搞活動(dòng)策劃書(shū)

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я烁慊顒?dòng)策劃書(shū)，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

搞活動(dòng)策劃書(shū)

策劃案主要包含內(nèi)容： 策劃的目標(biāo)是什么？ 策劃的依據(jù)是什么？ 為誰(shuí)策劃（策劃的對(duì)象）以及誰(shuí)來(lái)策劃（策劃的有關(guān)人員）？ 在何處策劃（策劃的場(chǎng)所）？ 什么時(shí)候進(jìn)行策劃以及策劃的日程安排？ 策劃的方法是什么？ 策劃的步驟和表現(xiàn)形式 ？ 策劃涉及的預(yù)算情況. 策劃書(shū)的結(jié)構(gòu)——封面、正文、附錄 一、 策劃書(shū)封面 四種內(nèi)容構(gòu)成： 策劃書(shū)的名稱(chēng)：將策劃主題體現(xiàn)出來(lái)，讓使用者一目了然。 策劃者姓名：策劃小組名稱(chēng)及呈圓形名列示出來(lái)。 策劃書(shū)*時(shí)間：年、月、日。 策劃書(shū)的編號(hào)。 二、 策劃書(shū)的正文 摘要：策劃目的以及對(duì)策劃內(nèi)容的簡(jiǎn)要說(shuō)明。 目錄。 前言：策劃經(jīng)過(guò)的說(shuō)明。 策劃內(nèi)容的詳細(xì)說(shuō)明。 策劃實(shí)施步驟以及各項(xiàng)具體分工：時(shí)間、人員、費(fèi)用、操作等。 策劃的期望效果與預(yù)測(cè)效果。 策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，策劃實(shí)施中應(yīng)注意的事項(xiàng)。 三、 策劃書(shū)的附錄 供參考的文獻(xiàn)與案例 如有第二、第三備選方案，列出其概要 其他與策劃內(nèi)容相關(guān)的事宜

主題活動(dòng)策劃

主題活動(dòng)策劃 篇1 （一）、班會(huì)目的 通過(guò)感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛(ài)，在學(xué)習(xí)上無(wú)私奉獻(xiàn)的老師愛(ài)，與自己共同成長(zhǎng)的朋友愛(ài)。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛(ài)。教育學(xué)生從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)感恩之情。 （二）、班會(huì)過(guò)程 一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始 二、提到感恩，大家會(huì)想起什么呢？ 現(xiàn)在我想給你們?cè)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。它起源于美國(guó)，目前也是美國(guó)法定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日，而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。 1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。 在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都祈求風(fēng)調(diào)雨順，熱切地盼望著秋天豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)，莊稼獲得了意外的豐收，所以大家決定要選一個(gè)日子來(lái)感謝上帝的恩典。于 是就取了11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天，直到如今。 感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘? 、桔子、栗子、胡桃和葡萄，還有葡萄干布丁、碎肉陷餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁，其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅，這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品。 人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜?；痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液，但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異，應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。 今天的感恩節(jié)是一個(gè)不折不扣的國(guó)定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人，共同為他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。 三、感恩節(jié)的故事中，人們感謝上帝而產(chǎn)生了感恩節(jié)。 在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不需要感謝上帝，而是要感謝身邊的人，在身邊尋找自己最想感謝的人。 四、 游戲同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮息?、②、③的序?hào)，并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫(xiě)出自己最想感謝的人（①為最想感謝的人，②次之，③再次之）。再寫(xiě)出想感謝他們的原因。（提示：寫(xiě)出想感謝的人的稱(chēng)謂。） 為什么要把他放在這一個(gè)位置呢？（詢(xún)問(wèn)其中一個(gè)學(xué)生） 如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把③、②、 ①擦掉） 如果這個(gè)人不存在，你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢？（提問(wèn)一個(gè)學(xué)生） 五、總結(jié)“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在”。 如果沒(méi)有父母，我們根本不存在；如果沒(méi)有老師，就沒(méi)有我們的今天，我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí)；如果沒(méi)有朋友，我們的生活就會(huì)少了很多樂(lè)趣。感謝的人有很多，尤其是身邊人，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)要感謝的人。 六、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩(shī) 感激傷害你的人，因?yàn)樗捔四愕男模? 感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿； 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏? 感激蔑視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊； 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立； 凡是學(xué)會(huì)感激，感激一切使你成長(zhǎng)的人。 （主持人）除了身邊的人，我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人，因?yàn)闊o(wú)形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長(zhǎng)。 七、 生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。 在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的人，不僅僅是要用言語(yǔ)，也要用行動(dòng)來(lái)表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩，母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。 主題活動(dòng)策劃 篇2 活動(dòng)主題： 認(rèn)識(shí)使自己快樂(lè)的事，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。 活動(dòng)目的： 幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己快樂(lè)的心情，并學(xué)會(huì)創(chuàng)造能使自己快樂(lè)的環(huán)境。 活動(dòng)形式： 情感體驗(yàn)、情景表演、交流討論 活動(dòng)準(zhǔn)備 音樂(lè)錄音帶 活動(dòng)場(chǎng)所 課室內(nèi)或空地 活動(dòng)時(shí)間 一課時(shí) 活動(dòng)步驟： 一、引入 1、每個(gè)同學(xué)都有自己的好朋友，請(qǐng)大家在《找朋友》的歌聲中找到自己的好朋友，并和他坐在一起。 2、大家找到自己的好朋友，心情 ？ 3、快樂(lè)就如我們的朋友一樣，隨時(shí)都在我們周?chē)?，只不過(guò)有時(shí)我們沒(méi)有留意，快樂(lè)的事情就悄悄溜掉了而已。今天我們一起來(lái)找找使我們快樂(lè)的事，好不好？（出示課題） 二、討論交流 1、我們每一個(gè)人在學(xué)習(xí)、生活中，在與同學(xué)和老師的交往中，在集體活動(dòng)中都會(huì)有快樂(lè)的時(shí)候，你們現(xiàn)在能不能找到一些使自己感到快樂(lè)的事？ 2、先想一想，再和朋友交流。 3、有個(gè)地方叫“快樂(lè)老家”，那里每個(gè)人都很快樂(lè)，每天都有一列快樂(lè)火車(chē)開(kāi)往那里，你們?cè)敢馊?？只要你說(shuō)出一件使你快樂(lè)的事你就可以上快樂(lè)火車(chē)。 放音樂(lè)《快樂(lè)老家》，開(kāi)火車(chē) 4、大家聽(tīng)了這么多快樂(lè)的事，心里感覺(jué)怎樣？大家都感到快樂(lè)了，說(shuō)明我們已到“快樂(lè)老家”了。 三、情景表演 1、你高興，快樂(lè)時(shí)會(huì)怎樣表現(xiàn)出來(lái)？ 2、笑，也許是表達(dá)快樂(lè)最好的方式之一，下面請(qǐng)你來(lái)表演一下。哈哈大笑 微笑 捧腹大笑 3、你還知道 “笑法”？請(qǐng)你上來(lái)表演。 4、大家看到同學(xué)們的表演，心里一定很快樂(lè)，因?yàn)槲衣?tīng)到了你們快樂(lè)的笑聲。 四、討論交流 1、快樂(lè)真是我們的好朋友，你們?cè)敢獍阉粼谏磉厗幔? 2、討論：我們?cè)鯓硬拍芰糇∷? 3、大家找了那么多方法把快樂(lè)留在身邊，我相信今后大家一定每天都和快樂(lè)作伴。 五、總結(jié) 同學(xué)們，老師看到大家都已找到了使自己快樂(lè)的事，心里也很快樂(lè)，相信大家今后一定會(huì)自己想辦法留住這些快樂(lè)的事。讓我們每天都生活在快樂(lè)之中吧。 主題活動(dòng)策劃 篇3 一.活動(dòng)背景 我校作為一所全國(guó)著名的綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，活動(dòng)策劃。學(xué)習(xí)交流活動(dòng)作為同學(xué)們課余生活的重要組成部分，一直是我校工作的重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多屆同學(xué)的努力，在同學(xué)中有著極大的 力，并吸引了社會(huì)各界人士的關(guān)注。 作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的*，為全面提高素質(zhì)教育，豐富校園文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美德能力，全面檢閱我校幾年來(lái)的藝術(shù)教育成果。決定組織此次有意義的參觀(guān)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 二.活動(dòng)目的 1、 社會(huì)對(duì)人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn)，教育對(duì)象的主體化、教育內(nèi)容的社會(huì)化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢(shì)。本著以充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想，在深刻挖掘同學(xué)們思想內(nèi)涵的同時(shí)賦予了它更為廣闊的外延。 2、要堅(jiān)持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀(guān)賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時(shí)，盡 提高自己，從此次參觀(guān)活動(dòng)中獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)工作打下基礎(chǔ)。 三.活動(dòng)意義 1.弘揚(yáng)校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。 2.立足校區(qū)，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，豐富校園生活。 3.積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力，大膽拓展校園文化外延。 四.活動(dòng)主題 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)、科研和參加社會(huì)活動(dòng)的積極性，促進(jìn)我院學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。 主辦單位：西安工程大學(xué)福州服裝學(xué)院 協(xié)辦單位：福建省勁霸集團(tuán) 五.活動(dòng)地點(diǎn) 福建省勁霸集團(tuán) 六.活動(dòng)內(nèi)容 組織全校預(yù)備黨員及學(xué)生黨員參觀(guān)勁霸公司，對(duì)公司內(nèi)部各方面進(jìn)行有見(jiàn)地的調(diào)查，從中學(xué)習(xí)總結(jié)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 七、 活動(dòng)要求： 1對(duì)活動(dòng)及時(shí)以海報(bào)和條幅的形式宣傳。 2 在院廣播站和網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。 3記者團(tuán)及時(shí)跟蹤報(bào)道。 4活動(dòng)安排具體負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人要及時(shí)到位。對(duì)活動(dòng)對(duì)象要及時(shí)通知。 5活動(dòng)所有參與人員必須及時(shí)到位，確?；顒?dòng)人員的安全和秩序等問(wèn)題。 八、 活動(dòng)流程： 1 在學(xué)校出發(fā)。 2 到福建省勁霸集團(tuán) 3請(qǐng)負(fù)責(zé)人按順序組織參觀(guān)。 4在活動(dòng)學(xué)為過(guò)程中，將邀請(qǐng)記者團(tuán)的同參觀(guān)團(tuán)拍照。 5在參觀(guān)過(guò)程中同學(xué)們要認(rèn)真聆聽(tīng)講解，遵守秩序。 6 離開(kāi)公司，所有人員安全到校開(kāi)個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，并要求每位參觀(guān)同學(xué)寫(xiě)下自己的有感。會(huì)后解散。 主題活動(dòng)策劃 篇4 一、 活動(dòng)目的： 為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)大學(xué)生里繽紛多彩的生活，發(fā)掘自己的潛能和才藝，更好的融進(jìn)周?chē)沫h(huán)境，同時(shí)加深同學(xué)們之間的相互了解，與身邊的人搞好關(guān)系。 二、 準(zhǔn)備工作： 盡可能的搜集一些展示同學(xué)們風(fēng)采的照片，并作出一份詳細(xì)地計(jì)劃書(shū)，與團(tuán)委、班干部和同學(xué)們商量活動(dòng)地具體步驟，準(zhǔn)備好活動(dòng)用具。 三、活動(dòng)地點(diǎn)： 鐘樓廣場(chǎng) 四、活動(dòng)用具： 帳篷、桌子、宣傳板、簽字筆、宣傳條幅 五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月30日星期五 六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人： 班長(zhǎng)：閆國(guó)棟、團(tuán)支書(shū)：亓丹丹、組織委員：郭寒西、宣傳委員、董偉偉 七、參加人員： 法學(xué)院0902班全體同學(xué)以及任何對(duì)此次活動(dòng)感興趣的同學(xué) 八、活動(dòng)方式： 舉辦一次簽名活動(dòng)，本著自愿原則，同時(shí)回答同學(xué)們的疑問(wèn) 九、活動(dòng)內(nèi)容及流程： 向同學(xué)們宣傳大學(xué)生活的豐富多彩，鼓勵(lì)同學(xué)們盡可能地參加各種活動(dòng)，回答同學(xué)們提出的疑問(wèn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)一些學(xué)長(zhǎng)作為我們的顧問(wèn)。本著自愿的原則讓同學(xué)們?cè)跅l幅上簽名，并做好記錄工作。 十、活動(dòng)預(yù)期效果： 可以增加同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的了解，鼓勵(lì)同學(xué)們更多的參與學(xué)校的活動(dòng)，發(fā)掘才能，更好地建立自信，更好的與人相處，同時(shí)積累一定的經(jīng)驗(yàn)。 十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 條幅 20元、記錄本1元、簽字筆3元 共計(jì)24元 十二、安全預(yù)測(cè)： 為了保證活動(dòng)期間的安全，避免發(fā)生擁擠，阻塞交通等時(shí)間的發(fā)生，我們將安排人維持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，及時(shí)疏通道路。 策劃書(shū)：法學(xué)院0902班 主題活動(dòng)策劃 篇5 設(shè)計(jì)思路 父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的`作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此，上中路幼兒園開(kāi)展了“快樂(lè)父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動(dòng)目的 1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。 2、通過(guò)親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備 袋鼠跳袋6個(gè)、皮球四個(gè) 輪胎兩個(gè) 幼兒*好的禮物——領(lǐng)帶 場(chǎng)地，院子里 活動(dòng)過(guò)程 1、送給爸爸禮物 2、親親爸爸說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà) 親子游戲： 1、 親子接力賽。 游戲方法：每個(gè)爸爸背著自己的寶貝，全班分成兩組。跑到終點(diǎn)繞輪胎回來(lái)拍手繼續(xù)跑，先完者為勝。 2、 袋鼠跳 六個(gè)幼兒一組，爸爸在對(duì)面等待。跳到終點(diǎn)的幼兒爸爸背著跑回起點(diǎn)，點(diǎn)到者為勝。 3、 頂球走 游戲方法：幼兒用頭頂著皮球在爸爸的肚子部位。橫著走向終點(diǎn)。 4、集體親子舞蹈《火把節(jié)》 4、 全體合影 5、 活動(dòng)結(jié)束 主題活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)意義： 以形式多樣的活動(dòng)形式增進(jìn)團(tuán)員青年間的了解與交流，同時(shí)活躍工作氛圍，促進(jìn)友誼，加強(qiáng)技術(shù)交流，并通過(guò)本次活動(dòng)增強(qiáng)凝聚力，展示與時(shí)俱進(jìn)、充滿(mǎn)活力的中心青年形象。 二、活動(dòng)主題： 一起來(lái)玩吧，讓你我的生活不再單調(diào)！ 三、活動(dòng)策劃主辦方： 團(tuán)支部 四、活動(dòng)時(shí)間： xx年7月30日（周六） 五、活動(dòng)地點(diǎn)： 工會(huì)活動(dòng)室 六、活動(dòng)內(nèi)容： a、斯諾克個(gè)人賽 、乒乓球單打比賽 （為節(jié)約比賽時(shí)間，對(duì)a、均有意向者請(qǐng)選擇一項(xiàng)參加） 七、活動(dòng)方案： a：斯諾克個(gè)人賽 1、比賽詳情： （1）報(bào)名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請(qǐng)報(bào)名。 （2）比賽采取個(gè)人賽制，不分性別，男女一同參賽。對(duì)陣選手由抽簽產(chǎn)生。 （3）比賽采取一局直接淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。 （4）具體規(guī)則將于報(bào)名結(jié)束后公布。 2、工作人員： （1）裁判：1名； （2）計(jì)分：1名。 3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)冠軍、亞軍各一名。 ：乒乓球單打比賽 1、比賽詳情： （1）報(bào)名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請(qǐng)報(bào)名。 （2）男子、女子單打比賽，對(duì)陣選手由抽簽產(chǎn)生，比賽采取三局兩勝直接淘汰制，勝者進(jìn)入下一輪。 （3）所有比賽均采取11分制，每場(chǎng)比賽先得11分的參賽者為勝方，但打到10平后，必須先得2分者為勝方。 （4）具體規(guī)則將于報(bào)名結(jié)束后公布。 2、工作人員： （1）裁判：3名； （2）計(jì)分：3名。 3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：設(shè)冠軍、亞軍各一名。 八、注意事項(xiàng)： 1、保持活動(dòng)場(chǎng)地的整潔； 2、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，聽(tīng)從裁判安排。 一起來(lái)玩吧，讓你我的生活不再單調(diào)！期待你的積極參與！ 主題活動(dòng)策劃 篇7 一、指導(dǎo)思想 全區(qū)慶五一系列活動(dòng)要以五一同慶為主題，努力營(yíng)造共建和諧、歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，唱響勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的主旋律。按照職工歡迎、廣泛參與、社會(huì)互動(dòng)、立足實(shí)效的要求，通過(guò)新穎的載體、豐富的活動(dòng)、扎實(shí)的工作，讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖，讓廣大職工群眾振奮精神，展示風(fēng)采，凝聚力量。 二、活動(dòng)內(nèi)容 (一)開(kāi)展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng)。廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，切實(shí)做好各級(jí)先進(jìn)模范評(píng)選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級(jí)勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者10人;開(kāi)展區(qū)級(jí)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀(章)、工人先鋒號(hào)和金牌職工評(píng)選表彰工作，在全區(qū)營(yíng)造弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福xx的濃厚氛圍。 (二)開(kāi)展慶祝五一系列宣傳活動(dòng)。自四月中下旬開(kāi)始，區(qū)總工會(huì)將在新xx、日照 臺(tái)和區(qū)總工會(huì)網(wǎng)站等主流媒體開(kāi)辟專(zhuān)欄，集中宣傳先模人物的事跡，宣傳各級(jí)工會(huì)組織開(kāi)展的五一慶?；顒?dòng)，在全社會(huì)掀起宣傳工人階級(jí)偉大品格和工會(huì)工作的熱潮。各級(jí)工會(huì)要充分利用慶祝五一的有利時(shí)機(jī)，積極協(xié)調(diào)各方面力量，把更多的鏡頭對(duì)準(zhǔn)工人階級(jí)，更多的版面、時(shí)段留給勞動(dòng)模范和先進(jìn)人物，更多的筆墨用在一線(xiàn)職工身上，進(jìn)一步加大對(duì)工人階級(jí)和先進(jìn)模范的宣傳力度，大力營(yíng)造勞動(dòng)光榮、工人偉大的良好社會(huì)氛圍。同時(shí)，各級(jí)工會(huì)還要緊密結(jié)合各自實(shí)際，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、演講比賽、征文活動(dòng)等形式，努力在全社會(huì)掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。 (三)積極組織開(kāi)展豐富多彩文體活動(dòng)。區(qū)總工會(huì)已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好五一節(jié)慶活動(dòng)的通知，要求各級(jí)工會(huì)組織從4月中旬開(kāi)始，廣泛開(kāi)展多種形式的職工文體活動(dòng)，豐富職工文化生活，營(yíng)造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級(jí)工會(huì)組織要立足實(shí)際，以文化建設(shè)年活動(dòng)開(kāi)展為契機(jī)，深入推動(dòng)職工文化和企業(yè)文化建設(shè)，積極組織開(kāi)展各種文體活動(dòng)，激發(fā)廣大干部職工開(kāi)拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動(dòng)性。區(qū)總工會(huì)將會(huì)同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局，共同舉辦xx 區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動(dòng)會(huì)、五一同慶職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶祝大會(huì)和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活，集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動(dòng)者的風(fēng)采，同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動(dòng)烘托勞動(dòng)光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì)，激發(fā)廣大職工推動(dòng)幸福xx建設(shè)的熱情。 (四)深入開(kāi)展安康杯競(jìng)賽活動(dòng)。積極開(kāi)展以抓班組，提高管理水平;重教育，推進(jìn)安全文化為主題的安康杯競(jìng)賽活動(dòng)。廣泛開(kāi)展形式多樣的安全文化活動(dòng)，全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理，廣泛開(kāi)展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動(dòng)。切實(shí)做好推薦評(píng)比表彰區(qū)安康杯競(jìng)賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。 (五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會(huì)組織在社會(huì)主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用，進(jìn)一步豐富和活躍一線(xiàn)職工的業(yè)余文化生活。各級(jí)工會(huì)組織要搶抓文化建設(shè)年發(fā)展機(jī)遇，以一線(xiàn)職工作為服務(wù)對(duì)象，以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn)，充分利用五一節(jié)慶活動(dòng)載體，切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭(zhēng)在有條件的企(事)業(yè)單位，建成職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)、職工書(shū)屋示范點(diǎn)，并以此推動(dòng)企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制，搭建職工才藝展示平臺(tái)，激發(fā)職工的創(chuàng)造力，組織開(kāi)展職工文體活動(dòng)。 三、活動(dòng)要求 (一)高度重視，精心組織。開(kāi)展好慶祝五一系列活動(dòng)，是我區(qū)各級(jí)工會(huì)組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)的具體要求，積極配合做好全區(qū)性的慶?；顒?dòng);另一方面，各鎮(zhèn)街道總工會(huì)、高新區(qū)工委工會(huì)要結(jié)合實(shí)際，利用文化活動(dòng)場(chǎng)地，舉辦大型節(jié)日慶祝活動(dòng),區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會(huì)要積極爭(zhēng)取支持，組織開(kāi)展各類(lèi)文體活動(dòng)。活動(dòng)要面向一線(xiàn)職工群眾，豐富職工文化生活，推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，增強(qiáng)基層工會(huì)活力。 (二)突出主題，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)在今年慶祝五一活動(dòng)中要突出主題，創(chuàng)新活動(dòng)載體，廣泛宣傳廣大勞動(dòng)者在三個(gè)文明建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績(jī)，弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大時(shí)代新風(fēng)。同時(shí)，要將開(kāi)展慶?；顒?dòng)與開(kāi)展工會(huì)*主題活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)，扎實(shí)開(kāi)展職工有困難找工會(huì)活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展關(guān)愛(ài)職工尤其是為外來(lái)員工辦好事實(shí)事的活動(dòng)，擴(kuò)大工會(huì)組織的影響力和凝聚力。 (三)廣泛宣傳，擴(kuò)大影響。為使慶祝五一職工群眾系列活動(dòng)及時(shí)、深入地向社會(huì)宣傳、擴(kuò)大影響，各級(jí)工會(huì)要充分利用各種宣傳手段和渠道，借助現(xiàn)代化的傳播工具，共同營(yíng)造濃厚的宣傳輿論氛圍，認(rèn)真做好系列活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。 (四)做好總結(jié)，及時(shí)上報(bào)。各級(jí)工會(huì)在五一節(jié)前后，要把節(jié)日各項(xiàng)活動(dòng)情況加以收集整理、做好總結(jié)，及時(shí)書(shū)面上報(bào)區(qū)總工會(huì)辦公室。 主題活動(dòng)策劃 篇8 一、活動(dòng)背景 進(jìn)入三年級(jí)以來(lái)，班級(jí)內(nèi)有四、五位同學(xué)先后戴上了眼鏡，還有三位同學(xué)被確定為假性近視，每天需要回家滴眼藥水，兩周前的視力檢查中，將近三分之一的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己有視力下降的現(xiàn)象。一時(shí)間，視力問(wèn)題贏(yíng)得了同學(xué)們前所未有的關(guān)注，結(jié)合6月6日全國(guó)愛(ài)眼日的來(lái)臨，我們確定了“愛(ài)眼護(hù)眼，讓我們行動(dòng)起來(lái)”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。 二、 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過(guò)認(rèn)識(shí)、調(diào)查、訪(fǎng)問(wèn)等一系列的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到眼睛這一心靈窗戶(hù)的重要性和作用，知道如何愛(ài)眼護(hù)眼，科學(xué)用眼。 2、初步學(xué)會(huì)查找各種資料，搜集、閱讀并能進(jìn)行整理，能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。 3、能利用6月6日全國(guó)愛(ài)眼日這一大環(huán)境，主動(dòng)向周?chē)娜诵麄饔醚坌l(wèi)生，獲得參與時(shí)間的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)。 三、 活動(dòng)設(shè)計(jì) 第一階段：眼睛很重要 1、 了解自己和同伴的視力狀況，認(rèn)識(shí)到近視給人們的生活、工作帶來(lái)的不便。 2、 分析近視形成的原因，了解眼睛的構(gòu)造，認(rèn)識(shí)到眼睛很重要。 第二階段：怎樣愛(ài)護(hù)眼睛 1、 通過(guò)各種渠道了解愛(ài)眼護(hù)眼的常識(shí)，并能對(duì)這些資料進(jìn)行整理。 2、 經(jīng)常進(jìn)行階段交流，互相增進(jìn)了解。 3、 走近6月6日全國(guó)愛(ài)眼日，了解這一節(jié)日的相關(guān)信息。 4、 認(rèn)識(shí)到眼保健操的作用，學(xué)習(xí)做好眼保健操。 第三階段：學(xué)會(huì)科學(xué)用眼并能主動(dòng)宣傳 1、 整理研究成果，能通過(guò)不同的形式展示與交流自己的研究成果。 2、 向全校宣傳用眼衛(wèi)生，幫助別人認(rèn)識(shí)到愛(ài)眼護(hù)眼的重要性。 3、 將愛(ài)眼護(hù)眼進(jìn)行到底。 四、活動(dòng)時(shí)間安排

高中慶國(guó)慶大型活動(dòng)策劃

首先把時(shí)間想好，地點(diǎn)是教室，活動(dòng)內(nèi)容：喜迎祖國(guó)60華誕主題班會(huì)。參加人員：本班全體同學(xué)及邀請(qǐng)到的某某老師、某某老師....具體活動(dòng)：1.歡迎老師入場(chǎng)，跟老師說(shuō)的時(shí)間可以搓后2分鐘，或者讓大家提前兩分鐘坐好，歡迎老師要放音樂(lè)，同學(xué)鼓掌。 2.首先開(kāi)場(chǎng)要組織大家唱歌：最好是國(guó)歌或者是我愛(ài)我的祖國(guó)，雖然比較老氣，但是國(guó)慶嘛，沒(méi)辦法。(主持詞可以說(shuō)：馬上就要迎來(lái)祖國(guó)的六十華誕了，在迎接這一舉國(guó)歡慶的時(shí)刻，我們還有幸請(qǐng)到了...老師與我們一起歡度國(guó)慶佳節(jié)，現(xiàn)在讓我們大家一起來(lái)歌唱我的祖國(guó)，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題班會(huì)正式開(kāi)始) 3.有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答：可以通過(guò)分小組搶答或者個(gè)人搶答中的一種方式進(jìn)行，如果是小組，可以把桌子推向兩邊，每邊3組，，把中間的地方留出來(lái)用于主持，演出和老師講話(huà)(小組不要以面對(duì)講臺(tái)的一列為一小組，而是比如說(shuō)前三排是一個(gè)小組，中間三排，后邊三排，這樣便于大家溝通)。如果是以個(gè)人的形式嘛，就把桌子全部靠墻， 大家坐成一圈，找一個(gè)主持人主持，另一個(gè)在一個(gè)可以到全班的角度上看誰(shuí)先舉的手，兩個(gè)主持人輪流主持，比較公平。題目數(shù)量與時(shí)間就按你們班會(huì)的時(shí)間和節(jié)目來(lái)定了。 4.同學(xué)表演的節(jié)目：這個(gè)我就不能說(shuō)多詳細(xì)了，不知道你和同學(xué)關(guān)系 樣，好的話(huà)就跟大家說(shuō)說(shuō)讓大家報(bào)幾個(gè)節(jié)目，還是根據(jù)時(shí)間看看幾個(gè)合適，可以說(shuō)先讓大家多報(bào)幾個(gè)，然后可以篩選下，找?guī)讉€(gè)好的。如果關(guān)系不是很好，就找?guī)讉€(gè)班里文藝不錯(cuò)的，跟人家好好說(shuō)說(shuō)，請(qǐng)人喝瓶?jī)核?，吃頓飯什么的，讓人家?guī)蛡€(gè)忙，最好能邀請(qǐng)老師也出個(gè)節(jié)目，如果不行就算了。 如果在不行就跟大家說(shuō)采用擊鼓傳花的形式，讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧，沒(méi)準(zhǔn)兒誰(shuí)就被傳到了。但是重點(diǎn)！不管什么節(jié)目，都得跟大家說(shuō)好了要跟國(guó)慶有關(guān)，別整流行歌曲什么的，跟這個(gè)不搭蓋。 5.老師講話(huà)：對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，最好請(qǐng)班主任或這校長(zhǎng)來(lái)給大家說(shuō)點(diǎn)兒什么，雖然很形式，但是能體現(xiàn)出你辦事縝密(這個(gè)問(wèn)問(wèn)老師，如果老師說(shuō)不用請(qǐng)校長(zhǎng)了就讓老師說(shuō)兩句就行，如果老師要說(shuō)不說(shuō)了那就算了，反正你想到了。) 6.剩下的就是零碎了：比如什么*獎(jiǎng)品*什么，是班費(fèi)還是班里同學(xué)單湊錢(qián)，這個(gè)都定好；還有串詞，一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個(gè)放在零碎里不是因?yàn)椴恢匾?，而是因?yàn)椴皇前鄷?huì)流程)；如果有老師看看請(qǐng)了幾個(gè)老師，把椅子搬好，別讓人老師來(lái)了后站著，如果老師來(lái)的不多，就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒(méi)時(shí)間坐；還有想想要不要背景音樂(lè)什么的，例如老師進(jìn)場(chǎng)放什么，有獎(jiǎng)?chuàng)尨鸫饘?duì)了放什么，答錯(cuò)了放什么，合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏；開(kāi)頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張，讓大家回去練習(xí)練習(xí)，最好能記住，伴奏也可以拷給大家。我能想到的好像就這么多了應(yīng)該，你看看還缺什么可以問(wèn)問(wèn)我或者在去查查。

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