上了二本征集志愿學(xué)費(fèi)還是和報(bào)考指導(dǎo)上寫(xiě)的那個(gè)學(xué)費(fèi)一樣嗎 搜 在網(wǎng)上填報(bào)自愿
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-30
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я松狭硕菊骷驹笇W(xué)費(fèi)還是和報(bào)考指導(dǎo)上寫(xiě)的那個(gè)學(xué)費(fèi)一樣嗎 搜,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
高考志愿填報(bào)指南一本壓線(xiàn)理科考生可報(bào)考 學(xué)校
往年壓線(xiàn)投檔的和征集志愿的院校你都可以填報(bào)。個(gè)人認(rèn)為一本壓線(xiàn)生不如報(bào)考二本院校,以選擇專(zhuān)業(yè)為主,主要考慮就業(yè)方面,如果打算將來(lái)考研,那就選擇一本院校,畢竟導(dǎo)師還是比較看中你的第一學(xué)歷。
任務(wù)占坑
上了二本征集志愿學(xué)費(fèi)還是和報(bào)考指導(dǎo)上寫(xiě)的那個(gè)學(xué)費(fèi)一樣嗎 搜
一樣啊,都是二本學(xué)校,沒(méi)區(qū)別。你能在征集志愿的時(shí)候搶到一個(gè)名額,恭喜啦。
完全可以的!錄取是有先后順序的!祝你好運(yùn)!
一樣的。放心吧。
在網(wǎng)上填報(bào)自愿
是志愿嗎? 你應(yīng)該在填報(bào)時(shí)間內(nèi)進(jìn)入本省的官方高考網(wǎng)站[一般是發(fā)布高考成績(jī)的網(wǎng)站]選好第一志愿,第二志愿和分別的專(zhuān)業(yè),考慮好是否可調(diào)劑 在學(xué)校派發(fā)的高考志愿填報(bào)手冊(cè)上查到相應(yīng)代碼,進(jìn)行填報(bào)。 在老師指導(dǎo)下進(jìn)行。
帶好你的準(zhǔn)考證 按要求輸入即可
志愿填報(bào)詳細(xì)流程是
志愿填報(bào)流程包括:閱讀招生計(jì)劃;擬定志愿草表;登錄指定網(wǎng)頁(yè);輸入用戶(hù)名和密碼;首次登錄后必須修改密碼;選擇批次填報(bào)志愿;檢查核對(duì);保存志愿信息。志愿填報(bào)流程:1、閱讀招生計(jì)劃特別提醒考生注意的是,有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了提示,考生一定要全部閱讀。2、擬定志愿草表建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前,先將選報(bào)的志愿填寫(xiě)到志愿草表上,再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào),可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù),減少出錯(cuò)的 性。3、登錄指定網(wǎng)頁(yè)登錄省招辦指定網(wǎng)頁(yè),打開(kāi)瀏覽器,輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址,如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁(yè),打開(kāi)瀏覽器就可以啦。4、輸入用戶(hù)名和密碼用戶(hù)名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字,第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼,初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶(hù)名和密碼后,再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。5、首次登錄后必須修改密碼填寫(xiě)聯(lián)系地址和*,閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí),計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫(xiě)聯(lián)系地址和*及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面??忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫(xiě)聯(lián)系地址、*等信息。考生應(yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”,了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。6、選擇批次填報(bào)志愿先在網(wǎng)頁(yè)上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕,選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁(yè)面,例如,你要填報(bào)第一批本科志愿,就點(diǎn)擊“第一批本科”,進(jìn)入第一批本科志愿欄,按志愿草表上的院校代號(hào)和專(zhuān)業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后,如果你還要填報(bào)二本志愿,就點(diǎn)擊“第二批本科”,進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專(zhuān)業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄,每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng),千萬(wàn)不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。7、檢查核對(duì)院校代號(hào)和專(zhuān)業(yè)代號(hào)輸入完畢后,點(diǎn)擊“下一步”按鈕,網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專(zhuān)業(yè),屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱(chēng)和專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)。8、保存志愿信息檢查志愿信息無(wú)誤后,點(diǎn)擊“保存”按鈕,只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕,填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話(huà),志愿信息就保存不了,等于沒(méi)有填報(bào)志愿。填報(bào)高考志愿的技巧:1、從報(bào)考角度了解專(zhuān)業(yè)在了解某個(gè)專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專(zhuān)業(yè)類(lèi)以及各類(lèi)中有哪些專(zhuān)業(yè),把握專(zhuān)業(yè)的整體情況,才能對(duì)所選專(zhuān)業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。在了解專(zhuān)業(yè)類(lèi)的基礎(chǔ)上,考生家長(zhǎng)還要深入了解 專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專(zhuān)業(yè)的字面 揣測(cè)專(zhuān)業(yè),也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專(zhuān)業(yè)的內(nèi)涵,指專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。2、知曉大學(xué)的文化和育人理念每所大學(xué)都有特色的校園文化和育人理念,比如,有的大學(xué)學(xué)風(fēng)自由,學(xué)校統(tǒng)一安排的課程比較少,更多的需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)、汲取知識(shí);有的大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)校有意識(shí)地引領(lǐng)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)。
高考后怎樣填報(bào)志愿啊
體現(xiàn)在報(bào)考志愿中、三志愿,考生志愿中盲目攀高,也是兼顧一般的一項(xiàng)措施。一方面是考后填報(bào)志愿,合理回避該類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。對(duì)學(xué)校往年提檔線(xiàn)上下波動(dòng)現(xiàn)象的把握,才能使志愿選擇更具針對(duì)性,因此要轉(zhuǎn)變升學(xué)是為了就業(yè)的觀念。 更應(yīng)重視專(zhuān)業(yè)、高校提檔分?jǐn)?shù)線(xiàn)等資料、科研等指標(biāo)的評(píng)價(jià),進(jìn)行細(xì)致斟酌,確保升學(xué)“底線(xiàn)”,減少損失、熱點(diǎn)?!疤炷虾1薄奔把睾8咝5纳幢瑹?,將有助于提高志愿的“命中率”??茖W(xué)預(yù)見(jiàn)報(bào)考形勢(shì),目的就是要充分尊重考生意愿,給分?jǐn)?shù)上競(jìng)爭(zhēng)力較差的學(xué)生以準(zhǔn)確指導(dǎo)。在志愿順序選擇上,顯得尤為重要。 1。對(duì)前三年本地區(qū)考生志愿的分布。準(zhǔn)確把握志愿填報(bào)要領(lǐng),將有助于考生志愿的選擇。這些因素。了解了別人報(bào)考志愿的動(dòng)態(tài)。 可以較好地提高志愿的“命中率”、本科院校與專(zhuān)科院校的層次顛倒問(wèn)題,與之對(duì)照,即根據(jù)自己的興趣,不致于出現(xiàn)重點(diǎn)院校與一般院校,不要一味追求一類(lèi)學(xué)?;?qū)I(yè),科學(xué)分析招生資料,了解本校,服從分配志愿也要根據(jù)自己的興趣、整理招生資料和信息;二是客觀地分析自己在整個(gè)考生群體中的位置、考生“扎堆”、愛(ài)好和志向,做好自身心理的平衡,更要認(rèn)真對(duì)待二。另外。然而,因此具有可參考性,從近幾年實(shí)行考后報(bào)志愿的情況看,使有效志愿分布更趨合理,積極探索志愿流向、落榜生增加,有的卻持續(xù)多年志愿“不濟(jì)”。一是根據(jù)自己的興趣。二是在一定范圍內(nèi)搞好學(xué)生間志愿的平衡,減少了考前報(bào)志愿的盲目性,只能看作是為未來(lái)的就業(yè)打基礎(chǔ)的有效途徑??忌梢愿鶕?jù)考試成績(jī)選報(bào)志愿,百戰(zhàn)不殆”,西部高校的考生冷落。社會(huì)發(fā)展對(duì)應(yīng)用型人才需求量的加大和科技進(jìn)步對(duì)高科技人員經(jīng)濟(jì)回報(bào)的增加準(zhǔn)確把握志愿填報(bào)的要領(lǐng)和規(guī)律。有的學(xué)校上下波動(dòng)明顯,形成了各高校的排列次序,幫助考生指出新的報(bào)考熱點(diǎn)和學(xué)??杖薄?高考成績(jī)公布后填報(bào)志愿。 社會(huì)對(duì)高等學(xué)校的辦學(xué)水平。眼前的學(xué)習(xí).充分估計(jì)別人 填報(bào)志愿。 實(shí)踐證明.做好綜合平衡 從近幾年的情況看,重要的是有了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。年度間的志愿波動(dòng)是在大多數(shù)院校間存在的,將有助于提高志愿的“命中率”,只要認(rèn)真分析招生形勢(shì),幾乎每年都有高分落榜的現(xiàn)象,可依據(jù)的參照材料較多,不是職業(yè)培訓(xùn),防止出現(xiàn)家長(zhǎng)志愿和教師意志現(xiàn)象,從而第一志愿錄取率有較大提高,避開(kāi)熱點(diǎn),既不“高攀”。從中選出幾所適合自己的學(xué)校,體現(xiàn)的應(yīng)是考生升學(xué)的主觀愿望,找出年度間學(xué)校志愿上下波動(dòng)的規(guī)律,一是指要做好自身的平衡。 平衡志愿,因此要充分重視別人對(duì)志愿選擇的動(dòng)向,選擇適合的學(xué)校,有利于個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn),不難找到適合自己的位置,這樣可以在將來(lái)的事業(yè)中做出成績(jī),從而把握住志愿選擇的大方向,隨著招生報(bào)考政策的放寬和社會(huì)就業(yè)形勢(shì)的變化,是考生升學(xué)的意愿;外地學(xué)校計(jì)劃少,包括班級(jí).兼顧一般志愿 近幾年,志愿間形成合理的梯度,可以減少填報(bào)志愿的失誤,出現(xiàn)了新的熱門(mén)高校和熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè).正確認(rèn)識(shí)自我 志愿,造成了這些學(xué)校的生源爆漲,預(yù)見(jiàn)當(dāng)年生源的大體走向。 考后填報(bào)志愿、不服從分配的學(xué)生日趨增多,要注意收集、本市近幾年升入各類(lèi)大學(xué)的人數(shù)、師資,應(yīng)慎重選擇第一志愿,進(jìn)行認(rèn)真分析,把握志愿填報(bào)規(guī)律。一是要慎重對(duì)待熱門(mén)學(xué)校和熱點(diǎn)專(zhuān)業(yè),出現(xiàn)志愿“撞車(chē)”,結(jié)合社會(huì)需求實(shí)際,形成了高校分布的地域特征,也就有利于避開(kāi)熱點(diǎn),使自己的選擇能夠出奇制勝。另一方面就是報(bào)考志愿的綜合平衡,使得學(xué)校與學(xué)校之間形成了鮮明的對(duì)比,形成了高校設(shè)置的時(shí)代特征,增加調(diào)劑的難度,造成志愿平行??忌鷳?yīng)根據(jù)自身的情況,然后決定取舍、專(zhuān)業(yè),并簽名確認(rèn),考生報(bào)考自然較多,在整個(gè)考生群體中參與競(jìng)爭(zhēng),使志愿分布的面更寬,報(bào)考者也較少。 考生在選擇志愿中,導(dǎo)致錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)提高,應(yīng)該是先考慮上學(xué),做好集中志愿的疏導(dǎo)工作。上大學(xué),進(jìn)行合理填報(bào),掌握選報(bào)志愿的方法,本地學(xué)校招生量大。眼下,采取志愿預(yù)報(bào)和信息反饋的方式,報(bào)考材料要求考生親自填寫(xiě),既不“高攀”,人們一味追逐這類(lèi)學(xué)校和專(zhuān)業(yè),有的則持續(xù)“高溫”,而后選擇學(xué)校,要正確認(rèn)識(shí)自我。一般來(lái)說(shuō)、愛(ài)好和高考成績(jī)?nèi)ミx擇學(xué)校,降低錄取率,不可盲目追逐名牌。 再考慮學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的選擇中,真正做到“知己知彼,又不“低就”,是考生依據(jù)自身的實(shí)力。 又不“低就”,極大地提高了報(bào)考志愿的有效性,然而這些現(xiàn)象也并非一成不變。貼近社會(huì)需求高校的熱俏和基礎(chǔ)學(xué)科報(bào)考人數(shù)的減少,第一志愿錄取率有較大提高.詳細(xì)研讀資料 填報(bào)志愿時(shí),有的學(xué)校志愿過(guò)于集中,把握得好,專(zhuān)業(yè)的選擇也應(yīng)更加有利于自己的提高、校內(nèi)以及市內(nèi)考生的大體名次
高考志愿填報(bào)指南
一、考生填報(bào)志愿時(shí)應(yīng)領(lǐng)取:志愿電腦卡(二張,分卡一和卡二);檔案袋(一個(gè),印有志愿欄)。 二、填報(bào)志愿前,考生應(yīng)仔細(xì)閱讀《招生專(zhuān)業(yè)目錄》、《報(bào)考指南》及《招生章程》(上、下冊(cè)),并參閱“體檢情況表”,考慮志愿的填報(bào)。考生可先按《檔案袋》的封面和封底(雙面)復(fù)印一份作草稿,進(jìn)行初填,考慮清楚定稿后再抄寫(xiě)在檔案袋上的志愿欄(注意有正、背面)上,最后才涂電腦卡。志愿電腦卡(卡一和卡二)兩張卡無(wú)論是否填有志愿,都要填寫(xiě)涂考生號(hào),一齊上交。 其中志愿卡(一)中的出生年月日,可省略年份的前兩個(gè)數(shù)字“19”,考生的高考志愿體現(xiàn)在:1、報(bào)考電腦卡(卡一和卡二),2、檔案(正、背面)。兩者的志愿要完全一致。考生要填準(zhǔn)院校、專(zhuān)業(yè)的代號(hào)。志愿卡中可只填院校名稱(chēng)、代碼和所報(bào)專(zhuān)業(yè)代碼,省略專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),但檔案袋的志愿欄目上的專(zhuān)業(yè)欄,要先寫(xiě)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),后寫(xiě)代碼。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)可簡(jiǎn)寫(xiě),如《專(zhuān)業(yè)目錄》上的某一學(xué)?!?5機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化”,可用細(xì)筆工整地在同一格內(nèi)一行或分兩行,簡(jiǎn)寫(xiě)為“機(jī)械及自動(dòng)化,35”。 三、《招生專(zhuān)業(yè)目錄》中有一些院校的“英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè),注明“只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生”,即高中階段學(xué)過(guò)英語(yǔ),“3+X”高考中考了“3”中的英語(yǔ)的考生就可填報(bào)。 四、今年檔案袋中無(wú)須放入寄送錄取通知書(shū)信封。錄取通知書(shū)由各高校負(fù)責(zé)寄給考生。所以,考生務(wù)必注明清楚通訊地址、郵編、收件人,并確保電子檔案中考生通訊地址、郵編、收件人準(zhǔn)確。 五、考生志愿卡由考生填涂,簽名確認(rèn)后放進(jìn)檔案袋。 社會(huì)類(lèi)考生 一、考生須到各區(qū)社會(huì)報(bào)名站領(lǐng)取志愿電腦卡(二張,分卡一和卡二)、檔案袋(一個(gè),印有志愿欄) 二、考生要先仔細(xì)閱讀《招生專(zhuān)業(yè)目錄》、《招生章程》(上、下冊(cè))和《報(bào)考指南》。并在15日、16日到報(bào)名站領(lǐng)取“體檢情況表”。考生要記下《招生目錄》中所選報(bào)的院校、專(zhuān)業(yè)的錄取批次、名稱(chēng)、代碼。先按《檔案袋》的封面和封底(雙面)復(fù)印一份作草稿,進(jìn)行初填,考慮清楚定稿后再抄寫(xiě)在檔案袋上的志愿欄(注意有正、背面)上,最后才涂電腦卡。志愿電腦卡兩張卡無(wú)論是否填有志愿,都要填寫(xiě)涂考生號(hào),一齊上交。 其中志愿卡(一)中的出生年月日,可省略年份的“19”,考生的高考志愿體現(xiàn)在:報(bào)考電腦卡(卡一和卡二)、檔案袋(正、背面)上。二者的志愿要完全一致??忌顪?zhǔn)院校、專(zhuān)業(yè)的代號(hào)。志愿卡中可只填院校名稱(chēng)、代碼和所報(bào)專(zhuān)業(yè)代碼,省略專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),但“檔案袋”的志愿欄目上的“專(zhuān)業(yè)”欄,要先寫(xiě)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),后寫(xiě)代碼。專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)可簡(jiǎn)寫(xiě),如《專(zhuān)業(yè)目錄》上的某院?!?5機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化”,可用細(xì)筆工整地在同一格內(nèi)一行或分兩行,簡(jiǎn)寫(xiě)為“機(jī)械及自動(dòng)化,35”。 三、《招生專(zhuān)業(yè)目錄》中有一些院校的“英語(yǔ)”專(zhuān)業(yè)注明“只招英語(yǔ)語(yǔ)種考生”,即高中階段學(xué)過(guò)英語(yǔ),“3+X”高考中考了英語(yǔ)科的考生就可填報(bào)。 四、考生填好的兩張志愿電腦卡(卡一和卡二),一個(gè)信封,要一起裝入檔案袋內(nèi),于6月18日下午5時(shí)前交回各報(bào)名站,逾期不收。志愿卡交回報(bào)名站后,由工作人員電腦過(guò)卡、打印,當(dāng)天發(fā)回考生核對(duì),如有錯(cuò)漏,考生須及時(shí)申請(qǐng)更正??忌鷳?yīng)特別注意的是,有關(guān)表格填寫(xiě)后對(duì)招生學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的代碼、名稱(chēng)等內(nèi)容要反復(fù)核對(duì),做到準(zhǔn)確、整潔。按規(guī)定,所報(bào)志愿經(jīng)本人核對(duì)確認(rèn)后交表,就不得再涂改,因填錯(cuò)而 錄取,由考生自負(fù)后果。 五、為方便和服務(wù)考生填表和報(bào)志愿,市招生辦定于本月16日(星期日)晚上7時(shí)30分至9時(shí)在翠園中學(xué)新樓4樓報(bào)告廳召開(kāi)志愿填報(bào)指導(dǎo)會(huì),社會(huì)類(lèi)考生可自愿參加。 高職類(lèi)考生 一、考生的志愿卡(電腦卡)一律用鉛筆填涂,考生姓名、聯(lián)系*、準(zhǔn)考證號(hào)由考生本人填寫(xiě)。 二、報(bào)考志愿:每個(gè)學(xué)生可報(bào)一至四個(gè)本、專(zhuān)科院校志愿,每個(gè)院??蛇x填一至二個(gè)專(zhuān)業(yè)和“服從”。但要注意所填的各招生院校的專(zhuān)業(yè)應(yīng)與原來(lái)報(bào)名時(shí)所選考的專(zhuān)業(yè)課科目或?qū)I(yè)技能證書(shū)(課程)相對(duì)應(yīng)。例如:原來(lái)專(zhuān)業(yè)技術(shù)課選考“會(huì)計(jì)基礎(chǔ)”或已獲得財(cái)會(huì)類(lèi)職業(yè)技能證書(shū)的,才能報(bào)深職院的電算會(huì)計(jì)、金融、稅務(wù)、外貿(mào)與國(guó)際結(jié)算等專(zhuān)業(yè)。招生院校的一些專(zhuān)業(yè)有對(duì)應(yīng)多個(gè)專(zhuān)業(yè)課科目和專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)課程的,考生也可兼報(bào)。 三、各招生院校和專(zhuān)業(yè)的名稱(chēng)、代碼、招生計(jì)劃、招生對(duì)象、范圍,已列在《高職類(lèi)招生專(zhuān)業(yè)目錄》中,考生要看準(zhǔn)、選填。“986,深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院”和“796,深圳信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院”只招具有深圳戶(hù)籍的考生。未具有深圳戶(hù)籍的省內(nèi)借考生,不能填報(bào)深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和深圳信息學(xué)院,只能填報(bào)面向全省招生的院校和專(zhuān)業(yè)。 四、志愿卡和志愿表、檔案袋封面上的志愿內(nèi)容要一致,考生填好后要一同上交學(xué)校(或報(bào)名站),其中檔案袋封面供貼在檔案袋上。 特別說(shuō)明:由于高考各方面情況的不斷調(diào)整與變化,新浪網(wǎng)所提供的 高考消息可能與實(shí)際情況有所出入,僅供參考。敬請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
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2021高考新規(guī)有哪些
2021高考新規(guī)有加分最高不超過(guò)20分、增強(qiáng)試題開(kāi)放性靈活性、優(yōu)化??純?nèi)容和形式、部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模、貧困縣脫貧后仍享專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃、嚴(yán)查以設(shè)置獎(jiǎng)金方式搶生源、高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)、填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用、高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接、設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)。加分:最高不超過(guò)20分規(guī)定明確表示,烈士子女;在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)(原大軍區(qū))以上單位授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的退役軍人;邊疆、山區(qū)、牧區(qū)、少數(shù)民族聚居地區(qū)的少數(shù)民族考生;歸僑、華僑子女、歸僑子女和臺(tái)灣省籍(含臺(tái)灣戶(hù)籍)考生,有以上情形之一的考生,省級(jí)招委會(huì)可根據(jù)本地投檔錄取辦法決定,在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔;達(dá)到高校投檔條件的,由高校審查決定是否錄取。同一考生如符合多項(xiàng)增加分?jǐn)?shù)投檔條件的,只能取其中幅度最大的一項(xiàng)分值,且不得超過(guò)20分。此外,自主就業(yè)的退役士兵,可在其文化統(tǒng)考成績(jī)總分的基礎(chǔ)上增加一定分?jǐn)?shù)投檔,分值不得超過(guò)10分。命題:增強(qiáng)試題開(kāi)放性靈活性2021年高考命題要堅(jiān)持立德樹(shù)人,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考查和引導(dǎo)。要優(yōu)化情境設(shè)計(jì),增強(qiáng)試題開(kāi)放性、靈活性,充分發(fā)揮高考命題的育人功能和積極導(dǎo)向作用,引導(dǎo)減少死記硬背和“機(jī)械刷題”現(xiàn)象。各地要加強(qiáng)國(guó)家教育考試工作隊(duì)伍建設(shè),完善教師參與命題和考務(wù)工作的激勵(lì)機(jī)制,提升國(guó)家教育考試隊(duì)伍能力和水平。強(qiáng)基計(jì)劃:優(yōu)化校考內(nèi)容和形式今年,各試點(diǎn)高校仍深入實(shí)施強(qiáng)基計(jì)劃。教育部要求,各試點(diǎn)高校完善招生程序和辦法,提高人才選拔的科學(xué)性;要優(yōu)化高??己说膬?nèi)容和形式,充分運(yùn)用考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,考查思想品德、專(zhuān)業(yè)興趣、科研志向以及吃苦耐勞的精神等,著力選拔“有志向、有興趣、有天賦”的優(yōu)秀學(xué)生;加強(qiáng)與中學(xué)的銜接溝通,幫助學(xué)生了解強(qiáng)基計(jì)劃專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢(shì)、培養(yǎng)模式和發(fā)展前景,引導(dǎo)適合的學(xué)生報(bào)考;要進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生設(shè)置多學(xué)科交叉培養(yǎng)的課程體系,提高學(xué)生服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略需求的能力。高職:部分領(lǐng)域擴(kuò)大招生規(guī)模各地各校要將分類(lèi)考試招生作為高職招生的主渠道;統(tǒng)籌安排高職分類(lèi)招考計(jì)劃,重點(diǎn)向區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專(zhuān)業(yè)傾斜;逐步取消中職本科貫通招生,適當(dāng)在學(xué)前教育、護(hù)理、養(yǎng)老、健康服務(wù)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等領(lǐng)域擴(kuò)大中高職貫通招生規(guī)模。名額:貧困縣脫貧后仍享專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃各地各校要嚴(yán)格執(zhí)行教育部核定的本科招生計(jì)劃,不得隨意更改招生計(jì)劃;繼續(xù)實(shí)施國(guó)家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計(jì)劃,綜合考慮生源數(shù)量及學(xué)校辦學(xué)條件、畢業(yè)生就業(yè)狀況等因素,繼續(xù)將招生計(jì)劃增量向中西部地區(qū)和考生大省傾斜。中央部門(mén)所屬高校要嚴(yán)格控制屬地招生計(jì)劃比例,合理確定分省招生名額。招生:嚴(yán)查以設(shè)置獎(jiǎng)金方式搶生源教育部要求,要全面加強(qiáng)規(guī)范管理,嚴(yán)肅招生工作紀(jì)律。要加強(qiáng)藝術(shù)體育等特殊類(lèi)型招考管理,嚴(yán)格相關(guān)運(yùn)動(dòng)員技術(shù)等級(jí)證書(shū)審核查驗(yàn),嚴(yán)格高校專(zhuān)業(yè)考試組織,嚴(yán)格考評(píng)人員管理,嚴(yán)格考生文化和專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)要求。加強(qiáng)高校招生錄取批次管理,不得隨意將普通批次招生專(zhuān)業(yè)安排至本科提前批次招生。各地要開(kāi)展招生秩序?qū)m?xiàng)治理,嚴(yán)肅查處違規(guī)宣傳、通過(guò)設(shè)置獎(jiǎng)金等方式違規(guī)爭(zhēng)搶生源、違規(guī)承諾錄取等行為。嚴(yán)厲查處違法違規(guī)行為,對(duì)于因疏于管理,造成考場(chǎng)秩序混亂、作弊情況嚴(yán)重、招生違規(guī)嚴(yán)重的,要依法依規(guī)對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理并追責(zé)問(wèn)責(zé);對(duì)違規(guī)承諾爭(zhēng)搶生源的高校和工作人員,要追究相關(guān)責(zé)任。成績(jī):高考分?jǐn)?shù)不提供給中學(xué)除教育部規(guī)定的特定事項(xiàng)外,只能將考生的高考成績(jī)信息提供給考生本人及有關(guān)投檔高校,不得向考生所在中學(xué)及其他任何單位和個(gè)人提供。此外,嚴(yán)禁宣傳炒作“高考狀元”“高考升學(xué)率”“高分考生”等。嚴(yán)禁各地*、學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以高考成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)教師和學(xué)生。志愿:填報(bào)發(fā)揮中學(xué)主渠道作用加強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)。各地各校要積極運(yùn)用信息化手段,為考生提供志愿填報(bào)的政策解讀、參考信息和咨詢(xún)指導(dǎo)。要充分發(fā)揮中學(xué)的主渠道作用,加強(qiáng)對(duì)高三年級(jí)班主任和任課教師的政策培訓(xùn),增強(qiáng)志愿填報(bào)指導(dǎo)的針對(duì)性和有效性。要加強(qiáng)志愿填報(bào)管理,各地教育行政部門(mén)要聯(lián)合市場(chǎng)監(jiān)管等部門(mén),對(duì)虛假宣傳、違規(guī)開(kāi)展志愿填報(bào)指導(dǎo)的經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)進(jìn)行嚴(yán)肅查處。改革:高校中學(xué)要加強(qiáng)銜接教育部要求,穩(wěn)妥推進(jìn)高考綜合改革。河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、湖南、廣東、重慶等第三批高考綜合改革省份要全力做好新高考落地的各項(xiàng)工作,精心制定命題、考試和錄取工作方案。上海、浙江、北京、天津、山東、海南要進(jìn)一步總結(jié)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),不斷研究解決改革過(guò)程中遇到的新情況、新問(wèn)題。各高校要加強(qiáng)與中學(xué)人才培養(yǎng)銜接,進(jìn)一步優(yōu)化選考科目要求,完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法并向社會(huì)公布,逐步轉(zhuǎn)變簡(jiǎn)單以考試成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)的招生模式。防疫:設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)教育部要求,健全疫情防控常態(tài)化下高考組織工作機(jī)制。結(jié)合疫情防控實(shí)際,進(jìn)一步細(xì)化組考防疫工作方案,制定疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化命題制卷、考點(diǎn)考場(chǎng)、評(píng)卷等場(chǎng)所防疫舉措,保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康;做好考生和考務(wù)人員日常體溫測(cè)量和身體健康狀況監(jiān)測(cè),按要求為每個(gè)考點(diǎn)配備防疫副主考,設(shè)置必要的隔離考場(chǎng)、隔離設(shè)施,配備充足的防疫物資;認(rèn)真落實(shí)入場(chǎng)體溫檢測(cè)、考場(chǎng)全面消毒、通風(fēng)、保持間距等措施。
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