音樂生廣西專科學(xué)校排名 廣西藝術(shù)學(xué)院全國排名第幾位

廣西音樂學(xué)校有哪些

廣西的音樂學(xué)院有 廣西大學(xué) 、廣西藝術(shù)學(xué)院、 廣西師范大學(xué) 、廣西師范學(xué)院。下文為大家分享廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院、廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院簡介，希望對(duì)大家選擇音樂學(xué)院有參考作用~

廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院

廣西藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院是我國辦學(xué)歷史較悠久的高等音樂教育機(jī)構(gòu)之一，最早可追溯至1938年由著名畫家、藝術(shù)教育家徐悲鴻先生，音樂教育家滿謙子先生與作曲家、指揮家、音樂教育家吳伯超先生等在桂林創(chuàng)辦的廣西藝術(shù)師資訓(xùn)練班音樂組。經(jīng)過七十年的奮斗和努力，學(xué)院已發(fā)展成為集教學(xué)、科研、藝術(shù)實(shí)踐于一體，具有突出學(xué)科優(yōu)勢和鮮明辦學(xué)特色的高等音樂人才培養(yǎng)基地。音樂學(xué)院目前是廣西藝術(shù)學(xué)院主干院(系)之一，學(xué)科專業(yè)齊全，為自治區(qū)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，國家碩士學(xué)位授予點(diǎn)。學(xué)院分本科生和研究生兩個(gè)教學(xué)層次，涉及作曲與作曲技術(shù)理論、音樂表演、音樂學(xué)、錄音藝術(shù)等四個(gè)學(xué)科門類。下設(shè)七系一部：音樂教育系、管弦系、聲樂系、鋼琴系、作曲系、民樂系、音樂學(xué)系、研究生部。學(xué)院還設(shè)有交響樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)及合唱團(tuán)等教學(xué)實(shí)驗(yàn)團(tuán)體。音樂實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心2008年被評(píng)為自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2009年10月通過終審答辯，成為國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

音樂學(xué)院擁有專業(yè)實(shí)力雄厚、職稱結(jié)構(gòu)相對(duì)合理的師資隊(duì)伍。我國著名音樂家、音樂教育家陸華柏、陳良、陳永祿、李志曙等曾先后在此執(zhí)教。學(xué)院現(xiàn)有教職員工 143人，其中教授 20 人，副教授 33 人，講師 59人，具有碩士以上學(xué)歷教師 45人。在教學(xué)科研中，涌現(xiàn)出一批有突出貢獻(xiàn)的專家和學(xué)者，部分學(xué)科及學(xué)術(shù)帶頭人已躋身于國內(nèi)同類學(xué)科中的先進(jìn)行列，其中多人次曾獲得“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”、“全國優(yōu)秀教師”、“*教育基金會(huì)教師敗輪滲獎(jiǎng)”、廣西高?！敖虒W(xué)名師獎(jiǎng)”、“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆钡葮s譽(yù)。

音樂學(xué)院秉承“親愛精誠”的 廣藝 精神，樹立“ 明道 、立德、勤學(xué)、精藝”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以市場為主導(dǎo)的辦學(xué)思路，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，努力探索音樂人才培養(yǎng)模式，狠抓教學(xué)質(zhì)量，不斷提高學(xué)生的思想素質(zhì)和專業(yè)水平，為社會(huì)輸送了大量德藝雙馨的音樂表演、音樂創(chuàng)作、音樂教育和音樂研究人才桐察。截止2009年學(xué)院有全日制研究生、本科生、留學(xué)生1600多人。近年來，我院學(xué)生在區(qū)內(nèi)外各類專業(yè)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)，成績顯著;以學(xué)生為主的交響樂團(tuán)、民族管弦樂團(tuán)和合唱團(tuán)經(jīng)常參加國內(nèi)外的演出、比賽與交流，獲得廣泛贊譽(yù)和一致好評(píng)。

廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院

獨(dú)秀蒼茫聚靈氣，相思江畔奏華章，這里背靠雁山，這里俯瞰漓江，這里寄托著八桂兒女的期盼，這里孕育著莘莘學(xué)子的`夢想，這里承載著音樂人博學(xué)、精藝、仁愛、誠信的情懷。這就是師大音樂人的家園，廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院。

廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院坐落在世界著名山水旅游名城， 歷史文化名城 桂林市。她的前身是成立于1988年的藝術(shù)教育系，首任系主任是著名書法家、全國勞動(dòng)模范伍純道教授。2002年，學(xué)校根據(jù)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的需要分立出音樂系和美術(shù)系。2005年全校資源整合，成立音樂學(xué)院，學(xué)院現(xiàn)下設(shè)有聲樂系、器樂系、鍵盤系、理論與作曲系、舞蹈系、學(xué)校公共藝術(shù)教研部和校級(jí)民族音樂舞蹈研究所等7個(gè)系部。學(xué)院也是廣西學(xué)校藝術(shù)教師培訓(xùn)基地，廣西普通高校音樂、舞蹈專業(yè)統(tǒng)一考試的考點(diǎn)，和區(qū)外普通高考藝術(shù)院校，普通高等學(xué)校到廣西單獨(dú)組織非美術(shù)類專業(yè)的唯一考點(diǎn)。十載風(fēng)雨兼程，十載春華秋實(shí)，十載歲月如歌，廣西師范大學(xué)全體音樂人薪火傳承，凝聚合力，砥礪前行，創(chuàng)新發(fā)展，用厚重堅(jiān)實(shí)的辦學(xué)成果有口皆碑的社會(huì)美譽(yù)度書寫了一部充滿開拓與拼搏夢想與成功的教育傳奇。建院至今，學(xué)院已先后為社會(huì)輸送專業(yè)藝術(shù)人才3000多名。為推動(dòng)地方藝術(shù)教育發(fā)展，服務(wù)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)做出了巨大貢獻(xiàn)，當(dāng)之無愧地成為八桂大地上藝術(shù)教育人才培養(yǎng)的搖籃。

從王城校區(qū)到育才校區(qū)再到精致的雁山校區(qū)，從建院之初的簡陋教設(shè)和琴房設(shè)備，到今天功能齊全的現(xiàn)代化教學(xué)樓和藝術(shù)實(shí)踐場館，音樂學(xué)院正抓住每次機(jī)遇快速發(fā)展，學(xué)院現(xiàn)有建筑面積近3萬平方米的教學(xué)場地，設(shè)有電腦作曲室，電子琴室，數(shù)碼鋼琴房，雙盤鍵室，錄音棚，微格教室，視聽室，數(shù)字化聲樂教學(xué)實(shí)驗(yàn)室，多媒體音樂舞蹈欣賞室，合唱室，合奏室，舞蹈室，鋼琴室，鳴樂室，音樂廳，排練廳等現(xiàn)代化教學(xué)場地與設(shè)施，為拔尖藝術(shù)人察脊才的培養(yǎng)提供了可靠的物質(zhì)保障。學(xué)校內(nèi)還擁有寬敞明亮的學(xué)生食堂，舒適整潔的學(xué)生公寓，如詩如畫的校園環(huán)境，優(yōu)雅便利的地理位置，是學(xué)子們求學(xué)勵(lì)志，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)夢想的理想家園。

廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院現(xiàn)擁有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)、音樂表演三個(gè)全日制本科專業(yè)，還擁有音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士學(xué)位授予點(diǎn)、音樂與舞蹈學(xué)、藝術(shù)碩士、課程與教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)(音樂)4個(gè)碩士專業(yè)面向全國招生。學(xué)院現(xiàn)有本科生、研究生950多人，形成了設(shè)置科學(xué)化、結(jié)構(gòu)多層次、類型多樣化的人才培養(yǎng)格局。

教師乃教育之本，廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，加大人才引進(jìn)和師資培訓(xùn)工作力度，積極鼓勵(lì)中青年教師在職攻讀碩士與博士學(xué)位，逐步引進(jìn)高學(xué)歷人才，形成一支高學(xué)歷、高職稱、年輕化、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院教師分別來自俄羅斯 柴可夫斯基 音樂學(xué)院、 白俄羅斯 博麗音樂學(xué)院、中國 中央音樂學(xué)院 、上海音樂學(xué)院、 中國音樂學(xué)院 、北京舞蹈學(xué)院等國內(nèi)外著名的藝術(shù)院?！，F(xiàn)有教職工63人，其中，專任教師50人，專任教師中，有教授8人，副教授12人，講師20人，助教10人，具有博士學(xué)位教師1人，在讀博士2人，碩士學(xué)位教師35人，有碩士研究生導(dǎo)師8人。學(xué)院有廣西高校教學(xué)名師1人，國家教育部高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)音樂、舞蹈分委員會(huì)委員，中國高等教育學(xué)會(huì)，音樂教育專業(yè)委員會(huì)理事1人，教育部中國教育學(xué)會(huì)音樂教育分會(huì)鋼琴學(xué)術(shù)委員會(huì)副主任1人，多人榮獲廣西師范大學(xué)教學(xué)名師，教學(xué)能手，教學(xué)新秀，青年骨干教師等榮譽(yù)稱號(hào)。教師學(xué)術(shù)*主要有國家教育部高等學(xué)校藝術(shù)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，中國高等教育學(xué)會(huì)音樂教育專業(yè)委員會(huì)理事，全國高師鋼琴學(xué)術(shù)委員會(huì)副會(huì)長等。眾多蜚聲樂壇的名師在這里孜孜以求，不斷探索，他們用知識(shí)的甘露滋潤者學(xué)子的心田，他們用現(xiàn)代教育思想和教育理念塑造著年輕的靈魂。他們勤奮務(wù)實(shí)，素質(zhì)精良，他們拋磚引玉，循循善誘，帶領(lǐng)著莘莘學(xué)子暢游在藝社的海洋。聆聽名師點(diǎn)撥，成就藝社夢想。

海納百川，聚他山之石。多年來，廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院努力拓展辦學(xué)空間，通過訪學(xué)、演出、講學(xué)、參與橫向項(xiàng)目等方式，深化對(duì)外交流與合作。積極與國內(nèi)著名院校，文化團(tuán)體，以及 東南亞 、歐美等國開展藝術(shù)文化交流。學(xué)院先后與美國、日本、越南、澳大利亞、白俄羅斯、 馬來西亞 、德國、法國、 烏克蘭 、韓國、 匈牙利 等國家都進(jìn)行過藝術(shù)交流與合作。并兩赴泰國演出，選派優(yōu)秀教師到泰國孔子學(xué)院講學(xué)，與越南 胡志明市 ，中央高等師范專科學(xué)校及馬來西亞歐亞大學(xué)洽談合作辦學(xué)等等。擴(kuò)大了學(xué)院的國內(nèi)外知名度，豐富辦學(xué)和管理方面經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了學(xué)院的多渠道發(fā)展。

在長期的辦學(xué)實(shí)踐過程中，廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院始終以就業(yè)形勢為向?qū)?，以服?wù)育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，秉承著獨(dú)秀精神及樂群文化，通過積極開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)及建立多層次、多樣化的藝術(shù)實(shí)踐平臺(tái)，不斷提升學(xué)生的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)，也由此打造出“獨(dú)秀之聲”專業(yè)技能大賽、“樂群杯”專業(yè)技能大賽、通俗歌曲技能大賽、優(yōu)秀學(xué)生匯報(bào)音樂會(huì)、星期音樂會(huì)，各系專場音樂會(huì)等一系列獨(dú)具音樂特色的品牌活動(dòng)。確保月月有演出，年年有精品，讓學(xué)子們盡情逐浪在音樂的海洋，徜徉在舞蹈的殿堂，在濃厚的藝術(shù)氛圍中，陶冶情操、砥礪記憶、成就夢想，此外，學(xué)院還通過國家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目-“百靈鳥在歌唱”關(guān)愛留守兒童行動(dòng)，青年志愿者品牌公益活動(dòng)，讓藝術(shù)穿越高墻;文藝進(jìn)社區(qū)、文藝進(jìn)軍營等活動(dòng)，增加學(xué)生的社會(huì)才干，增強(qiáng)辦學(xué)生的法律意識(shí)，公民道德意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，涌現(xiàn)出一批又一批的模范青年榜樣。學(xué)生的基本素質(zhì)和專業(yè)技能均得到了較大程度的提高。

知識(shí)決定人生，就業(yè)成就夢想。2012年-2014年，音樂學(xué)院各專業(yè)平均就業(yè)率連年創(chuàng)新高，并一直穩(wěn)定在95%以上，部分專業(yè)就業(yè)率達(dá)100%，多年來，學(xué)院畢業(yè)生受到了社會(huì)和用人單位的普遍歡迎。不少畢業(yè)生生成為中小學(xué)以及企事業(yè)單位中不可缺少的骨干力量，每年 應(yīng)屆畢業(yè)生 中，都有多人考取 首都師范大學(xué) 、澳門城市大學(xué)、俄羅斯國立師范大學(xué)、江西師范大學(xué)等國內(nèi)外高校繼續(xù)深造。一屆屆畢業(yè)生的成功，是廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院最大的驕傲。是有志青年選擇廣西師范大學(xué)音樂學(xué)院最有力的明證。

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廣西藝術(shù)學(xué)院全國陪彎灶排名第303位。廣西藝術(shù)學(xué)院，坐落于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是全國8所綜合性普通本科高等藝術(shù)院校之一，由國家文化和旅游部與廣西壯族自治區(qū)人民*共建，是廣西壯族自治區(qū)人民*所屬公辦全日制普通高等學(xué)校，是教育部本科教學(xué)評(píng)估優(yōu)秀高校、廣西特色優(yōu)勢高校、蘆扮廣西博士單位立項(xiàng)建設(shè)高校、國家中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高?！，F(xiàn)任黨委書記蔡昌卓、院長侯道輝。校訓(xùn)為“親愛、精誠”。

學(xué)校共有四個(gè)校區(qū)，分別是位于南寧市的南湖校區(qū)、相思湖校區(qū)、西校區(qū)和桂林校區(qū)，總占地面積659.57畝。學(xué)校設(shè)有15個(gè)教學(xué)單位，1所藝術(shù)研究院；6個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，40個(gè)本科專業(yè)，11個(gè)高職專業(yè)；7個(gè)專業(yè)入選國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，3個(gè)專業(yè)入選自治區(qū)級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)校前身是中國現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家徐悲鴻先生以及作曲家、音樂教育家吳伯超先生于1938年在桂林倡議建立的廣西省會(huì)國民基礎(chǔ)學(xué)校藝術(shù)師資訓(xùn)練班；1941年8月，私立桂林美術(shù)?？茖W(xué)校成立；1946年1月，廣西省會(huì)國民基礎(chǔ)學(xué)校藝術(shù)師資訓(xùn)練班與私立桂林榕門美術(shù)?？茖W(xué)校合并為廣西省立藝術(shù)?？茖W(xué)校鬧兆；1953年全國高校院系調(diào)整時(shí)學(xué)校被撤銷；1958年廣西藝術(shù)?？茖W(xué)校在南寧重建；1960年2月，更名為廣西藝術(shù)學(xué)院。曾培養(yǎng)出黎明華、韋曉壯、陳玉圃等杰出校友。

廣西師范大學(xué) 音樂學(xué)院 音樂學(xué)院位于桂林市中心靖江王府內(nèi)的廣西師范大學(xué)王城校區(qū)， 校園環(huán)境古樸而優(yōu)美。音樂學(xué)院設(shè)有音樂學(xué)系、舞蹈系和校公共 藝術(shù)教學(xué)部。學(xué)院2004年開始招收課程與教學(xué)論碩士研究生(音 樂教學(xué)論向)學(xué)院現(xiàn)開設(shè)有全日制音樂學(xué)、舞蹈學(xué)本科專業(yè), 成人教育有音樂學(xué)、舞蹈學(xué)和音樂表演專業(yè)，形成了碩士生與本 科生并存、全日制教育與成人教育并舉的辦學(xué)結(jié)構(gòu)。音樂學(xué)院現(xiàn) 有各類學(xué)生752人，其中碩士研究生7人，全日制本科生350人， 函授學(xué)員395人。學(xué)院師資力量雄厚，有一批治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)術(shù)造詣深厚的教授，有一批站在學(xué)科前沿的中 青年學(xué)術(shù)帶頭人和充滿褲碰活力的青年教師。學(xué)院現(xiàn)有專任教師45人，其中教授2人，副教授6人，講師13人， 助教24人，并聘有多名國內(nèi)外著名的藝術(shù)家、音樂家為客座教授；學(xué)院教師分別來自國內(nèi)各著名的藝術(shù)院 校，許多青年教師國外留學(xué)歸來，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院教師在教學(xué)、科研、藝 術(shù)實(shí)踐等方面取得了較為豐碩的成果。許多教師獲得不同等級(jí)的教學(xué)、科研和創(chuàng)作獎(jiǎng)勵(lì)，在全國核心刊物 和重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表了大量的學(xué)術(shù)論文，許多教師在國家級(jí)或省級(jí)音樂、舞蹈大賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)院辦學(xué)環(huán)境 優(yōu)雅、教材豐富、設(shè)備完善，辦學(xué)條件良好。學(xué)院建有演藝廳、排練廳、舞蹈房、鋼琴房、民樂房、電腦 作曲室、電子琴室、數(shù)碼鋼琴房、錄音棚、多媒體音樂欣賞室、多媒體教室、資料室和多功能演藝中心等 現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施；建有學(xué)生表演藝術(shù)團(tuán)，內(nèi)設(shè)民樂團(tuán)、室內(nèi)樂團(tuán)和實(shí)驗(yàn)舞團(tuán)。學(xué)院積極開展國內(nèi)、國際間 的教育、科研、文化交流和合作，經(jīng)常與國內(nèi)高等藝院校、藝術(shù)家及美國、德國、澳大利亞、匈牙利、俄羅斯、泰國、日本、新加坡等國的高等藝術(shù)院校、藝術(shù)家進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。 廣西大學(xué)藝術(shù)系是廣西大學(xué)于2007年9月1日新成立的一個(gè)二級(jí)獨(dú)立教學(xué)單位，其前身是掛靠校學(xué)工部的藝術(shù)教育研究室，后歸德育部管理，還先后歸屬于廣西大學(xué)公共管理學(xué)院和思想政治理論課教學(xué)部。藝術(shù)系現(xiàn)有教師13人，其中具有副高職稱以上教師2人，具有碩士學(xué)位以上教師7人，在校有美術(shù)教育本科生38人，有一個(gè)音樂教研室、一個(gè)美術(shù)教研室和一個(gè)公共課教研室，除擔(dān)任本系專業(yè)的教學(xué)科研工作外，還承擔(dān)全校全日制本科生的音樂、美術(shù)校選課的教學(xué)以及各種藝術(shù)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。藝術(shù)系近年來的教學(xué)科研成果頗豐，先后承擔(dān)了藝術(shù)教學(xué)方面的8項(xiàng)省部級(jí)和5項(xiàng)自治區(qū)級(jí)科研課題，編寫出版了多部教材，發(fā)表了各類學(xué)術(shù)論文40多篇。學(xué)校高度重視藝術(shù)系的發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，正大力投入經(jīng)費(fèi)購置教學(xué)設(shè)備和建設(shè)多媒體教室、音樂欣賞教室、音樂廳、鋼琴琴房、電子鋼琴教室、電子琴教室、音樂創(chuàng)作*實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、閱覽室等基礎(chǔ)設(shè)施。 廣西大學(xué)藝術(shù)系正以嶄新的面貌和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，依托廣西大學(xué)綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢辦學(xué)，以學(xué)科知識(shí)交叉和互相滲透的辦學(xué)特色，大力引進(jìn)藝術(shù)類高層次教學(xué)人才，聘請(qǐng)區(qū)內(nèi)外知名專家、學(xué)者擔(dān)任客座教授、*教授，立足西南，面向全國，利用廣西國際民歌節(jié)、廣西東盟博覽會(huì)和建設(shè)中國北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的契機(jī)，積極的推進(jìn)高校藝術(shù)專業(yè)教育，適度的發(fā)展成人教育，為培養(yǎng)能適應(yīng)社檔野會(huì)需求的，能為廣西乃至全國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展服務(wù)的，既有較高藝術(shù)文化修養(yǎng)又有組織管理能力和富有創(chuàng)新精神的復(fù)合型藝術(shù)人才而銳意進(jìn)取。 專業(yè)名稱：音樂學(xué)（音樂教育） 學(xué)歷：本科 學(xué)制：4年 該專業(yè)以器樂演奏、專業(yè)理論課程為基礎(chǔ)，以聲樂+舞蹈+MIDI*為主干課程，其他相關(guān)學(xué)科文化理論課程為輔助的教學(xué)培養(yǎng)模式，充分發(fā)揮我校綜合性大學(xué)的辦學(xué)優(yōu)勢和特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)科間的交叉與滲透,培養(yǎng)既有較好的文化理論基礎(chǔ)，又有扎實(shí)的藝術(shù)功底、有高度藝術(shù)修養(yǎng)，掌握公共關(guān)系基礎(chǔ)及受良好公共關(guān)系文化熏陶的，既能夠在教育系統(tǒng)從事音樂教學(xué)和科研，又能夠在專業(yè)文藝團(tuán)體、宣傳文化部門、企事業(yè)、社區(qū)等各單位從事公關(guān)文秘及相關(guān)管行純喊理工作的音樂復(fù)合型人才，畢業(yè)生授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。 主要課程：鋼琴、鋼琴伴奏編配、聲樂、舞蹈、電腦音樂*、公共關(guān)系學(xué)、應(yīng)用文寫作、樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、作曲技法、曲式與作品分析、民族音樂概論、中國音樂史、西方音樂史、配器、藝術(shù)概論、合唱、指揮、音樂美學(xué)、器樂（電子琴等）、音樂美學(xué)、音樂教學(xué)法、演藝化妝、舞臺(tái)與燈光、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等。 畢業(yè)生可根據(jù)區(qū)市縣、城區(qū)、社區(qū)、廠礦、企事業(yè)的發(fā)展需要以及城鄉(xiāng)物質(zhì)發(fā)展文明、精神文明建設(shè)的需要，在*宣傳、文化部門、企事業(yè)單位、社區(qū)、大中院校、各類文藝團(tuán)體、部隊(duì)藝術(shù)團(tuán)體、電臺(tái)、電視臺(tái)、團(tuán)委等單位工作。 個(gè)人推薦去廣西師范大學(xué)的，在桂林，環(huán)境好，歷史悠久！