唐朝誰(shuí)和誰(shuí)提倡古文運(yùn)動(dòng) 柳宗元是那個(gè)朝代的
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-29
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柳宗元是那個(gè)朝代的
唐朝啊
唐朝人
唐代
柳宗元773—819生,是唐朝人。
柳宗元是唐朝人。 相關(guān)知識(shí) 唐宋八大家是唐宋時(shí)期八大散文代表作家的合稱, 即唐代的韓愈、柳宗元 和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。
唐朝啊唐宋八大家之一
唐朝誰(shuí)和誰(shuí)提倡古文運(yùn)動(dòng)
整個(gè)題目是:古文散文,簡(jiǎn)稱古文,是和(?)相對(duì)的文體。唐朝(?)、(?)等人提倡古文運(yùn)動(dòng),在文學(xué)史上形成了以......(這個(gè)就不用回答了)為代表的唐宋八大家。
古代散文簡(jiǎn)稱古文是和 相對(duì)的文體唐朝 等人
古代散文,簡(jiǎn)稱古文,是和(現(xiàn)代文 )相對(duì)的文體。唐朝(韓愈 ),(柳宗元 )等人提倡古文運(yùn)動(dòng),后經(jīng)(歐陽(yáng)修 )(王安石 )等人繼續(xù)努力,古文終于戰(zhàn)勝了駢文,在文學(xué)史上形成了以(韓愈 )、(柳宗元 )、(歐陽(yáng)修 )、(曾鞏 )、(王安石 )、(蘇洵 )、(蘇軾 )、(蘇轍 )為代表的唐宋八大家。給個(gè)贊吧!
按 答案依次是:駢文,韓愈,柳宗元,歐陽(yáng)修、王安石,(唐代的)韓愈、柳宗元(宋代的)歐陽(yáng)修、曾鞏、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍共稱為“唐宋八大家”
古代散文,簡(jiǎn)稱古文是和-現(xiàn)代文-----相對(duì)的 文體。唐朝-韓愈-----,---柳宗元------等人提倡古文運(yùn)動(dòng),在文學(xué)史上以--韓愈------,-歐陽(yáng)修----蘇軾---,-蘇轍-------,-蘇洵-------,-曾鞏--------,--柳宗元------,---王安石-----,---------,為代表的唐宋八大家。
天街小雨潤(rùn)如酥下一句作者是誰(shuí)
天街小雨潤(rùn)如酥下一句草色遙看近卻無(wú),作者是韓愈。這句詩(shī)描寫了長(zhǎng)安初春小雨的優(yōu)美景色,寫景清麗,表達(dá)了對(duì)春天來臨時(shí)生機(jī)蓬勃景象的敏感以及由此而引發(fā)的欣悅之情,以引逗好友走出家門,去感受早春的信息。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。出自唐代韓愈的《早春呈水部張十八員外》:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。譯文:長(zhǎng)安街上細(xì)密的春雨潤(rùn)滑如酥,遠(yuǎn)望草色依稀連成一片,近看時(shí)卻顯得稀疏。一年之中最美的 這早春的景色,遠(yuǎn)勝過綠柳滿城的春末。此詩(shī)作于唐穆宗長(zhǎng)慶三年(823年)早春。當(dāng)時(shí)韓愈已經(jīng)56歲,任吏部侍郎。雖然時(shí)間不長(zhǎng),但此時(shí)心情很好。此前不久,鎮(zhèn)州(今河北正定)藩鎮(zhèn)叛亂,韓愈奉命前往宣撫,說服叛軍,平息了一場(chǎng)叛亂。穆宗非常高興,把他從兵部侍郎任上調(diào)為吏部侍郎。在文學(xué)方面,他早已聲名大振。 在復(fù)興儒學(xué)的事業(yè)中,他也卓有建樹。因此,雖然年近花甲,卻不因歲月如流而悲傷,而是興味盎然地迎接春天。此詩(shī)是寫給當(dāng)時(shí)任水部員外郎的詩(shī)人張籍的。張籍在兄弟輩中排行十八,故稱“張十八”。大約韓愈約張籍游春,張籍因以事忙年老推辭,韓愈于是作這首詩(shī)寄贈(zèng),極言早春景色之美,希望觸發(fā)張籍的游興。韓愈(768~824)字退之,唐代文學(xué)家、哲學(xué)家、思想家,河陽(yáng)(今河南省焦作孟州市)人,漢族。祖籍河北昌黎,世稱韓昌黎。晚年任吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號(hào)“文”,又稱韓文公。他與柳宗元同為唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,主張學(xué)習(xí)先秦兩漢的散文語(yǔ)言,破駢為散,擴(kuò)大文言文的表達(dá)功能。宋代蘇軾稱他“文起八代之衰”,明人推他為唐宋八大家之首,與柳宗元并稱“韓柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名,作品都收在《昌黎先生集》里。
唐代古文運(yùn)動(dòng)的代表是誰(shuí)
韓愈、柳宗元唐宋古文運(yùn)動(dòng)是指唐代提倡古文、反對(duì)駢文為特點(diǎn)的文體改革運(yùn)動(dòng)。韓愈和柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的代表,他們倡導(dǎo)古文是為了推行古道,復(fù)興儒學(xué)。唐宋古文運(yùn)動(dòng)是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反對(duì)駢文為特點(diǎn)的文體改革運(yùn)動(dòng)。因涉及文學(xué)的思想 ,所以兼有思想運(yùn)動(dòng)和社會(huì)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。 “古文”這一概念由韓愈最先提出。 他把六朝以來講求聲律及辭藻、 排偶的駢文視為俗下文字,認(rèn)為自己的散文繼承了兩漢文章的傳統(tǒng),所以稱“古文”。韓愈提倡古文,目的在于恢復(fù)古代的儒學(xué)道統(tǒng),將改革文風(fēng)與復(fù)興儒學(xué)變?yōu)橄噍o相成的運(yùn)動(dòng)。在提倡古文時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)要以文明道。在唐代,這次運(yùn)動(dòng)以韓愈、 柳宗元為代表。所謂“古文”,是對(duì)駢文而言的,先秦和漢朝的散文,特點(diǎn)是質(zhì)樸自由,以散行單句為主,不受格式拘束,有利于反映現(xiàn)實(shí)生活、表達(dá)思想。所謂“駢文”,是指六朝以來講究排偶、辭藻、音律、典故的文體。自南北朝以來,文壇上盛行駢文,是始于漢朝,盛行于南北朝的文體。駢文中雖有優(yōu)秀作品,但大量的是形式僵化、內(nèi)容空虛的文章。流于對(duì)偶、聲律、典故、詞藻等形式,華而不實(shí),不適于用。駢文 一種文體,成了文學(xué)發(fā)展的障礙。西魏蘇綽曾仿《尚書》作《大誥》,提倡商朝、周朝古文以改革文體,未有成效。韓愈等人舉起“復(fù)古”的旗幟,提倡學(xué)古文,習(xí)古道,以此宣傳自己的政治主張和儒家思想。這主張得到了柳宗元等人的大力支持和社會(huì)上的廣泛反應(yīng),逐漸形成了群眾性的斗爭(zhēng)浪潮,壓倒了駢文,形成一次 深遠(yuǎn)的“運(yùn)動(dòng)”。這一運(yùn)動(dòng)有其發(fā)展過程。在駢文盛行時(shí),已有人提出改革的要求,初唐陳子昂曾主張“復(fù)古”,是文體革新的先驅(qū)者。其后,蕭穎士、李華等繼起,提出取法三代兩漢的主張,為韓柳古文運(yùn)動(dòng)做了思想 。中唐時(shí)期雖經(jīng)安史之亂,唐朝國(guó)力衷弱,但貞元以后,社會(huì)暫時(shí)安定,經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展,出現(xiàn)了“中興”的希望。這樣韓愈等人倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng)的時(shí)機(jī)也就成熟了。他們提出“載道”、“明道”的口號(hào), 古文運(yùn)動(dòng)的基本理論。他們重視作家的品德修養(yǎng),重視*情實(shí)感,強(qiáng)調(diào)要有“務(wù)去陳言”(韓愈《答李翊書》)和“詞必己出”(韓愈《南陽(yáng)樊紹述墓志銘》)的獨(dú)創(chuàng)精神。他們一方面親自實(shí)踐,一方面又培養(yǎng)了許多青年作家,使古文運(yùn)動(dòng)的聲勢(shì)日漸壯大。韓愈和柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的代表。他們倡導(dǎo)古文是為了推行古道,復(fù)興儒學(xué)。韓愈說,“學(xué)古道而欲兼通其辭;通其辭者,本志乎古道者也”(《題歐陽(yáng)生哀辭后》)。所以,他們的古文理論都把明道放在首位,不過韓愈特別強(qiáng)調(diào)儒家的仁義和道統(tǒng),而柳宗元?jiǎng)t主張“以輔時(shí)及物為道”(《答吳武陵論非國(guó)語(yǔ)書》)。韓、柳提倡古文,在當(dāng)時(shí)是經(jīng)過一番斗爭(zhēng)的。韓愈曾說:“仆為文久,每自測(cè)意中以為好,則人必以為惡矣。小稱意,人亦小怪之;大稱意,則人必大怪之也?!保ā杜c馮宿論文書》)然而,面對(duì)時(shí)人的非難和嘲笑,韓愈毫不動(dòng)搖。他“奮不顧流俗,犯笑侮,收召后學(xué)”(柳宗元《答韋中立論師道書》),不斷壯大了古文運(yùn)動(dòng)的隊(duì)伍。韓愈的學(xué)生有李翱、皇甫湜、李漢等人,他們又轉(zhuǎn)相傳授,推動(dòng)了古文運(yùn)動(dòng)的開展。韓、柳諸人注意汲取口語(yǔ)中的新鮮詞匯,提煉為一種接近口語(yǔ)的新的書面語(yǔ)言,寫下了許多優(yōu)秀作品,擴(kuò)大了書面語(yǔ)言的表達(dá)功能,開創(chuàng)了 文學(xué)史上新的散文傳統(tǒng)。唐末皮日休、陸龜蒙、羅隱等人寫的一些諷刺現(xiàn)實(shí)的小品文,也都用古文體,可說是承襲了古文運(yùn)動(dòng)的余風(fēng)。
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