江西高考語(yǔ)文英語(yǔ)分文理科卷嗎 語(yǔ)文高考

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я私鞲呖颊Z(yǔ)文英語(yǔ)分文理科卷嗎，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

語(yǔ)文高考

當(dāng)然是高考題了，首先我們要面對(duì)的是高考，難度相近；其次，比較后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)高考的題目比較精致，畢竟它是集 優(yōu)秀的編寫(xiě)人員編寫(xiě)的，這一點(diǎn)絕非那些模擬考題可以像媲美！

多做點(diǎn)歷年的高考題，其實(shí)題也都差不多，掌握好題型， 考都難不倒你的

江西高考語(yǔ)文英語(yǔ)分文理科卷嗎

我經(jīng)歷過(guò)江西高考，英語(yǔ)和語(yǔ)文是不分文理科的！但數(shù)學(xué)分，理的比文的難度要大！

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江西高考考哪的試卷

目前江西省的高考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門科目是采用省里自主命題，綜合是采用全國(guó)卷。

江西統(tǒng)考

江西卷。

語(yǔ)數(shù)英是江西自主命題 文綜或理綜全國(guó)卷 英語(yǔ)聽(tīng)力好像是全國(guó)卷的

咸與維新的與是讀三聲還是四聲

與是“參與”的 ，所以讀第四聲。

四聲。 你可以看下2019江西高考語(yǔ)文試題第1題，C選項(xiàng)中標(biāo)的三聲 答案選的D。

我覺(jué)得是第四聲

3

四聲

2019江西高考語(yǔ)文試題難嗎

1、2019年江西省已經(jīng)全部完成了今年的高考錄取工作。所有批次的錄取結(jié)果都可以查詢。今年江西省的語(yǔ)文試題較為簡(jiǎn)單，難度不高。2、2019年高考錄取查詢最直接的方式有兩種，考生可以選擇查詢。兩種方式分別為：考生所在省的教育考試院官網(wǎng)和考生報(bào)考學(xué)校的官網(wǎng)。

比起去年得,難易程度差不多 應(yīng)該是今天， 不過(guò)會(huì)很晚哦， 我 等的我很久 ， 去年是11點(diǎn)把 ， 今也該一樣把 ， 你就10點(diǎn)去上網(wǎng)看看， 祝你好運(yùn) 網(wǎng)上查詢：江西教育網(wǎng) (kaikara回答,拒絕抄襲.) y(^_^)y 謝謝你, o(∩_∩)o 歡迎采納, ~(⊙_⊙;) 祝你早日把問(wèn)題解決! ↖(^ω^)↗加油!`~

現(xiàn)年江西省高考語(yǔ)文試卷中的文化常識(shí)和古詩(shī)文默寫(xiě)

希望你能采納 今年4月9號(hào)的新聞江西省教育考試院于今日公布了《江西省2019年普通高考自行命題科目考試說(shuō)明主要內(nèi)容簡(jiǎn)介》。從考試說(shuō)明來(lái)看，2019年江西省高考命題繼續(xù)控制三種難度的試題的分值比例，試卷難度控制適中。 語(yǔ)文考卷一共21題 考試形式為閉卷，筆試。試卷滿分150分。考試時(shí)間150分鐘。 試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為單項(xiàng)選擇題，占36分；第Ⅱ卷占114分。全卷包括的題型有：選擇題、填空題、古文翻譯題、簡(jiǎn)答題、論述題、寫(xiě)作題等。試卷內(nèi)容、賦分：語(yǔ)言文字運(yùn)用6題，30分;名著閱讀1題，3分；論述類、實(shí)用類文本閱讀3題，9分；古代詩(shī)文閱讀6題，37分；文學(xué)類文本閱讀4題，21分;寫(xiě)作1題，50分。 這個(gè)應(yīng)該是語(yǔ)文這一科目的改革，河北省也進(jìn)行了改革，內(nèi)容基本不變，還是 幾個(gè)板塊，就是在內(nèi)容上有些增刪，應(yīng)該是文學(xué)常識(shí)不再考察了數(shù)學(xué)考試不允許使用計(jì)算器 考試采用閉卷、筆試形式，考試時(shí)間為120分鐘，考試不允許使用計(jì)算器。全卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。 考試范圍數(shù)學(xué)1（必修）：*、函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ（指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）。數(shù)學(xué)2（必修）：立體幾何初步、平面解析幾何初步。數(shù)學(xué)3（必修）：算法初步、統(tǒng)計(jì)、概率。數(shù)學(xué)4（必修）：基本初等函數(shù)Ⅱ（三角函數(shù)）、平面向量、三角恒等變換。數(shù)學(xué)5（必修）：解三角形、數(shù)列、不等式。選修1-1：常用邏輯用語(yǔ)、圓錐曲線與方程、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用。選修1-2：統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入、框圖。選修4-5：不等式選講。 難度控制：試題按其難度分為容易題、中等難度題和難題。難度在0.7以上的試題為容易題，難度0.4-0.7為中等難度題，難度0.4以下為難題。全卷難度控制適中。英語(yǔ)試題以中等難度題為主 考試采用閉卷、筆試形式?？荚囅薅〞r(shí)間為120分鐘。試卷包括容易題、中等難度題和難題，以中等難度題為主，不設(shè)選考題。試卷滿分為150分。試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。第Ⅰ卷為選擇題，占115分；第Ⅱ卷為非選擇題，占35分。 第Ⅰ卷第一部分為聽(tīng)力。本部分共兩節(jié)，第一節(jié)共5小題，每小題1.5分。第二節(jié)共15小題，每小題1.5分。第二部分為英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用，本部分共兩節(jié)。第一節(jié)單項(xiàng)填空，共15小題，每小題1分，每題在句子或?qū)υ捴辛舫隹瞻?，要求考生從所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。第二節(jié)完形填空，共20小題，每小題1.5分，在一篇300詞左右的段文中留出20個(gè)空白，要求考生選出最佳選項(xiàng)。第三部分為閱讀理解，測(cè)試考生閱讀并理解書(shū)面英語(yǔ)的能力。4篇短文共設(shè)20道選擇題，每小題2分。 第Ⅱ卷為寫(xiě)作。第一節(jié)閱讀表達(dá)，共5小題，每小題2分。題目類型主要有以下幾類：1.短文信息簡(jiǎn)短問(wèn)答：根據(jù)題目要求和短文信息簡(jiǎn)要回答問(wèn)題；2.確認(rèn)指代關(guān)系：根據(jù)上下文的語(yǔ)境，確定并表達(dá)具有指代功能的詞語(yǔ)的所指內(nèi)容；3.歸納、評(píng)價(jià)等開(kāi)放性問(wèn)答：根據(jù)題目要求，對(duì)短文信息進(jìn)行歸納整合，并作出合理判斷或評(píng)價(jià)；4.補(bǔ)全短文中空缺的內(nèi)容：根據(jù)上下文要求和行文邏輯，補(bǔ)全短文中空缺的內(nèi)容；5.簡(jiǎn)要概括短文或某一段落的主旨大意，或指出作者的寫(xiě)作意圖和態(tài)度；6.必要時(shí)可根據(jù)短文的體裁和題材設(shè)置其他題目類型。 第二節(jié)書(shū)面表達(dá)，滿分25分，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇120詞左右的短文。希望對(duì)你有幫助。

好像是當(dāng)時(shí)江西省可以自主命題了，改革的新聞，這個(gè)真不好粘貼==百度不讓粘網(wǎng)址，你自己百度下江西課改應(yīng)該就有了……

江西省近五年高考語(yǔ)文試卷現(xiàn)代文文章體裁分別是

09年 木車的* 散文 10年飲一口汨羅江 散文11年 晚秋 外國(guó)小說(shuō)12年 報(bào)復(fù) 外國(guó)小說(shuō)13年平常的沈從文 散文

文言特殊句式一般分四類：判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句，其中較難理解的是倒裝句?，F(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣的常規(guī)語(yǔ)序，一般為“主—謂—賓”“定（狀）—中心詞”，即主語(yǔ)在謂語(yǔ)前，謂語(yǔ)在賓語(yǔ)前，修飾語(yǔ)在中心語(yǔ)前；但有時(shí)因修辭、強(qiáng)調(diào)等的需要語(yǔ)序會(huì)發(fā)生變化。 【判斷句】 判斷句是對(duì)事物的性質(zhì)、情況、事物之間的關(guān)系做出肯定或否定判斷的句子。 ⑴用“者……也”表判斷 ①廉頗者，趙之良將也。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） ②陳勝者，陽(yáng)城人也。（司馬遷《陳涉世家》） ③師者，所以傳道受業(yè)解惑也。（韓愈《師說(shuō)》） ⑵句末用“者也”表判斷 ①城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。（《戰(zhàn)國(guó)策 .鄒忌諷齊王納諫》） ②予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。（周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》） ⑶用“者”表判斷 四人者，廬陵蕭君圭君玉，長(zhǎng)樂(lè)王回深父，余弟安國(guó)平父，安上純父。（王安石《游褒禪山記》） 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭記》） ⑷用動(dòng)詞“為”或判斷詞“是”表判斷 ①馬超、韓遂尚在關(guān)西，為操后患。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》） ②問(wèn)今是何世，乃不知有漢，無(wú)論魏晉。（陶淵明《桃花源記》） ③同行十二年，不知木蘭是女郎。（北朝民歌《木蘭詩(shī)》） ④同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。（白居易《琵琶行》） ⑸用“即”“乃”“則”“皆”“本”“誠(chéng)”“亦”“素”“必”等副詞表示肯定判斷 ①“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng)?！薄按苏\(chéng)危急存亡之秋也?！保ㄖT葛亮《出師表》） ②此則岳陽(yáng)樓之大觀也。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》） ③且相如素*。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） ④魚(yú)，我所欲也，熊掌亦我所欲也。（孟子《魚(yú)我所欲也》） ⑤問(wèn)今是何世，乃不知有漢。(陶淵明《桃花源記》） ⑹用“非”表示否定判斷 ①子非我，安知我不知魚(yú)之樂(lè)? （莊子《秋水》） ②六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦（蘇洵《六國(guó)論》） ③城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也……（孟子《得道多助失道寡助》） ⑺無(wú) 判斷句。 文言文中的判斷句有的沒(méi)有任何標(biāo)志，直接由名詞對(duì)名詞作出判斷。例如： ①劉備天下梟雄。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》） ②其劍自舟中墜于水，遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！保ā秴问洗呵锊旖瘛罚?“是吾劍之所從墜”同樣是判斷句。主語(yǔ)由“是”充當(dāng)，翻譯為“這”；謂語(yǔ)是名詞短語(yǔ)，由所字結(jié)構(gòu)（所……的地方）充當(dāng)?shù)摹Ｈ浞g為：這（就是）我的寶劍所掉下去的地方啊。 注意點(diǎn)：判斷句中謂語(yǔ)前出現(xiàn)的“是”一般都不是判斷詞，而是指示代詞，作判斷句的主語(yǔ)，而有些判斷句中的“是”也并非都不表示判斷，“是”在先秦古漢語(yǔ)中少作判斷詞，在漢以后作判斷詞則多起來(lái)。 【被動(dòng)句】 被動(dòng)句是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系，也就是說(shuō)，主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受事者，而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。被動(dòng)句主要有兩大類型：一是有標(biāo)志的被動(dòng)句，即借助一些被動(dòng)詞來(lái)表示，二是無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，也叫意念被動(dòng)句。 一古代漢語(yǔ)中有標(biāo)志的被動(dòng)句式主要有四種： ⑴用“于”表示被動(dòng)關(guān)系。 用介詞“于”引出行為的主動(dòng)者，“于”放到動(dòng)詞后，它的形式是：“動(dòng)詞+于+主動(dòng)者”。例如：王建禽于秦。（禽，通“擒”）句中的“于”用在動(dòng)詞“禽”的后邊，引出動(dòng)作行為的主動(dòng)者“秦”，表示被動(dòng)。“于”可譯為“被”。這種被動(dòng)句有兩個(gè)條件：一是主語(yǔ)是被動(dòng)者，二是句子里有表示被動(dòng)的詞“于”。 ⑵用“見(jiàn)”來(lái)表示被動(dòng)關(guān)系。 在動(dòng)詞前用“見(jiàn)”或又在動(dòng)詞后加“于”引進(jìn)主動(dòng)者。它的形式是：“見(jiàn)+動(dòng)詞”或者“見(jiàn)+動(dòng)詞+于+主動(dòng)者”。例如： ①秦城恐不可得，徒見(jiàn)欺。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） ②臣恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。（司馬遷《廉頗藺相如列傳》） ⑶用“為”表示被動(dòng)關(guān)系。 “為”放在動(dòng)詞前邊引出行為的主動(dòng)者，它的形式是：“為+主動(dòng)者+動(dòng)詞”或者“為+主動(dòng)者+所+動(dòng)詞”。例如： ①若背其言，臣死，妻子為戮，無(wú)益于君。（如果背棄了他所說(shuō)的話，我死了，妻子兒女也將被殺，對(duì)君王您也沒(méi)有好處） ②茅屋為秋風(fēng)所破（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） ③吳廣素愛(ài)人，士卒多為用者。（司馬遷《陳涉世家》） ④今不速往，恐為操所先。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》） ⑤有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫。（蘇洵《六國(guó)論》） ⑥不者，若屬皆且為所虜。（司馬遷《鴻門宴》） ⑷用“受”“被”“受……于”表示被動(dòng)關(guān)系。 它的形式是：“被（受）+動(dòng)詞”或者“被（受）+動(dòng)詞+于+主動(dòng)者”。例如： ①信而見(jiàn)疑，忠而被謗，能無(wú)怨乎? （“見(jiàn)”也表被動(dòng)）（司馬遷《屈原列傳》） ②予猶記周公之被逮，在丁卯三月之望?！保◤堜摺段迦四贡洝罚?③吾不能舉全吳之地，十萬(wàn)之眾，受制于人。（司馬光《赤壁之戰(zhàn)》） 二古代漢語(yǔ)中無(wú)標(biāo)志的被動(dòng)句，是指句子不含有被動(dòng)詞的被動(dòng)句，也就是意念上的被動(dòng)句，這需要根據(jù)上下文的語(yǔ)義來(lái)判別。例如： ①荊州之民附操者，逼兵勢(shì)耳。（《資治通鑒》）這里的“逼兵勢(shì)”是“被兵勢(shì)所逼”的意思。 ②蔓草猶不可除，況君之寵弟乎? （《左傳·鄭伯克段于鄢》） ③傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，……（《孟子·生于憂患，死于安樂(lè)》） （5）無(wú)明顯標(biāo)志的被動(dòng)句 這種被動(dòng)句沒(méi)有明顯的標(biāo)志，但翻譯時(shí)需要翻譯成被動(dòng)句，這種被動(dòng)句也叫做意念被動(dòng)句。例如： ①舉孝廉不行，連辟公府不就。（范曄《張衡傳》） ②視事三年，上書(shū)乞骸骨，征拜尚書(shū)。（范曄《張衡傳》） 注意點(diǎn)：“見(jiàn)”有一種特殊用法和表被動(dòng)的“見(jiàn)”的形式很相近，如：“冀君實(shí)或見(jiàn)怒也?！保ā洞鹚抉R諫議書(shū)》）這里的“見(jiàn)”不表被動(dòng)，它是放在動(dòng)詞前，表示對(duì)自己 的客氣說(shuō)法，像現(xiàn)代漢語(yǔ)中的“見(jiàn)諒”等就是此種用法?！吧⒘?，慈父見(jiàn)背?！保ā蛾惽楸怼罚┢渲械摹耙?jiàn)”不表示被動(dòng)，可以理解為“我”。還有，“君既若見(jiàn)錄，不久望君來(lái)。”《孔雀東南飛》“蘭芝初還時(shí)，府吏見(jiàn)丁寧”（同上）上面的兩個(gè)“見(jiàn)”都相當(dāng)于代詞“我”，指的是劉蘭芝，后面都接動(dòng)詞。這是一個(gè)難點(diǎn)，注意理解掌握。 【省略句】 古今漢語(yǔ)都有成分省略，但在古漢語(yǔ)中，省略現(xiàn)象更為普遍，而且按照現(xiàn)代漢語(yǔ)習(xí)慣，一些不能省略的成分也都省略了。 1、主語(yǔ)的省略，就是把主語(yǔ)省略掉。 ⑴承前省 如：永州之野產(chǎn)異蛇，（蛇）黑質(zhì)而白章；（蛇）觸草木，（草木）盡死；（蛇）以嚙人，（人）無(wú)御之者。（柳宗元《捕蛇者說(shuō)》） ⑵蒙后省 如：沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過(guò)二十里耳。（公）度我至軍中，公乃入。”（司馬遷《鴻門宴》） ⑶自述省 如：（予）愛(ài)是溪，入二三里，得其尤絕者家焉。（柳宗元《愚溪詩(shī)自序》） ⑷對(duì)話省 如：（孟子）曰：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，與人樂(lè)樂(lè)，孰樂(lè)？ （王）曰：不若與人?！?2、謂語(yǔ)的省略，就是把謂語(yǔ)省略掉。例如： ①夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭……。（《曹劌論戰(zhàn)》） ②擇其善者而從之，（擇）其不善者而改之。（《論語(yǔ)》） 3、修飾語(yǔ)和中心詞的省略 例如： ①吾妻之美我者，私我也；（吾）妾之美我者，畏我也；（吾）客之美我者，欲有求于我也。[修飾語(yǔ)的省略] （《鄒忌諷齊王納諫》） ②行一不義（事），殺一無(wú)罪（人），而得天下，不為也。[中心詞的省略] （《荀子》） 4、賓語(yǔ)與兼語(yǔ)的省略，文言文不但常省略動(dòng)詞賓語(yǔ)，也常省略兼語(yǔ)結(jié)構(gòu)中的兼語(yǔ)。例如： ①杞子自鄭使（人）告于秦。（《左傳.肴之戰(zhàn)》） ②鄭穆公使（人）視客館。（《左傳.肴之戰(zhàn)》） ③屠懼，投（之）以骨。（蒲松齡《狼》） 5、介詞和介詞賓語(yǔ)的省略 例如： ①死馬且*之（以）五百金，況生馬乎？（戰(zhàn)國(guó)策.千金市馬） ②臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)（于）河南，臣戰(zhàn)（于）河北。（司馬遷《鴻門宴》） ③試與他蟲(chóng)斗，（他）蟲(chóng)盡靡。又試之（以）雞，果如臣言。（蒲松齡《促織》） ④此人一一為（之）具言所聞（陶淵明《桃花源記》） ⑤旦日，客從外來(lái)，與（其）坐談。（《鄒忌諷齊王訥諫》） 6、分句的省略 例如： ①然力足以至焉，（而未至，）于人為可譏，而在己為有悔。（王安石《游褒禪山記》） ②騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，（亦可至遠(yuǎn)），功在不舍（荀子《勸學(xué)》） 討論：見(jiàn)漁人，乃大驚，問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。 【倒裝句】 介詞結(jié)構(gòu)后置/狀語(yǔ)后置 1、動(dòng)+以+賓。 例如：申之以孝悌之義?！豆讶酥趪?guó)也》 2、動(dòng)+于（乎，相當(dāng)“于”）+賓。 例如：青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！盾髯印駥W(xué)》 君子博學(xué)而日參省乎己。《荀子·勸學(xué)》 3、形+于+賓。 例如：雖才高于世，而無(wú)驕尚之情?！稄埡鈧鳌?4、介詞賓語(yǔ)后置：介詞“以”“于”“乎”“自”等后面帶上賓語(yǔ)，組成介賓結(jié)構(gòu)短語(yǔ)。這種介賓短語(yǔ)在現(xiàn)代漢語(yǔ)中一般放在動(dòng)詞或者形容詞前邊充當(dāng)狀語(yǔ)，在古代漢語(yǔ)中，卻多數(shù)放在動(dòng)詞或者形容詞后邊充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。 例如：是故弟子不必不如師，師不必賢于弟子。《師說(shuō)》 主謂倒裝 古漢語(yǔ)中為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ)，有些感嘆句或疑問(wèn)句把謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。一般常用逗號(hào)將主謂隔開(kāi)。 感情較強(qiáng)烈；謂語(yǔ)由形容詞充當(dāng)。 例如：甚矣，汝之不惠！《愚公移山》 甚善矣，子之治東阿?！蛾套又螙|阿》 渺渺兮予懷?！冻啾谫x》——我的心思飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 快哉此風(fēng)！《黃州快哉亭記》 賓語(yǔ)前置 1、否定句中代詞作賓語(yǔ)。舉例：如：“時(shí)人莫之許也。”（陳壽《三國(guó)志·諸葛亮傳》）正常語(yǔ)序應(yīng)該是“時(shí)人莫許之也。 2、疑問(wèn)句中疑問(wèn)詞作賓語(yǔ)。例如：“沛公安在？”（《鴻門宴》）（應(yīng)為“沛公在安”） 3、以“是”、“之”為標(biāo)志。例如：“何陋之有？”（《陋室銘》）（應(yīng)為“有何陋之”） 定語(yǔ)后置 1、“之…者…”為標(biāo)志，即“中心詞+之+后置定語(yǔ)+者”的形式。如：“馬之千里者?！保ā恶R說(shuō)》） 2、“中心詞+后置定語(yǔ)+者”，如：“求人可使報(bào)秦者，未得。”（《史記．廉頗藺相如列傳》） 3、中心詞+數(shù)量詞。如：⑴“聞道百”（莊子《秋水》）⑵“鑄以為金人十二”（《過(guò)秦論》） 4、“中心詞+之+后置定語(yǔ)”，例如：“蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。”（《勸學(xué)》）

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