2019高考作文題目把握方向含義是什么啊
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-06
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2019高考作文題目把握方向含義是什么啊
把握方向【北京】書(shū)生之路【山東】平凡中的偉大【浙江】生命的意義【陜西】不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
2019年北京高考作文題目是什么
【2019年高考作文題目】材料作文,講述火車(chē)巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì)微笑、招手、敬禮,表示通車(chē)安全,而火車(chē)都會(huì)鳴笛回應(yīng),火車(chē)的笛聲回蕩在山谷中。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。 【點(diǎn)評(píng)和分析】 老計(jì)的故事簡(jiǎn)單平凡,其中卻又蘊(yùn)含著發(fā)人深省,動(dòng)人心魄的淳樸哲理。老計(jì)作為一個(gè)平凡的火車(chē)巡邏員,每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,可謂辛苦;可謂堅(jiān)持;這么一個(gè)簡(jiǎn)單平凡的崗位,他每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì)敬微笑、招手、敬禮,送以安全的信號(hào),可謂心態(tài)良好;可謂敬業(yè)負(fù)責(zé);可謂對(duì)工作,對(duì)人生,對(duì)他人生命的珍愛(ài)和珍惜;而響應(yīng)的,火車(chē)并非飛馳而過(guò),而是鳴笛以示回應(yīng)和感激,也讓老計(jì)的生活不那么單調(diào)和寂寞,讓他的行為更有了理由和動(dòng)力,那回應(yīng)的聲聲汽笛,可謂肯定;可謂感激;可謂尊敬;可謂回報(bào)。老計(jì)的招手和汽笛的回應(yīng),讓寂寞幽靜的深山霎時(shí)生動(dòng)美麗起來(lái)! 所以,責(zé)任、奉獻(xiàn)、尊敬、和諧……學(xué)生無(wú)論從哪個(gè)側(cè)面進(jìn)行體會(huì)和感知,都能有話(huà)可說(shuō)。正因?yàn)槔嫌?jì)的生活只是繁華人世的一個(gè)折射,學(xué)生更可以在此材料的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和延伸,去談作人,談社會(huì),談家國(guó)天下。 總的來(lái)說(shuō),今年的高考作文題目樸素而又動(dòng)人。能讓學(xué)生在平凡的小事中進(jìn)行生命的思考,以小見(jiàn)大地考察學(xué)生的作文能力和綜合素質(zhì),是語(yǔ)文教育體察生活的回歸,是“大語(yǔ)文”概念的見(jiàn)證,是相當(dāng)成功的作文命題!
2019年北京卷的高考作文是關(guān)于什么的
根據(jù)閱讀材料,按要求作文:“老計(jì)一個(gè) 作在大山深處,負(fù)責(zé)巡視鐵路,防止落石、滑坡、倒樹(shù)危及行車(chē)安全,每天要獨(dú)自行走20多公里。每當(dāng)列車(chē)經(jīng)過(guò),老計(jì)都會(huì)莊重地向疾馳而過(guò)的列車(chē)舉手敬禮,此時(shí)列車(chē)也鳴響汽笛,汽笛聲在深山中久久回響……大山深處的獨(dú)自巡視、莊重的敬禮,久久回響的汽笛……這一個(gè)個(gè)場(chǎng)景,帶給你 的感受和思考,請(qǐng)?jiān)诓牧虾x范圍之內(nèi)自立角度自擬題目,自選文體,詩(shī)歌除外,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。”
2019高考最牛作文
多位作文閱卷老師一致 ,一篇名為《站在黃花崗陵園的門(mén)口》的古體長(zhǎng)詩(shī)(全文附后),被他們?cè)u(píng)為今年高考語(yǔ)文“最牛滿(mǎn)分作文”。 該作文共1080字(含標(biāo)點(diǎn)
2019年高考語(yǔ)文作文題目
2019年全國(guó)各地高考語(yǔ)文作文題目2019新課標(biāo)高考材料作文:舉手之勞 材料:船長(zhǎng)和油漆工有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián).漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“ 感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)?!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)的?!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!2019年全國(guó)卷高考作文:放下顧慮材料:周末,我從學(xué)校回家?guī)椭赊r(nóng)活。今春雨多,道路泥濘,我挑著一擔(dān)秧苗,在溜滑的田埂上走了沒(méi)幾步,就心跳加速,雙腿發(fā)抖,擔(dān)子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。媽媽在田里插秧,看到我的窘態(tài),大聲地喊:“孩子,外衣脫了,鞋子脫了,再試試!”我脫了外衣和鞋襪,卷起褲腳,重新挑起擔(dān)子。咦,一下子就覺(jué)得腳底下穩(wěn)當(dāng)了,擔(dān)子輕了,很快就把秧苗挑到媽媽跟前。媽媽說(shuō):“你不是沒(méi)能力挑這個(gè)擔(dān)子,你是擔(dān)心摔倒,弄臟衣服,注意力不集中。脫掉外衣和鞋襪,就甩掉了多余的顧慮。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題:不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2019北京高考作文:火車(chē)巡邏員老計(jì)的故事材料:老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮,火車(chē)都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。2019年上海高考作文:曾被舍棄的微光 材料:人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍存,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。2019高考天津卷作文:清水還是濁水材料:兩條小魚(yú)一起游泳,遇到一條老魚(yú)從另一方向游來(lái),老魚(yú)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“早上好,孩子們,水 樣?”兩條小魚(yú)一怔,接著往前游。游了一會(huì)兒,其中一條小魚(yú)看了另一條小魚(yú)一眼,忍不住說(shuō):“水到底是什么東西?”看來(lái),有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。2019年重慶高考作文:冷庫(kù)工人 材料:人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門(mén)衛(wèi)來(lái)解救被困人員,事后有人來(lái)問(wèn)門(mén)衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門(mén)衛(wèi)說(shuō):因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說(shuō),早上好,以及晚上對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而今天他只對(duì)我說(shuō)了早上好,還沒(méi)有對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了。2019廣東高考作文:生活時(shí)代的材料作文材料:心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上:"你寫(xiě)信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前....。。伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過(guò),她寧可生得晚些,生在未來(lái)的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。"2019年湖北高考作文題目:科技的利與弊作文自選角度,一個(gè)話(huà)題引起討論:科技的利與弊。書(shū)信可不可以替代?是改變還是不改變。2019江西高考作文:你擁有什么圍繞"你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么"、"你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么"兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文主題跟音樂(lè)有關(guān),200字左右。2019遼寧高考作文發(fā)布:大隱隱于“樂(lè)”一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問(wèn)他為什么*的華麗些,他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。2019福建高考作文:根據(jù)馮驥才的一段話(huà):“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了 時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?!备鶕?jù)以上材料寫(xiě)一篇800字的作文。 2019四川高考作文:手握一滴水 一幅雙手的圖片:伸開(kāi)手溫暖服務(wù),攤開(kāi)手放飛想象,合攏手收獲快樂(lè)。以此寫(xiě)篇文章,題目自擬。2019安徽高考作文題:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放材料:某公司車(chē)間角落放置了一架工作使用的梯子。為了防止梯子倒下傷著人,工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在心上,幾年過(guò)去了,也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次,一位客戶(hù)來(lái)洽談合作事宜,他留意到條幅并駐足很久,最后建議將條幅改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。 要求選好角度,確定立意,明確文體(詩(shī)歌除外),自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文;不要套作,不得抄襲,不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書(shū)寫(xiě)規(guī)范,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 2019江蘇高考作文:《憂(yōu)與愛(ài)》 2019-2019高考作文一覽2019高考作文題 全國(guó)卷 放下顧慮 北京卷 火車(chē)巡邏員的故事 天津卷 清水還是濁水 廣東卷 生活時(shí)代 山東卷 以孫中山箴言自擬題目 江西卷 你擁有什么 福建卷 以馮驥才一段話(huà)自擬題目 安徽卷 梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放 江蘇卷 憂(yōu)與愛(ài) 新課標(biāo) 船主與油漆工:舉手之勞 上海卷 曾被舍棄的微光 重慶卷 拯救冷庫(kù)工人 浙江卷 坐在路邊鼓掌的人 湖北卷 科技的利與弊 遼寧卷 大隱隱于“樂(lè)” 四川卷 手握一滴水 湖南卷 一幅雙手的圖片 2019高考作文題 全國(guó)卷 關(guān)于誠(chéng)信 北京卷 看待乒乓球賽中國(guó)奪冠 天津卷 關(guān)于鏡子 廣東卷 回到原點(diǎn) 山東卷 這世界需要你 江西卷 孟子三樂(lè) 福建卷 根據(jù)材料寫(xiě)作文 安徽卷 時(shí)間在流逝 江蘇卷 拒絕平庸 新課標(biāo) 中國(guó)崛起的特點(diǎn) 上海卷 一切都會(huì)過(guò)去與一切都不會(huì)過(guò)去 重慶卷 情有獨(dú)鐘 浙江卷 我的時(shí)間 湖北卷 舊書(shū) 遼寧卷 關(guān)于 四川卷 總有一種期待 湖南卷 謝謝大家,你們來(lái)了 2019高考作文題 全國(guó)卷I 漫畫(huà)作文貓吃魚(yú) 北京卷 仰望天空與腳踏實(shí)地 遼寧卷 大與小的選擇 重慶卷 難題 湖南卷 早 廣東卷 與你為鄰 江蘇卷 綠色生活 浙江卷 角色轉(zhuǎn)換之間 天津卷 我生活的世界 全國(guó)卷Ⅱ 材料作文淺閱讀 上海卷 生活中釣魚(yú)法則 陜西卷 環(huán)境改造人 福建卷 格林童話(huà)的來(lái)由 四川卷 點(diǎn)與人生 江西卷 找回童年 湖北卷 幻想 山東卷 生活品質(zhì),靠什么來(lái)支撐? 安徽卷 吳興雜詩(shī)有感
2019年高考語(yǔ)文關(guān)于作文
2019安徽語(yǔ)文是一道材料作文,材料內(nèi)容是一個(gè)工廠(chǎng)有一把做事用的梯子,為了防止不用時(shí)倒下傷人,寫(xiě)了個(gè)“注意安全”的警告牌,也沒(méi)人傷亡,后來(lái)有一外商來(lái)廠(chǎng)里參觀,看見(jiàn)了這個(gè)之后思慮良久,建議改成“不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”的標(biāo)語(yǔ)。根據(jù)此材料寫(xiě)作,詩(shī)歌除外。這是安徽的考題,你類(lèi)比一下吧
你以后怎么過(guò)
2019高考作文題
你好,2019年全國(guó)高考作文題最新準(zhǔn)確消息摘錄如下:2019新課標(biāo)高考材料作文題目發(fā)布:船長(zhǎng)和油漆工2019新課標(biāo)高考作文題目發(fā)布:船長(zhǎng)和油漆工 有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián).漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)?!逼峁ふf(shuō):“那是順便補(bǔ)的?!贝髡f(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!2019全國(guó)卷高考作文題目發(fā)布:《放下顧慮》2019年全國(guó)卷高考作文題目發(fā)布:《放下顧慮》材料:兒子和媽一起下田干活兒子穿很多,媽讓脫掉一些衣物,兒子脫后感覺(jué)甚是輕松 媽教導(dǎo)要放下負(fù)擔(dān) 不要顧慮太多 (全國(guó)作文)2019北京高考作文發(fā)布:《火車(chē)巡邏員的故事》北京2019高考作文題:材料作文:火車(chē)巡邏員老計(jì)的故事,老計(jì)每天在深山里走幾十里路守護(hù)鐵路,清理碎石,防止巨石滑落,每有火車(chē)經(jīng)過(guò)都會(huì)敬禮,火車(chē)都會(huì)鳴笛回應(yīng)。請(qǐng)自擬題目寫(xiě)篇不少于八百字的文章。2019上海高考作文發(fā)布:《曾被舍棄的微光》2019年上海高考作文題目發(fā)布如下:跟據(jù)以下材料,選取一個(gè)角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少于800字的文章(不要寫(xiě)成詩(shī)歌):人們對(duì)自己心靈中閃過(guò)的微光,往往會(huì)將它舍存,只因?yàn)檫@是自己的東西。而從天才的作品中,人們卻認(rèn)出了曾被自己舍棄的微光。2019江西高考作文發(fā)布:《你擁有什么》2019年江西高考作文題目發(fā)布如下:2019江西高考語(yǔ)文大作文是要求考生圍繞"你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么"、"你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么"兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文主題跟音樂(lè)有關(guān),200字左右。2019湖北高考作文題目發(fā)布:《科技的利與弊》2019年湖北高考作文題目搜狐發(fā)布:《科技的利與弊》作文自選角度,一個(gè)話(huà)題引起討論:科技的利與弊。書(shū)信可不可以替代?是改變還是不改變。2019湖南高考作文發(fā)布:一幅雙手的圖片2019湖南高考作文發(fā)布:一幅雙手的圖片。伸開(kāi)手溫暖服務(wù),攤開(kāi)手放飛想象,合攏手收獲快樂(lè)。以此寫(xiě)篇文章,題目自擬。2019遼寧高考作文發(fā)布:《大隱隱于“樂(lè)”》2019遼寧高考作文發(fā)布:《大隱隱于“樂(lè)”》一個(gè)音樂(lè)家登臺(tái)穿的非常樸素,有人問(wèn)他為什么*的華麗些,他說(shuō)人要隱沒(méi)于音樂(lè)之后。根據(jù)這個(gè)材料寫(xiě)一篇作文。2019四川高考作文發(fā)布:手握一滴水2019四川高考作文題目搜狐發(fā)布:手握一滴水2019福建高考材料作文題目2019福建高考作文題目搜狐發(fā)布:根據(jù)馮驥才的一段話(huà):“運(yùn)動(dòng)中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你使用了多少時(shí)間;人生中的賽跑,是在有限的時(shí)間內(nèi)看你跑了多少路程?!备鶕?jù)以上材料寫(xiě)一篇800字的作文。2019廣東高考作文發(fā)布:生活時(shí)代的材料作文2019廣東高考作文發(fā)布:生活時(shí)代的材料作文閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。醉心于古文化研究的英國(guó)歷史學(xué)家湯因比曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果可以選擇出生的時(shí)代與地點(diǎn),他愿意出生在公元一世紀(jì)的中國(guó)新疆、因?yàn)楫?dāng)時(shí)那里處于佛教文化、印度文化、希臘文化、波斯文化和中國(guó)文化等多種文化的交匯地帶。居里夫人在寫(xiě)給外甥女涵娜的信上:"你寫(xiě)信對(duì)我說(shuō),你愿意生在一世紀(jì)以前....。。伊雷娜則對(duì)我肯定地說(shuō)過(guò),她寧可生得晚些,生在未來(lái)的世紀(jì)里。我以為,人們?cè)诿恳粋€(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而有用的生活。"2019年安徽高考作文題目發(fā)布:《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》安徽2019高考作文題:《梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放》2019江蘇高考作文題目發(fā)布:《憂(yōu)與愛(ài)》2019江蘇高考作文題目搜狐發(fā)布:《憂(yōu)與愛(ài)》2019山東高考作文發(fā)布:以孫中山箴言自擬題目山東卷材料作文,引用孫中山的一句話(huà),跟革命有關(guān)。題目自擬,大致的主題是有目標(biāo)之后奮勇拼搏,失敗不要灰心,要克服失敗。2019陜西高考材料作文題目發(fā)布2019陜西高考作文題目發(fā)布: 閱讀下面材料,根據(jù)要求寫(xiě)一遍不少于800字的文章。 船主請(qǐng)一位修船工給自己的小船刷油漆。修船工刷漆的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)船底有一個(gè)小洞,就順手給補(bǔ)了。 過(guò)了些日子,船主來(lái)到他家道謝,送上了一個(gè)大紅包。修船工奇怪,說(shuō):“您已經(jīng)付給我工錢(qián)了。”船主說(shuō):“那是刷油漆的錢(qián),這是補(bǔ)洞的報(bào)酬?!毙薮ふf(shuō):“那只是順手做的一件小事”船主感激 說(shuō):“當(dāng)?shù)弥⒆觽儎澊ズI虾?,我才想起船底有洞這件事,絕望極了,覺(jué)得他們肯定回不來(lái)了。等到他們平安歸來(lái),我才明白是您救了他們?!?要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。2019吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》2019吉林高考作文發(fā)布:《船主和漆工的故事》材料:有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過(guò)了不久,船主給漆工送了一大筆錢(qián).漆工說(shuō):"工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)了"。船主說(shuō):"這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)。"漆工說(shuō):"那是順便補(bǔ)的。"船主說(shuō):"當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!"2019重慶高考作文題目發(fā)布:《拯救冷庫(kù)工人》2019年重慶高考作文題目發(fā)布如下:重慶高考語(yǔ)文作文材料,大致內(nèi)容:“一個(gè)人被關(guān)一個(gè)冷庫(kù)里,一個(gè)門(mén)衛(wèi)來(lái)解救被困人員,事后有人來(lái)問(wèn)門(mén)衛(wèi),這不是你的本職工作為何你要解救他?門(mén)衛(wèi)說(shuō):因?yàn)橹挥羞@個(gè)人,每天早上和我說(shuō),早上好,以及晚上對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),而今天他只對(duì)我說(shuō)了早上好,還沒(méi)有對(duì)我說(shuō)再見(jiàn),所以我判斷他在冷庫(kù)里被困了。2019天津高考作文發(fā)布:《清水還是濁水》2019高考天津卷作文題:閱讀下面的材料,按照要求作文。(60分)兩條小魚(yú)一起游泳,遇到一條老魚(yú)從另一方向游來(lái),老魚(yú)向他們點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“早上好,孩子們,水怎么樣?”兩條小魚(yú)一怔,接著往前游。游了一會(huì)兒,其中一條小魚(yú)看了另一條小魚(yú)一眼,忍不住說(shuō):“水到底是什么東西?”看來(lái),有些最常見(jiàn)而又不可或缺的東西,恰恰最容易被我們忽視;有些看似簡(jiǎn)單的事情,卻能夠引發(fā)我們深入思考……請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,自選文體(詩(shī)歌除外),寫(xiě)一篇不少于800字的文章。不得套作,不得抄襲。2019海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》2019年海南高考作文題目發(fā)布:《舉手之勞》材料大意為:一個(gè)船主叫修船工給船上漆,修船工順便把船底的洞補(bǔ)上,這一小小舉動(dòng),竟然意外救了船主的孩子。船主拿錢(qián)表示感謝,但修船工沒(méi)有收下,稱(chēng)此為舉手之勞。以此為話(huà)題,寫(xiě)一篇作文,題目自擬。2019浙江高考作文題目發(fā)布:坐在路邊鼓掌的人2019浙江高考作文題目搜狐發(fā)布:坐在路邊鼓掌的人
2019高考全國(guó)卷作文
擺脫不了的束縛 家,是每個(gè)生命的搖籃,是人生旅途的避風(fēng)港。家,是如此的美好??蓳u籃不該太大,避風(fēng)港也不是永遠(yuǎn),我們總要去尋找自己的夢(mèng)。 巴金筆下那個(gè)舊社會(huì)的家,卻帶走了多少年少的夢(mèng)。不說(shuō)梅表姐與覺(jué)新,就是劍云,那一個(gè)可憐的小角色,也被殘害得失去了自我。 劍云,人恰不如其名。因?yàn)樽约旱募揖?,因?yàn)槭苋溯p視和冷淡而郁郁寡歡。其實(shí)他的悲哀很好理解,不斷被人輕視,被人忽略,尤其被心愛(ài)的人忽略。
高考卷子正確的作文題目位置
第一行中間為了保證其美觀性,我都是算好題目的字?jǐn)?shù) 數(shù)格子讓其在最中間
上海:心靈閃過(guò)的微光……江西:別想你沒(méi)擁有什么“你不要想著你沒(méi)有擁有什么,而要想著你擁有什么”、“你不要想著你現(xiàn)在擁有什么,而要想著你沒(méi)有擁有什么”考生圍繞以上兩個(gè)主題,選擇展開(kāi)議論,寫(xiě)一篇700字左右的議論文;小作文的主題跟音樂(lè)有關(guān),字?jǐn)?shù)200字左右。廣東:你想生活的時(shí)代四川:關(guān)于水的討論一則關(guān)于水的詩(shī)歌材料,從象征意義,人生意義對(duì)一滴水進(jìn)行了闡釋?zhuān)罂忌鷩@“水”為話(huà)題展開(kāi)作文。安徽:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放材料題,一個(gè)梯子豎在那里,有人在梯子上留了一張紙條,上面寫(xiě)著:梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放,請(qǐng)考生根據(jù)這段材料寫(xiě)一篇作文。2019年全國(guó)卷高考作文題:放下顧慮2019新課標(biāo)卷高考作文題:船主與油漆工(含陜西、河南、吉林)2019年北京市高考作文題:火車(chē)巡邏員的故事2019年江蘇省高考作文題:憂(yōu)與愛(ài)山東高考作文題:我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任2019年河北省高考作文題:把握方向2019年湖北省高考作文題:那些年 2019年浙江省高考作文題:站在路邊鼓掌的人2019年海南高考作文題:做有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)娜?019年福建省高考作文題:人生中的賽跑2019天津卷高考作文題:清水還是濁水材料作文2019年湖南省高考作文題:一只伸出的手2019年遼寧省高考作文題:大隱隱于“樂(lè)”2019年重慶高考作文題:拯救冷庫(kù)工人
2019年有關(guān)清明節(jié)的高考作文
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂(yōu)愁和悲傷。我和爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱?,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真是“綠遍山原白滿(mǎn)川,子規(guī)聲里雨如煙”??!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在和煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!蔽乙髡b詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)?!包S四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。我們又來(lái)到田野,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿(mǎn)了生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。
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2019高考作文
2019年就找不到2019山東高考滿(mǎn)分作文《這世界需要你》 一首歌,一個(gè)回憶。我一不小心走進(jìn)了你的回憶,喜歡戴上耳機(jī)靜靜聽(tīng)那首Vae,從此我的世界里再也不能沒(méi)有你。---題記。 這世界需要你,因?yàn)槟闶且粋€(gè)音樂(lè)的天使。你展開(kāi)音樂(lè)的翅膀,縈繞在我們的耳旁,撫平我們的憂(yōu)傷,美好的曾經(jīng),自廢的約定,夾雜著你的歌聲,如櫻花飛舞,如落英繽紛。輕輕聆聽(tīng),細(xì)細(xì)品味:清明雨上,折菊寄思;斷橋殘雪,白堤柳簾;粉色信箋,盛滿(mǎn)思念;如果當(dāng)時(shí),紅雨瓢潑;半城煙沙,金戈鐵馬;有何不可,解凍冰河;灰色頭像,墜落升空。你的音樂(lè)充滿(mǎn)回憶,眉目當(dāng)年,流轉(zhuǎn)心間,最真實(shí)的喜怒哀樂(lè)全都埋藏在昨天。你的音樂(lè)溢滿(mǎn)傷感,人生若之如初見(jiàn),又何須感傷離別,飛蛾撲火,單人旅途,仿佛都是無(wú)奈的選擇。你用音樂(lè)眷寫(xiě)青春,你用音樂(lè)道出了學(xué)生時(shí)代最明媚的傷,我們的世界從此有了你。 這世界需要你,因?yàn)槟闶且晃恍撵`醫(yī)生。你本該拿起手術(shù)刀救死扶傷,卻用音樂(lè)為我們療傷。你告訴我們,我做我的改變,又何必糾結(jié);你告訴我們,不是穿上情侶裝,就可以裝情侶;你告訴我們,如果愛(ài),就請(qǐng)深深?lèi)?ài);你告訴我們,我想牽著你的手,逃離這個(gè)星球;你告訴我們,一縷青絲,一生珍藏;你告訴我們,一起踏過(guò)了幾座春秋,領(lǐng)悟了愛(ài)不是追逐占有;你告訴我們,玫瑰花的葬禮,埋葬著深深?lèi)?ài)著的你;你告訴我們,花開(kāi)后花又落,輪回也沒(méi)結(jié)果;你告訴我們,緩緩流淌的愛(ài),芳菲不盡;你告訴我們,你的城府有多深,我愛(ài)的有多蠢;你告訴我們,惟愛(ài)你,你的聲音是幸福的動(dòng)力;你告訴我們……你已經(jīng)占據(jù)了我們半個(gè)靈魂,睡覺(jué)總會(huì)不自覺(jué)的聽(tīng)著你的聲音,我們的世界需要你。 這世界需要你,因?yàn)闆](méi)有你的世界會(huì)降溫。你像夜空中的那輪清澈的廬州月,深深的烙在我們心上,給迷路的我們指明了方向;喜歡你那迷人的煙花笑,都說(shuō)煙花易冷,而你卻獨(dú)自燦爛,溫暖我們的明天;喜歡聽(tīng)你的雪花謠,像是時(shí)光倒流,睡在了媽媽的懷抱,安靜的獨(dú)享這久違的幸福感。你是個(gè)“壞孩子”,獨(dú)自承受這變化,因?yàn)槟愣谩罢媲閛r假意,自知冷暖”。我們世界不能沒(méi)有你,沒(méi)有你的世界仿佛是世界末日。 這世界需要你,因?yàn)槟闶且坏揽床灰?jiàn)的風(fēng)景。你“潛伏”網(wǎng)絡(luò),保持著“猶抱琵琶半遮面”的神秘感,用你的低調(diào)譜寫(xiě)了一首首扣人心弦的歌。你一直在那不遙遠(yuǎn)的地方,為我們鼓掌,卻不被所謂的“正統(tǒng)”接受。你“破冰而出”,簽約海碟,空降全國(guó),簽售專(zhuān)輯,走上熒屏,鍛煉自己,我們終于看到了你這道靚麗的風(fēng)景。我尋你千百度,你在那燈火闌珊處。你是我們心中最美的風(fēng)景,我們的世界不能沒(méi)有你。 你的音樂(lè)才華令人嘆服,你的低調(diào)讓人佩服,這個(gè)高調(diào)的世界,需要你的降溫。 你說(shuō),我們的戀愛(ài)是對(duì)生命的嚴(yán)重浪費(fèi)。你說(shuō),該在的會(huì)在,該走的會(huì)走。我希望你是我們的珍貴,永遠(yuǎn)都不要離開(kāi)我們的世界。
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