麗水學院招生專業(yè)有哪些麗水學院有哪些重點學科

來源：好上學 ??時間：2023-09-04

今天，好上學小編為大家?guī)Я他愃畬W院招生專業(yè)有哪些麗水學院有哪些重點學科，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！
麗水學院招生專業(yè)有哪些麗水學院有哪些重點學科

一、麗水學院招生專業(yè)：

園藝

護理學

漢語國際教育

應用化學

機械設計*及其自動化

工商管理

學前教育

數(shù)學與應用數(shù)學

土木工程

旅游管理

電子信息工程

生物科學

化學

物理學

信息與計算科學

計算機科學與技術

園林

國際經濟與貿易

農村區(qū)域發(fā)展

財務管理

化學工程與工藝

自動化

網絡工程

英語

漢語言文學

思想政治教育

小學教育

臨床醫(yī)學（少數(shù)民族班）

康復治療學（少數(shù)民族班）

護理學（少數(shù)民族班）

口腔醫(yī)學（少數(shù)民族班）

民族學（少數(shù)民族班）

英語（少數(shù)民族班）

國際商務（少數(shù)民族班）

電子商務（少數(shù)民族班）

生態(tài)學（少數(shù)民族班）

生物制藥（少數(shù)民族班）

園林（少數(shù)民族班）

園藝（少數(shù)民族班）

化學工程與工藝（少數(shù)民族班）

環(huán)境工程（少數(shù)民族班）

應用化學（少數(shù)民族班）

數(shù)字媒體技術（少數(shù)民族班）

工業(yè)設計（少數(shù)民族班）

數(shù)學與應用數(shù)學（少數(shù)民族班）

計算機科學與技術（少數(shù)民族班）

物理學（少數(shù)民族班）

自動化（少數(shù)民族班）

電子信息工程（少數(shù)民族班）

機械設計*及其自動化（少數(shù)民族班）

土木工程（少數(shù)民族班）

少數(shù)民族預科班

教育學類（少數(shù)民族班）（師范）

國際經濟與貿易（少數(shù)民族班）

財務管理（少數(shù)民族班）

光源與照明（少數(shù)民族班）

國際商務

電子商務

教育學類（師范）

生物制藥

康復治療學

口腔醫(yī)學

生態(tài)學

工業(yè)設計

光源與照明

數(shù)字媒體技術

環(huán)境工程

護理學（中外合作）

臨床醫(yī)學

二、麗水學院重點學科：

省級重點學科3個，省重點建設專業(yè)7個。

三、麗水學院簡介：

麗水學院是一所公辦全日制普通本科高校，地處素有“秀山麗水，養(yǎng)生福地，長壽之鄉(xiāng)”之稱的國家級生態(tài)示范區(qū)--麗水市。其辦學歷史可追溯到1907年的處州師范學堂，以后幾易其名，歷盡滄桑。2004年5月在麗水師范?？茖W校和麗水職業(yè)技術學院合并的基礎上經教育部批準升格更名為麗水學院。2010年5月順利通過教育部新建本科院校教學工作合格評估。學校是浙江省文明單位、全國精神文明建設工作先進單位、全國民族團結進步先進集體、全國“工人先鋒號”單位、全國民族體育先進集體、全國綠化模范單位。 ? ?校園占地面積980畝，校舍建筑面積34萬平方米。圖書館館藏紙質圖書153萬冊，期刊2000余種，電子圖書64.3萬冊，擁有碩博論文299萬余篇，已建成數(shù)字化程度較高的信息網絡服務平臺。建有各類實驗（實訓）室（中心）22個。　　

學?，F(xiàn)設工學院、生態(tài)學院、教師教育學院、商學院、民族學院、醫(yī)學與健康學院、中國青瓷學院、華僑學院、創(chuàng)業(yè)學院和繼續(xù)教育學院（職業(yè)技術學院），有45個本科專業(yè)，涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、醫(yī)學、美術學等學科門類。普通全日制在校生12846人，成人教育類學生9000余人。在職教職工1113人，其中專任教師741人；副高及以上專業(yè)技術職務的專任教師320人，具有碩士及以上學位（學歷）的教師471人；擁有國家“千人計劃”特聘專家1人、教育部“長江學者獎勵計劃”講座教授1人、省“千人計劃”特聘專家2人，享受國務院特殊津貼4人，入選省"151人才工程"18人，省高校中青年學科帶頭人17人，省有突出貢獻中青年專家1人，省（高校）優(yōu)秀教師1人。有省級教學團隊3個，省一流學科5個，省重點建設專業(yè)4個，省特色專業(yè)4個，省優(yōu)勢專業(yè)1個，省級精品課程16門。　　近年來，主持國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金、國家社科規(guī)劃課題等40多項，省部級以上項目240多項。獲梁希林業(yè)科學技術一等獎、省哲學社會科學優(yōu)秀成果二等獎等多項。　　學校立足新建地方本科院校實際，以科學發(fā)展為主題，以轉變學校發(fā)展方式和人才培養(yǎng)模式為主線，實施“質量立校、人才強校、特色興校、文化鑄校”的發(fā)展戰(zhàn)略。在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等方面，突出地方性，發(fā)展應用性，著力培育辦學特色，組建了具有地方特色、服務地方建設的新型學院。建有省級博士后工作站1個，院士工作站1個。