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2020國考考試多長時(shí)間題目是多少怎么分配時(shí)間比較合理 公務(wù)員考試申論答題技巧

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-29

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я?020國考考試多長時(shí)間題目是多少怎么分配時(shí)間比較合理,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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申論答題技巧

1、擬題申論標(biāo)題很重要2、立論精雕細(xì)琢來備考3、政論文4、如何論證5、申論常規(guī)錯(cuò)誤6、總體要求

2020國考考試多長時(shí)間題目是 怎么分配時(shí)間比較合理


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國考包含兩個(gè)考試科目,一個(gè)是行政職業(yè)能力測試,包含120分鐘,一個(gè)是申論考試,包含180分鐘,申論的話,怎么做時(shí)間都夠,主要是要合理分配行測的時(shí)間,一件要快很準(zhǔn),不能糾纏同一道題太久,做不了就略過。

根據(jù)以往考試安排答題時(shí)間一般為120分鐘,題目ai約130-135道。很多同學(xué) 說根本答不完所有題目,在此鶴崗中公教育建議您,不要追求認(rèn)真答完所有題目,因?yàn)槌ネ靠〞r(shí)間,每一題平均答題時(shí)間不足1分鐘,我們可以合理安排答題時(shí)間:首先,還是那句雖然不好聽但卻在理的老話“打鐵還需自身硬”!我們需要提升自己的能力,俗du話說熟能生巧,能力提升了,速度自然會(huì)上zhi來。所以各位學(xué)員,我們又要苦口婆心的說啦,安心復(fù)習(xí),弄懂知識(shí)點(diǎn),理清解題思路,掌握答題技巧。

在公務(wù)員考試中申論寫得不好 才能快速提高成績


2020國考考試多長時(shí)間題目是多少怎么分配時(shí)間比較合理 公務(wù)員考試申論答題技巧

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生 貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì) 人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!首先對于這個(gè)問題,不掌握實(shí)際情況,以及思維表達(dá)以及文采不高,卻是難以回答,更主要的是懂得審題,理解分析,這個(gè)主要是考驗(yàn)?zāi)愕乃季S能力,我想不管做任何題目,或者說大作文,都與你的思維層次息息相關(guān)第一,首要審視其中的材料,先弄清其中的主題第二,看申論考題中,所有考題是否圍繞著一個(gè)話題做出分析問答,如果是這思維原則上不動(dòng),思維一致,只是問答不同第三,真情流露,讓閱卷者感受到你的內(nèi)心(情感表達(dá))如,“現(xiàn)中國農(nóng)民工的失業(yè)率,這可不僅僅是一串毫無溫度的數(shù)字,這代表著他對社會(huì)的價(jià)值所在,是也是對于自身價(jià)值的肯定,更是家庭生活保障與責(zé)任的依托者!”第四,條理清晰,層次分明,思維邏輯明確,例如首先 其次,第三以此類推第五,簡單明了,一語道破,來龍去脈,有始有終最后可能我以上敘述有很大的欠缺,希望對你有所幫助,加油!

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!首先對于這個(gè)問題,不掌握實(shí)際情況,以及思維表達(dá)以及文采不高,卻是難以回答,更主要的是懂得審題,理解分析,這個(gè)主要是考驗(yàn)?zāi)愕乃季S能力,我想不管做任何題目,或者說大作文,都與你的思維層次息息相關(guān)第一,首要審視其中的材料,先弄清其中的主題第二,看申論考題中,所有考題是否圍繞著一個(gè)話題做出分析問答,如果是這思維原則上不動(dòng),思維一致,只是問答不同第三,真情流露,讓閱卷者感受到你的內(nèi)心(情感表達(dá))如,“現(xiàn)中國農(nóng)民工的失業(yè)率,這可不僅僅是一串毫無溫度的數(shù)字,這代表著他對社會(huì)的價(jià)值所在,是也是對于自身價(jià)值的肯定,更是家庭生活保障與責(zé)任的依托者!”第四,條理清晰,層次分明,思維邏輯明確,例如首先 其次,第三以此類推第五,簡單明了,一語道破,來龍去脈,有始有終最后可能我以上敘述有很大的欠缺,希望對你有所幫助,加油!申論的本質(zhì)是客觀題,如果你能夠秒懂,自然能有質(zhì)的飛越!公務(wù)員考試,選拔的是適合當(dāng)公務(wù)員的人,所以申論的答題跟高考的語文完全是兩碼事。比的不是文采,不是腦洞,更不是誰比誰更牛皮哄哄。比的是,同樣一件事,誰能處理得更好,處理得更恰當(dāng),處理得更完美!知道了這些,我們再來說申論怎么寫?申論就是四道題(概括、分析、公文、大作文)很多人碰見申論簡直就是,獅子抓刺猬,無從下手。不知道申論是什么,不知道怎么寫,更不知道怎么復(fù)習(xí)。其實(shí),大道至簡!真?zhèn)鱾饕痪?,假傳萬卷經(jīng),說穿了,申論就是4道題(有的省市是3道)。第一道:概括題。甭管是概括什么,原因也好,對策也罷,羅列材料里的關(guān)鍵詞就行了。關(guān)鍵詞越多,你的點(diǎn)就越全面,分也就越高。記住,只羅列材料里的關(guān)鍵詞,你自己總結(jié)的?創(chuàng)造的?歸納的?那叫“無中生有”!第二道:分析題。甭管是分析什么,甭管他怎么問,什么看法、想法,你覺得怎么辦!都是分析題!也別去套什么,是什么,為什么,怎么辦?讓你分析哪幾段材料,依然是抄材料,只不過要觀點(diǎn)明確!支持就是支持,反對就是反對,觀點(diǎn)明確之后是點(diǎn)要全,點(diǎn)怎么全?參照第一道的概括題。第三道:公文題。公文題的重點(diǎn)是格式,如果你是改卷老師,你第一眼看什么?肯定看格式對不對!無論是通知,方案還是倡議書,套路都是一樣的。標(biāo)題,稱謂,結(jié)尾,這些格式記牢了。中間內(nèi)容怎么整?依然是抄材料!怎么抄?請參照第一道的概括題和第二道的分析題。頂多,頂多再根據(jù)文體,再自己編幾句話!比如,倡議書,最后呼吁一句。比如方案,開頭寫個(gè)根據(jù)什么,制定什么方案如下。這些其實(shí)還都是格式的問題。第四道:大作文。大作文到底應(yīng)該怎么寫?不是讓你殿試跟皇帝對答的!依然還是抄材料,怎么抄?參照第三道公文題!標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3句話。再具體一點(diǎn)就是:標(biāo)題抄題目里的關(guān)鍵詞,千萬別放飛自我,萬一跑題,寫得天花亂墜都得不了分。開頭直接說你的論點(diǎn)是啥,兩句話說清,不要三紙無驢!中間3段是你的分論點(diǎn),分論點(diǎn)一定要寫在開頭,最好是排比,至少也是一句簡短的話。最后再兩句話結(jié)尾,來個(gè)前后呼應(yīng)!總共就這5句話!扣題,觀點(diǎn)明確,論據(jù)層次清晰,字?jǐn)?shù)夠,字再寫得能讓人看懂。40分的“大作文”至少30分到手。中間的瓤子?隨便寫都行!只要不是明顯的驢唇不對馬嘴,基本沒啥問題,因?yàn)楦緵]人看!申論的復(fù)習(xí)(刷題、抄材料、套模板)上面說的是申論的考上,下面我們來說申論的復(fù)習(xí)。很多人申論復(fù)習(xí)過沒有?沒有的!看看材料,想想答案,頭大,眼花,算了吧,去做行測了!申論復(fù)習(xí)必須刷題。不刷題行不行?行!明年繼續(xù)考去!真的假的?不刷題,會(huì)死??!會(huì)死的!而且會(huì)死的很慘!別人80分,70分,你連60都考不到。不信可以試試,反正35歲之前,你可能還有的是時(shí)間去實(shí)踐。怎么刷題?一天一套真題,按照考試的標(biāo)準(zhǔn),審題、讀材料、劃材料、抄材料。全部寫下來,包括800字的大作文,一定一定要全部寫下來??纯?,心里知道不寫行不?行??!考不上了大不了明年再考唄,反正又不是考不上就活不了了。一套真題做完只是第一步。第二步是,要自己給自己改卷。對著參考答案,按點(diǎn)給分,或者你自己給你自己的答題,一道一道的,最高能得多少分,最低能得多少分。自己寫的,自己改。改完之后,就是總結(jié)自己的模板。概括題的模板是, 關(guān)鍵詞是有用的,是得分點(diǎn),是可以套用的,自己搞清楚,弄明白。分析題的模板是,從哪幾個(gè)層面分析,所有的答案基本都在材料里,你需要總結(jié)的是,怎么分層次,分點(diǎn)。比如,這個(gè)事兒你怎么看,總共就3種看法,肯定,否定,辯證地看。公文題,總結(jié)格式,內(nèi)文基本都在材料里。綱舉目張,其實(shí),總結(jié)的模板就是一個(gè)綱。大綱也好,提綱也罷,綱有了,就等于有了筐,材料里的東西裝進(jìn)筐里,高分就來了。大作文也是一樣,標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3段首句,總共5句話,總結(jié)好。當(dāng)然了,大作文你也可以準(zhǔn)備三四百字的套話,可以是什么物質(zhì)決定意識(shí),要一切從實(shí)際出發(fā),這些啥文都能寫的東西。也可以是名言警句,更可以是每年的主題主線,比如今年是十四五開局,建黨百年。準(zhǔn)備好模板和套話,把筐塞滿,就行了!模板是申論復(fù)習(xí),唯一需要自己總結(jié)的東西。當(dāng)然,也一定要是自己總結(jié)的模板,千錘百煉,精益求精的模板。不能直接去抄別人的。一旦去抄別人總結(jié)好的,那就是削足適履!

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!萬卷歸宗,總結(jié)提升”在還剩不到半個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,想必備考筆試的青們內(nèi)心一定五味雜陳:既有焦慮,也有浮躁,甚至出現(xiàn)了答題瓶頸從而產(chǎn)生退縮情緒。我只想說,每屆參加國考的青們都是這么過來的,備考的你們并不孤單,我們一直都在。申論對于我這個(gè)文科生來說是強(qiáng)項(xiàng),由于本科專業(yè)是新聞學(xué),加之有類似的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,平時(shí)就有寫公文文種的經(jīng)驗(yàn)積累,所以當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)起來并不吃力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:1、再次研讀考試大綱復(fù)習(xí)到最后的階段大家通常會(huì)忘記申論到底考察些什么,此時(shí)需要將教材和考試大綱結(jié)合起來,再次揣摩評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么考、考什么、怎樣考、怎樣答,吃透申論考察評分特點(diǎn),建立公務(wù)員思考方式和構(gòu)建公務(wù)員工作話語庫。2、勤動(dòng)筆堅(jiān)持練習(xí)申論拿高分一定要自己多動(dòng)筆寫,看一百篇范文不如自己寫一段文章。要想自己下筆如有神,唯一的方法是多練多寫,每周至少做三套真題、寫三篇申論大作文并找高手批改??梢詤⒖嫉牟牧蟻碓矗簹v年申論范文、《人民日報(bào)—社論》(必備)、《半月談》、《求是》報(bào)刊版及網(wǎng)絡(luò)版。3、運(yùn)用時(shí)事熱點(diǎn)將近一年國家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問題,特別是民生問題?。。∈崂砥饋?,做好筆記,用自己容易記憶的方式把問題記錄下來,寫出自己的見解;合并同類項(xiàng),熟知相似熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景、當(dāng)前現(xiàn)狀、發(fā)展過程、對社會(huì)的影響、多方位的評價(jià)以及解決思路等,對同類問題進(jìn)行回顧,不斷完善自己的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。4、現(xiàn)在開始練習(xí)寫字由于電腦的普及,很多人動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)大大降低,甚至有些人提筆忘字甚至錯(cuò)字連篇??墒?,工整清晰的卷面在申論考試中大大占有優(yōu)勢。所以,建議大家用考試時(shí)的格子紙練習(xí)申論,不要求字跡漂亮如書法家但一定要保證干凈工整。很多青覺得不會(huì)寫申論,往往因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá),這里給大家安利一位“老師”——人民日報(bào)*端,AAP里有一個(gè)叫做“評”的模塊,供稿均來自各大媒體的資深評論員,無論是見地還是文筆,都對我們寫申論大有裨益。坐地鐵、坐班車、等朋友、睡覺前都可以拿出來刷一刷,有效利用碎片時(shí)間。接下來談?wù)勎掖鹕暾摰膸讉€(gè)小技巧:1、字跡要工整可以不漂亮,但是必須工整。2、重視簡答題每一道題目都必須認(rèn)真對待,嚴(yán)格規(guī)定字?jǐn)?shù)作答,車轱轆話不要說。復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)訓(xùn)練自己概況能力和信息檢索能力。3、作文有情懷一名公職人員除了要有理性的思維之外,更要有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷,比如將“我的中國夢”巧妙融入文章中。4、五段三分法雖然不鼓勵(lì)大家記憶模板,但是有些小技巧還是可以掌握的。比如,開篇用排比句立論,第二段分析論點(diǎn);三、四段結(jié)合材料多角度分析;最后一段升華結(jié)尾。申論大作文框架要包括:題目、整個(gè)首尾段、中間分段首尾句。在仔細(xì)琢磨出一個(gè)框架之后,我在方格紙上模擬了7套不同的題目,又進(jìn)行了一些修正,基本能達(dá)到切合任何題目。(要素內(nèi)容經(jīng)調(diào)整后務(wù)必切題,具體內(nèi)容也就順下來了,曾經(jīng)有個(gè)在體制內(nèi)的朋友告訴我,其實(shí)申論內(nèi)容并沒那么重要,重要的是格式,因?yàn)殚喚頃r(shí)間太短了,閱卷人也無暇仔細(xì)推敲)。我自己琢磨的這個(gè)套路在這里就不寫了,一來是怕被學(xué)霸們笑話,二來模仿的人多了就被坑了。(PS:若真有想臨時(shí)抱佛腳的有緣人確有需要,且不怕錯(cuò)信鄙人,關(guān)注公務(wù)員考試吧:gwyks這個(gè)公 眾微 信,回復(fù):套路,就可以看到了,需要我公考筆記就回復(fù):筆記)。最后,給大家灌一壺雞湯。大家都知道,每年國考報(bào)考人數(shù)數(shù)量龐大,但是??!至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣、試試看的心態(tài),這部分人最終變成了分母;至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下,沒有經(jīng)過完整的訓(xùn)練,除了天賦異稟的個(gè)別人,多數(shù)人也成了分母;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對,還在行測解題十大技巧、申論萬能八條里垂死掙扎,雖然很心疼但是他們還是成了分母。只有剩下5%的青們,你們目標(biāo)堅(jiān)定,心態(tài)良好,方法得當(dāng),而真正的決斗就在這里。放下包袱,輕裝上陣,且試鋒芒,靜候佳音。

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!萬卷歸宗,總結(jié)提升”在還剩不到半個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,想必備考筆試的青們內(nèi)心一定五味雜陳:既有焦慮,也有浮躁,甚至出現(xiàn)了答題瓶頸從而產(chǎn)生退縮情緒。我只想說,每屆參加國考的青們都是這么過來的,備考的你們并不孤單,我們一直都在。申論對于我這個(gè)文科生來說是強(qiáng)項(xiàng),由于本科專業(yè)是新聞學(xué),加之有類似的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,平時(shí)就有寫公文文種的經(jīng)驗(yàn)積累,所以當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)起來并不吃力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:1、再次研讀考試大綱復(fù)習(xí)到最后的階段大家通常會(huì)忘記申論到底考察些什么,此時(shí)需要將教材和考試大綱結(jié)合起來,再次揣摩評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么考、考什么、怎樣考、怎樣答,吃透申論考察評分特點(diǎn),建立公務(wù)員思考方式和構(gòu)建公務(wù)員工作話語庫。2、勤動(dòng)筆堅(jiān)持練習(xí)申論拿高分一定要自己多動(dòng)筆寫,看一百篇范文不如自己寫一段文章。要想自己下筆如有神,唯一的方法是多練多寫,每周至少做三套真題、寫三篇申論大作文并找高手批改??梢詤⒖嫉牟牧蟻碓矗簹v年申論范文、《人民日報(bào)—社論》(必備)、《半月談》、《求是》報(bào)刊版及網(wǎng)絡(luò)版。3、運(yùn)用時(shí)事熱點(diǎn)將近一年國家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問題,特別是民生問題?。?!梳理起來,做好筆記,用自己容易記憶的方式把問題記錄下來,寫出自己的見解;合并同類項(xiàng),熟知相似熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景、當(dāng)前現(xiàn)狀、發(fā)展過程、對社會(huì)的影響、多方位的評價(jià)以及解決思路等,對同類問題進(jìn)行回顧,不斷完善自己的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。4、現(xiàn)在開始練習(xí)寫字由于電腦的普及,很多人動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)大大降低,甚至有些人提筆忘字甚至錯(cuò)字連篇。可是,工整清晰的卷面在申論考試中大大占有優(yōu)勢。所以,建議大家用考試時(shí)的格子紙練習(xí)申論,不要求字跡漂亮如書法家但一定要保證干凈工整。很多青覺得不會(huì)寫申論,往往因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá),這里給大家安利一位“老師”——人民日報(bào)*端,AAP里有一個(gè)叫做“評”的模塊,供稿均來自各大媒體的資深評論員,無論是見地還是文筆,都對我們寫申論大有裨益。坐地鐵、坐班車、等朋友、睡覺前都可以拿出來刷一刷,有效利用碎片時(shí)間。接下來談?wù)勎掖鹕暾摰膸讉€(gè)小技巧:1、字跡要工整可以不漂亮,但是必須工整。2、重視簡答題每一道題目都必須認(rèn)真對待,嚴(yán)格規(guī)定字?jǐn)?shù)作答,車轱轆話不要說。復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)訓(xùn)練自己概況能力和信息檢索能力。3、作文有情懷一名公職人員除了要有理性的思維之外,更要有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷,比如將“我的中國夢”巧妙融入文章中。4、五段三分法雖然不鼓勵(lì)大家記憶模板,但是有些小技巧還是可以掌握的。比如,開篇用排比句立論,第二段分析論點(diǎn);三、四段結(jié)合材料多角度分析;最后一段升華結(jié)尾。申論大作文框架要包括:題目、整個(gè)首尾段、中間分段首尾句。在仔細(xì)琢磨出一個(gè)框架之后,我在方格紙上模擬了7套不同的題目,又進(jìn)行了一些修正,基本能達(dá)到切合任何題目。(要素內(nèi)容經(jīng)調(diào)整后務(wù)必切題,具體內(nèi)容也就順下來了,曾經(jīng)有個(gè)在體制內(nèi)的朋友告訴我,其實(shí)申論內(nèi)容并沒那么重要,重要的是格式,因?yàn)殚喚頃r(shí)間太短了,閱卷人也無暇仔細(xì)推敲)。我自己琢磨的這個(gè)套路在這里就不寫了,一來是怕被學(xué)霸們笑話,二來模仿的人多了就被坑了。(PS:若真有想臨時(shí)抱佛腳的有緣人確有需要,且不怕錯(cuò)信鄙人,關(guān)注公務(wù)員考試吧:gwyks這個(gè)公 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信,回復(fù):套路,就可以看到了,需要我公考筆記就回復(fù):筆記)。最后,給大家灌一壺雞湯。大家都知道,每年國考報(bào)考人數(shù)數(shù)量龐大,但是!!至少有50%的人是抱著碰碰運(yùn)氣、試試看的心態(tài),這部分人最終變成了分母;至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下,沒有經(jīng)過完整的訓(xùn)練,除了天賦異稟的個(gè)別人,多數(shù)人也成了分母;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對,還在行測解題十大技巧、申論萬能八條里垂死掙扎,雖然很心疼但是他們還是成了分母。只有剩下5%的青們,你們目標(biāo)堅(jiān)定,心態(tài)良好,方法得當(dāng),而真正的決斗就在這里。放下包袱,輕裝上陣,且試鋒芒,靜候佳音。申論的本質(zhì)是客觀題,如果你能夠秒懂,自然能有質(zhì)的飛越!公務(wù)員考試,選拔的是適合當(dāng)公務(wù)員的人,所以申論的答題跟高考的語文完全是兩碼事。比的不是文采,不是腦洞,更不是誰比誰更牛皮哄哄。比的是,同樣一件事,誰能處理得更好,處理得更恰當(dāng),處理得更完美!知道了這些,我們再來說申論怎么寫?申論就是四道題(概括、分析、公文、大作文)很多人碰見申論簡直就是,獅子抓刺猬,無從下手。不知道申論是什么,不知道怎么寫,更不知道怎么復(fù)習(xí)。其實(shí),大道至簡!真?zhèn)鱾饕痪?,假傳萬卷經(jīng),說穿了,申論就是4道題(有的省市是3道)。第一道:概括題。甭管是概括什么,原因也好,對策也罷,羅列材料里的關(guān)鍵詞就行了。關(guān)鍵詞越多,你的點(diǎn)就越全面,分也就越高。記住,只羅列材料里的關(guān)鍵詞,你自己總結(jié)的?創(chuàng)造的?歸納的?那叫“無中生有”!第二道:分析題。甭管是分析什么,甭管他怎么問,什么看法、想法,你覺得怎么辦!都是分析題!也別去套什么,是什么,為什么,怎么辦?讓你分析哪幾段材料,依然是抄材料,只不過要觀點(diǎn)明確!支持就是支持,反對就是反對,觀點(diǎn)明確之后是點(diǎn)要全,點(diǎn)怎么全?參照第一道的概括題。第三道:公文題。公文題的重點(diǎn)是格式,如果你是改卷老師,你第一眼看什么?肯定看格式對不對!無論是通知,方案還是倡議書,套路都是一樣的。標(biāo)題,稱謂,結(jié)尾,這些格式記牢了。中間內(nèi)容怎么整?依然是抄材料!怎么抄?請參照第一道的概括題和第二道的分析題。頂多,頂多再根據(jù)文體,再自己編幾句話!比如,倡議書,最后呼吁一句。比如方案,開頭寫個(gè)根據(jù)什么,制定什么方案如下。這些其實(shí)還都是格式的問題。第四道:大作文。大作文到底應(yīng)該怎么寫?不是讓你殿試跟皇帝對答的!依然還是抄材料,怎么抄?參照第三道公文題!標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3句話。再具體一點(diǎn)就是:標(biāo)題抄題目里的關(guān)鍵詞,千萬別放飛自我,萬一跑題,寫得天花亂墜都得不了分。開頭直接說你的論點(diǎn)是啥,兩句話說清,不要三紙無驢!中間3段是你的分論點(diǎn),分論點(diǎn)一定要寫在開頭,最好是排比,至少也是一句簡短的話。最后再兩句話結(jié)尾,來個(gè)前后呼應(yīng)!總共就這5句話!扣題,觀點(diǎn)明確,論據(jù)層次清晰,字?jǐn)?shù)夠,字再寫得能讓人看懂。40分的“大作文”至少30分到手。中間的瓤子?隨便寫都行!只要不是明顯的驢唇不對馬嘴,基本沒啥問題,因?yàn)楦緵]人看!申論的復(fù)習(xí)(刷題、抄材料、套模板)上面說的是申論的考上,下面我們來說申論的復(fù)習(xí)。很多人申論復(fù)習(xí)過沒有?沒有的!看看材料,想想答案,頭大,眼花,算了吧,去做行測了!申論復(fù)習(xí)必須刷題。不刷題行不行?行!明年繼續(xù)考去!真的假的?不刷題,會(huì)死?。?huì)死的!而且會(huì)死的很慘!別人80分,70分,你連60都考不到。不信可以試試,反正35歲之前,你可能還有的是時(shí)間去實(shí)踐。怎么刷題?一天一套真題,按照考試的標(biāo)準(zhǔn),審題、讀材料、劃材料、抄材料。全部寫下來,包括800字的大作文,一定一定要全部寫下來??纯?,心里知道不寫行不?行?。】疾簧狭舜蟛涣嗣髂暝倏紗h,反正又不是考不上就活不了了。一套真題做完只是第一步。第二步是,要自己給自己改卷。對著參考答案,按點(diǎn)給分,或者你自己給你自己的答題,一道一道的,最高能得多少分,最低能得多少分。自己寫的,自己改。改完之后,就是總結(jié)自己的模板。概括題的模板是,哪些關(guān)鍵詞是有用的,是得分點(diǎn),是可以套用的,自己搞清楚,弄明白。分析題的模板是,從哪幾個(gè)層面分析,所有的答案基本都在材料里,你需要總結(jié)的是,怎么分層次,分點(diǎn)。比如,這個(gè)事兒你怎么看,總共就3種看法,肯定,否定,辯證地看。公文題,總結(jié)格式,內(nèi)文基本都在材料里。綱舉目張,其實(shí),總結(jié)的模板就是一個(gè)綱。大綱也好,提綱也罷,綱有了,就等于有了筐,材料里的東西裝進(jìn)筐里,高分就來了。大作文也是一樣,標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3段首句,總共5句話,總結(jié)好。當(dāng)然了,大作文你也可以準(zhǔn)備三四百字的套話,可以是什么物質(zhì)決定意識(shí),要一切從實(shí)際出發(fā),這些啥文都能寫的東西。也可以是名言警句,更可以是每年的主題主線,比如今年是十四五開局,建黨百年。準(zhǔn)備好模板和套話,把筐塞滿,就行了!模板是申論復(fù)習(xí),唯一需要自己總結(jié)的東西。當(dāng)然,也一定要是自己總結(jié)的模板,千錘百煉,精益求精的模板。不能直接去抄別人的。一旦去抄別人總結(jié)好的,那就是削足適履!

在申論考試中,貫徹執(zhí)行是測查考生從事機(jī)關(guān)工作基本能力的最直接的題型,常給我們以一種規(guī)定文種進(jìn)行寫作。在近年國考中的重要性也是日益凸顯,所以貫徹執(zhí)行題的備考是我們需要予以重點(diǎn)關(guān)注的。貫徹執(zhí)行題的本質(zhì)是歸納概括+格式,因此,貫徹題目要想得高分,閱讀理解和歸納概括能力仍是王道。而在這基礎(chǔ)上,也是需要對常見文種的格式有所掌握。為此,中公教育專家為考生介紹貫徹執(zhí)行題中掌握格式書寫的技巧。(一)完整格式首先,需了解文種完整格式,其余文種格式都是在完整格式的基礎(chǔ)上有所取舍。完整格式包括標(biāo)題、發(fā)文對象、正文、發(fā)文單位和發(fā)文日期五要素,如下:1、標(biāo)題標(biāo)題的形式一般為“發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種”,格式上應(yīng)居中書寫,不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。內(nèi)容上常為“XX(發(fā)文單位)關(guān)于XX(內(nèi)容)的文種”,也可直接寫為“文種”,如“北京市*關(guān)于節(jié)約用水的倡議書”。2、發(fā)文對象即主送機(jī)關(guān)(稱謂),應(yīng)該在寫完標(biāo)題后,另起一行居左頂格書寫,并在發(fā)文對象后加冒號(hào)。3、正文是貫徹執(zhí)行題的主體部分,換行開頭空兩格書寫。通常由開頭、主體、結(jié)語三部分組成。(1)開頭常見的開頭表述方法為背景+問題+危害+目的。這種開頭在考試中較為為常見,比如讓我們寫一個(gè)北京市關(guān)于節(jié)約用水的倡議書,可以寫“隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,水資源短缺成為一大嚴(yán)重問題,如若長此以往不僅會(huì)影響人們生活,更會(huì)制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展,為了節(jié)約水資源,現(xiàn)提出如下倡議”。在貫徹執(zhí)行體重,開頭起到引起作用,無需花太多筆墨強(qiáng)調(diào),和主體比例大約為1:3-1:4。(2)主體貫徹執(zhí)行的行文主體部分大多依據(jù)題目要求列舉相關(guān)事項(xiàng),一般為表現(xiàn)、原因、影響、對策等。具體貫徹執(zhí)行題型的行文主體內(nèi)容需要考生依據(jù)題目的命題意圖,結(jié)合材料具體內(nèi)容,去提煉相關(guān)要點(diǎn),加工書寫即可。(3)結(jié)語常提出呼吁、希望、要求等,且常使用公文習(xí)慣用語,如“特此通知”等。具體結(jié)語的內(nèi)容需要根據(jù)文種和題目要求進(jìn)行書寫,一些文種如建議書也可不寫結(jié)語。4、發(fā)文單位和發(fā)文日期發(fā)文單位和發(fā)文日期寫在右下角,分兩行書寫,成軸對稱即可。(二)何時(shí)該寫格式了解了完整格式之后,我們還需要注意什么時(shí)候需要寫格式,近些年國考有淡化考察格式的趨勢,所以我們需要審清楚題,明確是否要求寫格式。當(dāng)題干或要求中明確寫明“不考慮格式”、“不拘泥于格式”,或要求我們寫一份“提綱”、“要點(diǎn)”時(shí),這篇文章我們可以不寫格式。當(dāng)題干中沒有出現(xiàn)以上詞語,并且給定字?jǐn)?shù)較多,在400字以上時(shí),我們最好進(jìn)行格式的書寫。以上便是貫徹執(zhí)行題關(guān)于格式的小技巧。最后,中公教育專家希望廣大考生多多練習(xí),也祝愿考生一考成功!萬卷歸宗,總結(jié)提升”在還剩不到半個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間里,想必備考筆試的青們內(nèi)心一定五味雜陳:既有焦慮,也有浮躁,甚至出現(xiàn)了答題瓶頸從而產(chǎn)生退縮情緒。我只想說,每屆參加國考的青們都是這么過來的,備考的你們并不孤單,我們一直都在。申論對于我這個(gè)文科生來說是強(qiáng)項(xiàng),由于本科專業(yè)是新聞學(xué),加之有類似的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,平時(shí)就有寫公文文種的經(jīng)驗(yàn)積累,所以當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)起來并不吃力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下:1、再次研讀考試大綱復(fù)習(xí)到最后的階段大家通常會(huì)忘記申論到底考察些什么,此時(shí)需要將教材和考試大綱結(jié)合起來,再次揣摩評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么考、考什么、怎樣考、怎樣答,吃透申論考察評分特點(diǎn),建立公務(wù)員思考方式和構(gòu)建公務(wù)員工作話語庫。2、勤動(dòng)筆堅(jiān)持練習(xí)申論拿高分一定要自己多動(dòng)筆寫,看一百篇范文不如自己寫一段文章。要想自己下筆如有神,唯一的方法是多練多寫,每周至少做三套真題、寫三篇申論大作文并找高手批改??梢詤⒖嫉牟牧蟻碓矗簹v年申論范文、《人民日報(bào)—社論》(必備)、《半月談》、《求是》報(bào)刊版及網(wǎng)絡(luò)版。3、運(yùn)用時(shí)事熱點(diǎn)將近一年國家政治領(lǐng)域和社會(huì)上發(fā)生的熱點(diǎn)問題,特別是民生問題?。。∈崂砥饋?,做好筆記,用自己容易記憶的方式把問題記錄下來,寫出自己的見解;合并同類項(xiàng),熟知相似熱點(diǎn)事件產(chǎn)生的背景、當(dāng)前現(xiàn)狀、發(fā)展過程、對社會(huì)的影響、多方位的評價(jià)以及解決思路等,對同類問題進(jìn)行回顧,不斷完善自己的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力。4、現(xiàn)在開始練習(xí)寫字由于電腦的普及,很多人動(dòng)筆書寫的機(jī)會(huì)大大降低,甚至有些人提筆忘字甚至錯(cuò)字連篇??墒?,工整清晰的卷面在申論考試中大大占有優(yōu)勢。所以,建議大家用考試時(shí)的格子紙練習(xí)申論,不要求字跡漂亮如書法家但一定要保證干凈工整。很多青覺得不會(huì)寫申論,往往因?yàn)椴恢绾伪磉_(dá),這里給大家安利一位“老師”——人民日報(bào)*端,AAP里有一個(gè)叫做“評”的模塊,供稿均來自各大媒體的資深評論員,無論是見地還是文筆,都對我們寫申論大有裨益。坐地鐵、坐班車、等朋友、睡覺前都可以拿出來刷一刷,有效利用碎片時(shí)間。接下來談?wù)勎掖鹕暾摰膸讉€(gè)小技巧:1、字跡要工整可以不漂亮,但是必須工整。2、重視簡答題每一道題目都必須認(rèn)真對待,嚴(yán)格規(guī)定字?jǐn)?shù)作答,車轱轆話不要說。復(fù)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)訓(xùn)練自己概況能力和信息檢索能力。3、作文有情懷一名公職人員除了要有理性的思維之外,更要有社會(huì)責(zé)任感和人文關(guān)懷,比如將“我的中國夢”巧妙融入文章中。4、五段三分法雖然不鼓勵(lì)大家記憶模板,但是有些小技巧還是可以掌握的。比如,開篇用排比句立論,第二段分析論點(diǎn);三、四段結(jié)合材料多角度分析;最后一段升華結(jié)尾。申論大作文框架要包括:題目、整個(gè)首尾段、中間分段首尾句。在仔細(xì)琢磨出一個(gè)框架之后,我在方格紙上模擬了7套不同的題目,又進(jìn)行了一些修正,基本能達(dá)到切合任何題目。(要素內(nèi)容經(jīng)調(diào)整后務(wù)必切題,具體內(nèi)容也就順下來了,曾經(jīng)有個(gè)在體制內(nèi)的朋友告訴我,其實(shí)申論內(nèi)容并沒那么重要,重要的是格式,因?yàn)殚喚頃r(shí)間太短了,閱卷人也無暇仔細(xì)推敲)。我自己琢磨的這個(gè)套路在這里就不寫了,一來是怕被學(xué)霸們笑話,二來模仿的人多了就被坑了。(PS:若真有想臨時(shí)抱佛腳的有緣人確有需要,且不怕錯(cuò)信鄙人,關(guān)注公務(wù)員考試吧:gwyks這個(gè)公 眾微 信,回復(fù):套路,就可以看到了,需要我公考筆記就回復(fù):筆記)。最后,給大家灌一壺雞湯。大家都知道,每年國考報(bào)考人數(shù)數(shù)量龐大,但是?。≈辽儆?0%的人是抱著碰碰運(yùn)氣、試試看的心態(tài),這部分人最終變成了分母;至少有30%的人只是隨便復(fù)習(xí)一下,沒有經(jīng)過完整的訓(xùn)練,除了天賦異稟的個(gè)別人,多數(shù)人也成了分母;至少有15%的人復(fù)習(xí)方法不對,還在行測解題十大技巧、申論萬能八條里垂死掙扎,雖然很心疼但是他們還是成了分母。只有剩下5%的青們,你們目標(biāo)堅(jiān)定,心態(tài)良好,方法得當(dāng),而真正的決斗就在這里。放下包袱,輕裝上陣,且試鋒芒,靜候佳音。申論的本質(zhì)是客觀題,如果你能夠秒懂,自然能有質(zhì)的飛越!公務(wù)員考試,選拔的是適合當(dāng)公務(wù)員的人,所以申論的答題跟高考的語文完全是兩碼事。比的不是文采,不是腦洞,更不是誰比誰更牛皮哄哄。比的是,同樣一件事,誰能處理得更好,處理得更恰當(dāng),處理得更完美!知道了這些,我們再來說申論怎么寫?申論就是四道題(概括、分析、公文、大作文)很多人碰見申論簡直就是,獅子抓刺猬,無從下手。不知道申論是什么,不知道怎么寫,更不知道怎么復(fù)習(xí)。其實(shí),大道至簡!真?zhèn)鱾饕痪洌賯魅f卷經(jīng),說穿了,申論就是4道題(有的省市是3道)。第一道:概括題。甭管是概括什么,原因也好,對策也罷,羅列材料里的關(guān)鍵詞就行了。關(guān)鍵詞越多,你的點(diǎn)就越全面,分也就越高。記住,只羅列材料里的關(guān)鍵詞,你自己總結(jié)的?創(chuàng)造的?歸納的?那叫“無中生有”!第二道:分析題。甭管是分析什么,甭管他怎么問,什么看法、想法,你覺得怎么辦!都是分析題!也別去套什么,是什么,為什么,怎么辦?讓你分析哪幾段材料,依然是抄材料,只不過要觀點(diǎn)明確!支持就是支持,反對就是反對,觀點(diǎn)明確之后是點(diǎn)要全,點(diǎn)怎么全?參照第一道的概括題。第三道:公文題。公文題的重點(diǎn)是格式,如果你是改卷老師,你第一眼看什么?肯定看格式對不對!無論是通知,方案還是倡議書,套路都是一樣的。標(biāo)題,稱謂,結(jié)尾,這些格式記牢了。中間內(nèi)容怎么整?依然是抄材料!怎么抄?請參照第一道的概括題和第二道的分析題。頂多,頂多再根據(jù)文體,再自己編幾句話!比如,倡議書,最后呼吁一句。比如方案,開頭寫個(gè)根據(jù)什么,制定什么方案如下。這些其實(shí)還都是格式的問題。第四道:大作文。大作文到底應(yīng)該怎么寫?不是讓你殿試跟皇帝對答的!依然還是抄材料,怎么抄?參照第三道公文題!標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3句話。再具體一點(diǎn)就是:標(biāo)題抄題目里的關(guān)鍵詞,千萬別放飛自我,萬一跑題,寫得天花亂墜都得不了分。開頭直接說你的論點(diǎn)是啥,兩句話說清,不要三紙無驢!中間3段是你的分論點(diǎn),分論點(diǎn)一定要寫在開頭,最好是排比,至少也是一句簡短的話。最后再兩句話結(jié)尾,來個(gè)前后呼應(yīng)!總共就這5句話!扣題,觀點(diǎn)明確,論據(jù)層次清晰,字?jǐn)?shù)夠,字再寫得能讓人看懂。40分的“大作文”至少30分到手。中間的瓤子?隨便寫都行!只要不是明顯的驢唇不對馬嘴,基本沒啥問題,因?yàn)楦緵]人看!申論的復(fù)習(xí)(刷題、抄材料、套模板)上面說的是申論的考上,下面我們來說申論的復(fù)習(xí)。很多人申論復(fù)習(xí)過沒有?沒有的!看看材料,想想答案,頭大,眼花,算了吧,去做行測了!申論復(fù)習(xí)必須刷題。不刷題行不行?行!明年繼續(xù)考去!真的假的?不刷題,會(huì)死??!會(huì)死的!而且會(huì)死的很慘!別人80分,70分,你連60都考不到。不信可以試試,反正35歲之前,你可能還有的是時(shí)間去實(shí)踐。怎么刷題?一天一套真題,按照考試的標(biāo)準(zhǔn),審題、讀材料、劃材料、抄材料。全部寫下來,包括800字的大作文,一定一定要全部寫下來。看看,心里知道不寫行不?行?。】疾簧狭舜蟛涣嗣髂暝倏紗h,反正又不是考不上就活不了了。一套真題做完只是第一步。第二步是,要自己給自己改卷。對著參考答案,按點(diǎn)給分,或者你自己給你自己的答題,一道一道的,最高能得多少分,最低能得多少分。自己寫的,自己改。改完之后,就是總結(jié)自己的模板。概括題的模板是,哪些關(guān)鍵詞是有用的,是得分點(diǎn),是可以套用的,自己搞清楚,弄明白。分析題的模板是,從哪幾個(gè)層面分析,所有的答案基本都在材料里,你需要總結(jié)的是,怎么分層次,分點(diǎn)。比如,這個(gè)事兒你怎么看,總共就3種看法,肯定,否定,辯證地看。公文題,總結(jié)格式,內(nèi)文基本都在材料里。綱舉目張,其實(shí),總結(jié)的模板就是一個(gè)綱。大綱也好,提綱也罷,綱有了,就等于有了筐,材料里的東西裝進(jìn)筐里,高分就來了。大作文也是一樣,標(biāo)題、開頭、結(jié)尾,中間3段首句,總共5句話,總結(jié)好。當(dāng)然了,大作文你也可以準(zhǔn)備三四百字的套話,可以是什么物質(zhì)決定意識(shí),要一切從實(shí)際出發(fā),這些啥文都能寫的東西。也可以是名言警句,更可以是每年的主題主線,比如今年是十四五開局,建黨百年。準(zhǔn)備好模板和套話,把筐塞滿,就行了!模板是申論復(fù)習(xí),唯一需要自己總結(jié)的東西。當(dāng)然,也一定要是自己總結(jié)的模板,千錘百煉,精益求精的模板。不能直接去抄別人的。一旦去抄別人總結(jié)好的,那就是削足適履!首先對于這個(gè)問題,不掌握實(shí)際情況,以及思維表達(dá)以及文采不高,卻是難以回答,更主要的是懂得審題,理解分析,這個(gè)主要是考驗(yàn)?zāi)愕乃季S能力,我想不管做任何題目,或者說大作文,都與你的思維層次息息相關(guān)第一,首要審視其中的材料,先弄清其中的主題第二,看申論考題中,所有考題是否圍繞著一個(gè)話題做出分析問答,如果是這思維原則上不動(dòng),思維一致,只是問答不同第三,真情流露,讓閱卷者感受到你的內(nèi)心(情感表達(dá))如,“現(xiàn)中國農(nóng)民工的失業(yè)率,這可不僅僅是一串毫無溫度的數(shù)字,這代表著他對社會(huì)的價(jià)值所在,是也是對于自身價(jià)值的肯定,更是家庭生活保障與責(zé)任的依托者!”第四,條理清晰,層次分明,思維邏輯明確,例如首先 其次,第三以此類推第五,簡單明了,一語道破,來龍去脈,有始有終最后可能我以上敘述有很大的欠缺,希望對你有所幫助,加油!

申論技巧答題從那幾個(gè)方面答題


2020國考考試多長時(shí)間題目是多少怎么分配時(shí)間比較合理 公務(wù)員考試申論答題技巧

申論答題可從以下三方面入手:(1)審題破題,明確信息點(diǎn)最重要的是明確你的作答任務(wù)(也就是要找什么信息點(diǎn)),還有你的作答來源(也就是信息點(diǎn)從哪幾段材料里尋找),如果是貫徹執(zhí)行題還要注意你是誰、為了誰(也就是我們的作答角色),因?yàn)檫@直接關(guān)系到你的稱呼和落款是誰;在一般的客觀題里,沒有對身份進(jìn)行界定的你就是考生,在最后的大作文寫作里,你的隱含身份是國家公務(wù)人員,這就決定了你說話的立場代表*,不能出現(xiàn)我認(rèn)為、我覺得等這類太過隨意的表達(dá),對策直接說就行。公文題的作答格式也要注意,標(biāo)題、稱呼、主體、落款、日期等要注意到。(2)勾畫提煉,尋找信息點(diǎn)。勾畫提煉,尋找信息點(diǎn),用到三個(gè)相關(guān)的脈絡(luò)(相關(guān)人士的話、觀點(diǎn);相關(guān)方面做法;相關(guān)報(bào)道、調(diào)查、文件等)和三個(gè)原則(首尾句、關(guān)聯(lián)詞、常見詞)。(3)整合理順,整理信息點(diǎn)。通過同類合并、異類羅列讓信息點(diǎn)更簡練準(zhǔn)確(比如都是講法律的可以合并,法律和管理的可以羅列),通過分門別類讓答案呈現(xiàn)形式更有條理,分門別類的方式可以按照主體、方面、維度、技術(shù)、主客觀等來分類。

申請人的理論是什么?公務(wù)員招錄中的應(yīng)用是什么,是什么呢?公務(wù)員招錄在上海的本質(zhì)是什么?沉表示,國防,講清楚;理論:是的論點(diǎn),論據(jù)。申請的事情上,明確的說法。招聘公務(wù)員在當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問題和困難,分析,可行性研究,提出了解決方案上的應(yīng)用程序。公務(wù)員招錄沉本質(zhì)--------公務(wù)員的思維方式! 我認(rèn)為的答案上的應(yīng)用程序沒有技巧可言。應(yīng)該是申論考試,最根本的前提是了解“考試大綱的要求,了解測調(diào)查目標(biāo),試卷結(jié)構(gòu)和試題內(nèi)容,檢驗(yàn)規(guī)則,評分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)上的應(yīng)用程序,知道為什么測試,測試,如何測試,如何回答,推斷未來,從過去的考試實(shí)踐考試,復(fù)習(xí)備考的基礎(chǔ)上可靠的科學(xué)依據(jù)。關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。注意這些問題同時(shí),不僅要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀,并解決他們的問題的具體思路和措施,分類,總結(jié)社會(huì)熱點(diǎn),積累很可能考試中發(fā)揮了巨大的作用。應(yīng)用上的得分,關(guān)鍵在于他們平時(shí)的積累,要提出一個(gè)解決方案“沉萬能八: 1。領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí); 2。加大宣傳力度,營造氣氛; 3。教育和培訓(xùn),提高質(zhì)量; 4。健全法規(guī),完善制度; 5。組織協(xié)調(diào),形成機(jī)制; 6。加大投入,依靠科學(xué)技術(shù); 7。加強(qiáng)監(jiān)督,全面落實(shí); 8。反映,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。 祝你好運(yùn)!

省考申論答題技巧

歸納概括題作為申論小題中最基礎(chǔ)的題型,考查頻率高,分值占比大,但得分容易高分難。那如何快速提高分值呢?我從以下三個(gè)方面給各位考生分享一下作答技巧。一、明確題型特征出題特點(diǎn):簡述、梳理概括、總結(jié)、分析總結(jié)、歸納概括作答對象:問題、原因、影響、對策、背景、現(xiàn)狀、特點(diǎn)、優(yōu)勢等作答本質(zhì):找點(diǎn)即轉(zhuǎn)抄材料——關(guān)鍵詞或核心句關(guān)鍵詞:問題詞-表示消極或負(fù)面的詞匯(缺陷、不足、弊端、癥結(jié)、問題、沒有、缺乏)原因詞-表示引發(fā)或?qū)е陆Y(jié)果的要素(究其原因、由于、與……有關(guān)、因?yàn)?影響詞-積極或消極結(jié)果(有利于、有助于、促進(jìn)了、實(shí)現(xiàn)了;不利于、危害了、損害了等)對策詞-增加、加大、加強(qiáng)、完善、建立;拓寬……渠道、加強(qiáng)……宣傳、加強(qiáng)……監(jiān)管高頻詞-重復(fù)多次出現(xiàn)的與作答對象有關(guān)的詞匯高檔詞-書面規(guī)范表述詞匯(機(jī)制、體制、渠道、健全、優(yōu)化)核心句:重點(diǎn)關(guān)注段落首句、尾句、中心句,若與作答對象有關(guān),屬高度概括總結(jié)內(nèi)容,字?jǐn)?shù)允許范圍內(nèi)可以直接轉(zhuǎn)抄。二、緊扣作答要求1.全面申論小題閱卷踩點(diǎn)”給分”,為保證不漏點(diǎn),要點(diǎn)書寫秉承“寧濫勿缺”原則,多寫關(guān)鍵詞或核心句,不必過多在意語言邏輯是否流暢,表達(dá)是否合理;也不必糾結(jié)于外在的形式,只要多答不同的關(guān)鍵詞即可,做到這一點(diǎn),能夠保證一道題目的基本分值。2.準(zhǔn)確或恰當(dāng)提煉申論作答“準(zhǔn)確”或“恰當(dāng)提煉”也是常規(guī)要求,作答基本原則“答案都在材料中”,故要點(diǎn)要盡量尊重原文的表述,有啥抄啥。不過這里有一點(diǎn)需要著重強(qiáng)調(diào)下,近兩年歸納概括呈現(xiàn)出了新趨勢,出現(xiàn)概括“不同”、“變化”這類新型的作答對象,如“概括兩個(gè)村在鄉(xiāng)村振興過程中,路徑選擇的不同之處”、“小吳發(fā)生了哪些變化”,面對此類問題,就需要梳理分析出“不同”、“變化”的內(nèi)容是什么。3.條理清晰即呈現(xiàn)答案時(shí),需分條羅列要點(diǎn),用序號(hào)詞標(biāo)注,書寫形式可以靈活處理。例如:“問題:1.……;2.……;3……;”或者“問題:(1)......(2)......(3)...... ”;或者“功能:一是.……;二是……;三是……”均可。三、明晰作答邏輯歸納概括題往往要求作答簡潔,語言簡練,故在書寫呈現(xiàn)答案時(shí)以簡單明了為最佳,總分邏輯書寫為宜。具體形式:總括句(虛寫轉(zhuǎn)抄題干或?qū)崒懥_列關(guān)鍵詞)+序號(hào)詞(1.……;2.……;3.……)+(小標(biāo)題)+具體要點(diǎn)(轉(zhuǎn)抄材料關(guān)鍵詞或核心句)。歸納概括題相比于其他題目而言,是比較基礎(chǔ)和簡單的,只要考生們能夠認(rèn)真準(zhǔn)備,領(lǐng)會(huì)材料 ,準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn),不斷總結(jié)方法技巧,定會(huì)在歸納概括題上攻城略地,拔得頭籌!

省考和國考的內(nèi)容是有相似之處的,但是國考的難度是大于省考的,側(cè)重點(diǎn)也有所不同,具體的您可以參考下我們的網(wǎng)站內(nèi)容,上面有關(guān)于國考和省考的解題技巧和真題解析,也許可以幫到您

申論答題技巧總結(jié)版

申論方面,多多關(guān)心國家熱點(diǎn)問題,學(xué)會(huì)換位思考。以一個(gè)國家公務(wù)員的立場和角度去想問題。一定要?jiǎng)庸P寫,按照考試的時(shí)間要求去實(shí)戰(zhàn)??!光想是沒有用的。寫完之后,反過來再看,再修改完善,爭取新的靈感和思路。最后,把字練好?。。∫欢ㄒ?guī)滋?,完全按照考試的時(shí)間要求去模擬考試,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,比如做題目,思考太久,等等,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高自己的考試作戰(zhàn)能力??!與一些志同道合的同學(xué)結(jié)盟,經(jīng)常組織熱點(diǎn)問題討論(5人左右最佳),通過思想的碰撞,激發(fā)、開拓、完善你的思路,提高你的思維能力,這對于申論、和將來的面試將有非常大的幫助?。。。?

我是去年考錄的安徽省公務(wù)員,我的申論成績?nèi)ツ晔?0分,排當(dāng)年申論考試地區(qū)第一名,我總共考了2次公務(wù)員考試,第一次申論是62分,也算個(gè)還好的成績。個(gè)人感覺申論想得高分不容易,但是千萬不能讓申論拖后腿,我也有朋友行測考第一但是申論不到60而不能進(jìn)入面試的,因此要注意以下幾點(diǎn): 1、卷面一定要整潔干凈,寫錯(cuò)字了不要用透明膠、修改液來改,直接用斜杠劃掉繼續(xù)寫即可 2、字跡一定要清楚,字寫的好看不好看短期內(nèi)很難改變,但是無論好看與否,一定要讓人一目了然 3、文章內(nèi)容要有邏輯性,建議寫列個(gè)小提綱, 分為一二三四點(diǎn)這樣來寫,不容易混亂 4、用詞要規(guī)范化、官方化,申論是公務(wù)員考試的特用文體,不像散文詩歌之類,一定要書面化! 5、這條算不上答題技巧,應(yīng)該算平時(shí)的訓(xùn)練,就是在平時(shí)要多看報(bào)紙上的評論性文章和電視上的評論性節(jié)目,看看別人的說話言辭!

您好,上海中公教育為您服務(wù)。申論作文的得分要點(diǎn)申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時(shí)最長,發(fā)揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點(diǎn),那么就相當(dāng)于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點(diǎn)呢?申論主要考察三個(gè)部分:結(jié)構(gòu),論證和語言。得分點(diǎn)主要有以下八條:一、文章是否完整,是否有標(biāo)題、開頭和結(jié)尾以及中間內(nèi)容。二、是否引用材料中的語言、例子。三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點(diǎn))。四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點(diǎn)。五、是否采用正、反對比論證。六、論證手段是否豐富(如:數(shù)字,歸納推理等)七、論證邏輯是否清晰。八、是否有標(biāo)稱性語言(如:關(guān)系到***,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀***)另外特別注意:第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結(jié)構(gòu)模式,而其結(jié)構(gòu)為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個(gè)經(jīng)典申論套路中詳細(xì)說明。第二,申論有卷面分?jǐn)?shù),包括字體清晰和字?jǐn)?shù)要求,但最多扣分不超過5分。第二, 得分點(diǎn)中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個(gè)方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。第三, 申論文章并沒有區(qū)分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。第四, 省部級和地市級的區(qū)別主要體現(xiàn)在:提出論點(diǎn)的高度和論證手法的深度。第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚(yáng),但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領(lǐng)會(huì)到這些得分要點(diǎn),那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會(huì)輕松自如、游刃有余。您可以關(guān)注上海中公教育的官方網(wǎng)站,我們會(huì)第一時(shí)間更新公告信息和備考資料。上海中公祝您好運(yùn)!

你好,很樂意為您解答問題!申論答題技巧有很多,您也可以在各大公務(wù)員論壇看一下別人的經(jīng)驗(yàn)帖,學(xué)習(xí)一下,但不要照搬別人的方法技巧,因?yàn)槊總€(gè)人存在的問題不同,別人適合的方法并不一定適合您。另外任何方法技巧都要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn),方法技巧只有通過練習(xí)才能為您所用,同時(shí)在練習(xí)過程中總結(jié)出適合自己的方法技巧。申論練習(xí)中最好請專家為您批改,通過批改可以知道自己的水平以及不足,及時(shí)糾正,中政申論目前提供申論批改服務(wù),專家會(huì)嚴(yán)格按照評分標(biāo)準(zhǔn)為您評分,給出評語、指出您的不足,同時(shí)*的戰(zhàn)役輔導(dǎo)模式為您量身定制備考資源,幫助您提高。希望回答能幫助您解決問題!

國考申論答題技巧有哪些

國考申論分級分類不用怕,找準(zhǔn)本質(zhì)是關(guān)鍵2019年,國家公務(wù)員招錄考試申論試卷命制首次采取了分級分類的考查方式,將申論試卷,依據(jù)崗位的不同,分為了“副省級”和“市地級”兩套試卷。申論分級分卷考察,旨在招聘的過程中更加注重人崗匹配,通過不一樣的崗位屬性,設(shè)置不同類型的試卷,體現(xiàn)出公務(wù)員考試的科學(xué)性。如:國考副省級考試,更加側(cè)重于考察考生的綜合分析能力,近幾年國考真題中,副省級真題幾乎比較綜合分析的解釋分析能力:如2019年副省卷出現(xiàn)了,“中國教育在技術(shù)層面走太快,而靈魂卻跟不上了”,談?wù)剬渥拥睦斫狻?019年、2019年均出現(xiàn)了這樣的考察方式。而市地級考試更側(cè)重有貫徹執(zhí)行能力考察,旨在考察考生的執(zhí)行力,基本工作的能力。如:2019年國考市地第一題:“將與會(huì)人員關(guān)于好政策的見解匯總整理成為一份簡報(bào)?!蓖ㄟ^這樣的命題方式,考察考生的工作能力。但歸根結(jié)底考察的本質(zhì)是不變的。同時(shí)在部分省考的考察中,在難易程度和題量設(shè)置上也有所側(cè)重,如:陜西省考,省垂直系統(tǒng)題量為6道;而行政系統(tǒng)崗位為5道題。那么究竟如何應(yīng)對這種分級分類考察的趨勢呢?申論測查萬變不離其宗,把握申論命題的本質(zhì)是關(guān)鍵。分級考察的同時(shí),有一些東西是不變的:第一、大綱不變。申論大綱明確指出,申論是對機(jī)關(guān)基本工作能力的測查;分別考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達(dá)能力。能力不變,方法則不便;第二、題型不變。核心還是測查從大綱衍生出來的歸納概括題目、提出對策題目、綜合分析題目、貫徹執(zhí)行題目、申發(fā)論述題目。題目在側(cè)重點(diǎn)上有所側(cè)重而已。第三、作答方法不變。大綱能力不變。題目不變,進(jìn)而方法也是不變的,依然已經(jīng)審題、找點(diǎn)、加工、書寫的步驟進(jìn)行作答。第四、最重要的是本質(zhì)不變。即申論考察的載體仍然是材料,即材料為王,通過近年來的考試來看,所有的東西變,圍繞材料尋找要點(diǎn)永遠(yuǎn)是不變的。因此,分級分類考察對于各位考生而言,在備考中,仍然要講基本的五類題型融會(huì)貫通,掌握核心作答的方法和技巧,掌握核心方法,和寫作的技巧、寫作的思路。嚴(yán)格把握材料為王的思想,依據(jù)題干尋找題目所需要點(diǎn),在結(jié)合具體題目要求進(jìn)行要點(diǎn)加工羅列即可。由此可見,申論分級分類考察,就不那么可怕了。

申論做題技巧和方法 申論主要考察應(yīng)考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達(dá)能力等。申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問題或社會(huì)現(xiàn)象,要求應(yīng)考人員能夠從公務(wù)員的角度準(zhǔn)確理解材料所反映的主要問題,全面分析問題所涉及的各個(gè)方面,并能在把握材料的基礎(chǔ)上,概括材料的相關(guān)內(nèi)容,提煉材料的主旨,形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案,并準(zhǔn)確流暢地用文字表達(dá)出來。 很多考生雖然進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí),但最終成績還是很不理想,原因主要體現(xiàn): 1、做題思路和解題方法不當(dāng),尤其是站在*立場分析問題和解決問題的意識(shí)不夠。 2、對資料讀得不精、不透,對資料總結(jié)、概括不準(zhǔn),對新出現(xiàn)的題型不能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)隨機(jī)應(yīng)變,對議論文、評論文、應(yīng)用文格式掌握不夠,答題內(nèi)容空洞,分析、論證、解決問題沒有說服力等問題。 總結(jié)以下申論答題技巧和方法以供大家參考: 1、明確申論考試的性質(zhì) 申論考試與傳統(tǒng)材料作文考試不同,是對分析駕馭材料的能力與對表達(dá)能力并重的考試。這句話強(qiáng)調(diào)了申論考試與傳統(tǒng)材料作文是不同的,廣大考生一定要認(rèn)識(shí)到不能用傳統(tǒng)材料作文的寫作思維來應(yīng)對申論考試。傳統(tǒng)材料作文主要包括寓言型、漫畫型、對比型、評論型和聯(lián)想型等幾種形式,作文側(cè)重材料所具有的含意而不是僅僅局限于材料本身,要求根據(jù)材料的內(nèi)容和含意自主立意,自擬標(biāo)題。 2、明確閱讀材料的時(shí)間 與其他給定材料的寫作不同,申論寫作明確要求閱讀材料的時(shí)間是40分鐘,作答時(shí)間110分鐘。 3、明確作答的順序要求 申論考試由于試卷和答題紙是分離的,所以作答要求只能寫在答題紙上,申論閱卷采用電子掃描式方式,這樣就要求應(yīng)試者答題時(shí),要依次作答,不能顛倒順序,答案書寫于指定位置。如果不按順序答題,答題位置出現(xiàn)差錯(cuò),就會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)異常卷,必然影響成績。 對于閱讀理解材料的作答主要有五大原則性: 一、保證時(shí)間原則 申論閱讀的時(shí)間要求是40分鐘。這是由于以下幾個(gè)因素限制的:1.材料內(nèi)容的專業(yè)性。2.材料內(nèi)容的豐富性。3.材料形式的無序性。 二、把握整體原則 在閱讀材料過程中必須把握整體性原則,把握給定資料的主題和層次,在頭腦中形成一個(gè)立體的印象,化零為整,這樣作答起來才有針對性和時(shí)效性,否則,只能是答非所問,偏離主題。 三、強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)原則 2019年的申論給定資料中涉及的內(nèi)容比較多,但重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)是如何建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)問題,如何堅(jiān)持保護(hù)與開發(fā)協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問題。強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)原則,既指整個(gè)給定的資料,也包括給出的每一個(gè)段落,只要都照顧到了才能體現(xiàn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)原則。 四、 過濾原則 給定資料中某些段落與材料的主題關(guān)聯(lián)性不大或多是一些鋪墊性的資料,或是給定資料中出現(xiàn)的是過多描述性的語言,考生必須學(xué)會(huì)對材料的篩選和過濾。 五、強(qiáng)調(diào)普遍原則 閱讀理解材料必須根據(jù)整體印象突出普遍原則,即一般人的理解和大眾化的思維方式,強(qiáng)調(diào)普遍原則就是要求考生不能偏離材料提供的基本傾向和基調(diào),否則,就與提供的參考答案相去甚遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)不理想。

一、確定要點(diǎn)大致范圍不少初考者第一次看材料時(shí)都會(huì)有思緒亂飛的情況??吹揭淮蠖巡牧希静恢缽哪膬喝胧?不明白到底去材料中看什么、從哪兒看起。其實(shí)這個(gè)問題并不難解決。一般申論題干中都會(huì)給出作答規(guī)范或者作答范圍的引導(dǎo)。只要我們能夠判斷出這道題的作答范圍,那么接下來我們要做的就是直接到給定材料中找到這一段。這樣,相應(yīng)的材料閱讀針對性就強(qiáng)多了。所以,想要找出具體要點(diǎn)的第一步必須要確定具體要點(diǎn)所在大致范圍。二、用心研究作答要求確定大致范圍后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)段落的意思和我們題干中所要求的內(nèi)容相關(guān)性是很大的。那么問題又來了,我們需要去材料中找什么才能更符合題干的要求?其實(shí)這個(gè)也不難,如果我們能夠稍微用心去研究一下作答要求就不難發(fā)現(xiàn),除了作答范圍,題干一般還會(huì)給出相對比較具體的作答對象。這樣,我們就可以基本確定出我們要到材料中找什么了。這樣,我們在既定范圍內(nèi)尋找題干要求的要點(diǎn)就又近了一步。三、要善于運(yùn)用關(guān)鍵詞在確定要找什么的情況下,很多考生在復(fù)習(xí)過程中可能又會(huì)面臨另一個(gè)問題:怎么看著好多信息都像要點(diǎn)呢?在這種情況下,很多考生就會(huì)出現(xiàn)迷茫的感覺。明明要點(diǎn)已經(jīng)找出來了,可就是寫不上去。其實(shí)這個(gè)問題也不難解決,因?yàn)橐话阋c(diǎn)和關(guān)鍵詞的聯(lián)系度都會(huì)比較緊密。所以,我們要善于運(yùn)用關(guān)鍵詞去解決問題。這樣簡練的閱讀更有利于精確地找出我們所要尋找的要點(diǎn)。

公務(wù)員考試申論答題技巧

去百度文庫,查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶:教育資料庫申論答題技巧總結(jié)版申論答題技巧總結(jié)版一、吃透材料,閱讀之前要有問題意識(shí),要把亂七八糟的東西看成是一個(gè)整體。不論考試題目有什么要求,總是離不開三個(gè)問題,原因,現(xiàn)狀,對策。分析材料的時(shí)候要問自己五個(gè)問題:1.材料反映的主要問題是什么,2.材料與材料之間的邏輯關(guān)系如何3.問題的表現(xiàn)是什么,4.問題的根源是什么,5.對策是什么。二、閱讀的基本套路:一勾二概三分類。三遍四步法,用30-40分鐘。第一步:對段落標(biāo)號(hào),勾畫關(guān)鍵詞或者關(guān)鍵句,1.首尾句原則2.關(guān)聯(lián)詞原則3。常見詞原則:根源,危害,教育,體制,領(lǐng)導(dǎo),法律,法規(guī),監(jiān)督,落實(shí),經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),經(jīng)調(diào)查,資料顯示,反映,看出,告訴,據(jù)某某講,據(jù)報(bào)道,初步推測,分析,強(qiáng)調(diào),指出,認(rèn)為。第二步:概括段落大意。一般標(biāo)注關(guān)鍵詞即可,但最終要的是把握材料的整體性,材料之間的關(guān)聯(lián)性,材料在整個(gè)申論材料重的地位,以及從哪個(gè)角度分析對自己最有利。特別要注意的是典型現(xiàn)象,事例和圖表。第三步:分門別類,梳理材料之間的關(guān)系。橫向原則:并列關(guān)系如政治經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化原因,甲乙丙丁四種現(xiàn)象等等。對立關(guān)系如積極消極方面,成績和問題等等??v向原則:提出問題,分析問題,解決問題的結(jié)構(gòu)。

您好,上海中公教育為您服務(wù)。申論作文的得分要點(diǎn)申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時(shí)最長,發(fā)揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點(diǎn),那么就相當(dāng)于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點(diǎn)呢?申論主要考察三個(gè)部分:結(jié)構(gòu),論證和語言。得分點(diǎn)主要有以下八條:一、文章是否完整,是否有標(biāo)題、開頭和結(jié)尾以及中間內(nèi)容。二、是否引用材料中的語言、例子。三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點(diǎn))。四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點(diǎn)。五、是否采用正、反對比論證。六、論證手段是否豐富(如:數(shù)字,歸納推理等)七、論證邏輯是否清晰。八、是否有標(biāo)稱性語言(如:關(guān)系到***,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀***)另外特別注意:第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結(jié)構(gòu)模式,而其結(jié)構(gòu)為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個(gè)經(jīng)典申論套路中詳細(xì)說明。第二,申論有卷面分?jǐn)?shù),包括字體清晰和字?jǐn)?shù)要求,但最多扣分不超過5分。第二, 得分點(diǎn)中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個(gè)方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。第三, 申論文章并沒有區(qū)分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。第四, 省部級和地市級的區(qū)別主要體現(xiàn)在:提出論點(diǎn)的高度和論證手法的深度。第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚(yáng),但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領(lǐng)會(huì)到這些得分要點(diǎn),那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會(huì)輕松自如、游刃有余。您可以關(guān)注上海中公教育的官方網(wǎng)站,我們會(huì)第一時(shí)間更新公告信息和備考資料。上海中公祝您好運(yùn)!

您好,中公教育為您服務(wù)。有句話道“得申論者得天下”。申論作答其實(shí)是有規(guī)律可循的,中公教育專家為考生總結(jié)申論答題技巧,希望考生能心領(lǐng)神會(huì),多多練習(xí),奪取申論高分。1、首句領(lǐng)起論述在申論考試的作答過程中,無論是后面的文章寫作題還是前面的小題,考生在作答過程中,都要養(yǎng)成一種作答意識(shí),即首句領(lǐng)起論述。這樣做的目的,是讓閱卷者迅速抓住采分點(diǎn)。2、標(biāo)題即為論點(diǎn)這一方法主要是針對文章寫作題目而言,具體來說就是:文章標(biāo)題不宜過長,應(yīng)具備高度的概括性;標(biāo)題要能夠較為明顯和直接地反映出給定資料的主題;標(biāo)題應(yīng)該體現(xiàn)文章總論點(diǎn)。3、首段提出論點(diǎn)針對題目所設(shè)計(jì)的問題,在答案的伊始就要開宗明義做出正面的回答,表明立場,明確觀點(diǎn),提出綱領(lǐng)。4、帶著問題閱讀閱讀給定資料前,先看一下試卷后部的試題,了解作答要求,明確需要解決的是什么問題,帶著這些問題有目的、有方向、有針對性地去讀材料。5、挖掘材料中的關(guān)鍵詞、主題句關(guān)鍵詞、主題句往往體現(xiàn)考點(diǎn),而主題句通常是首句,關(guān)鍵詞往往在首句中和尾句中;因此,中公教育專家提醒考生要注意從首句和尾句中發(fā)現(xiàn)蘊(yùn)含材料主要信息、主要觀點(diǎn)的關(guān)鍵詞、主題句。6、在作答中“回頭看”申論考試的答案源于給定資料,為了保證答案的準(zhǔn)確性和完整性,需要邊作答邊閱讀給定資料,根據(jù)作答的實(shí)際需要,遇有一事不明、一個(gè)問題難解、一處觀點(diǎn)吃不準(zhǔn),就要返回資料核對原文,查找依據(jù)或來源。7、由材料揭示的問題反推對策中公教育專家認(rèn)為,在作答提出對策的題目時(shí),可以在材料中直接找出對策,也可以由材料的事例 對策,還可以通過對問題的分析反推出對策。這是作答對策類試題的幾種比較常用的方法。8、從*的角度作答申論考試的選拔對象最終是要充實(shí)到國家公務(wù)員隊(duì)伍中的,入職之后主要從事社會(huì)管理的工作。因此,申論試題中涉及的一切問題都要最終聯(lián)系到*工作,立足于從*的角度認(rèn)識(shí)和解決問題。9、要有吸引眼球的論據(jù)在寫文章的過程中,考生的思想和文筆可以平凡,但是觀點(diǎn)決不可以平庸;可以沒有驚人的創(chuàng)意與精彩的論述,但決不可沒有權(quán)威的論據(jù)。因此,所想讓自己的文章能夠吸引閱卷者的眼球就必須有求新意識(shí)。10、要有點(diǎn)睛之筆在寫文章的過程中,很多考生也會(huì)有意識(shí)的在文章中,體現(xiàn)文章的點(diǎn)睛之筆,但是很多時(shí)候,考生的所謂點(diǎn)睛之筆就是從材料中直接拷貝過來的,而材料的內(nèi)容閱卷者已經(jīng)熟記于心,已經(jīng)不是新鮮的內(nèi)容。所以,中公教育專家認(rèn)為,吸引眼球的論據(jù)可以是別人的警句,文章的點(diǎn)睛之筆一定是作者自己的警句。11、修改要慎重修改要慎重,確定要修改的才修改,否則卷面亂,要影響分?jǐn)?shù)。如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

您好,華圖教育為您服務(wù)。一、把握好時(shí)間國考申論的給定時(shí)限時(shí)間為150分鐘,給定參考閱讀時(shí)限為40分鐘。有過公考經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)可能深有感觸,申論的作答時(shí)間也是比較緊張的,這40分鐘是一個(gè)上限,屬于一種機(jī)械劃分,也即讀完40分鐘不再回讀材料而是直接作答后文的題目,110分鐘的時(shí)間是剛好的。建議各位考生根據(jù)自身特點(diǎn),對與作答時(shí)限有比較好的把握。閱讀時(shí)限控制在25-30分鐘,最后一題的寫作留足50分鐘左右的時(shí)間,其余時(shí)間分配給小題,根據(jù)篇幅各有側(cè)重。因此,上考場前必須要帶一塊手表,當(dāng)然某些同學(xué)出于行測技巧的考慮帶兩塊手表也是可以的。在寫作時(shí),如果時(shí)間比較緊張是考生比較頭痛的問題,經(jīng)過我們的多次考場測試,25-30分鐘的時(shí)間也是可以完成考場作文的,但對絕大多數(shù)考生來講這個(gè)時(shí)間不能完成。一般考生容易在一些節(jié)點(diǎn)上浪費(fèi)時(shí)間,主要是這么幾點(diǎn):其一,標(biāo)題。對于自擬題目的作文,不論從分值還是從區(qū)分度來講,題目做到點(diǎn)題、規(guī)范、醒目就可以了,題目多采用動(dòng)賓搭配的形式,務(wù)必做到與文章所講內(nèi)容的統(tǒng)一,不能出現(xiàn)文不對題的情況。其二,開篇與結(jié)尾。開篇是話題的引起,結(jié)尾時(shí)文章的收束總結(jié),都是閱卷的重點(diǎn),建議在臨考前幾天重點(diǎn)訓(xùn)練各個(gè)段落首尾句及文章首尾段,不必拘泥于范式,但可對精彩的句式進(jìn)行適度的模仿訓(xùn)練,比如儲(chǔ)備一部分常考話題的領(lǐng)導(dǎo)人名言,或古語格言等,都是有幫助的,這也比較容易使文章顯得很精彩,因?yàn)榫适且环N美德,優(yōu)秀是一種習(xí)慣。其三,觀點(diǎn)及論證。時(shí)間不夠用的最主要原因是大部分同學(xué)寫作之前沒有"胸有成竹"的準(zhǔn)備,基本是一種"擠牙膏"式的寫作,這是由于缺乏文章邏輯思路和沒有找出信息點(diǎn)的緣故,考前也要注重這種思路的整理,可以用問句測試自己對問題的了解,比如"民生問題有什么?教育問題主要是哪些問題?怎么解決?然后呢?",這樣一種自問自答式的推理可以幫助自己理清寫作思路。二、閱讀技巧與質(zhì)量閱讀材料是整個(gè)申論的核心,后期所有作答都是圍繞材料閱讀展開的,正是因?yàn)楹芏嗫忌涣私馍暾摽荚嚨奶卣?,才容易出現(xiàn)偏題和偏離材料的現(xiàn)象,失分現(xiàn)象比較嚴(yán)重。因此,要高度重視申論閱讀,既要提高閱讀速讀,還要保證閱讀質(zhì)量。因?yàn)樯暾摽荚嚨男问剿蓿^大多數(shù)考生對這種長篇累牘的枯燥材料并不敏感,"啃"起來比較生澀,這便要掌握一些個(gè)閱讀技巧,以提高答題效率。首先,要對申論材料的形式有一定認(rèn)識(shí),能夠做到根據(jù)材料選擇合適的閱讀形式,比如對于描述性材料、背景性材料和統(tǒng)計(jì)性材料一般可提高閱讀速讀,采用跳讀、略讀甚至閃讀等形式,而對于觀點(diǎn)性材料、政策性材料則要精讀,因?yàn)槔锩姘伺c考試主題相關(guān)的所有核心內(nèi)容,甚至語境范圍。經(jīng)過大量練習(xí)的很多同學(xué)通常會(huì)對材料分析極為細(xì)膩,信息點(diǎn)相對凌亂,要注意的是,善于歸納整合與加工材料,同一子話題或同一性質(zhì)的問題等都要進(jìn)行系統(tǒng)概括,不要只停留于細(xì)枝末節(jié)而出現(xiàn)"只見樹木不見森林"的情況。其次,要帶著問題去讀材料,正式開始材料閱讀與分析前,用2-3分鐘時(shí)間對材料和題干進(jìn)行一個(gè)瀏覽,這樣對于要作答的問題基本便清楚了,閱讀的時(shí)候也能有所側(cè)重,對于重點(diǎn)句子和文段要進(jìn)行一定的勾勒,只要國考注意事項(xiàng)中沒有禁止勾勒題本,那么就要充分利用一切有助于作答的考試形式,尤其是這種很給力的考試。三、作答規(guī)范與卷面申論試卷也是進(jìn)入電腦系統(tǒng)統(tǒng)一閱卷的,只不過是手工操作為主而已,因此卷面的美觀程度與閱卷的好感度是成正比的,一篇優(yōu)秀的申論作答不僅是內(nèi)容翔實(shí)、邏輯順暢、語言規(guī)范,還要有干凈利索的卷面。這里講的作答規(guī)范包含兩方面內(nèi)容:其一是語言的規(guī)范性。語言的規(guī)范性主要是說考生在作答時(shí)要注意語序、語句符合語法和日常行文的規(guī)范,最好能用相對嚴(yán)整的語言描述同樣的含義,還有就是錯(cuò)別字,閱卷中每三個(gè)錯(cuò)別字要扣掉一分,扣滿為三分,重復(fù)出現(xiàn)不再扣分,大家容易忽略這樣一些 ,事實(shí)上這種錯(cuò)別字出現(xiàn)的頻率還挺高,一定程度上影響卷面,如果通篇就不小心寫錯(cuò)了或泄漏了一個(gè)字,出于卷面整潔的考慮不改也罷,但若出現(xiàn)很多就是個(gè)人功底問題了。其二是卷面的整潔度。字跡務(wù)必規(guī)范,語言務(wù)必嚴(yán)謹(jǐn),網(wǎng)絡(luò)詞匯消弭,申論想得低分都很難。如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

您好,中政申論批改系統(tǒng)專家為您解答!一提到申論答題技巧,就想到了申論萬能八條,其實(shí)正確的使用申論萬能八條,申論考高分是絕對沒有問題的。1、領(lǐng)導(dǎo)重視、提高認(rèn)識(shí);2、加強(qiáng)宣傳、營造氣氛;3、教育培訓(xùn)、提高素質(zhì);4、健全政策法規(guī)、完善制度;5、組織協(xié)調(diào)、形成機(jī)制;6、增加投入、依靠科技;7、強(qiáng)監(jiān)管、全面落實(shí);8、總結(jié)反思、借鑒經(jīng)驗(yàn)。運(yùn)用方法:申論的萬能八條只是一個(gè)模版,是教考生該以什么為出發(fā)點(diǎn),圍繞這一點(diǎn)進(jìn)行答題??忌杏洸豢缮嵊蔡?,結(jié)合考試材料答題。最好的申論寫作方法還是在于多多練習(xí),多做題,通過專業(yè)的平臺(tái),進(jìn)行高質(zhì)量的訓(xùn)練。若仍有疑問,歡迎向中政申論和中政行測公務(wù)員備考平臺(tái)提問!

公務(wù)員考試申論有何答題技巧

您好,中政行測專家為您解答! 簡單的說,申論考試是通過對設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問題,考察應(yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。 而萬能八條是形式上的問題,只要有利于你在考場中分析問題,解決問題,有利于體現(xiàn)你的這七個(gè)方面的能力,那就可以用,不是簡單的生搬硬套,而是結(jié)合試卷有機(jī)的使用。 其次,現(xiàn)在的申論批改,模板式的作答要拿高分肯定是非常有難度的,所以作答一定要結(jié)合材料。這就需要你將所謂的萬能八條等理論知識(shí)通過申論批改系統(tǒng)進(jìn)行做題得到靈活運(yùn)用。 以下為申論萬能八條的內(nèi)容,也可以共你參考: 1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。 2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。 3、教育培訓(xùn),提高素質(zhì)。 4、健全政策法規(guī),完善制度。 5、組織協(xié)調(diào),形成機(jī)制。 6、增加投入,依靠科技。 7、加強(qiáng)監(jiān)督,全面落實(shí)。 8、總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。 若仍有疑問,歡迎向中政行測和中政申論備考平臺(tái)進(jìn)行提問!

中政行測專家為您解答, 簡單的說,申論考試是通過對設(shè)定資料的閱讀,回答有關(guān)問題,考察應(yīng)試者七種能力(閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力)的一種考試形式。 而萬能八條是形式上的問題,只要有利于你在考場中分析問題,解決問題,有利于體現(xiàn)你的這七個(gè)方面的能力,那就可以用,不是簡單的生搬硬套,而是結(jié)合試卷有機(jī)的使用。 其次,現(xiàn)在的申論批改,模板式的作答要拿高分肯定是非常有難度的,所以作答一定要結(jié)合材料。這就需要你將所謂的萬能八條等理論知識(shí)通過申論批改系統(tǒng)進(jìn)行做題得到靈活運(yùn)用。 以下為申論萬能八條的內(nèi)容,也可以共你參考: 1、領(lǐng)導(dǎo)重視,提高認(rèn)識(shí)。 2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。 3、教育培訓(xùn),提高素質(zhì)。 4、健全政策法規(guī),完善制度。 5、組織協(xié)調(diào),形成機(jī)制。 6、增加投入,依靠科技。 7、加強(qiáng)監(jiān)督,全面落實(shí)。 8、總結(jié)反思,借鑒經(jīng)驗(yàn)。 若仍有疑問,歡迎向中政行測和中政申論備考平臺(tái)進(jìn)行提問。

您好,上海中公教育為您服務(wù)。 申論作文的得分要點(diǎn)申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時(shí)最長,發(fā)揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點(diǎn),那么就相當(dāng)于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點(diǎn)呢?申論主要考察三個(gè)部分:結(jié)構(gòu),論證和語言。 得分點(diǎn)主要有以下八條: 一、文章是否完整,是否有標(biāo)題、開頭和結(jié)尾以及中間內(nèi)容。 二、是否引用材料中的語言、例子。 三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點(diǎn))。 四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點(diǎn)。 五、是否采用正、反對比論證。 六、論證手段是否豐富(如:數(shù)字,歸納推理等) 七、論證邏輯是否清晰。 八、是否有標(biāo)稱性語言(如:關(guān)系到***,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀***) 另外特別注意: 第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結(jié)構(gòu)模式,而其結(jié)構(gòu)為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個(gè)經(jīng)典申論套路中詳細(xì)說明。 第二,申論有卷面分?jǐn)?shù),包括字體清晰和字?jǐn)?shù)要求,但最多扣分不超過5分。 第二, 得分點(diǎn)中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個(gè)方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。 第三, 申論文章并沒有區(qū)分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。 第四, 省部級和地市級的區(qū)別主要體現(xiàn)在:提出論點(diǎn)的高度和論證手法的深度。 第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚(yáng),但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領(lǐng)會(huì)到這些得分要點(diǎn), 更多備考資料您可以在上海中公教育的官方網(wǎng)站上查閱。祝您好運(yùn)!

您好,華圖教育為您服務(wù)。 (一)閱讀材料的技巧 閱讀申論材料是考好申論的第一步,申論考試時(shí)間是 150 分鐘,閱讀材料的時(shí)間是 40分鐘左右,如何在短短的 40 分鐘內(nèi)閱讀完 6000-8000 字的文字材料并抽取出重要的信息,是每一個(gè)考生都面臨的問題,在閱讀材料的時(shí)候運(yùn)用一定的技巧,能起到事半功倍的效果。下面就為大家介紹幾種技巧: 第一,信息分類法。信息分類法是對材料所蘊(yùn)含的信息按性質(zhì)進(jìn)行分類,看是屬于問題描述類的、問題分析類的還是政策表述類的,從而正確區(qū)分材料的類別和作用,建立對材料的總體認(rèn)識(shí)的方法,通過認(rèn)定材料是講什么的,包含哪些信息進(jìn)而明確材料對應(yīng)哪些問題,這是最直觀而快速的閱讀方法。 第二,詞匯提示法。詞匯提示法是借助詞匯提示,把握材料中的關(guān)鍵和重要信息,從而認(rèn)識(shí)材料的意義和價(jià)值。 比如: 聯(lián)合國秘書長潘基文最近說, 全世界新增加了 1億缺糧人口。再比如:廣東的成功也是中國的成功。然而,廣東的問題也是中國的問題。這里的“說” 和“然而”都屬于重要的標(biāo)志性詞匯,從這些詞匯的前后語句中,往往都能發(fā)現(xiàn)重要的觀點(diǎn)或結(jié)論,這些都是我們作答要點(diǎn)所在。 第三,節(jié)奏閱讀法。有些材料需要我們細(xì)讀,有些材料則沒有這個(gè)必要,畢竟我們的考試時(shí)間有限,比如一些數(shù)據(jù)型的材料我們采用跳讀法即可,數(shù)據(jù)本身并不重要,重要的是數(shù)據(jù)本身所要表達(dá)的觀點(diǎn)或要描述的事實(shí),我們只需看材料的前一句和后一句;再比如一些案例型的材料我們可以采用快讀法,我們只需要著重去看該案例的主體、主體的處境、采取的措施、產(chǎn)生的結(jié)果以及由此得到的推論。 第四,題文對照法。我們可以邊看題邊閱讀材料,這樣我們的閱讀會(huì)更加有針對性, 也更方便我們提煉對作答最有價(jià)值的部分。 第五,點(diǎn)畫圈注法。在閱讀過程中一定要標(biāo)記出對于作答有關(guān)鍵作用的部分,這樣不僅節(jié)省考試時(shí)間,也更能幫助我們找準(zhǔn)答題點(diǎn),保證不會(huì)遺漏要點(diǎn)。 (二)申論答題的技巧 申論考試的作答時(shí)一般都會(huì)有一些語言要求及字?jǐn)?shù)限制, 在考場上考生不僅要知道如何答題,還要會(huì)答題,作答時(shí)要層次清晰,語言簡練,要點(diǎn)齊全。這就需要大家在考場上學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,摒棄復(fù)習(xí)時(shí)的套路和模板,理清自己的思路和文章關(guān)鍵詞來回答問題。要做到以下幾點(diǎn): 第一,層次清晰。層次清晰要求考生在作答的時(shí)候把要點(diǎn)歸類,分條作答,在分條的時(shí)候要把答案分成互不重復(fù)、互不交叉的幾點(diǎn)來表達(dá),避免啰嗦和重復(fù),考官閱卷的時(shí)候一般都是采點(diǎn)給分,當(dāng)你把要點(diǎn)非常清晰的呈現(xiàn)在考官面前的時(shí)候,分?jǐn)?shù)自然也就到手了。 第二,語言簡練。這就要求考生在作答時(shí)用很精練的語言采集到得分點(diǎn),沒有必要對此進(jìn)行解釋,除非是題目就要求你解釋某一個(gè)詞或者某一句話,否則就答到采分點(diǎn)立刻打住,不要再做過多擴(kuò)展,既耽誤了你的時(shí)間,又可能因?yàn)槟阍诮忉屝栽捳Z上浪費(fèi)了太多的筆墨導(dǎo)致你超出答題字?jǐn)?shù)限制。 第三,要點(diǎn)齊全。針對題目的關(guān)鍵詞,所涉及的問題,都要得到解決,或者說,題目的重要采分點(diǎn)都要說到,要全面,一題不能只答兩點(diǎn)就答完了,有頭有尾,分析問題全面, 有反有正,辯證的思想一定要有。 (三)申論作文寫作的技巧 申論作文的寫作模式一般分兩種,一種是策論文,一種是政論文。申論策論文寫作技巧是: 第一部分:提出問題( 概括材料,擺出問題、危害、惡劣的影響、原因、教訓(xùn)等,字?jǐn)?shù)控制在 200字以內(nèi)) 。 第二部分:分析原因(原因通常在材料里,根本原因在相關(guān)的大政方針里。原因+材料里的事例、分析的文字。通常用“首先,其次,再次,最后”等關(guān)聯(lián)詞,顯得條理清楚, 思路清晰。字?jǐn)?shù)在 300字左右) 。 第三部分:解決問題(在這一部分針對分析的原因一一對應(yīng)提出對策并加以論述,字?jǐn)?shù) 在 400-600字) 。 第四部分:結(jié)尾(結(jié)尾部分照應(yīng)材料、照應(yīng)問題、照應(yīng)開頭。通常使用“總之...,只要...之類的語言對文章進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。字?jǐn)?shù)在 100字左右) 。 申論政論文寫作技巧是: 第一部分:提出論點(diǎn)(概括材料,開門見山地提出觀點(diǎn)、或治本措施、或大政方針、 政策的某一層面內(nèi)容、或重要的精神、指示、意見等,200字左右) 。 第二部分:分析論點(diǎn)(論述材料反映的問題的重要性和意義,一般寫三到四點(diǎn),主要是 自己對一公布的大政方針的把握進(jìn)行提煉概括;在材料里面有表述的從在材料里找出來; 也可以從材料圍繞某種精神給定事跡中提煉出精神,然后展開論述 300-400字) 。 第三部分:解決問題(提出落實(shí)建議或?qū)W習(xí)的措施并加以論述,如為什么要用這條建議?想要達(dá)到什么效果?結(jié)合材料具體做法有哪些?400-500字) 。 第四部分:結(jié)尾(照應(yīng)材料、 照應(yīng)問題、 照應(yīng)開頭。100 字左右) 。 一般而言,策論文的思路是提出問題、分析問題、解決問題、總結(jié),比較符合考生的思維習(xí)慣,而且在前面作答過程中也涉及了一部分與分析問題原因和解決問題措施的內(nèi)容, 思路會(huì)更清晰,當(dāng)然,具體的寫作還是根據(jù)個(gè)人所擅長的模式進(jìn)行,不管采取哪一種方法, 最終的目的都是為了獲得高分。 如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

您好,上海中公教育為您服務(wù)。 申論作文的得分要點(diǎn)申論作文的重要性是不言而喻的,它分值最重,耗時(shí)最長,發(fā)揮余地最大。 如果能夠清楚申論作文的得分要點(diǎn),那么就相當(dāng)于抓住了蛇的七寸,任你怎么玩弄,申論作為高分都屬于你。那么什么是申論作文的得分點(diǎn)呢?申論主要考察三個(gè)部分:結(jié)構(gòu),論證和語言。 得分點(diǎn)主要有以下八條: 一、文章是否完整,是否有標(biāo)題、開頭和結(jié)尾以及中間內(nèi)容。 二、是否引用材料中的語言、例子。 三、第一段是否符合申論“三段論”要求(第一段是申論閱卷的重點(diǎn))。 四、是否清晰明確提出正確、符合主流的論點(diǎn)。 五、是否采用正、反對比論證。 六、論證手段是否豐富(如:數(shù)字,歸納推理等) 七、論證邏輯是否清晰。 八、是否有標(biāo)稱性語言(如:關(guān)系到***,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀***) 另外特別注意: 第一, 申論文章不是“高中議論文”,即不滿足“提出問題”-“分析問題”-“解決問題”結(jié)構(gòu)模式,而其結(jié)構(gòu)為:“是什么”-“為什么”-“怎么做”-“效果是”模式。這一套路將在兩個(gè)經(jīng)典申論套路中詳細(xì)說明。 第二,申論有卷面分?jǐn)?shù),包括字體清晰和字?jǐn)?shù)要求,但最多扣分不超過5分。 第二, 得分點(diǎn)中并沒有提到對策得分,對策只是作為論證手段的一個(gè)方面,切勿本末倒置,胡亂拼湊。 第三, 申論文章并沒有區(qū)分什么“議論文”和“策論文”,這些只是某些人臆造出來的。 第四, 省部級和地市級的區(qū)別主要體現(xiàn)在:提出論點(diǎn)的高度和論證手法的深度。 第六,文筆很好固然重要,可以把文章寫的神采飛揚(yáng),但必須注意到申論語言要符合官方要求,該“官方”要“官方”,做到收放自如。 領(lǐng)會(huì)到這些得分要點(diǎn),那么也就抓住了申論的“七寸”,書寫申論作文就會(huì)輕松自如、游刃有余。 您可以關(guān)注上海中公教育的官方網(wǎng)站,我們會(huì)第一時(shí)間更新備考資料以方便考生查閱。上海中公祝您好運(yùn)!

您好,中公教育為您服務(wù)。 你好,中公網(wǎng)校為你解答 申論寫作的關(guān)鍵不是自己寫不好,是沒人指導(dǎo),現(xiàn)在很多人發(fā)現(xiàn)了這問題所以也意識(shí)到了,介紹你個(gè)吧。中公網(wǎng)校的網(wǎng)站有公務(wù)員考試的申論考試資料,點(diǎn)擊公務(wù)員考試的網(wǎng)站直接查看,感謝你對網(wǎng)站的支持與關(guān)注,希望我的回答能夠幫助到你。 如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

以上就是好上學(xué)整理的2020國考考試多長時(shí)間題目是多少怎么分配時(shí)間比較合理相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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