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是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工 小學(xué)校醫(yī)計(jì)劃 寫

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-08-30

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я耸沁@樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來看看吧!
是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工 小學(xué)校醫(yī)計(jì)劃
  寫

學(xué)校后勤工作計(jì)劃及安排是

學(xué)校后勤工作計(jì)劃及安排范文如下。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作意見為指導(dǎo),在扶校長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)全面貫徹上級(jí)有關(guān)教育工作的文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校工作教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)方向。緊緊圍繞學(xué)校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)。為師生生活服務(wù)的宗旨,不斷研究新形勢(shì),謀求新發(fā)展,進(jìn)一步強(qiáng)化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平,力求使后勤服務(wù)勤快、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效的工作作風(fēng)落到實(shí)處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務(wù)社會(huì)化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進(jìn)一步借助發(fā)揮競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)的用人制度的驅(qū)動(dòng)作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項(xiàng)規(guī)章制度,落實(shí)崗位責(zé)任制,強(qiáng)化各項(xiàng)服務(wù)的過程管理,同時(shí)加大檢查力度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn)。具體的范文模板鏈接:/s/1PnTZ-VaDSsU_AdaBRGvIRw學(xué)校工作計(jì)劃來自:百度網(wǎng)盤提取碼: 9p4復(fù)制提取碼跳轉(zhuǎn)?pwd=9p4 提取碼: 9p4

是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工


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應(yīng)該是青島中遠(yuǎn)物流有限公司,既然讓體檢了應(yīng)該沒有大問題就被錄用了

可以私聊我~

小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃


是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工 小學(xué)校醫(yī)計(jì)劃
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去百度文庫,查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:尚閱科技 工作計(jì)劃:________小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃單位:______________________部門:______________________日期:______年_____月_____日小學(xué)后勤管理工作計(jì)劃后勤工作是學(xué)校整體工作的重要方面,是學(xué)校一切工作展開的重要基礎(chǔ)。特別是在“一費(fèi)制”的實(shí)施,現(xiàn)實(shí)經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,學(xué)校要生存,整體要發(fā)展,加強(qiáng)后勤工作就顯得十分重要。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心工作、服務(wù)師生工作和生活為宗旨,以開源節(jié)流、勤儉持校為工作的出發(fā)點(diǎn)。進(jìn)—步解放思想,立足于學(xué)?,F(xiàn)實(shí),著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,堅(jiān)持原則,開拓創(chuàng)新,為教育教學(xué)提供充足的物質(zhì)基礎(chǔ)和有力的后勤保障。二、常規(guī)性工作1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)方針、政策及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高業(yè)務(wù)水平和管理能力。2、認(rèn)真制定工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作按計(jì)劃的制定和逐步推進(jìn)。3、根據(jù)每年級(jí)、每班人數(shù)做好課本、簿冊(cè)發(fā)放工作。4、對(duì)外處理好有關(guān)外事聯(lián)系、接待工作。5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)督力度,合理拾配菜肴,保證飯菜的質(zhì)量,提高滿意度,力爭(zhēng)把食堂辦成師生滿意的食堂。6、對(duì)內(nèi)堅(jiān)持每日巡視校園至少一次,對(duì)學(xué)校安全、綠化、衛(wèi)生、校舍、設(shè)備等加強(qiáng)管理,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)做好處理和反饋。學(xué)校各部門、班級(jí)等提出的報(bào)修,在最短的時(shí)間內(nèi)維修。每月兌現(xiàn)班級(jí)、寢室、處室等財(cái)產(chǎn)損壞賠償制度。53八月:暑期建設(shè)維修。

校園里的后勤服務(wù)內(nèi)容有什么


是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工 小學(xué)校醫(yī)計(jì)劃
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我不是財(cái)務(wù),但我略知一二:開學(xué)準(zhǔn)備書籍、辦公用品:師生外出活動(dòng)叫車,備礦泉水等必需品;搞任何活動(dòng)都要事先準(zhǔn)備場(chǎng)地物資;單位、個(gè)人購*的公家物品收集票據(jù)張貼匯總,填報(bào)報(bào)賬;工資到位走賬;過年過節(jié)備物資。大學(xué)校人員多的,超級(jí)忙。不能出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),否則白忙。如果還有食堂,那還得采購食品、佐料等等。

安全計(jì)劃的目的是什么

安全計(jì)劃的目的是明確進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)控制所必需的資源。安全計(jì)劃有秩序地安排互相依存的活動(dòng)與有關(guān)的措施,以提高工作與工藝過程的安全性能及控制其中潛在的危險(xiǎn)。施工安全是各個(gè)行業(yè)工程建設(shè)中所遇到的安全問題。施工安全涵蓋了在作業(yè)過程中 的安全問題并且涉及管理、財(cái)務(wù)及后勤保障等相關(guān)內(nèi)容。安全計(jì)劃的目的是明確進(jìn)行有效的風(fēng)險(xiǎn)控制所必需的資源。安全計(jì)劃有秩序地安排互相依存的活動(dòng)與有關(guān)的措施,以提高工作與工藝過程的安全性能及控制其中潛在的危險(xiǎn)。安全計(jì)劃的組成部分包括: 確定安全目標(biāo)措施; 提供為完成安全管理工作所需要的手段; 制定、采用安全設(shè)計(jì)與性能標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、條例等; 建立鑒別故障、事故而收集和分析數(shù)據(jù)的程序; 確定和執(zhí)行具體的防范措施;執(zhí)行具體的安全規(guī)章和標(biāo)準(zhǔn),訓(xùn)練使用與維護(hù)所有安全保障系統(tǒng); 根據(jù)規(guī)定的安全目標(biāo),衡量、評(píng)價(jià)安全規(guī)劃與防范措施的效果; 促使管理部門發(fā)揮作用并保持其作用等。施工安全要求:建筑工程(包括化工施工和礦山施工以及其他行業(yè)施工)是事故風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè),*對(duì)建筑安全問題極為重視,并制定了“預(yù)防為主、安全第一、綜合治理”的安全工作方針。建設(shè)部、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對(duì)建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設(shè)單位到分包單位配備安全員,并要求對(duì)施工作業(yè)人員實(shí)行三級(jí)安全教育(廠級(jí)教育、車間教育、班組教育);特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國(guó)家相關(guān)部門的考試后持證上崗。

學(xué)校后勤工作計(jì)劃及安排有

寫作思路:圍繞“一個(gè)”中心:為教育教學(xué)服務(wù),確保安全、穩(wěn)定這個(gè)大局;落實(shí)“三個(gè)”到位:認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位。通過建設(shè)和加強(qiáng)后勤管理制度,建立良好的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潛力,調(diào)動(dòng)后勤工作的積極性。一、工作思路xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個(gè)中心,搞好兩個(gè)服務(wù),抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),全面開展五講。圍繞一個(gè)中心,即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服務(wù),一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù),為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務(wù),解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力的體力投入到教學(xué)活動(dòng)中去,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)而努力奮斗。抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí),即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開展五講,即講大局,講團(tuán)結(jié),講奉獻(xiàn),講文明,講實(shí)干。二、工作目標(biāo)本年度后勤二工作的總體目標(biāo)是:做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。三個(gè)確保是確保校園環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采購、保管、供應(yīng)及時(shí)到位;確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì),帳物相符;確保學(xué)校水、電正常供應(yīng)。三個(gè)力爭(zhēng)是力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量;力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)效益。三、工作措施1、加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè),樹立管理育人,服務(wù)育人的思想。xx年,學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務(wù)的觀念,后勤人員要利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì),以身立教。對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛護(hù)公物教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育人的質(zhì)量,本學(xué)年在后勤職工思想建設(shè)方面的主要舉措是:(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高職業(yè)道德水準(zhǔn)。(3)認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求,為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務(wù)的過程中,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的力量。2、加強(qiáng)校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案。( 1 )嚴(yán)格材料購進(jìn),材料領(lǐng)出制度,非易損耗品領(lǐng)出新的,必須收回舊的。( 2 )年終對(duì)庫房進(jìn)行盤點(diǎn),做到帳物相符。( 3 )無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴(yán)格登記手續(xù)。( 4 )規(guī)范健全校舍檔案3、做好后勤常規(guī)服務(wù)工作。(1)開學(xué)初做好:教材、副本的領(lǐng)取和發(fā)放,辦公用品的采購和發(fā)放,教室、寢室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設(shè)施檢查維修,等等。(2)落實(shí)班級(jí)財(cái)產(chǎn)承包制。包括教室內(nèi)的所有公共財(cái)物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財(cái)物,每學(xué)期對(duì)班級(jí)財(cái)產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對(duì)損壞的財(cái)物進(jìn)行賠款,學(xué)校組織維修。(3)落實(shí)其他學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。包括辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)、個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn),辦公室和公用教室的財(cái)產(chǎn)每學(xué)期檢查-次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時(shí)維修。個(gè)人領(lǐng)用的學(xué)校財(cái)產(chǎn)交回時(shí)要檢查完好情況,及時(shí)做出相應(yīng)處理。(4)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和弓|導(dǎo)全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習(xí)慣,杜絕長(zhǎng)流水和長(zhǎng)明燈,校內(nèi)不能使用大功率用電器。學(xué)校組織不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應(yīng)的考核或罰款處理。要及時(shí)更換損壞的水設(shè)施,防止跑水和漏水。4、做好校園的綠化美化工作。(1 )澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,余時(shí)間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費(fèi)水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費(fèi)水資源。( 2 )綠化帶的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。(3 )綠籬的管理。根據(jù)生長(zhǎng)情況每年大約修剪4次,每學(xué)期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級(jí)隨時(shí)清理。(4 )樹木的修剪、殺蟲,每年2次,每學(xué)期1次。5、嚴(yán)格后勤職工上下班時(shí)間,實(shí)行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時(shí)間,隨時(shí)處理各部位本年度后勤工作人員實(shí)行工作任務(wù)登記制,工作情況將作為后勤人員績(jī)效考核依據(jù)。6、努力改善辦公、教學(xué)、生活條件。加強(qiáng)廁所改造工程的施工監(jiān)督,保證工程進(jìn)度、質(zhì)量,配套設(shè)施及其它的配備4月底完成。規(guī)劃學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng),硬化道路。八月份完成教學(xué)樓、舊教工宿舍水電線路改造。啟動(dòng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)立項(xiàng)工作,力爭(zhēng)xx年底投入使用。繼續(xù)做好標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作。

小學(xué)校醫(yī)計(jì)劃 寫

為了搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級(jí)下達(dá)的任務(wù)指標(biāo),根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實(shí)際,特制訂如下計(jì)劃: 一、 綜合管理:期初制訂出工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日三清掃(早晨、中午、放學(xué)后),訂出衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。 二、 做好各班衛(wèi)生干部的培訓(xùn):期初召開各班衛(wèi)生委員會(huì)議,重點(diǎn)布置本學(xué)期學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性傳染病防治、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓(xùn)。 三、 健康體檢:11月中旬對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次全面健康體檢,體檢率達(dá)98%以上,對(duì)檢出陽性體征做好進(jìn)一步查治工作。 四、 近視眼防治:通過衛(wèi)生專欄、廣播宣傳等形式進(jìn)行防近知識(shí)宣傳,控制近視率上升。 五、 牙病防治:結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。 六、 傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行秋、冬季傳染病、食物中毒以及甲型流感等防治知識(shí)宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。 七、 健康教育:結(jié)合學(xué)生愛眼、愛牙、營(yíng)、傳染病以及學(xué)生六病防治工作實(shí)際,每學(xué)期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)教育。 八、 食品衛(wèi)生:本學(xué)期學(xué)生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。 九、 疾病防治:做好學(xué)生及教職工常見病的治療監(jiān)測(cè)工作。 十、 及時(shí)上報(bào)各類工作報(bào)表,將本學(xué)期工作歸檔于“學(xué)校衛(wèi)生檔案”中。

行政組織績(jī)效的外延除了內(nèi)部的管理績(jī)效還包括哪些

績(jī)效管理流程步驟 績(jī)效診斷評(píng)估 任何管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)都有一個(gè)由初始狀態(tài)到中間狀態(tài),再到理想狀態(tài)的循序漸進(jìn)的過程。如果管理者期望管理系統(tǒng)一步到位,則不僅不能將企業(yè)引向理想狀態(tài),而且還有 會(huì)將企業(yè)引向毀滅。因此,咨詢的首要工作是深入、系統(tǒng)診斷企業(yè)管理現(xiàn)狀,摸清企業(yè)管理水平,才能為企業(yè)設(shè)計(jì)出科學(xué)、合理的績(jī)效考核系統(tǒng)。 1.企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置及工作流程 2. 部門設(shè)置及崗位責(zé)權(quán)分工 3.企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)及企業(yè)目標(biāo)管理 4. 工作計(jì)劃體系及企業(yè)數(shù)據(jù)化 5. 相關(guān)部門或崗位過去1-3年的業(yè)績(jī)表現(xiàn) 6.企業(yè)制度及薪酬系統(tǒng) 7. 工作目標(biāo)和計(jì)劃實(shí)現(xiàn)周期 8. 員工業(yè)務(wù)技能評(píng)估 9.作業(yè)指導(dǎo)書 10. 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 績(jī)效目標(biāo)確定 所有企業(yè)管理系統(tǒng)都是為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)服務(wù)的。因此,明確企業(yè)目標(biāo)指向,將有助于實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、凝聚員工,使員工們體驗(yàn)?zāi)繕?biāo)實(shí)現(xiàn)的成就。此外,管理者要意識(shí)到,沒有目標(biāo)、沒有計(jì)劃,也就談不上績(jī)效。 1. 企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)制訂與確認(rèn) 2. 企業(yè)中長(zhǎng)期經(jīng)營(yíng)計(jì)劃 3. 企業(yè)工作計(jì)劃系統(tǒng)(項(xiàng)目計(jì)劃、部門工作計(jì)劃、個(gè) 作計(jì)劃等) 績(jī)效管理方案 一個(gè)重要的步驟,必須根據(jù)每個(gè)崗位的特點(diǎn)提煉出關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)(也就是KPI指標(biāo)),編制規(guī)范的考核基準(zhǔn)書,作為考核的契約。設(shè)計(jì)績(jī)效考核的流程,對(duì)考核的程序進(jìn)行明確規(guī)定,同時(shí)要對(duì)考核結(jié)果的應(yīng)用做出合理的安排,主要要體現(xiàn)與績(jī)效獎(jiǎng)金的掛鉤,同時(shí)應(yīng)用于工作改進(jìn)、教育訓(xùn)練與職業(yè)規(guī)劃。 績(jī)效管理組織建設(shè) 1. 績(jī)效管理實(shí)施計(jì)劃 2. 崗位關(guān)鍵指標(biāo)和權(quán)重 3. 考核周期及管理考核或跨部門考核 4. 指標(biāo)數(shù)據(jù)化量化設(shè)計(jì) 5. 績(jī)效管理表單設(shè)計(jì) 6. 績(jī)效管理組織設(shè)計(jì)、績(jī)效分析評(píng)估改善流程設(shè)計(jì) 績(jī)效測(cè)評(píng)分析 這是考核的事務(wù)性工作,重點(diǎn)輔導(dǎo)績(jī)效考核的組織管理部門學(xué)會(huì) 進(jìn)行考核的核算工作。必須培訓(xùn)績(jī)效管理組織成員熟悉績(jī)效管理工具。這是績(jī)效考核的宣貫、試運(yùn)行階段。必須開展全員的培訓(xùn)工作,要每個(gè)員工深刻理解績(jī)效考核的意義以及操作辦法。這是績(jī)效考核的完善階段,可以根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況和考核的實(shí)施情況,對(duì)考核的相關(guān)方案做出一定的調(diào)整,以確??己说膶?shí)效性與科學(xué)性。利用模擬實(shí)施階段的測(cè)評(píng)核算出績(jī)效成果,并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析,挖掘績(jī)效問題并組織相應(yīng)的績(jī)效面談,以不斷提升績(jī)效。宣導(dǎo)員工績(jī)效的目的是為了幫助低績(jī)效者找到真正 績(jī)效的問題并加以改善,提升個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的工作績(jī)效,促進(jìn)人員或團(tuán)隊(duì)的發(fā)展與成長(zhǎng)。 1. 測(cè)試工作業(yè)績(jī)與績(jī)效考核結(jié)果,評(píng)估誤差性 2. 績(jī)效管理培訓(xùn)( 績(jī)效管理的意義、原理、一般方法和案例) 3.企業(yè)目標(biāo)管理(介紹企業(yè)目標(biāo)管理作用、基本思想、目標(biāo)設(shè)定以及目標(biāo)管理表格的應(yīng)用) 4. 績(jī)效管理與平衡記分卡培訓(xùn)(介紹平衡基本卡的理論來源、關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)的分類、指標(biāo)來源以及對(duì)績(jī)效管理的重要意義) 5. 全面績(jī)效改善方案培訓(xùn) 績(jī)效輔導(dǎo)改善 通過上一階段測(cè)評(píng)分析,暴露出企業(yè)各個(gè)層面的問題,有目標(biāo)問題、組織體系問題、管理流程工作流程問題、有部門或崗位設(shè)置分工問題、員工業(yè)務(wù)能力問題。根據(jù)各方面暴露的問題,專業(yè)咨詢輔導(dǎo)顧問進(jìn)入給部門輔導(dǎo)改善。 1.營(yíng)銷管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 2.生產(chǎn)管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 3. 采購管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 4. 品質(zhì)管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 5. 倉庫管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 6.行政后勤管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 7. 人力資源管理培訓(xùn)輔導(dǎo) 8. ------等等 績(jī)效考核實(shí)施 企業(yè)績(jī)效管理組織運(yùn)行,實(shí)施績(jī)效管理與考核,并依據(jù)績(jī)效管理方案周期性分析評(píng)估,持續(xù)改進(jìn)完善績(jī)效管理及企業(yè)各方面管理。 1. 選立考核實(shí)施的負(fù)責(zé)人(具備專業(yè)的績(jī)效管理知識(shí),在企業(yè)有管理威望,熟悉管理流程,豐富的溝通技巧) 2. 試行期內(nèi)廣泛收集被考核人的意見和建議(讓被考核人感受被尊重權(quán),參與制訂權(quán)) 3.分段收集考核數(shù)據(jù),安排輔導(dǎo)(一個(gè)考核周期內(nèi)的前期要特別關(guān)注,中期前由實(shí)施負(fù)責(zé)人安排績(jī)效輔導(dǎo)) 4.考核周期內(nèi)的中期前采取溝通(特別是非正式溝通,緩和被考核人的考核壓力) 5.考核期結(jié)束使被考核人認(rèn)同考核結(jié)果(在公布前先達(dá)成共識(shí),保留不同意見) 6.績(jī)效檢討(先讓被考核人自行分析不足的原因及改善方案,并提出對(duì)考核的意見和建議;在協(xié)助分析重點(diǎn)缺失) 7.績(jī)效辦法適時(shí)修正(廣泛吸取意見,至少在3個(gè)考核周期內(nèi)修正一次) 8.對(duì)績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)用(薪酬,獎(jiǎng)罰,福利,調(diào)職等)

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如何寫后勤工作總結(jié)和工作計(jì)劃

一、工作情況概述、工作目標(biāo)的完成情況二、工作態(tài)度、工作紀(jì)律等三、不足、努力方向

以學(xué)校后勤中心為例: 后勤中心工作職責(zé) 一、 負(fù)責(zé)對(duì)校區(qū)外部開展行政事務(wù)活動(dòng)。 二、 負(fù)責(zé)對(duì)校區(qū)教職工進(jìn)行全程服務(wù)。 三、 對(duì)校區(qū)物資、教育資源進(jìn)行管理與經(jīng)營(yíng)。 四、 具體負(fù)責(zé)行政、后勤事務(wù)的服務(wù)與管理工作。 五、 制定后勤服務(wù)中心工作計(jì)劃,并具體抓好落實(shí)。 六、 負(fù)責(zé)校區(qū)水、電、暖的供應(yīng)與維修工作。 七、 負(fù)責(zé)校區(qū)資產(chǎn)管理工作,做好資產(chǎn)定位,堅(jiān)持定期巡查;提供教育教學(xué)及教師生活等物資。 八、 負(fù)責(zé)全校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作,做好分工明確、環(huán)境整潔;搞好草坪、盆花的栽植養(yǎng)護(hù)與樹木管理。 九、 負(fù)責(zé)車輛管理工作,保障教育教學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)用車的需要與安全。 十、 負(fù)責(zé)全校區(qū)師生的醫(yī)遼保險(xiǎn)工作。 十一、 負(fù)責(zé)抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查。 十二、 負(fù)責(zé)三產(chǎn)企業(yè)(包括食堂、超市及所有服務(wù)網(wǎng)點(diǎn))的服務(wù)與管理工作。 后勤服務(wù)中心主任主要職責(zé) 一、 照學(xué)校整體發(fā)展要求與后勤處職責(zé),在學(xué)校主管后勤副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)后勤處的各項(xiàng)工作。 二、 代表學(xué)校組織制定后勤工作規(guī)劃,并負(fù)責(zé)安排、分配、檢查、落實(shí)學(xué)校下達(dá)的后勤各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的使用。 三、 代表學(xué)校實(shí)施對(duì)后勤國(guó)有資產(chǎn)的管理,負(fù)責(zé)學(xué)校后勤國(guó)有資產(chǎn)的增值、保值和不流失。 四、 組織制定后勤系統(tǒng)各類服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),核定服務(wù)價(jià)格及結(jié)算辦法,以契約形式與后勤服務(wù)實(shí)體簽定各類服務(wù)合同,并監(jiān)督、檢查實(shí)施情況;組織審批施工單位提出的工程預(yù)算,協(xié)助審定決算。 五、 代表學(xué)校及時(shí)收集和向后勤服務(wù)實(shí)體反饋學(xué)校教學(xué)、科研單位和師生員工對(duì)后勤工作的服務(wù)意見和建議。 六、 代表學(xué)校對(duì)外協(xié)調(diào)與地方*有關(guān)部門的關(guān)系,對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)學(xué)校各部門及廣大師生員工的各類服務(wù)要求等。 后勤服務(wù)管理中心副主任職責(zé) 后勤服務(wù)管理中心副主任協(xié)助中心主任抓后勤服務(wù)管理中心的全面工作,具體負(fù)責(zé):環(huán)境衛(wèi)生管理、綠化管理、資產(chǎn)物資的采購與管理。 一、 協(xié)助中心主任組織、制定后勤工作發(fā)展規(guī)劃,并以一學(xué)年、學(xué)期、月為單位做到“初有計(jì)劃,末有總結(jié)”并以書面形式報(bào)中心主任審閱后落實(shí)、實(shí)施。 二、 主抓環(huán)境衛(wèi)生工作,保證校園環(huán)境干凈、整潔,培養(yǎng)全院師生形成愛護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)氣。 三、 綠化美化校園管理,做好全院花草樹木的管理工作,要把日常管理與提升品位相結(jié)合,逐步建立完善一致:管理型、技術(shù)型、業(yè)務(wù)型、干活型相結(jié)合的綠化隊(duì)伍。 四、 認(rèn)真落實(shí)學(xué)院及處室對(duì)資產(chǎn)物資采購與管理的指示要求,不斷健全并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,資產(chǎn)物資“管住”,加強(qiáng)臺(tái)帳、數(shù)據(jù)、信息、文檔管理工作。 五、 認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。 后勤服務(wù)管理中心辦公室主任職責(zé) 后勤服務(wù)管理中心辦公室主任在中心主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)辦公室各項(xiàng)工作。 一、負(fù)責(zé)辦公室的接待工作。工作中應(yīng)做到文明禮貌、熱情周到。并將接待的問題予以落實(shí),做好辦公室的環(huán)境建設(shè)。 二、參與學(xué)院及后勤服務(wù)中心相關(guān)的處、二級(jí)學(xué)院會(huì)議,領(lǐng)會(huì)傳達(dá)精神組織好本中心辦公室的例會(huì)、處務(wù)會(huì)及相關(guān)活動(dòng)。做好會(huì)議的簽到及記錄。 三、搞好中心員工的文明禮貌和優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,搞好員工的培訓(xùn)工作。(每周一次) 四、對(duì)學(xué)院、中心、二級(jí)學(xué)院布置安排的后勤工作進(jìn)行督查、督辦,通過有效的督查、督辦、推動(dòng)、落實(shí)后勤工作。 五、室的值班工作,每月對(duì)員工考勤認(rèn)真審核、上報(bào),及時(shí)辦理員工的聘用和調(diào)處手續(xù)。 六、協(xié)調(diào)好處室內(nèi)外各方面的關(guān)系,每月對(duì)相關(guān)處室、二級(jí)學(xué)院進(jìn)行走訪一次,做好信息整理與反饋。 七、按照學(xué)院及處領(lǐng)導(dǎo)的要求:抓好處室檔案管理工作,建立完善*檔案管理隊(duì)伍。 八、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它臨時(shí)性工作。 總結(jié)參考我的空間./fengyuyijiu/log/it/cdf0f0013734f707728da57f.html

以上就是好上學(xué)整理的是這樣的我的侄子要想應(yīng)聘去中遠(yuǎn)的類似于行政的后勤支持部門工相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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