沈陽(yáng)工學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)有哪些沈陽(yáng)工學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-03

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沈陽(yáng)工學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)有哪些沈陽(yáng)工學(xué)院有哪些重點(diǎn)學(xué)科

一、沈陽(yáng)工學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)：

會(huì)計(jì)

機(jī)械設(shè)計(jì)與*

汽車(chē)*與裝配技術(shù)

二、沈陽(yáng)工學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科：

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三、沈陽(yáng)工學(xué)院簡(jiǎn)介：

沈陽(yáng)工學(xué)院是經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所普通本科高等學(xué)校，創(chuàng)建于1999年。學(xué)校位于沈陽(yáng)、撫順兩市接壤地帶的沈撫新區(qū)，校園北依渾河，交通便利、環(huán)境優(yōu)雅、景色宜人。學(xué)校主動(dòng)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，構(gòu)建了涵蓋工、經(jīng)、管、藝、文、農(nóng)類(lèi)等6個(gè)學(xué)科57個(gè)本科專(zhuān)業(yè)體系，形成了以工學(xué)專(zhuān)業(yè)為主體的本科專(zhuān)業(yè)格局；設(shè)有機(jī)械與運(yùn)載學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、信息與控制學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、能源與水利學(xué)院、生命工程學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院等10個(gè)學(xué)院?，F(xiàn)有在校本科生16000余人，建校以來(lái)，已為國(guó)家輸送了五萬(wàn)余名畢業(yè)生。

學(xué)校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，把“建設(shè)最好的應(yīng)用技術(shù)大學(xué)”作為發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持“以人為本、學(xué)以致用”的辦學(xué)理念和“依法治校、專(zhuān)家治學(xué)、全員育人、特色發(fā)展”的治校方略，大力弘揚(yáng)“追求卓越、互助利他”學(xué)院精神；學(xué)校以學(xué)生發(fā)展為中心，實(shí)施“協(xié)同育人、工學(xué)交替、理實(shí)融合、學(xué)用一體”的育人模式，構(gòu)建了“滿足學(xué)生就業(yè)、升學(xué)、個(gè)性化發(fā)展”的分類(lèi)培養(yǎng)、分級(jí)教學(xué)的培養(yǎng)體系，致力于培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的，工作在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線“懂專(zhuān)業(yè)、技能強(qiáng)、能合作、善做事”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。