2019年北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育專業(yè)有哪些
來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-04
北京交通大學(xué)2019年招生專業(yè)已經(jīng)公布，學(xué)梯小編整理了一些遠(yuǎn)程教育及專業(yè)選擇的相關(guān)資料，僅供大家參考。
北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程教育招生專業(yè)有什么
| 學(xué)歷層次 | 專業(yè)名稱 |
| ?？?/td> | 城市軌道交通運(yùn)營管理 |
| 專科 | 道路橋梁工程技術(shù) |
| ?？?/td> | 道路養(yǎng)護(hù)與管理 |
| ?？?/td> | 道路養(yǎng)護(hù)與管理 |
| ?？?/td> | 道路運(yùn)輸與路政管理 |
| ?？?/td> | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
| ?？?/td> | 交通運(yùn)營管理 |
| ?？?/td> | 旅游英語 |
| 專科 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| ?？?/td> | 鐵道工程技術(shù) |
| ?？?/td> | 鐵道供電技術(shù) |
| 專科 | 鐵道機(jī)車 |
| ?？?/td> | 鐵道交通運(yùn)營管理 |
| ?？?/td> | 鐵道交通運(yùn)營管理(客貨運(yùn)方向) |
| ?？?/td> | 鐵道信號(hào)自動(dòng)控制 |
| 專升本 | 車輛工程 |
| 專升本 | 車輛工程（軌道交通車輛方向） |
| 專升本 | 車輛工程（電力機(jī)車方向） |
| 專升本 | 車輛工程（動(dòng)車組方向） |
| 專升本 | 車輛工程（機(jī)車車輛方向） |
| 專升本 | 車輛工程（鐵道車輛方向） |
| 專升本 | 電氣工程及其自動(dòng)化 |
| 專升本 | 電氣工程及其自動(dòng)化（鐵道電氣化方向） |
| 專升本 | 工商管理 |
| 專升本 | 軌道交通信號(hào)與控制 |
| 專升本 | 會(huì)計(jì)學(xué) |
| 專升本 | 機(jī)械工程 |
| 專升本 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸 |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（城市軌道交通運(yùn)輸管理方向） |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（交通運(yùn)輸管理方向） |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（智能交通設(shè)備方向） |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（軌道運(yùn)輸設(shè)備方向） |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（汽車運(yùn)用工程方向） |
| 專升本 | 交通運(yùn)輸（鐵路運(yùn)輸方向） |
| 專升本 | 通信工程 |
| 專升本 | 通信工程（鐵道通信方向） |
| 專升本 | 通信工程（信息與通信工程方向） |
| 專升本 | 土木工程 |
| 專升本 | 土木工程(道橋方向) |
| 專升本 | 土木工程(工民建方向) |
| 專升本 | 土木工程（公路工程與管理方向) |
| 專升本 | 土木工程（鐵道工程方向) |
| 專升本 | 物流管理 |
| 專升本 | 自動(dòng)化 |
| 專升本 | 自動(dòng)化（交通信號(hào)與控制方向） |
遠(yuǎn)程教育報(bào)名應(yīng)該注意什么
首先要了解遠(yuǎn)程教育的具體含義，遠(yuǎn)程教育是只能在試點(diǎn)合格的高校才可以開展，所以在報(bào)考前，要先具體了解想要報(bào)考的學(xué)校專業(yè)等。專業(yè)的報(bào)考是參加遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)，所以在報(bào)考前要認(rèn)真了解遠(yuǎn)程教育的具體內(nèi)容。
現(xiàn)如今很多因工作而急需提升學(xué)歷，也有為后期發(fā)展先未雨綢繆的，但就是有很多不知為何報(bào)名，也不確定自己應(yīng)該報(bào)哪個(gè)專業(yè)，不少人看哪個(gè)專業(yè)報(bào)的多就報(bào)哪個(gè)專業(yè)，這樣對(duì)自己不利的。選專業(yè)一定要根據(jù)自身情況來定，你現(xiàn)在做什么性質(zhì)工作或是將來想往哪方面發(fā)展，可以成為你選專業(yè)的方向，絕不可隨波逐流。
遠(yuǎn)程教育主要是通過音頻、視頻等方式進(jìn)行授課的，所以遠(yuǎn)程教育在一定程度上適合具有自發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力的小伙伴報(bào)考。畢竟遠(yuǎn)程教育是沒有老師和同學(xué)監(jiān)督的，所以需要學(xué)習(xí)者比較高的自覺性和能動(dòng)性。第三，參加遠(yuǎn)程教育的小伙伴要提高自身自身的獨(dú)立性。
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