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河北道橋?qū)?茖W(xué)校排名 中國最好的專科學(xué)校有哪些

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-08

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河北道橋?qū)?茖W(xué)校排名 中國最好的專科學(xué)校有哪些

2013河北省高考報(bào)志愿

1華北電力大學(xué) 電力行業(yè)的直屬院校 保定 本科(電力系統(tǒng)基本都是他們的校友)
2河北工業(yè)大學(xué) 河北省 天津市 本科 (河北省唯一的211工程院校)
3 河北大悉塵判學(xué) 河北省 保定市 本科 (省部共建院校,發(fā)展勢頭很好)
4 燕山大學(xué) 河北省 秦皇島市 本科 (哈工大的一個(gè)分支,以前的老重點(diǎn),現(xiàn)在越來越垃圾)
5 東秦
6 河北師范大學(xué) 河北省 石家莊市本科(以前的畢業(yè)生好多都成了部廳級(jí)官員,學(xué)校本科專業(yè)教育很好,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,研究生教育就有點(diǎn)混日子的感覺了)
7 河北醫(yī)科大學(xué) 河北省石家莊市本科(河北醫(yī)學(xué)專業(yè)的驕子,它的中醫(yī)學(xué)院有好多外國留學(xué)省來學(xué)習(xí),過去醫(yī)學(xué)火的時(shí)候,它錄取分?jǐn)?shù)也是相當(dāng)高的,還有一些本碩,本碩兄慶博連讀專業(yè),可以一步到位)
8 河北理工大學(xué) 河北省 唐山市 本科 (以前的唐山礦院,以前的畢業(yè)生現(xiàn)在好多都是工程師,冶金專業(yè)全國有名)
9 河北科技大學(xué) 河北省石家莊市 本科 (好多大專中專學(xué)校串起來的,沒什么名氣,但是校名叫的好,所以錄取分?jǐn)?shù)也不低)
10. 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 河北省 保定市本科(倒霉在了”農(nóng)業(yè)”這個(gè)校名上,以前老叫著改名,現(xiàn)在也沒有改,不過國家越來越重視農(nóng)業(yè)發(fā)展了,希望它有一個(gè)好的前途)
11. 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)河北省 石家莊市 本科 (好多中專串一塊的,石家莊到處是他們的校區(qū))
12 石家莊鐵道學(xué)院 河北省 石家莊市 本科(人家都成交通大學(xué)了,就它沒發(fā)展,不過學(xué)生的就業(yè)還是很不錯(cuò)的)
13. 河北工程學(xué)院 河北省 邯鄲市本科(以前的河北建筑科技學(xué)院和華北水電學(xué)院(邯鄲校區(qū))合并的,建筑專業(yè)很好,是少數(shù)幾個(gè)能授建筑學(xué)學(xué)位的大學(xué),我個(gè)人覺得要比經(jīng)貿(mào)大學(xué)好)
14. 石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院 河北省 石家莊市 本科(亂改名的一個(gè)學(xué)校,以前是個(gè)工科院校,非要把自己改成經(jīng)濟(jì),改了也沒多大發(fā)展)
15 河北建筑工程學(xué)院 河北省張家口市本科(排到這個(gè)位置對(duì)于”建工”有點(diǎn)屈,地理位置不好沒辦法,學(xué)生不愿去張家口,以前比邯鄲的建筑科技要牛,張家口沒有好領(lǐng)導(dǎo),不給學(xué)校支持,現(xiàn)在弄的越來越落后了,但是是建筑學(xué)還是很牛的,工地上好多技術(shù)員工程師都是他們的校友,建筑商應(yīng)該比較清楚,學(xué)校一直叫著要搬家,張家口不放也不支持,這個(gè)學(xué)校挺倒霉的)
16 【北華航天工業(yè)學(xué)院】 河北省 廊坊市 本科 (和上面正好相反,這個(gè)學(xué)校的地理位置太好了,緊挨著北京和天津)
17 華北煤炭醫(yī)學(xué)院 河北省唐山市 本科 (不太清楚,沒什么特點(diǎn))
18 承德醫(yī)學(xué)院 河北省 承德市 本科 (同上)
19 河北北方學(xué)院 河北省 張家口市 本科(張家口醫(yī)學(xué)院和張家口師專,張家口農(nóng)專合并的,合并了反而沒什么特點(diǎn)了)
20 河北科技師范學(xué)院 河北省秦皇島市本科(最早時(shí)是在秦皇島的昌黎縣辦學(xué),地理位置比河北建筑工程還慘,你想誰愿意去縣里讀大學(xué)呀,所以過去分?jǐn)?shù)一直很低,沒有什么邢臺(tái)學(xué)院,邯鄲學(xué)院衡水學(xué)院的時(shí)候,它老是河北倒數(shù)第一的本科院校,現(xiàn)在有了這些墊背,而且學(xué)校也搬遷到了秦皇島,錄取分?jǐn)?shù)線也提高了)
21. 河北金融學(xué)院 河北省保定市本科(以前的河北金專,相當(dāng)牛,錄取分?jǐn)?shù)線沒升本以前,??品?jǐn)?shù)線比本科還高,金融/銀行好多人睜改都是它的校友,07年升本的,名氣在外,升本了估計(jì)會(huì)更牛)
22 廊坊師范學(xué)院 河北省 廊坊市 本科
23 唐山師范學(xué)院 河北省唐山市本科(廊坊師范/唐山師范放一起說吧,前身都是師專,他們哥倆一起升本一起發(fā)展,感覺沒什么區(qū)別,師范類專業(yè),除了河北師大就它們哥倆了最牛了,以前其他師專沒升本的時(shí)候他們比較好招生,現(xiàn)在群”熊”涿鹿,日子也不好過,這些師專都比較熊,他們兩個(gè)算是河北師范類大學(xué)的第二梯隊(duì),師大老大的地位沒人能動(dòng)搖)
24. 唐山學(xué)院 河北省唐山市本科(02年由唐山高等??茖W(xué)校升本,是河北唯一叫”**(地市名)學(xué)院”,但不是師范類的院校,它是一所工科院校,和邢臺(tái)學(xué)院同一年升本,開始是錄取分?jǐn)?shù)線和邢臺(tái)學(xué)院一樣,現(xiàn)在是越來越高了,發(fā)展比較快,原因之一是師范類院校太多,而且就業(yè)難)
25. 石家莊學(xué)院 河北省 石家莊市 本科
26. 邢臺(tái)學(xué)院 河北省 邢臺(tái)市 本科
27. 邯鄲學(xué)院 河北省 邯鄲市 本科
28. 衡水學(xué)院 河北省衡水市 本科
29. 滄州學(xué)院 河北省 滄州市 本科
30. 保定學(xué)院 河北省 保定市

建議:
1華北電力大學(xué) 電力行業(yè)的直屬院校 保定 本科(電力系統(tǒng)基本都是他們的校友)
2河北工業(yè)大學(xué) 河北省 天津市 本科 (河北省唯一的211工程院校)
6 河北師范大學(xué) 河北省 石家莊市本科(以前的畢業(yè)生好多都成了部廳級(jí)官員,學(xué)校本科專業(yè)教育很好,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,研究生教育就有點(diǎn)混日子的感覺了)
20 河北科技師范學(xué)院 河北省秦皇島市本科(最早時(shí)是在秦皇島的昌黎縣辦學(xué),地理位置比河北建筑工程還慘,你想誰愿意去縣里讀大學(xué)呀,所以過去分?jǐn)?shù)一直很低,沒有什么邢臺(tái)學(xué)院,邯鄲學(xué)院,衡水學(xué)院的時(shí)候,它老是河北倒數(shù)第一的本科院校,現(xiàn)在有了這些墊背,而且學(xué)校也搬遷到了秦皇島,錄取分?jǐn)?shù)線也提高了)
24. 唐山學(xué)院 河北省唐山市本科(02年由唐山高等??茖W(xué)校升本,是河北唯一叫”**(地市名)學(xué)院”,但不是師范類的院校,它是一所工科院校,和邢臺(tái)學(xué)院同一年升本,開始是錄取分?jǐn)?shù)線和邢臺(tái)學(xué)院一樣,現(xiàn)在是越來越高了,發(fā)展比較快,原因之一是師范類院校太多,而且就業(yè)難)
25. 石家莊學(xué)院 河北省 石家莊市 本科
26. 邢臺(tái)學(xué)院 河北省 邢臺(tái)市 本科
27. 邯鄲學(xué)院 河北省 邯鄲市 本科
28. 衡水學(xué)院 河北省衡水市 本科
29. 滄州學(xué)院 河北省 滄州市 本科
30. 保定學(xué)院 河北省 保定市

我不給你具體建議,因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對(duì)你會(huì)有好處:

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。(5)不要用選學(xué)校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū),第一不要扎堆熱門專業(yè),第二要認(rèn)清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢?

全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬人以上,其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個(gè)專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。

選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報(bào)志愿了解專業(yè),與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點(diǎn)建議,供大你參考:

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日,教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個(gè)專業(yè)目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共469個(gè)。其實(shí)考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上,考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報(bào)志愿時(shí),考生和家長因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此,了解專業(yè)內(nèi)涵,可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開設(shè),比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè),而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開設(shè)??忌议L在選擇專業(yè)前,應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況,這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。

因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng),比如,擅長數(shù)學(xué)的同學(xué),可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)的同學(xué),可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué),可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué),可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外,考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同,比如,醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年,了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后,找一份對(duì)口工作,既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象,往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí),考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是,職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè),主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長這幾項(xiàng),學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是,如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話,那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。

填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。

社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么,考生和家長就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解,還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬,比如,法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

平行五個(gè)志愿第一個(gè)填不填服從調(diào)劑


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沒有關(guān)系,還有后面幾個(gè)志愿呢。

平行志愿錄取時(shí),各個(gè)志愿對(duì)于錄取學(xué)校有同等的效率,都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線,就看第二志愿學(xué)校的提檔線,直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù),就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。

學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分,一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如巖扒告假定分?jǐn)?shù)線是500分,那么北大、清華的提檔線可能有600分,復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此,在報(bào)考時(shí),要拉開差距(各個(gè)學(xué)校的提檔線,不要都報(bào)同樣的學(xué)校),如報(bào)了北大,就不要報(bào)清華,但可以報(bào)北航、北工大;報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大,但可以報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)

我不給你具體建議,因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對(duì)你會(huì)有好處:

選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要:(1)不要望文生義,粗明而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。(5)不要用選學(xué)校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū),第一不要扎堆熱門專業(yè),第二要認(rèn)清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢?

全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬人以上,其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個(gè)專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。

選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報(bào)志愿了解專業(yè),與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點(diǎn)建議,供大你參考:

了解專業(yè)的內(nèi)涵

近日,教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個(gè)專業(yè)目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共469個(gè)。其實(shí)考生家長所要了解的此侍本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。

在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上,考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)

以往填報(bào)志愿時(shí),考生和家長因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。

每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此,了解專業(yè)內(nèi)涵,可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設(shè)置情況

通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開設(shè),比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè),而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開設(shè)。考生家長在選擇專業(yè)前,應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況,這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。

因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng),比如,擅長數(shù)學(xué)的同學(xué),可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)的同學(xué),可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué),可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué),可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外,考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同,比如,醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年,了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后,找一份對(duì)口工作,既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象,往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí),考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是,職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè),主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長這幾項(xiàng),學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是,如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話,那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。

填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。

社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么,考生和家長就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解,還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬,比如,法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。

高校開設(shè)情況

選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

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1、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好2、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣3、河北農(nóng)大簡介 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的介紹4、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎5、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史沿革

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好


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就我個(gè)人感受來說,我覺得河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在同等高校中還是排名很靠前,很好的一所大學(xué)罩櫻。

本人是農(nóng)大20級(jí)學(xué)生

前言簡介

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)本部位于河北省保定市,是一所省部級(jí)大學(xué),共五個(gè)校區(qū),還有其他四個(gè)在不同市區(qū)(滄州市,秦皇島市,定州市),建校于1902年,歷史非常悠久,共有31個(gè)院系,其中兩個(gè)專業(yè)在全球排名前1%,8個(gè)博士后科研站點(diǎn),11個(gè)博士點(diǎn),是一所以農(nóng)類為主的綜合性大學(xué):農(nóng)學(xué),機(jī)電,金融,藝術(shù),水利,計(jì)算機(jī)等專業(yè)。被袁隆平先生稱贊:百年農(nóng)大,特色鮮明。

圖書館全貌

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)好不好?我就從生活和學(xué)習(xí)兩大方面來給小伙伴們介紹一下我的感受吧。

1.生活方面

宿舍(有空調(diào)版):西校區(qū)一共有21棟寢室樓,北方的宿舍基本都是沒有獨(dú)立衛(wèi)浴的,我們學(xué)校每層樓有兩個(gè)公共的大洗漱間,配備三臺(tái)全自動(dòng)洗衣機(jī),以及兩臺(tái)智能飲水機(jī)(飲水機(jī)的水真的很好喝,甜滋滋的),吹風(fēng)機(jī)也是公共的,每個(gè)洗漱間有一臺(tái)。西校區(qū)是六人寢和四人寢的(隨機(jī)分配,不能選),寢室就是普通的上下鋪,兩個(gè)人一張大學(xué)習(xí)桌,每個(gè)宿舍都有書柜,宿舍的空間還是很大的,帶有獨(dú)立的陽臺(tái)(陽臺(tái)兩側(cè)是通頂?shù)拇蠊褡樱瑑?chǔ)物空間很足),采光非常好冬暖夏涼。

去年新裝的空調(diào)很涼快

女生宿舍樓外貌

食堂:一共三個(gè)大食堂,一餐主打的是花樣比較多的飯菜,基本上外面能吃到的一餐都有,一共三層,每層的特色都不一樣,二樓也有水果店(價(jià)格稍貴)和西點(diǎn)蛋糕店。二餐的飯菜就比較家常了,學(xué)生們基本課多的時(shí)候都會(huì)在二餐吃,二餐的價(jià)格也比較便宜,中午10塊錢左右就能解決,一樓有水果攤和蜜雪冰城,三樓有自助餐,火鍋以及大盤雞之類的,比較適合大家聚會(huì)。 民族食堂食堂是專門為*和其他少數(shù)民族準(zhǔn)備的,里面吃不到豬肉,食堂相較于一餐和二餐會(huì)小一點(diǎn),也可以預(yù)約吃火鍋。

10R左右烤盤飯

運(yùn)動(dòng)設(shè)施:學(xué)校一共有兩個(gè)操場,一個(gè)是標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(夏天操場很熱鬧,最近也有各種學(xué)生的小攤子),另外一個(gè)是土操場(每次跑校園跑都會(huì)把鞋子弄得很臟),在塑膠操場南側(cè)是籃球場,面積很大,男生們不用去搶籃球場(籃球場可以說是農(nóng)大西校區(qū)男生最多的地方了),去年學(xué)校新建成了體育館,今天下半學(xué)期可能就開放了,里面除了基本的體育館設(shè)施還有緩滾健身房(我心動(dòng)了)。

2.學(xué)習(xí)方面

教學(xué)設(shè)施 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的教室設(shè)施也是不錯(cuò)的,在西校區(qū)主要有兩大區(qū)域的教學(xué)樓,一個(gè)是C座三個(gè)大區(qū),另一個(gè)就是圖書館的兩個(gè)側(cè)樓,教室的設(shè)施都很齊全,充電口也特別多(我覺得這個(gè)設(shè)計(jì)很貼心,大家不用擔(dān)心在教室學(xué)習(xí)的時(shí)候*沒有電的情況了),圖書館側(cè)樓的教室相對(duì)于C座教室可能更新一點(diǎn),因?yàn)樯险n基本都是在C座的教室,我特別喜歡去圖書館側(cè)樓上自習(xí),氛圍特別好,我最喜歡坐在靠窗的位置。

河北農(nóng)大是比較綜合的大學(xué),但是以農(nóng)林類專業(yè)為主,學(xué)校對(duì)于農(nóng)林類的相關(guān)設(shè)施投入很多,2019年投入1.2億建造的華北作物改良與調(diào)控國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,滿足了學(xué)生對(duì)于各種實(shí)驗(yàn)課的實(shí)操,實(shí)驗(yàn)室的各項(xiàng)都開放于學(xué)生,技術(shù)非常先進(jìn)。

圖書館側(cè)樓教室內(nèi)部

國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

師資力量:我本人是農(nóng)學(xué),給我們授課的老師都是教授職稱,我們了解到的老師們都是博士或者博士后學(xué)歷,畢業(yè)的院校也都是農(nóng)類的985 211院校且大多數(shù)老師都是出國學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)(我們了解的這些也都是老師講課的時(shí)候無意流露出來的),其他學(xué)院的老師們資歷也挺深的,最近幾年學(xué)校也引進(jìn)了很多人才,都是年輕有干勁的青年教師,我們學(xué)院的老師們帶的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目也很多,有的同學(xué)大一大二的時(shí)候就參加到實(shí)驗(yàn)室里做一些工作了,這對(duì)以后畢業(yè)工作影響還是挺大的。

期待九月份我們?cè)谛@相見呀!

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)怎么樣

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)不錯(cuò)。他是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 的省屬重點(diǎn)骨干大學(xué)。

同時(shí)也是國家大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 ,全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局首批“卓越農(nóng)林人才物哪叢教育培養(yǎng)計(jì)劃”實(shí)施高校,河北省“雙一流”建設(shè)高校。

歷史演變

學(xué)校創(chuàng)建于1902年,是 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 我國最早實(shí)施高等農(nóng)業(yè)教育的院校之一,河北省建立最早的高等院校,先后經(jīng)歷了直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂、直隸高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂、直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、河北省立農(nóng)學(xué)院、河北農(nóng)學(xué)院、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)等歷史時(shí)期。

在20世紀(jì)50年代院校調(diào)整中,學(xué)校森林系整建制調(diào)整到北京,參與組建了北京林學(xué)院(現(xiàn)北京林業(yè)大學(xué)),畜牧獸醫(yī)系整建制調(diào)整到內(nèi)蒙古,參與組建了內(nèi)蒙古農(nóng)牧學(xué)院(現(xiàn)內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)),農(nóng)田水利系整建制調(diào)整到武漢,參與組建了武漢水利水電學(xué)院(現(xiàn)與武漢大學(xué)合并)。

1995年與原河北林學(xué)院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。2000年原河北水產(chǎn)學(xué)校、原河北畜牧科技學(xué)校并入河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

以上內(nèi)容參考 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院 :河北農(nóng)業(yè)大學(xué)——學(xué)校簡介

河北農(nóng)大簡介 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的介紹

1、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)(Hebei Agricultural University)位于河北省保定市,是河北省人民*與教育部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局分別共建的省屬重點(diǎn)骨干大學(xué),學(xué)校入選第一批“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”和“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”,是教育部100所“中西部高?;A(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。

2、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的前身是光緒二十八年(1902年)創(chuàng)立的直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂;1912年改為直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校;1921年直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、醫(yī)務(wù)學(xué)堂,還有法律、法政、高等師范等學(xué)堂合并,組成河北大學(xué);1931年河北大學(xué)解散,河北省立農(nóng)學(xué)院獨(dú)立辦學(xué);1958年河北農(nóng)學(xué)院更名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué);1995年與原河北林學(xué)院合并組建為新的河北農(nóng)業(yè)大學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有醫(yī)學(xué)專業(yè)嗎

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)沒有醫(yī)學(xué)專業(yè),但是有動(dòng)物醫(yī)學(xué)專業(yè)。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的專業(yè)有:

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院:制藥工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物信息學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)商學(xué)院:農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、財(cái)務(wù)管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院:經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場營銷。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院:建筑學(xué)、城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程、給排水科學(xué)與工程、工程管理、水利水電工程、農(nóng)業(yè)水利工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院:電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、測控技術(shù)與儀器、工業(yè)設(shè)計(jì)、工業(yè)工程、車輛工程、能源與動(dòng)力工程、農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化、農(nóng)業(yè)電氣化。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院:農(nóng)學(xué)、種子科學(xué)與工程、中藥學(xué)、農(nóng)村區(qū)域發(fā)展。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)院:生態(tài)學(xué)、森林保護(hù)、木材科學(xué)與工程、林學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園藝學(xué)院:園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學(xué)與工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)植物保護(hù)學(xué)院:植物保護(hù)、動(dòng)植物檢疫。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)園林與旅游學(xué)院:園林、風(fēng)景園林、旅游管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科技學(xué)院:食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全、生物工程、包裝工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院:環(huán)境科學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)國土資源學(xué)院:土地資源管理、土地整治工程。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物科技學(xué)院:動(dòng)物科學(xué)、草業(yè)科學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)物醫(yī)學(xué)院:動(dòng)物醫(yī)學(xué)、動(dòng)物藥學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院:計(jì)算機(jī)類、網(wǎng)絡(luò)工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)理學(xué)院:數(shù)學(xué)類、化學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院:英語、日語。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院:繪畫、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、舞蹈表演、音樂學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院:法學(xué)、公共事業(yè)管理、秘書學(xué)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)理工學(xué)院:化學(xué)工程與工藝、食品質(zhì)量與安全、食品科學(xué)與工程、制藥工程、水利水電工程、工程管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)渤海校區(qū)文管學(xué)院:物流管理、工商管理、會(huì)計(jì)學(xué)、公共事業(yè)管理。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)海洋學(xué)院(秦皇島校區(qū)):能源與動(dòng)力工程、旅游管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、海洋科學(xué)類。

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)科建設(shè)

截至2020年12月,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)有11個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),1個(gè)專業(yè)學(xué)位博士點(diǎn);24個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),12個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。1個(gè)學(xué)科列入河北省世界一流學(xué)科建設(shè)序列,3個(gè)學(xué)科列入河北省國家一流學(xué)科建設(shè)序列;有1個(gè)國家重點(diǎn)(培育)學(xué)科,3個(gè)部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)河北省強(qiáng)勢特色學(xué)科,16個(gè)河北省重點(diǎn)學(xué)科。

博士后科研流動(dòng)站:作物學(xué)、植物保護(hù)、園藝學(xué)、林學(xué)、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)工程。

以上內(nèi)容參考 百度百科-河北農(nóng)業(yè)大學(xué)

河北農(nóng)業(yè)大學(xué)的歷史沿革

1902年(光緒二十八年),由直隸總督袁世凱奏請(qǐng)慈禧太后恩準(zhǔn)創(chuàng)立直隸農(nóng)務(wù)學(xué)堂(河北農(nóng)大前身),初建在霍家大院(現(xiàn)建華大街一道橋北),是中國成立最早的高等農(nóng)業(yè)院校之一,河北省建立最早的高等院河北農(nóng)業(yè)大學(xué)校。

1904年,改為直隸高等農(nóng)業(yè)學(xué)堂,直隸清 *** 學(xué)部管理。

1912年,學(xué)校改為直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校。

1921年9月,駐保直系軍閥直魯豫巡閱使曹錕奉北洋 *** 教育部令,將直隸公立農(nóng)業(yè)專門學(xué)校、醫(yī)務(wù)學(xué)堂,還有法律、法政、高等師范等學(xué)堂合并,組成河北省第一所綜合性的大學(xué)——河北大學(xué)。

首任校長由曹錕之弟直隸省長曹銳兼任。

當(dāng)時(shí)的河北大學(xué)以農(nóng)科為主,專業(yè)設(shè)置為林學(xué)、農(nóng)學(xué)、園藝三個(gè)系,學(xué)制四年。

1931年,河北大學(xué)解散后,省立農(nóng)學(xué)院仍獨(dú)立辦學(xué),在原校園北(現(xiàn)學(xué)府胡同),另建學(xué)院大門,座南向北,校門分內(nèi)外兩道。

1958年6月,經(jīng)省委批準(zhǔn)河北農(nóng)學(xué)院更名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué),7月,省委辦公廳決定將西下關(guān)原省立農(nóng)學(xué)院舊址移交河北農(nóng)大。

1966年,河北大學(xué)從天津遷保。

1975年8月,河北省革命委員會(huì)指示學(xué)習(xí)朝陽農(nóng)學(xué)院經(jīng)驗(yàn),將學(xué)校搬到農(nóng)村,河北農(nóng)業(yè)大學(xué)總校本部遷到石家莊地區(qū)獲鹿縣牛山,校名為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)革命委員會(huì)總校,??偛拷ㄔ谏狡律?。

學(xué)校“一分為五”,分別在衡水地區(qū)前磨頭、邯鄲地區(qū)永年縣、唐山地區(qū)昌黎縣、滄州市水利??茖W(xué)校。

1988年,與河北林學(xué)院合并,在林學(xué)院原校址基礎(chǔ)上擴(kuò)建建成了西校區(qū)。

2012年,成功入選國家教育部中西部100所工程大學(xué),成功進(jìn)入繼985、211后國家第三階梯大學(xué)行列。

下面這些學(xué)校 幫我選擇一個(gè)

桂林理工大學(xué)原來就是本科,只是剛更名為大學(xué)而已,要說那個(gè)專業(yè)比較好,還是地質(zhì)類的,都在資源與環(huán)境科學(xué)系,也就是更名后的地球科學(xué)學(xué)院。
【學(xué)校概況】
桂林山水甲天下桂林理工大學(xué)座落在山水甲天下的國際風(fēng)景旅游名城——桂林。學(xué)校創(chuàng)建于1956年,原為部委屬院校,1998年改制為中央與廣西共建。學(xué)校共分屏風(fēng)、雁山和南寧三個(gè)校區(qū)?,F(xiàn)占地面積1700多畝,校舍面積67萬多平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.3億多元,圖書館藏書142萬冊(cè)。有教職工1588人,其中專任教師1022人,專任教師中,有博士生導(dǎo)師19人,碩士生導(dǎo)師290多人,教授129人,副教授336人。有各類在校學(xué)生27000多人,其中全日制學(xué)生17000多人。
學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有地球科學(xué)學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、機(jī)械與控制工程學(xué)院、信息科學(xué)與工程學(xué)院、管理學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、人文社會(huì)科返禪學(xué)學(xué)院、外國語學(xué)院、理學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、國際教育學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(南寧)、體育教學(xué)部、民族基礎(chǔ)教學(xué)部等19個(gè)學(xué)院(部)。學(xué)校面向全國招生,以開展本科教育、研究生教育為主,同時(shí)開展高職教育和成人教育。
桂林理工大學(xué)校門學(xué)校是一所以工學(xué)為主,理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等7大學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性普通高等院?!,F(xiàn)有35個(gè)碩士點(diǎn)(涉及專業(yè)方向140個(gè),所有本科專業(yè)均可以報(bào)考本校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)碩士研究生),55個(gè)本科專業(yè),32個(gè)專科專業(yè)。有“地質(zhì)工程”、“勘查技術(shù)與工程”、“材料學(xué)”、“環(huán)境工程”等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科;有“新材料及其制備新技術(shù)”、“環(huán)境工程與保護(hù)評(píng)價(jià)”、“建筑工程檢測與試驗(yàn)”、“地質(zhì)工程中心”等4個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,有“應(yīng)用電肆御化學(xué)新技術(shù)”、“信息與*技術(shù)”等2個(gè)省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室和“有色金屬及材料加工新技術(shù)”教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,以及“有色及貴金屬隱伏礦床勘查”教育部工程研究中心(廣西高校共2個(gè));有國家本科精品課程4門(廣西共11門),廣西精品課程18門;有國家級(jí)教學(xué)示范中心2個(gè)(廣西高校共7個(gè)),廣西教學(xué)示范中心5個(gè);有國家“第一類特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”3個(gè),廣西優(yōu)質(zhì)專業(yè)17個(gè)。學(xué)校于1986年取得碩士學(xué)位授予權(quán),是全國高校中較早進(jìn)行研究生教育的高校之一,并被列入自治區(qū)2008-2015年新增博士學(xué)位授予單位進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)(建設(shè)學(xué)科為:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料學(xué)、環(huán)境工程)。
長期以來,學(xué)校秉承“以服務(wù)求支持,以貢獻(xiàn)求發(fā)展” 的辦學(xué)宗旨,緊緊圍繞地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展進(jìn)行人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和科技服務(wù)。學(xué)校培養(yǎng)的人才以專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),實(shí)踐能力強(qiáng)而倍受社會(huì)贊譽(yù)。近年來,學(xué)校本科畢業(yè)生初次就業(yè)率均在90%以上,名列廣西高校前茅,并被北京、上海列為畢業(yè)生進(jìn)京、進(jìn)滬正式就業(yè)資格的廣西3所高校之一。建校50多年來,為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)10多萬名高級(jí)技術(shù)和管理人才,許多人目前已成為國家經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的中堅(jiān)和骨干力量。學(xué)校先后承擔(dān)國家級(jí)、省部級(jí)科研項(xiàng)目1300多項(xiàng),年科研經(jīng)費(fèi)5760多萬元,獲得過國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、裂世巖廣西科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校先后與國內(nèi)80多個(gè)科研院所和企事業(yè)單位建立了合作關(guān)系;與20多個(gè)國家和地區(qū)的高校開展學(xué)術(shù)交流和友好往來;與美國辛辛那提大學(xué),英國明多薩克斯大學(xué)、伯明翰城市大學(xué),日本熊本大學(xué),加拿大溫莎大學(xué)、多倫多大學(xué),德國斯圖加特應(yīng)用技術(shù)大學(xué),澳大利亞格理菲斯大學(xué),韓國大佛大學(xué),泰國皇家理工大學(xué)、南邦國際技術(shù)大學(xué),越南河內(nèi)外國語大學(xué)、河內(nèi)旅游學(xué)院等10多個(gè)國家30多所院校簽訂了交流協(xié)議和合作科研協(xié)議。1995年起我校與英國皇家寶石協(xié)會(huì)聯(lián)合辦學(xué),在我校設(shè)立FGA教育培訓(xùn)中心和國際珠寶鑒定師資格考試考點(diǎn),參加我校培訓(xùn)的學(xué)員考試通過率連續(xù)五年名列世界各考點(diǎn)第一,受到國際珠寶界的高度評(píng)價(jià)。
桂林理工大學(xué)雁山校區(qū)學(xué)校大學(xué)生課外科技活動(dòng)獨(dú)樹一幟;素質(zhì)教育成效卓著;精神文明建設(shè)碩果累累。在第五、六、七、八、九、十屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”科技作品競賽中,團(tuán)體總分排位居全國進(jìn)入終審決賽高校的第32、18、20、19、20和18位,連續(xù)六屆比賽總分名列廣西高校第一,連續(xù)五屆獲全國“高校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,并從第七屆開始連續(xù)被確定為“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽活動(dòng)廣西唯一發(fā)起單位。在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽等賽事中,我校學(xué)生屢獲佳績。同時(shí),學(xué)校為國家級(jí)“綠化先進(jìn)單位”,自治區(qū)級(jí)“文明單位”、“文明小區(qū)”、“綠色大學(xué)”。近幾年來,連年獲中宣部、教育部、共青團(tuán)中央授予的“社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
半世紀(jì)滄桑砥礪,五十載春華秋實(shí)。今天的桂林理工大學(xué)將繼續(xù)堅(jiān)持“勤奮、求實(shí)、獻(xiàn)身、開拓”的校訓(xùn),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,深化改革,強(qiáng)化管理,為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才而努力!
【辦學(xué)實(shí)力】
國家科技進(jìn)步特等獎(jiǎng)國家級(jí)精品課程(4門,目前廣西本科高校排名第一)
基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)、測量學(xué)、水污染控制工程、普通化學(xué)
國家級(jí)特色專業(yè)(3門)
資源勘查工程、化學(xué)工程與工藝、旅游管理
國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(2個(gè))
基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、水污染控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心
國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)(1個(gè))
資源勘查工程教學(xué)團(tuán)隊(duì)
教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(1個(gè))
有色金屬及材料加工新技術(shù)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室
教育部立項(xiàng)建設(shè)工程研究中心(1個(gè),目前廣西區(qū)高校僅兩個(gè))
有色及貴金屬隱伏礦床勘查研究中心
廣西重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(4個(gè))
新材料及其制備新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)工程中心實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程與保護(hù)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室、廣西建筑工程檢測與試驗(yàn)室。
廣西高校重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室(2個(gè))
應(yīng)用電化學(xué)新技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、信息與與*實(shí)驗(yàn)室。
廣西重點(diǎn)學(xué)科(4門)
材料學(xué)、地質(zhì)工程、地球探測與信息技術(shù)、環(huán)境工程。
廣西高校重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科(3門)
市政工程、土木工程、旅游管理。
廣西實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(5個(gè))
基礎(chǔ)地質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、水污染控制實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、化學(xué)與材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、管理科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。
廣西精品課程(18門)
統(tǒng)計(jì)學(xué)、遙感地質(zhì)學(xué)、水污染控制工程、*思想和中國特色社會(huì)主義理論體系概論、市場營銷學(xué)、旅游規(guī)劃、旅游市場學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、寶石學(xué)、物理化學(xué)、分析化學(xué)、普通化學(xué)、線性代數(shù)、巖土工程勘察、地理信息系統(tǒng)原理、測量學(xué)、基礎(chǔ)地質(zhì)學(xué)。
【學(xué)科專業(yè)】
【博士學(xué)位學(xué)科】(立項(xiàng)建設(shè)中)
授權(quán)學(xué)科:地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、材料學(xué)、環(huán)境工程。
支撐學(xué)科:應(yīng)用化學(xué)、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、企業(yè)管理學(xué)。
【碩士學(xué)位學(xué)科】(35個(gè))
1986年:礦產(chǎn)普查與勘探
1993年:地球探測與信息技術(shù)
2000年:構(gòu)造地質(zhì)學(xué) 、分析化學(xué)、(礦物學(xué)、巖石學(xué)、礦床學(xué))、材料學(xué)、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、大地測量學(xué)與測量工程、環(huán)境工程、旅游管理學(xué)
2003年:地球化學(xué)、材料加工工程、檢測技術(shù)與自動(dòng)化裝置、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、市政工程、水文學(xué)及水資源、地圖制圖學(xué)與地理信息工程、應(yīng)用化學(xué)、地質(zhì)工程、企業(yè)管理學(xué)
2005年:產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、馬克思主義基本原理、思想政治教育、中國少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)、外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)、高分子化學(xué)與物理、材料物理與化學(xué)、城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)、巖土工程、結(jié)構(gòu)工程、化學(xué)工藝、環(huán)境科學(xué)、古生物學(xué)與地層學(xué)、第四紀(jì)地質(zhì)學(xué)、
【本科專業(yè)】
地球科學(xué)學(xué)院: 資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程(物探)、勘查技術(shù)與工程(水工)、地質(zhì)學(xué)、地球物理學(xué)、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃、寶石及材料工藝學(xué)
環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院:環(huán)境工程(2008級(jí))、環(huán)境科學(xué)、給水排水工程、水文與水資源工程
土木與建筑工程學(xué)院 : 土木工程(巖土、道橋方向)、 建筑學(xué)、城市規(guī)劃、測繪工程、地理信息系統(tǒng)、工程管理
材料科學(xué)與工程學(xué)院: 高分子材料與工程、無機(jī)非金屬材料與工程、材料化學(xué)
化學(xué)與生物工程學(xué)院:化學(xué)工程與工藝(化學(xué)工程、電化學(xué))、 應(yīng)用化學(xué)、生物工程(2007級(jí))、生物技術(shù)(2008級(jí))
信息科學(xué)與工程學(xué)院: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、通信工程(2007級(jí))、網(wǎng)絡(luò)工程(2009年新增)
機(jī)械與控制工程學(xué)院: 自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化
管理學(xué)院: 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、市場營銷、工商管理(2007級(jí))、人力資源管理(2007級(jí))、會(huì)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)(2008級(jí))、信息管理與信息系統(tǒng)(2007級(jí))、物流管理(2009年新增)
旅游學(xué)院:旅游管理、景觀學(xué)、森林資源保護(hù)與游憩(2007級(jí))
外國語學(xué)院:英語、日語
數(shù)理學(xué)院: 統(tǒng)計(jì)學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)
人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院:行政管理、廣告學(xué)、社會(huì)工作(2007級(jí))、音樂學(xué)(2009年新增)
藝術(shù)學(xué)院: 工業(yè)設(shè)計(jì)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新
【桂工精神的提出】:
1997年6月,原國家教委專家組對(duì)我院進(jìn)行本科教學(xué)工作合格評(píng)估。全體桂工人以高度的責(zé)任感和主人翁精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敬業(yè)奉獻(xiàn),同心同德,艱苦奮斗,以高昂奮進(jìn)的工作熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),順利地通過了評(píng)估。當(dāng)時(shí)的桂工人給原國家教委專家組留下了深刻的印象。專家組在評(píng)估反饋會(huì)上高度評(píng)價(jià)桂工人的這種精神,并稱之為"桂工精神"。為此,1998年3月,時(shí)任學(xué)院黨委書記的劉積夫同志在教代會(huì)上對(duì)"桂工精神"從具體內(nèi)容上進(jìn)行了總結(jié)和概括:"以桂工的發(fā)展建設(shè)為己任的主人翁精神;對(duì)工作高度負(fù)責(zé)、一絲不茍的敬業(yè)精神;不甘人后、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神;顧全大局、全院上下一盤棋的協(xié)作精神;把學(xué)院的整體利益和長遠(yuǎn)利益放在第一位的奉獻(xiàn)精神及不等不靠、不怕苦不畏難的艱苦奮斗精神。"此后,"桂工精神"又得到了進(jìn)一步的繼承和發(fā)揚(yáng)。2004年11月,教育部本科教學(xué)評(píng)估專家組再次對(duì)"桂工精神"作了充分的肯定,并將"桂工精神"寫進(jìn)了評(píng)估意見。
學(xué)校校訓(xùn)】

中國最好的??茖W(xué)校有哪些

1、天津職業(yè)大學(xué)

天津職業(yè)大學(xué),坐落于天津市,學(xué)校是天津市屬的一所公辦全日制普通高等學(xué)校,入選中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計(jì)劃,是國家示范性高等職業(yè)院校、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

天津職業(yè)大學(xué)始建于1978年,前身為南開大學(xué)第二分校、天津大學(xué)化工分校,1982年改建為天津職業(yè)大學(xué);2006年被教育部確定為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位之一。

2、邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(XingtaiPolytechnicCollege),是一所省屬全日制公立普通高校,也是國家示范性高職院校之一。

學(xué)院位于五朝古都:邢臺(tái)市,于1979年建校,原名中國人民*軍需工業(yè)學(xué)院,從屬于中國人民*總后勤部,1997年更名為邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,是國家第一所正式以“職業(yè)技術(shù)學(xué)院”命名的院校。

3、山西財(cái)政稅務(wù)??茖W(xué)校

山西省財(cái)政稅務(wù)??茖W(xué)校(Shanxi Finance & Taxation College)是華北地區(qū)唯一一所培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型財(cái)經(jīng)管理人才的日制高等??茖W(xué)校,學(xué)校為首批國家示范性高等職業(yè)院校之一,是財(cái)政部干部定點(diǎn)培訓(xùn)基地、全國財(cái)會(huì)類師資培訓(xùn)基地、山西省國稅系統(tǒng)干部定點(diǎn)培訓(xùn)基地、山西省地稅系統(tǒng)干部定點(diǎn)培訓(xùn)基地等。

4、遼寧省交通高等??茖W(xué)校

遼寧省交通高等??茖W(xué)校坐落于歷史文化名城沈陽,是為新中國交通建設(shè)而設(shè)立的第一所專門學(xué)校,入選國家建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。

全國首批國家示范性高等職業(yè)襲薯斗院校、第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、國家職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地、國家汽車檢測維修類技能手困型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國交通運(yùn)輸行業(yè)繼續(xù)教育培訓(xùn)示范基地、遼寧省道路與橋梁工程技術(shù)實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地。

是全國高職教育道橋?qū)I(yè)資源開發(fā)牽頭單位、全國職業(yè)教育地下與隧道工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)牽頭院校、遼寧省交通運(yùn)輸業(yè)校企聯(lián)盟牽頭單位、遼寧省汽車職教集團(tuán)建設(shè)牽頭單位。

5、黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院,位于北方名城哈爾濱市,是1998年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所全日制普通高等學(xué)校,是黑龍江省第一所獨(dú)立設(shè)置的高職院校,是國家首批28所示范性高等職業(yè)院校重點(diǎn)建設(shè)單位之一,是教育部、建設(shè)部確定的國家建設(shè)類技能型緊缺人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校,CDIO工程教育聯(lián)盟成員單位。

學(xué)院始建于1948年。原名是哈爾濱技術(shù)專門學(xué)校;1962年2月,更名為黑龍江省建筑工程學(xué)校;1998年3月,與原省建筑職工大學(xué)合并,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為全日制普通高等拍磨職業(yè)院校;2000年—2003年先后與黑龍江省建筑材料工業(yè)學(xué)校、黑龍江省紡織工業(yè)學(xué)校合并。2016年8月,入選第二批國家現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位。

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