2019年成人高考專升本大學(xué)語(yǔ)文考前重點(diǎn)詩(shī)詞匯總
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-01
成人高考專升本考試科目為大學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)和政治,報(bào)考的類別不同考試可以也有有所不一樣。
《望月懷遠(yuǎn)》
張九齡
原文
海上生明月,天涯共此時(shí)。
情人怨遙夜,竟夕起相思。
滅燭憐光滿,披衣覺(jué)露滋。
不堪盈手贈(zèng),還寢夢(mèng)佳期。
譯文
一輪明月在海上升起,你我天各一方,共賞出海的月亮。
有情人怨恨夜長(zhǎng),徹夜不眠將你思念。
滅燭燈,月光滿屋令人愛(ài)。披衣起,露水沾掛濕衣衫。
不能手捧銀光贈(zèng)給你,不如回床入夢(mèng)鄉(xiāng),或許夢(mèng)境中還能與你歡聚一堂。
《論語(yǔ)》主要掌握
1、我國(guó)先秦時(shí)期一部語(yǔ)錄體散文集(注意:要與后面“李將軍列傳”的《史記》是“紀(jì)傳體通史”以及“馮諼客孟嘗君”的《戰(zhàn)國(guó)策》是“國(guó)別體雜史”相區(qū)別)。
2、內(nèi)容:記載孔子及其弟子的言行
3、作者:是孔子的弟子及再傳弟子。
孔子主要掌握:
1、丘,字仲尼;春秋時(shí)魯國(guó)人;
2、我國(guó)古代偉大的思想家,教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人;
3、其思想核心是“仁”,觀點(diǎn)有“仁者愛(ài)人”,“克己復(fù)禮”,“有教無(wú)類”,“因材施教”。
本文是《論語(yǔ)》中一篇記言散文。
課文主旨
季氏,季康子,春秋時(shí)魯國(guó)的大夫,把持朝政;
顓臾,春秋時(shí)附屬于魯國(guó)的小國(guó)。
主旨:本文批評(píng)了季氏兼并顓臾的企圖,并闡發(fā)了孔子治國(guó)以禮,為政以德的政治主張。
疑難詞句
冉有,季路見于孔子:冉有,季路被孔子召見。
無(wú)乃爾是過(guò)與:恐怕是要責(zé)備你吧。(過(guò):責(zé)備)
何以伐為:為什么要討伐他?
4、是社稷之臣也。(是:代詞,這,指顓臾)
5、陳力就列,不能者止。(陳:施展就:擔(dān)任列:職位)
6、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭。(疾:痛恨舍曰:不說(shuō)辭:找借口)
7、遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。既來(lái)之,則安之。(來(lái):招徠,使動(dòng)用法)
8、昔者,先王以為東蒙主。
《爐中煤》(重點(diǎn)課文)
作家作品
郭沫若原名開貞。中國(guó)現(xiàn)代杰出的詩(shī)人,歷史劇作家,學(xué)者,社會(huì)活動(dòng)家。
1921年出版第一部詩(shī)集《女神》。與郁達(dá)夫,成仿吾組成“創(chuàng)造社”。
抗戰(zhàn)時(shí)期寫有“屈原”,“虎符”等話劇。
《女神》具有奔騰的想象,大膽的夸張,濃烈的色彩,體現(xiàn)了鮮明的浪漫主義特色,為五四后的自由體詩(shī)開拓了新天地。
《爐中煤》是一首抒情詩(shī),是詩(shī)人1920年留學(xué)日本時(shí)寫作的。
課文講解
一、本文主旨
第一次世界大戰(zhàn)后,1919年協(xié)約國(guó)在法國(guó)巴黎開會(huì)。中國(guó)政府希望帝國(guó)主義放棄在華特權(quán),遭到拒絕;而軍閥政府還準(zhǔn)備在和約上簽字。消息傳來(lái),舉國(guó)憤怒,遂發(fā)生了五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)還是一次反封建文化的革命運(yùn)動(dòng),所提出的“民主”“科學(xué)”兩面旗幟,影響十分深遠(yuǎn)。這次運(yùn)動(dòng)給舊中國(guó)帶來(lái)了新生的希望。當(dāng)時(shí)遠(yuǎn)在日本留學(xué)的作者為此十分鼓舞,他說(shuō):“五四以后的中國(guó),在我心目中就像一位很蔥俊的有進(jìn)取氣象的姑娘,她簡(jiǎn)直就是和我的愛(ài)人一樣?!边@就是作者“眷念祖國(guó)的情緒”。
本詩(shī)表現(xiàn)了作者愛(ài)國(guó)主義思想感情。作者思念五四之后的中國(guó),以燃燒著的煤的口氣,訴說(shuō)自己思念祖國(guó)的情緒,表現(xiàn)了熱愛(ài)祖國(guó)的強(qiáng)烈感情和決心為振興祖國(guó)獻(xiàn)身的精神。
二、課文串講
全詩(shī)共分為四節(jié)。
第一節(jié):傾訴自己眷念祖國(guó)的熱情和報(bào)國(guó)的真切心情;
第二節(jié):表示作者對(duì)祖國(guó)的強(qiáng)烈的愛(ài)長(zhǎng)期被埋在心里,一有機(jī)會(huì)表達(dá),這種感情則熾烈如火。
第三節(jié):說(shuō)明苦于前身雖是棟梁之才,但無(wú)法報(bào)效祖國(guó),在五四革命浪潮激蕩下,重見天光。(重點(diǎn))
第四節(jié):再一次抒發(fā)對(duì)祖國(guó)的思念和熱愛(ài)之情。
學(xué)習(xí)要點(diǎn)
1、重點(diǎn)掌握借物言志,比擬手法的運(yùn)用。
整首詩(shī)都是以爐中燃燒的煤的口氣來(lái)抒寫?!盃t中煤”是作者自喻,比喻作者思念祖國(guó)的熾熱感情:“年青的女郎”象征五四時(shí)期祖國(guó)的新生,用的是擬人手法;全詩(shī)雖沒(méi)有出現(xiàn)“懷念祖國(guó)”“頌揚(yáng)新生”等詩(shī)句,但很形象地體現(xiàn)了作者熱愛(ài)祖國(guó)報(bào)效祖國(guó)的強(qiáng)烈感情。這就是借頌物,言物來(lái)表達(dá)自己的肺腑之言,胸中之志的借物言志,托物言情的藝術(shù)特色。
2、重點(diǎn)掌握“年青的女郎”與“爐中煤”的象征意義。
作者采用這種象征手法,一方面抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)激情,另方面,也有著強(qiáng)烈的時(shí)代色彩。
“爐中煤”象征作者自己的愛(ài)國(guó)激情,可以使人們體會(huì)到作者情感的熾熱程度。
“年輕的女郎”象征經(jīng)過(guò)五四運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)斗洗禮后的生機(jī)勃勃的祖國(guó)。同時(shí),也是詩(shī)人熱戀,追求的對(duì)象。
3、重點(diǎn)掌握第三段寫煤的“前身”原本是有用的棟粱,到今天才重見天光的寓意。
這里有雙重寓意:(1)象征作者的愛(ài)國(guó)感情長(zhǎng)期深埋在心底,只有五四運(yùn)動(dòng)以后,這股激情才得以噴發(fā);(2)象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族,直到五四革命以后,才煥發(fā)出真正的青春活力。
重點(diǎn)掌握詩(shī)中反復(fù)詠嘆的作用。
“啊,我年青的女郎”這一句詩(shī)句,反復(fù)出現(xiàn)四次:“我為我心愛(ài)的人兒,燃到這般模樣”在詩(shī)首尾各出現(xiàn)一次。其作用:緊扣主題,突出主旋律,增強(qiáng)藝術(shù)效果;是整首詩(shī)前后呼應(yīng),無(wú)論是章法,句法,還是韻律方面都和諧整齊。
重點(diǎn)段落簡(jiǎn)析
第三自然段
“啊,我年青的女郎,我想我的前身原本是有用的棟梁——到今朝總得重見天光?!?/p>
分析這段話的雙重含義。這里有雙重寓意:(1)象征作者的愛(ài)國(guó)感情長(zhǎng)期深埋在心底,只有五四運(yùn)動(dòng)以后,這股激情才得以噴發(fā);(2)象征被封建主義束縛了幾千年的中華民族,直到五四革命以后,才煥發(fā)出真正的青春活力。
《長(zhǎng)亭送別》
王實(shí)甫
課文知識(shí)要點(diǎn)提示
1.作家作品
本篇選自元代著名雜劇家王實(shí)甫的《西廂記》第四本第三折。王實(shí)甫,一說(shuō)名德信,字實(shí)甫,大都(今北京)人,元代著名的雜劇作家,《西廂記》是他的代表作。
2.人物分析
本折通過(guò)大段唱詞,正面塑造了崔鶯鶯的形象。她敢于反抗封建禮教,大膽追求愛(ài)情自由,對(duì)愛(ài)情真摯專一,對(duì)功名利祿表示鄙棄,她視科舉為“蝸角虛名,蠅頭微利”,唱出“但得一個(gè)并頭蓮,煞強(qiáng)如狀元及第”。表現(xiàn)出強(qiáng)烈的叛逆精神。而張生的形象則主要是從側(cè)面來(lái)加以表現(xiàn)的,他與鶯鶯一樣追求愛(ài)情和婚姻自主,同樣為離別在即而滿懷傷感,但他對(duì)封建禮教的反抗比較軟弱,迫于老夫人的壓力赴京應(yīng)試,而又熱衷于“青霄有路縱須到,金榜無(wú)名誓不歸”。
3.主題思想
反映了戀愛(ài)自由與封建禮教的尖銳矛盾,揭露了封建禮教對(duì)人性的摧殘;熱情歌頌了青年男女反抗封建禮教,追求婚姻自主的斗爭(zhēng),和女主人公重愛(ài)情、輕功名的叛逆精神。
4.修辭方法
作者善于運(yùn)用多種修辭方法,充分表現(xiàn)主人公的離愁別恨。例如,對(duì)偶:“碧云天,黃花地?!笔骨~顯得優(yōu)雅秀美,含蓄蘊(yùn)藉??鋸垼骸斑b望見十里長(zhǎng)亭,減了玉肌。淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低”。增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力。比喻:“暖溶溶玉醅,白泠泠似水,多半是相思淚”。將酒明喻為水,表現(xiàn)鶯鶯無(wú)心飲酒;暗喻為淚,表現(xiàn)別離之恨。還有“蝸角虛名,蠅頭微利”比喻極微小的功名利祿。排比:“車兒、馬兒,不由人熬熬煎煎的氣;有甚么心情花兒、靨兒,打扮得嬌嬌滴滴的媚;準(zhǔn)備著被兒、枕兒,只索昏昏沈沈的睡;從今后衫兒、袖兒,都韞做重重疊疊的淚?!币幌盗械呐疟燃又B字,使曲詞通俗淺近。
5.藝術(shù)特色
作者把這次傷心的離別安排在一個(gè)暮秋黃昏,用凄清悲涼的秋景來(lái)表現(xiàn)和烘托渲染離愁,有情景交融之妙。這里,有時(shí)是寓情于景,如[端正好];有時(shí)是情中設(shè)景,如[滾繡球];有時(shí)是以景托情,如[一煞]??傊?,此折曲詞景中有情,情中有景,二者如水乳交融,較好地烘托了人物的內(nèi)心世界。
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