有保險學?？茖W校排名 保險學的專業(yè)介紹

（一）學科建設。自保險學教育在中國興起，學界對其認識和定位就一直存在較大爭議。一種觀點認為保險學科屬于“大金融”的一部分，隸屬金融專業(yè)學科。保險與金融確有著密不可分的聯(lián)系，特別是在金融業(yè)混業(yè)經(jīng)營的大背景下，保險業(yè)日益注重資金運用，加之精算雹襪技術(shù)的廣泛應用，強調(diào)源嘩激保險學科的“大金融”屬性，有利于強化保險教學中的金融和數(shù)理基礎，合理配置金融方面的教學資源，為國家培養(yǎng)更多的金融保險人才。在這種思想指導下，保險專業(yè)被紛紛撒并為金融專業(yè)，所涉及教程多以金融、保險知識為主。另一種觀點認為，保險學科不應簡單定位為金融學科，它既涉及了經(jīng)濟、金融、數(shù)學、統(tǒng)計學知識，也涉及了法律和多種專業(yè)技術(shù)知識，因此保險學科是一種復合學科，需要寬口徑教學。由于認識和定位方面的差異，保險專業(yè)被不同的院校分別歸于財金學院、經(jīng)濟學院、審計學院、商學院、保險學院等不同的學科體系中。
（二）課程設置。目前全國保險專業(yè)高校所開設的課程可劃分為五類：一類是基礎知識和基本技能，如數(shù)學、外語、計算機及其應用、應用統(tǒng)計、會計等。二是基本理論，如宏觀和微觀經(jīng)濟學、政治經(jīng)濟學、哲學、法學等。三是專業(yè)基礎理論，如保險學、貨幣銀行學、財政學、風險管理學、國際金融學等。四是保險專業(yè)課，如財產(chǎn)保險、人身保險、海上保險、再保險、壽險精算、利息理論、健康保險等。五（三）師資配備。經(jīng)過25年的發(fā)展，我國保險教育吸引了越來越多的人才，師資力量日益雄厚。據(jù)統(tǒng)計，截至2004年，我國共有保險院校86所，總師資1194人，其中教授160人，副教授413人，講師451人，助教170人[1]。這些教師隊伍中，有的是從其他專業(yè)轉(zhuǎn)行研究保險學科的，有的是保險專業(yè)自我培養(yǎng)的，還有的則是出于保險綜合教學的需要吸收了相關(guān)專業(yè)的師資力量。
（四）教材編寫?！鞍宋濉逼陂g，中國人民銀行牽頭組織編寫了一套“高等院校金融類教材”，其中的保險教材既體現(xiàn)了保險基礎的普及性，又反映了財產(chǎn)保險、人壽保險等險種的專業(yè)特色，為我國早期保險教育事業(yè)和保險專業(yè)人才培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用?！笆濉逼陂g，教育部又啟動了“面向21世紀課程教材”編寫工作，一批新的保險主干教材面世并在教學中被選用。新的教材既繼承了前人的理論基礎，又總結(jié)吸納蘆春了我國保險業(yè)理論與實踐發(fā)展成果，也借鑒了國際保險業(yè)最新研究內(nèi)容。還有的學校積極借鑒國外保險理論研究成果，采用歐美優(yōu)秀的保險原著直接用于教學。保險主干教材出現(xiàn)了“百花齊放”的局面，豐富了保險教學的內(nèi)容和視野。
（五）人才培養(yǎng)。設置有保險學本科專業(yè)或方向的高校逐年增加，就讀保險學專業(yè)的學生也大幅增加。截至2004年，全國保險院校在校生20849人，其中，博士242人，碩士1483人，學士10566人，大專8062人，中專496人。
（六）教育模式。目前，有專家將國內(nèi)保險學教育分成了以西南財經(jīng)大學、南開大學和武漢大學為代表的幾種保險教育模式(分別簡稱為“西財模式”、“南開模式”和“武大模式”。見表二)由于辦學歷史、資源稟賦等條件各不相同，這幾種模式呈現(xiàn)出不同的特點。
除上述幾種模式外，還有一種比較特殊的保險教育模式，即位于湖南長沙的保險職業(yè)學院模式。該學院由成立于1986年的中國保險管理干部學院改制而成，目前由中國人壽保險(集團)公司和中國再保險(集團)公司主管，業(yè)務上則由湖南省教育廳管理，集學歷教育、崗位培訓于一體，其中成人高等學歷教育有全日制脫產(chǎn)、函授兩種形式，本、?？苾蓚€層次共10個專業(yè)；普通高等教育有20多個?？茖I(yè)，在校生近3000人。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應我國保險業(yè)現(xiàn)代化、國際化發(fā)展要求，具有保險學、保險業(yè)務與管理、金融投資等方面的理論知識與業(yè)務技能，能夠從事商業(yè)性保險業(yè)務的營銷、經(jīng)營管理、社會保險基金運作與管理、保險監(jiān)管等實際工作以及科學研究工作的高級保險人才。
培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生應掌握經(jīng)濟學科的基本理論和基礎知識；較系統(tǒng)地掌握保險學的基本理論、業(yè)務知識與技能；熟悉我國保險領域的法律法規(guī)和方針政策；了解國內(nèi)外保險理論和實踐的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢；具有較強的分析、解決實際問題的能力和初步的科研能力；熟練掌握一門外語，具有較強的外語閱讀能力和相當?shù)耐庹Z聽、說、寫、譯能力，能利用外語獲取專業(yè)信息；能熟練地使用計算機從事業(yè)務工作。
培養(yǎng)特色
通過理論教學，學生能夠系統(tǒng)掌握保險學科的基本知識、基礎理論和保險業(yè)務技能，獲得經(jīng)濟、管理、財務、金融等方面的理論知識；通過實踐教學，培養(yǎng)學生保險綜合業(yè)務能力以及證券、投資基本技能。
主要課程
政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、外語、高等數(shù)學、貨幣銀行學、保險學原理、風險管理、財產(chǎn)保險學、人身保險學、再保險、精算學原理、非壽險精算、壽險精算、保險企業(yè)經(jīng)營管理、保險基金管理與運行、財務管理、經(jīng)濟法、民法、保險法、海商法、國際風險管理與保險等。
深造機會
本專業(yè)相關(guān)的會計學、國際貿(mào)易、統(tǒng)計學、企業(yè)管理等學科具有碩士學位授予權(quán)，這些專業(yè)均設有與本專業(yè)相關(guān)的研究方向。學院還設有經(jīng)濟系統(tǒng)分析與管理博士學位授權(quán)點。
就業(yè)形勢
該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況良好。畢業(yè)生可到中外商業(yè)性保險公司從事保險業(yè)務的營銷、經(jīng)營管理；可到社會保障機構(gòu)、中央銀行、相關(guān)監(jiān)管機構(gòu)和*其他經(jīng)濟管理部門從事宏觀保險管理工作；也可到外貿(mào)公司和其他企事業(yè)單位從事相關(guān)管理和研究工作。
全國保險學高校排名 排 序?qū)W校名稱水 平開此專業(yè)學校數(shù)1中央財經(jīng)大學5★852南開大學5★853中國人民大學5★854對外經(jīng)濟貿(mào)易大學5★855西南財經(jīng)大學4★856武漢大學4★857中山大學4★858華東理工大學4★859山東大學4★8510天津財經(jīng)大學4★8511遼寧大學4★8512山西財經(jīng)大學4★8513北京大學4★8514復旦大學4★8515河北經(jīng)貿(mào)大學4★8516中南財經(jīng)政法大學4★8517新疆財經(jīng)大學4★8518蘭州商學院3★8519廣東外語外貿(mào)大學3★8520上海財經(jīng)大學3★85

浙江財會類?？茖W校排名前三為浙江工商職業(yè)技術(shù)學院、浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、浙江金融職業(yè)學院。

1.浙江工商職業(yè)技術(shù)學院

浙江工商職業(yè)技術(shù)學院是位于中國浙江省杭州市的一所職業(yè)技術(shù)學院。學院成立于1978年，是浙江省屬高等職業(yè)院校之一。

浙江工商職業(yè)技術(shù)學院擁有現(xiàn)代化的教學設施和優(yōu)秀的教學團隊。學院設有多個學院和系部，涵蓋了商務管理、經(jīng)濟貿(mào)易、信息技術(shù)、旅游管理、酒店管理、汽車卜啟工程等多個專業(yè)領域。

學院注重實踐教學，為學生提供了豐富的實習和實訓機會，使學生能夠在實踐中學習和提高自己的技能。

2.浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院位于中國浙江省杭州市，是一所以商業(yè)為特色的職業(yè)技術(shù)學院。學院成立于1978年，是浙江省重點支持的高等職業(yè)院校之一。

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神，致力于培養(yǎng)適應社會型埋如需求的高素質(zhì)商業(yè)人才。學院注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，提供豐富多樣的課外活動和社團組織，為學生的個人成長和職業(yè)發(fā)展提供支持和指導。

浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學院秉承“規(guī)范辦學、質(zhì)量第一”的辦學理念，不斷推進教育教學改革，提高教學質(zhì)量。學院以其優(yōu)質(zhì)的教育資源、先進的教學手段和良好的教學氛圍，為學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了良好的平臺和機會。

3.浙江金融職業(yè)學院

浙江金融職業(yè)學院位于中國浙江省杭州市，是一所專注于金融領域的職業(yè)學院。學院成立于1982年，是浙江省屬高等職業(yè)院校之一。

浙江金融職業(yè)學院擁有現(xiàn)代化的教學設施和優(yōu)秀的教師團隊。學院設有多個學院和系部，涵蓋了金融學、國際液塵金融、銀行學、保險學、證券投資與理財、金融工程等多個專業(yè)領域。

浙江金融職業(yè)學院致力于培養(yǎng)適應金融行業(yè)需求的高素質(zhì)金融人才。學院注重學生的實踐能力培養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，為學生提供了豐富的課外活動和實踐機會，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和團隊合作能力。

主要有 深圳職業(yè)技術(shù)學院 、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院、 廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院 、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院、廣東交通職業(yè)技術(shù)學院等。

1、深圳職業(yè)技術(shù)學院：深圳職業(yè)技術(shù)學院為廣東省主管、 深圳市人民* 舉辦的一所專科層次 全日制普通高等學校 。學校創(chuàng)建于1993年，原名深圳高等職業(yè)技術(shù)學院，1997年更為現(xiàn)名，2001年學校先后與國內(nèi)129所高校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生、 博士研究生 協(xié)議。

2、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院：廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院位于廣東省廣州市番禺區(qū)，一所全日制公辦專科層次普通高等學校。是首批 國家示范性高等職業(yè)院校 ，國家首批 現(xiàn)代學徒制試點單位 、廣東省示范性高等職業(yè)院校，廣州市屬高等職業(yè)教育龍頭院校。

3、廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院：廣東輕工職業(yè)技術(shù)學院為1999年經(jīng)教育部批準成立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學院，由 廣東省人民* 主辦、廣東省教育廳直接管理。學校前身是創(chuàng)建于1933年的“廣東省立第一職業(yè)學?！保两褚延?0年的職業(yè)教育歷史。2004年被教育部、建設部確認為國家建設類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點高校。

4、廣東科學技術(shù)職業(yè)學院：廣東科學技術(shù)職業(yè)學院為經(jīng)廣東省人民*批準、教育部備案的全日制專科層次普通高等院校。學校成立于1985年，亮吵前身是 廣東省科技干部學院 ，2003年改制為普通高等學校，2004年被教育部、建設部確認為建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程試點高校，2010年被教育部、 財政部 確定為“ 國家示范性高職院校 建設計劃”骨干高職院校立項 建設單位 。

5、廣東交通職業(yè)技缺爛術(shù)學院：廣東科學技術(shù)職業(yè)學院為經(jīng)廣東省人民*批準、教育部備案的全日制?？茖哟纹胀ǜ叩仍盒?。 學校成立于1985年，前身是廣東省科技干部學院，2003年改制為普通高等學校，2004年被教育部、建設部確認為建設行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓工程試點高校，2010年被教育部、財政部確定為“國家示范性高職院校建設計劃”骨干高職院校立項建設單位。

參考資料來源： 百度百科-深圳職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科-廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科-廣伏鍵漏東輕工職業(yè)技術(shù)學院

參考資料來源： 百度百科-廣東科學技術(shù)職業(yè)學院

參考資料來源： 百度百科-廣東科學技術(shù)職業(yè)學院

西安財經(jīng)大學王牌專業(yè)有：

金融學、會計學、電子亂旁槐商務、經(jīng)濟統(tǒng)計學、經(jīng)濟學、保險學、應用統(tǒng)計學、財務管理、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)等。

特色專業(yè)：

1. 國家級特色專業(yè)：統(tǒng)計學、財政學、會計學。

2. 省級特色專業(yè)：統(tǒng)計學、會計學、財政學、金融學、經(jīng)濟學、信息管理與信息系統(tǒng)。

省級名牌專業(yè)：

統(tǒng)計學、金融學、法學。

簡介：

1. 學校前身是1952年創(chuàng)建的西北嘩友貿(mào)易學校；1985年，西北貿(mào)易學校更名為陜西商業(yè)專科學校；1996年，陜西商業(yè)?？茖W校、陜西財政?？茖W校、陜西工商學院合并為陜西經(jīng)貿(mào)學院；2001年6月，陜西經(jīng)貿(mào)學院與西安統(tǒng)計學院合并組建西安財經(jīng)學院。

2. 學校以經(jīng)濟學、管理學為主干，凸顯統(tǒng)計學、財政學、金融學、會計學等學科的優(yōu)勢和特色，以文學、法學、理學、工學、藝術(shù)學為支撐，注重多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。

3. 學?，F(xiàn)設有經(jīng)濟學院、統(tǒng)計學院、商學院、管理學院啟運、信息學院、法學院、文學院、公共管理學院、外國語學院、繼續(xù)教育學院、國際教育學院、馬克思主義學院等12個學院和體育教學部，有專任教師1100余人。