒，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

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2022年湖南高考時間是6月7日-8日。2022年湖南高考具體科目時間是6月7日09:00--11:30語文；6月7日15:00--17:00數(shù)學；6月8日09:00--10：15歷史／物理；6月8日15:00--17:00外語。湖南高考總分為750分，其中語文、數(shù)學、外語分別為150分，3門選擇性考試科目每門100分。高考注意事項1、飲食一定要注意很多家長為了孩子在高考期間能夠發(fā)揮出好的成績，刻意給孩子每天吃大魚大肉，這樣的方式是嚴重不可取的。高考期間的飲食一定要以清淡為主，保持和平時一樣的飲食習慣即可，不要為了補充營養(yǎng)而刻意多吃，如果高考期間拉肚子了，后果會很嚴重。雖然高考期間飲食不要多吃，但也不能走極端而故意少吃，飯吃不飽身體就無法將大量的血液運輸進大腦，這樣同樣會 考生在高考期間的狀態(tài)。2、心態(tài)最影響發(fā)揮其實高考期間最影響發(fā)揮的便是考試心態(tài)，很多考生心態(tài)不好，緊張，其實是因為害怕自己高考時發(fā)揮不好，從而給了自己過多的壓力，壓力越大反而越影響發(fā)揮。在考試的時候，只需要將高考當作平時普通考試去對待即可，很多考生在高考期間往往因為過度緊張而導致發(fā)揮不佳。以上內(nèi)容參考：百度百科-2022年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

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為 湖南省的高考一本線這么高

我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認知。 老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊于讀書升學于當兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學生考上985/211學校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委 欄都會有專門板塊介紹。家人在當?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學習中，并且認為這是一次較好實現(xiàn)彎道超車的大機會，格外珍惜和抓緊時間投入學習。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。

我是湖南人來說一說?！叭f般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊于讀書升學于當兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學生考上985/211學校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學習中，并且認為這是一次較好實現(xiàn)彎道超車的大機會，格外珍惜和抓緊時間投入學習。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。湖南高考一本線是很高的，這個稍微比較一下就能清楚的知道。例如2019年湖南省采用全國一卷，除此之外還有山東、山西、河北、河南、湖北、福建、安徽等省。其中，文科分數(shù)線569分，排在一卷之首；理科分數(shù)線513分，排在一卷第四位?？梢?，湖南高考一本線挺高的。下面總結分析一下其中原因。一、湖南的基礎教育優(yōu)秀，考生素質(zhì)高一個地方的基礎教育很優(yōu)秀，有一批實力很強的高中，那么考生整體素質(zhì)高，就會推高高考的整體成績，一本線的分數(shù)自然會提高。因為優(yōu)秀的學生太多，導致高分段學生扎堆，這個道理還是很好理解的吧。請看下面2019年中國百強中學排名表。前五湖南就占有兩個席位，分別是排名第四的長沙市長郡中學、排名第五的長沙市雅禮中學。這是誰也比不上的，繼續(xù)看前十，前二十比較，湖南也是第一。還有湖南師范大學附屬中學，長沙市一中，長沙市明德中學分別排名第11、第48、第86名。有這么一批好高中，自然造就一批很牛的學生，一本線便會水漲船高。二、湖南一本錄取率比較低如果一個省招收一本學生數(shù)越少，那么一本線就會越高，這個大家應該很好理解。那么這樣一個重要的指標就是一本上線率，我們來看看湖南是不是這么回事。2019年湖南報考人數(shù)45.2萬，一本上線率僅為15%，排名第十七?？梢娨槐菊猩壤潜容^小的，這樣就會推高一本線的成績。三、一本比例低的內(nèi)外因素湖南一本招生比例比較低，但大家會覺得河南更低；湖南考生人數(shù)多，大家覺得這方面河南才是第一；湖南211大學不多，大家覺得河南只有一所211。這樣看來，河南的高考是最難的，歷年來大家也是這么認為的。其實吧，我覺得湖南才是最難的，因為那么高的分數(shù)線實打?qū)嵉臄[在那里。如果湖南有江蘇那么多好大學，一本線也不會這么高；如果政策給予的錄取人數(shù)像北京那么好，一本線也不會這么高；如果報考人數(shù)像福建那么少，一本線 也和人家一樣最低?？墒沁@一切都不可能發(fā)生，與其抱怨不如努力學習，提升自己?？傊?，每個省都有自己的特點，當你覺得自己省份一本成績很高，人家還羨慕湖南有著不少的985、211名校呢！還有，高考成績高對于大學學習是有優(yōu)勢的。再看，湖南今年有四所二本大學升一本，可以緩解一本線過高的問題。

我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊于讀書升學于當兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學生考上985/211學校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當?shù)匾矔玫礁嘧鹬?。湖南有大量讀書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學習中，并且認為這是一次較好實現(xiàn)彎道超車的大機會，格外珍惜和抓緊時間投入學習。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。湖南高考一本線是很高的，這個稍微比較一下就能清楚的知道。例如2019年湖南省采用全國一卷，除此之外還有山東、山西、河北、河南、湖北、福建、安徽等省。其中，文科分數(shù)線569分，排在一卷之首；理科分數(shù)線513分，排在一卷第四位?？梢?，湖南高考一本線挺高的。下面總結分析一下其中原因。一、湖南的基礎教育優(yōu)秀，考生素質(zhì)高一個地方的基礎教育很優(yōu)秀，有一批實力很強的高中，那么考生整體素質(zhì)高，就會推高高考的整體成績，一本線的分數(shù)自然會提高。因為優(yōu)秀的學生太多，導致高分段學生扎堆，這個道理還是很好理解的吧。請看下面2019年中國百強中學排名表。前五湖南就占有兩個席位，分別是排名第四的長沙市長郡中學、排名第五的長沙市雅禮中學。這是誰也比不上的，繼續(xù)看前十，前二十比較，湖南也是第一。還有湖南師范大學附屬中學，長沙市一中，長沙市明德中學分別排名第11、第48、第86名。有這么一批好高中，自然造就一批很牛的學生，一本線便會水漲船高。二、湖南一本錄取率比較低如果一個省招收一本學生數(shù)越少，那么一本線就會越高，這個大家應該很好理解。那么這樣一個重要的指標就是一本上線率，我們來看看湖南是不是這么回事。2019年湖南報考人數(shù)45.2萬，一本上線率僅為15%，排名第十七?？梢娨槐菊猩壤潜容^小的，這樣就會推高一本線的成績。三、一本比例低的內(nèi)外因素湖南一本招生比例比較低，但大家會覺得河南更低；湖南考生人數(shù)多，大家覺得這方面河南才是第一；湖南211大學不多，大家覺得河南只有一所211。這樣看來，河南的高考是最難的，歷年來大家也是這么認為的。其實吧，我覺得湖南才是最難的，因為那么高的分數(shù)線實打?qū)嵉臄[在那里。如果湖南有江蘇那么多好大學，一本線也不會這么高；如果政策給予的錄取人數(shù)像北京那么好，一本線也不會這么高；如果報考人數(shù)像福建那么少，一本線可能也和人家一樣最低?？墒沁@一切都不可能發(fā)生，與其抱怨不如努力學習，提升自己?？傊?，每個省都有自己的特點，當你覺得自己省份一本成績很高，人家還羨慕湖南有著不少的985、211名校呢！還有，高考成績高對于大學學習是有優(yōu)勢的。再看，湖南今年有四所二本大學升一本，可以緩解一本線過高的問題。作為湖南人，真真切切感受到了湖南省的高考錄取分數(shù)線確實很高，當年我495分的高考成績竟然連中專都錄取不上，放在其他一些省，可以上重點大學。湖南的錄取分數(shù)線雖說不是最高，但絕對是非常高的。不是有個笑話說，北京一個家庭請了一保姆，孩子作業(yè)做不出來，清華畢業(yè)的父親也分析不出來，結果保姆三下五除二有條理地解出了答案。一問才知道保姆是湖南的，當年四百九十多分也沒考上大學，而主人是西藏的，比保姆分低，進了清華。當然這只是一個笑話，無從考證其真實性，但也折射出湖南考生的不易，湖南考生要想考上要比別人付出更多努力。一、1980年到1988年全國統(tǒng)一試卷時期，湖南省高考分數(shù)不是最高的。在這時期，湖北省的文科、理科錄取分數(shù)線大都處于全國第一、第二的位置，江蘇的上榜次數(shù)僅次于湖北，也是多次上榜。除此之外，湖南、浙江、江西也有上榜。只能說湖南省的高考分數(shù)處于前列。二、近期從采用全國卷的情況看，湖南的高考分數(shù)確實非常高。因為全國高考各省采用不同的試卷，相對來說高考全國一卷難度較大，而全國二卷和全國三卷難度較小，所以不好比較。2019年從使用全國一卷的10個省的分數(shù)來看，湖南的分數(shù)線確實不低。文科一本線為569為最高分，理科513處于第三位，為什么理科分數(shù)會排到后面了呢？主要是湖南有吉首大學、湖南工業(yè)大學、湖南商學院、湖南理工學院在今年全都升級一本，省內(nèi)招生人數(shù)較多。而2019年，湖南文科548分、理科505分在使用全國一卷的省份都是最高的。三、湖南有重視教育的傳統(tǒng)，但高校資源相對不夠。湖南省對教育還是非常重視的，基礎教育全國領先，特別是長沙四大名校讓全國見識到了湖南高中的水平，五大學科競賽，全國領先。但湖南的高校資源相對來說還是不太多，所以在湖南高考壓力是非常大的，湖南學子這么有實力，還是希望教育部多分配一線985、211大學招生名額給湖南，別埋沒了湖南的優(yōu)秀人才。惟楚有才，于斯為盛，湖南人吃得苦，霸得蠻，對學習也是如此，所以才會有優(yōu)異的成績。湖南高考分數(shù)高，也是全國人民的共識。以上是我的觀點，歡迎大家留言評論。

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我是湖南人來說一說。“萬般皆下品，惟有讀書高”，“養(yǎng)兒不讀書，猶如喂頭豬”等等深入湖南人的認知。這是老百姓意識層面的。中央推行八榮八恥以來，地方隊于讀書升學于當兵等喜事宴席辦理似乎網(wǎng)開一面，對于村鎮(zhèn)學生考上985/211學校的，*村鎮(zhèn)官員會親臨問候。一些地方家族或者村里集中有多名因讀書出息的人的話，現(xiàn)在村委介紹欄都會有專門板塊介紹。家人在當?shù)匾矔玫礁嘧鹬亍：嫌写罅孔x書人的典范，從古至今都有。而且湖南人讀書不僅是學知識，更是為國為民的氣概與追求，湖南人重義不重利思想濃厚，讀好書才配具有家國情懷。這是湘楚文化的示范與傳承。這次疫情影響下來，湖南人在遵循政策管理下，家里有孩子讀書的，都能自覺不自覺的快速投入到學習中，并且認為這是一次較好實現(xiàn)彎道超車的大機會，格外珍惜和抓緊時間投入學習。國家考慮綜合情況題目偏容易情況下，湖南考生相對優(yōu)勢要好些。作為湖南人，真真切切感受到了湖南省的高考錄取分數(shù)線確實很高，當年我495分的高考成績竟然連中專都錄取不上，放在其他一些省，可以上重點大學。湖南的錄取分數(shù)線雖說不是最高，但絕對是非常高的。不是有個笑話說，北京一個家庭請了一保姆，孩子作業(yè)做不出來，清華畢業(yè)的父親也分析不出來，結果保姆三下五除二有條理地解出了答案。一問才知道保姆是湖南的，當年四百九十多分也沒考上大學，而主人是西藏的，比保姆分低，進了清華。當然這只是一個笑話，無從考證其真實性，但也折射出湖南考生的不易，湖南考生要想考上要比別人付出更多努力。一、1980年到1988年全國統(tǒng)一試卷時期，湖南省高考分數(shù)不是最高的。在這時期，湖北省的文科、理科錄取分數(shù)線大都處于全國第一、第二的位置，江蘇的上榜次數(shù)僅次于湖北，也是多次上榜。除此之外，湖南、浙江、江西也有上榜。只能說湖南省的高考分數(shù)處于前列。二、近期從采用全國卷的情況看，湖南的高考分數(shù)確實非常高。因為全國高考各省采用不同的試卷，相對來說高考全國一卷難度較大，而全國二卷和全國三卷難度較小，所以不好比較。2019年從使用全國一卷的10個省的分數(shù)來看，湖南的分數(shù)線確實不低。文科一本線為569為最高分，理科513處于第三位，為什么理科分數(shù)會排到后面了呢？主要是湖南有吉首大學、湖南工業(yè)大學、湖南商學院、湖南理工學院在今年全都升級一本，省內(nèi)招生人數(shù)較多。而2019年，湖南文科548分、理科505分在使用全國一卷的省份都是最高的。三、湖南有重視教育的傳統(tǒng)，但高校資源相對不夠。湖南省對教育還是非常重視的，基礎教育全國領先，特別是長沙四大名校讓全國見識到了湖南高中的水平，五大學科競賽，全國領先。但湖南的高校資源相對來說還是不太多，所以在湖南高考壓力是非常大的，湖南學子這么有實力，還是希望教育部多分配一線985、211大學招生名額給湖南，別埋沒了湖南的優(yōu)秀人才。惟楚有才，于斯為盛，湖南人吃得苦，霸得蠻，對學習也是如此，所以才會有優(yōu)異的成績。湖南高考分數(shù)高，也是全國人民的共識。以上是我的觀點，歡迎大家留言評論。

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emredbeg湖南redendem有什么好大學嗎

全國重點大學 1、國防科技大學（98211國家軍委直屬） 2、中南大學(985、211副部級） 3、湖南大學(985、211千年學府） 4、湖南師范大學(211) 5、湘潭大學

emredbeg湖南高考redendem政策

湖南地區(qū)，高二的學生要參加學業(yè)水平測試，俗稱小高考。該政策始施于10屆畢業(yè)生，但該年小高考的成績僅作參考，不計入高考成績。而之后，其成績將以一定比例計入。湖南高考采用3+X形式，即語數(shù)外+文綜或理綜，語數(shù)外每科150分，綜合科每科300分 希望對你有所幫助！

不用小高考,但必須通過學業(yè)水平考試,成績合格.才有資格參加高考,水考成績將作為錄取時的學校參考依據(jù),高考考4門,語數(shù)外加文/理綜

我是今年emredbeg湖南高考redendem的理科考生高考分數(shù)是521分一本分數(shù)線是526

湖南的二本學院有這些，請參考：1.湖南涉外經(jīng)濟學院、2.湖南財政經(jīng)濟學院、3吉首大學、4湖南工業(yè)大學（省*、中國包裝總公司共建）、5長沙學院 、6湖南第一師范學院、7湖南理工學院、8湖南城市學院、9湖南工程學院、10湖南工學院、11長沙醫(yī)學院、12湘南學院、13衡陽師范學院、14湖南商學院、15湖南警察學院、16湖南女子學院、17湖南人文科技學院、18邵陽學院、19湖南科技學院、20懷化學院、21湖南文理學院22長沙師范學院

文科565能上什么學校.

讀三本吧

遼寧2019年emredbeg高考redendem語文難度 樣

1、2019年遼寧省高考使用全國二卷，全國二卷高考語文難度保持了往年的水平，作文題目為： 提高語文素養(yǎng)今年的作文題旨在引導學生建立正確的語文學習觀、閱讀價值觀，屬于限定性材料，一改以往作文審題寬泛、文題八股的弊端，重視對學生認知思考、情感體驗的調(diào)動，強調(diào)學生講真話、談真情。這是今年作文題的創(chuàng)新點。材料中提供的三個角度，要求任選其一，審題難度縮小，每個角度學生都有話可說。課內(nèi)有限閱讀角度引導學生關注教材，糾正長期存在的語文教學教考分離的認識誤區(qū);課外大量閱讀角度引導學生廣泛閱讀、深厚積累，超越課內(nèi)知識的限制;社會實踐角度注重引導學生關注社會這部大書，貼近自然、走進社會，以一己之身感受體驗，強調(diào)知與行。2、培養(yǎng)語文素養(yǎng)三個途徑都很重要，認識各有側重，將三者結合，談三者關系符合高考作文對辯證思考的要求，但命題中要求三選一，可能是命題者出于對考試時間、考場作文篇幅限制的考慮。

1、根據(jù)湖南高考改革的相關安排，明年高考湖南或?qū)⑷∠?nèi)命題，使用全國卷考試。 2、湖南從2019年開始對語文、數(shù)學、外語3科實施本省自主命題，文綜、理綜科目則一直采用全國卷。 2019年，15省高考采用全國卷。全國卷分為新課標一卷、新課標二卷和大綱版。2019年，江西、山東、福建3省高考將不再自主命題，采用新課標一卷試題。2019年，使用全國卷的省份將擴大到25個省，湖南有望加入其中。 相關業(yè)內(nèi)人士分析，“統(tǒng)一高考，分省命題”的方式實施多年，雖然擴大了地方的自*，有利于地方中學素質(zhì)教育，但在成本、科學性和公平性方面也有著突出的弊端。首先，分省命題使得各地人力、物力護緝篙墾蕻舊戈馴恭沫、財力耗費巨大，高考試卷保密風險系數(shù)也增大。 另外，分省命題的科學性有限，難以保證命題質(zhì)量和水平。此外，分省命題后，全國對教育質(zhì)量的考察失去了一個統(tǒng)一的衡量標準，這對比較各省教育水平、衡量新生的教育質(zhì)量都帶來了不利的影響。相對于各省命題，全國一張卷更顯嚴肅性，更有利于接受公眾監(jiān)督，規(guī)避各種風險。

2021emredbeg高考redendem新規(guī)有

2021高考新規(guī)有加分最高不超過20分、增強試題開放性靈活性、優(yōu)化校考內(nèi)容和形式、部分領域擴大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專項計劃、嚴查以設置獎金方式搶生源、高考分數(shù)不提供給中學、填報發(fā)揮中學主渠道作用、高校中學要加強銜接、設置必要的隔離考場。加分：最高不超過20分規(guī)定明確表示，烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽稱號的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺灣省籍(含臺灣戶籍)考生，有以上情形之一的考生，省級招委會可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定，在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎上增加一定分數(shù)投檔;達到高校投檔條件的，由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項增加分數(shù)投檔條件的，只能取其中幅度最大的一項分值，且不得超過20分。此外，自主就業(yè)的退役士兵，可在其文化統(tǒng)考成績總分的基礎上增加一定分數(shù)投檔，分值不得超過10分。命題：增強試題開放性靈活性2021年高考命題要堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導。要優(yōu)化情境設計，增強試題開放性、靈活性，充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導向作用，引導減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。各地要加強國家教育考試工作隊伍建設，完善教師參與命題和考務工作的激勵機制，提升國家教育考試隊伍能力和水平。強基計劃：優(yōu)化?？純?nèi)容和形式今年，各試點高校仍深入實施強基計劃。教育部要求，各試點高校完善招生程序和辦法，提高人才選拔的科學性;要優(yōu)化高?？己说膬?nèi)容和形式，充分運用考生綜合素質(zhì)評價檔案，考查思想品德、專業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等，著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學生;加強與中學的銜接溝通，幫助學生了解強基計劃專業(yè)的優(yōu)勢、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景，引導適合的學生報考;要進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，為學生設置多學科交叉培養(yǎng)的課程體系，提高學生服務國家戰(zhàn)略需求的能力。高職：部分領域擴大招生規(guī)模各地各校要將分類考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類招考計劃，重點向區(qū)域經(jīng)濟建設急需、社會民生領域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生，適當在學前教育、護理、養(yǎng)老、健康服務、現(xiàn)代服務業(yè)等領域擴大中高職貫通招生規(guī)模。名額：貧困縣脫貧后仍享專項計劃各地各校要嚴格執(zhí)行教育部核定的本科招生計劃，不得隨意更改招生計劃;繼續(xù)實施國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃，綜合考慮生源數(shù)量及學校辦學條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素，繼續(xù)將招生計劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門所屬高校要嚴格控制屬地招生計劃比例，合理確定分省招生名額。招生：嚴查以設置獎金方式搶生源教育部要求，要全面加強規(guī)范管理，嚴肅招生工作紀律。要加強藝術體育等特殊類型招考管理，嚴格相關運動員技術等級證書審核查驗，嚴格高校專業(yè)考試組織，嚴格考評人員管理，嚴格考生文化和專業(yè)考試成績要求。加強高校招生錄取批次管理，不得隨意將普通批次招生專業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開展招生秩序?qū)ｍ椫卫?，嚴肅查處違規(guī)宣傳、通過設置獎金等方式違規(guī)爭搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴厲查處違法違規(guī)行為，對于因疏于管理，造成考場秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規(guī)嚴重的，要依法依規(guī)對相關責任人嚴肅處理并追責問責;對違規(guī)承諾爭搶生源的高校和工作人員，要追究相關責任。成績：高考分數(shù)不提供給中學除教育部規(guī)定的特定事項外，只能將考生的高考成績信息提供給考生本人及有關投檔高校，不得向考生所在中學及其他任何單位和個人提供。此外，嚴禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學率”“高分考生”等。嚴禁各地*、學校、培訓機構以高考成績?yōu)闃藴湿剟罱處熀蛯W生。志愿：填報發(fā)揮中學主渠道作用加強志愿填報指導。各地各校要積極運用信息化手段，為考生提供志愿填報的政策解讀、參考信息和咨詢指導。要充分發(fā)揮中學的主渠道作用，加強對高三年級班主任和任課教師的政策培訓，增強志愿填報指導的針對性和有效性。要加強志愿填報管理，各地教育行政部門要聯(lián)合市場監(jiān)管等部門，對虛假宣傳、違規(guī)開展志愿填報指導的經(jīng)營機構進行嚴肅查處。改革：高校中學要加強銜接教育部要求，穩(wěn)妥推進高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項工作，精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進一步總結完善試點經(jīng)驗，不斷研究解決改革過程中遇到的新情況、新問題。各高校要加強與中學人才培養(yǎng)銜接，進一步優(yōu)化選考科目要求，完善綜合素質(zhì)評價使用辦法并向社會公布，逐步轉(zhuǎn)變簡單以考試成績?yōu)槲ㄒ粯藴实恼猩Ｊ健７酪撸涸O置必要的隔離考場教育部要求，健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機制。結合疫情防控實際，進一步細化組考防疫工作方案，制定疫情防控工作標準，強化命題制卷、考點考場、評卷等場所防疫舉措，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務人員日常體溫測量和身體健康狀況監(jiān)測，按要求為每個考點配備防疫副主考，設置必要的隔離考場、隔離設施，配備充足的防疫物資;認真落實入場體溫檢測、考場全面消毒、通風、保持間距等措施。

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