云南數(shù)學(xué)教育??茖W(xué)校排名 師范類大專院校全國(guó)排名?
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-09
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師范類大專院校全國(guó)排名?
1師范類大專學(xué)校報(bào)考熱度排名凳蘆
學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)類型 高校熱度
湘中幼兒師范高等專科學(xué)校 湖南 ??疲ǜ呗? 83.2w
焦作師范高等??茖W(xué)校 河南 ??疲ǜ呗? 73.1w
淄博師范高等??茖W(xué)校 山東 ??疲ǜ呗? 56.2w
濟(jì)南幼兒師范高等??茖W(xué)校 山東 專科(高職) 50.3w
連云港師范高等專科學(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 43.7w
桂林師范高等??茖W(xué)校 廣西 專科(高職) 41w
四川幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 40.4w
廣西幼兒師范高等??茖W(xué)校 廣西 ??疲ǜ呗? 33.1w
贛州師范高等??茖W(xué)校 江西 專科(高職) 30w
川北幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 29.5w
重慶幼兒師范高等??茖W(xué)校 重慶 ??疲ǜ呗? 29.1w
朝陽(yáng)師范高等??茖W(xué)校 遼寧 專科(高職) 26.3w
寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院 陜西 ??疲ǜ呗? 26.2w
隴南師范高等??茖W(xué)校 甘肅 ??疲ǜ呗? 24.4w
鄭州幼兒師范高等??茖W(xué)校 河南 ??疲ǜ呗? 23.9w
馬鞍山師范高等??茖W(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 22.9w
錦州師范高等??茖W(xué)校 遼寧 專科(高職) 21.9w
石家莊幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 專科(高職) 21.5w
麗江師范高等專科學(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 21.4w
新疆皮粗兄師范高等專科學(xué)校 新疆 ??疲ǜ呗? 19.9w
定西師范高等??茖W(xué)校 甘肅 ??疲ǜ呗? 19.3w
齊齊哈爾高等師范??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 17.3w
湖南幼兒師范高等專科學(xué)校 湖南 ??疲ǜ呗? 17.2w
鐵嶺師范高等專科學(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 16.7w
福建幼兒師范高等專科學(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 16.2w
黑龍江幼兒師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 16.2w
合肥幼兒師范高等??茖W(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 14.9w
泉州幼兒師范高等專科學(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 14.5w
哈爾濱幼兒師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 專科(高職) 14.3w
撫順師范高等專科學(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 14.2w
徐州幼兒師范高等??茖W(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 13.3w
安陽(yáng)幼兒師范高等專科學(xué)校 河南 專科(高職) 13.3w
鶴崗師范高等??茖W(xué)校 黑龍江 ??疲ǜ呗? 12.7w
和田師范??茖W(xué)校 新疆 ??疲ǜ呗? 11.7w
運(yùn)城幼兒師范高等??茖W(xué)校 山西 專科(高職) 11.6w
德宏師范高等專科學(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 10.8w
晉中師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 10.2w
川南幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 ??疲ǜ呗? 9.2w
保定幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 ??疲ㄈ家u高職) 8.9w
桐城師范高等專科學(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 8.9w
江西師范高等專科學(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 7.2w
南通師范高等??茖W(xué)校 江蘇 專科(高職) 6.4w
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖北 ??疲ǜ呗? 6.3w
陽(yáng)泉師范高等??茖W(xué)校 山西 專科(高職) 6w
銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 專科(高職) 6w
湖北幼兒師范高等專科學(xué)校 湖北 ??疲ǜ呗? 5.9w
遼寧特殊教育師范高等專科學(xué)校 遼寧 ??疲ǜ呗? 5.4w
遼寧民族師范高等??茖W(xué)校 遼寧 專科(高職) 5.3w
阜陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 安徽 ??疲ǜ呗? 4.9w
湛江幼兒師范??茖W(xué)校 廣東 ??疲ǜ呗? 4.5w
廣東茂名幼兒師范??茖W(xué)校 廣東 專科(高職) 4.3w
貴陽(yáng)幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 ??疲ǜ呗? 4.1w
上饒幼兒師范高等??茖W(xué)校 江西 專科(高職) 4w
長(zhǎng)春師范高等專科學(xué)校 吉林 ??疲ǜ呗? 3.4w
閩江師范高等??茖W(xué)校 福建 ??疲ǜ呗? 3.1w
宜春幼兒師范高等??茖W(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 3w
唐山幼兒師范高等??茖W(xué)校 河北 專科(高職) 2.6w
內(nèi)蒙古民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 內(nèi)蒙古 專科(高職) 2.3w
西昌民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 四川 專科(高職) 2.1w
六盤(pán)水幼兒師范高等專科學(xué)校 貴州 ??疲ǜ呗? 1.7w
運(yùn)城師范高等專科學(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 1.4w
黔南民族幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 專科(高職) 1.2w
畢節(jié)幼兒師范高等??茖W(xué)校 貴州 ??疲ǜ呗? 1.2w
懷化師范高等??茖W(xué)校 湖南 專科(高職) 1.1w
湘南幼兒師范高等??茖W(xué)校 湖南 其他 1.1w
鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校 江蘇 ??疲ǜ呗? 1.1w
蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)校 江蘇 專科(高職) 1.1w
朔州師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 1w
昆明幼兒師范高等??茖W(xué)校 云南 ??疲ǜ呗? 9658
撫州幼兒師范高等??茖W(xué)校 江西 ??疲ǜ呗? 7133
太原幼兒師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 6020
廣東江門(mén)幼兒師范高等??茖W(xué)校 廣東 ??疲ǜ呗? 5748
大同師范高等??茖W(xué)校 山西 ??疲ǜ呗? 2115
2師范類專業(yè)畢業(yè)生需求量
關(guān)于師范類各專業(yè)畢業(yè)生的需求量情況,1998年上半年教育部有關(guān)部門(mén)曾就教育部直屬的師范院校做過(guò)統(tǒng)計(jì),需求較大的專業(yè)主要有數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè);需求相對(duì)差一些的專業(yè)主要有俄語(yǔ)、生物學(xué)、地理學(xué)、幼兒教育、教育管理、經(jīng)濟(jì)管理、經(jīng)濟(jì)地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學(xué)等專業(yè)。當(dāng)然,這種需求形勢(shì)在不同地區(qū)、不同層次的師范院校中還會(huì)有所不同。
這里需要指出的是,師范院校的專業(yè)不一定都是師范專業(yè)。幾乎所有師范院校都開(kāi)設(shè)有非師范類專業(yè),有的比重還相當(dāng)大,一些師范大學(xué),尤其是一些省級(jí)以上重點(diǎn)師范大學(xué)甚至已經(jīng)向綜合性教研型或研究型大學(xué)轉(zhuǎn)變,非師范專業(yè)較師范專業(yè)愈加強(qiáng)盛。
云南學(xué)歷提升??朴袔追N方式?
自考:自考是很多輟學(xué)人的選擇,也是一個(gè)快捷的學(xué)歷提升渠道,自考的文憑較快在一年半就可以拿到;而且自考所獲得的文憑也是第二學(xué)歷。
成人高考:在第二學(xué)歷中認(rèn)可度排名第二的,就難度來(lái)說(shuō)要低于自考。成考的報(bào)名時(shí)間是每年的9月份,考試時(shí)間是每年的10月份,容易被錄-取,考試錄-取后修完修完所有課程方可畢業(yè),兩年半的時(shí)間。
學(xué)歷提升的方式非常多,目前主要以成考、自考、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、電大為主。從含金量來(lái)說(shuō),自考的含金量是較高的,其次是成考,較后是遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育,不同需求的人員選擇的考試方式不一樣,例如工作時(shí)間比較多,本身比較忙的人群可以選擇遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育的形式來(lái)提升學(xué)歷,而對(duì)于追求含金量的人員來(lái)說(shuō),不妨選擇自考提升自己。
目前我們國(guó)家認(rèn)可,學(xué)信網(wǎng)可查的學(xué)歷有5種:
1、統(tǒng)招全日制學(xué)歷(普通高等學(xué)歷)——需參加全國(guó)統(tǒng)一高考,學(xué)制專科3年,本科4年~5年。
2、成人高考學(xué)歷(其中學(xué)習(xí)形式分夜大、業(yè)余、函授)——也需要參加全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試,學(xué)制大多為2.5年。
3、遠(yuǎn)程教育學(xué)歷(又稱現(xiàn)代教育、網(wǎng)絡(luò)教育)——學(xué)制2.5年,入學(xué)考試教務(wù)系統(tǒng)可全程托管,學(xué)習(xí)時(shí)間自由,都是重點(diǎn)名校!
4、自考學(xué)歷(又稱自學(xué)考試)——無(wú)需上課,自由學(xué)習(xí),每年兩次考試,4月份和10月份,專業(yè)不同考試科目不同。
5、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(原廣播電圓絕視大學(xué)又稱電大學(xué)歷、開(kāi)放教育)——教育部直屬大學(xué),學(xué)制2.5年。以上5種學(xué)歷均在學(xué)信網(wǎng)可查,是真實(shí)的學(xué)歷,較好種含金量較高,其余四種國(guó)家認(rèn)可度是一樣的!針對(duì)在職人士提升旦拍學(xué)歷,沒(méi)有哪一種是較好的,只有較適合自己的,大家可以根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,合適自己的才是較好的。
云南成人高考已經(jīng)開(kāi)始報(bào)名了,很多同學(xué)咨詢有哪些途徑可以提升學(xué)歷?那種途徑好。對(duì)于學(xué)習(xí)能力積極自律性非常強(qiáng)的,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)及專業(yè)知識(shí)體系較全面的,全力以赴的花時(shí)間精力,較快1年半下證。下面就跟一些大家介紹一下成人高考提升學(xué)歷的四種途徑···
一、自考學(xué)歷
又稱自學(xué)考試,需要把對(duì)應(yīng)專業(yè)相應(yīng)的十幾門(mén)課程全部考過(guò),15年初國(guó)家自考改革,現(xiàn)在自考學(xué)歷獲得難度太大,基本已無(wú)人報(bào)考。
學(xué)習(xí)形式:自己購(gòu)*教材自己學(xué)習(xí)。
優(yōu)點(diǎn):對(duì)于學(xué)習(xí)能力積極自律性非常強(qiáng)的,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)及專業(yè)知識(shí)體系較全面的,全力以赴的花時(shí)間精力,較快1年半下證。
適合人群:學(xué)習(xí)能力自律性較強(qiáng)在職工作學(xué)員。
二、成人高考學(xué)歷
其中學(xué)習(xí)形式分夜大、業(yè)余、函授。需要參加全國(guó)統(tǒng)一入學(xué)考試,學(xué)制2.5年-5年,費(fèi)用相對(duì)便宜,經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!
學(xué)習(xí)形式:考試錄-取后,作業(yè)學(xué)習(xí)考試都可以邊工作邊學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。
優(yōu)點(diǎn):錄-取后,全程有老師協(xié)助作業(yè)和考試,無(wú)憂提升學(xué)歷,基本都能在較短2.5年輕松拿到畢業(yè)證,錄-取后當(dāng)季在學(xué)信網(wǎng)可查。
適合人群:在職工作學(xué)員,對(duì)院校名氣要求不高。
三、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)
原廣播電視大學(xué)又稱電大學(xué)歷、開(kāi)放教育,教育部直屬大學(xué),費(fèi)用低,專業(yè)全,畢業(yè)容易。
學(xué)習(xí)形式:統(tǒng)一發(fā)放教材或者學(xué)校視頻自己學(xué)習(xí)。
優(yōu)點(diǎn):性價(jià)比高經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。
適合人群:只為了拿個(gè)學(xué)歷,對(duì)學(xué)校名氣沒(méi)有要求的在職工作學(xué)員。
四、遠(yuǎn)程教育學(xué)歷
又稱現(xiàn)代教育、網(wǎng)絡(luò)教育,學(xué)制也是2.5年,入學(xué)考試較為容易。都是名校!
學(xué)習(xí)形式:考試錄-取后,作業(yè)學(xué)習(xí)考試都可以邊工作邊學(xué)習(xí),工作學(xué)習(xí)兩不誤。
優(yōu)點(diǎn):每年2次報(bào)考機(jī)會(huì),大部分為985、211高校,名氣大,輕松錄-取,錄-取后全程有老師協(xié)助作業(yè)和考試,無(wú)憂提升學(xué)歷,較短2.5年輕松拿到畢業(yè)證,含金量四顆星,錄-取后當(dāng)季在學(xué)信網(wǎng)可查。
適合人群:學(xué)習(xí)能力自律性較強(qiáng)在職工作學(xué)員。
自考/成考有疑問(wèn)、不知道如何總結(jié)自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚自考/成考報(bào)名當(dāng)?shù)卣?,點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng),免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料: /xl/
云南大學(xué)哪些專業(yè)最好
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提取碼: pu8m一、法學(xué)
既然是法學(xué)院的,首先介紹的當(dāng)然是法學(xué)啦。我先客觀的說(shuō)下,云南大學(xué)的法學(xué)院,雖然不是特別強(qiáng),但是在所有大學(xué)的法學(xué)院里,據(jù)說(shuō)排在二十來(lái)位,那么多大學(xué),也算很靠前了,加上現(xiàn)在云大榮升雙一流大學(xué),現(xiàn)在來(lái)云大法學(xué)院只賺不賠。而且法學(xué)院的老師陣容也很強(qiáng),比如李斌老師,標(biāo)準(zhǔn)的大佬,算了,再介紹就變成勸人學(xué)法了。
二、計(jì)算機(jī)專業(yè)
現(xiàn)在做什么都離不開(kāi)計(jì)算機(jī),所以計(jì)算機(jī)專業(yè)肯定是好的,鬧蔽雖然我不是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,但是也所有了解,云大的計(jì)算機(jī)專業(yè),據(jù)說(shuō)有日語(yǔ)課,然后還有日本留學(xué)的機(jī)會(huì),好好爭(zhēng)取,你就是下一個(gè)日本留學(xué)生,想去的可以來(lái),比起自己考和學(xué)日語(yǔ),還是強(qiáng)上一點(diǎn)的,當(dāng)然學(xué)日語(yǔ)也好。
三、外院
是的,不是專業(yè),就是整個(gè)外院,外院是個(gè)好地方,學(xué)語(yǔ)言前面看起來(lái)好像用處不大,但是,我認(rèn)識(shí)的學(xué)外語(yǔ)的,不是留學(xué)去了,就是交換過(guò)回來(lái)了,不過(guò)云南大學(xué)的交換大概桐彎激就是東南亞和南亞了,但也不錯(cuò)啊,學(xué)習(xí)生活想想就很豐富了,而局襪且學(xué)了門(mén)外語(yǔ),能和外國(guó)人交流,去相關(guān)國(guó)家的外企總會(huì)有優(yōu)勢(shì)的。
在平行志愿里云南警官學(xué)院??茣?huì)影響滇池學(xué)院的錄取...
請(qǐng)看我的詳細(xì)解釋:
如果是以前的普通志愿報(bào)考方式,招生院校非??粗氐谝恢驹?,第一志愿是非常重要的。平行志愿不等于各個(gè)志愿沒(méi)有先后次序、沒(méi)有第一志愿,但平行志愿與以前的志愿不同的是,只有考生和招生辦知道你的志愿順序,招生院校是不知道的,因此原來(lái)只招收第一志愿的大學(xué)就無(wú)從知道報(bào)考它的考生是第幾志愿報(bào)考的它,因此是不是第一志愿就沒(méi)有以前那么重要了。從而,第一志愿還是很值得冒險(xiǎn)的,但在這種情況下,第二志愿就應(yīng)該與第一志愿有一定的級(jí)差,以防萬(wàn)一。為了確保錄取,所有志愿最好都填滿。
平行志愿錄取時(shí),各個(gè)志愿對(duì)于錄取學(xué)校有同等的效率,都相當(dāng)于第一志愿。如果不夠第一志愿學(xué)校的提檔線,就看第二志愿學(xué)校的提檔線,直到找到一個(gè)志愿的提檔線不高于你的分?jǐn)?shù),就把檔案放到這個(gè)學(xué)校。
具體而言,平行志愿中考生報(bào)考的各個(gè)院校在考分前是平等的關(guān)系。只要考生達(dá)到了這個(gè)批次的錄取控制線,就按考分從高分到低分的循序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的5個(gè)院校,依次檢索。“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”是其投檔基本特點(diǎn),簡(jiǎn)單可理解為高分先投檔。比如理科考生甲分?jǐn)?shù)為650分,填報(bào)的志愿A是北京大學(xué)、志毀孫掘愿B是復(fù)旦大學(xué);考生乙考分為649分,志愿A是復(fù)旦大學(xué)。到甲投檔時(shí),北京大學(xué)已投滿,復(fù)旦大學(xué)還有一個(gè)計(jì)劃未完成??忌讓⒈煌稒n到復(fù)旦大學(xué),同時(shí)復(fù)旦大學(xué)完成招生計(jì)劃。考生乙雖然志愿排序先于甲,但只能等其他志愿錄取了。
“遵循志愿”是平行志愿投檔的另一個(gè)原則。投檔的原則是一旦進(jìn)入投檔程序?qū)?yán)格按照考生填報(bào)志愿的順序進(jìn)行投檔,一旦被前面的的志愿提檔,后面的學(xué)校取分再低也沒(méi)戲。比如理科考生丙考分為652分,填報(bào)的志愿次序是北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)和北京師范大學(xué),結(jié)果是被同濟(jì)大學(xué)錄取。后來(lái)得知能被復(fù)旦大學(xué)錄取時(shí)考生丙后悔不已。
學(xué)校的提檔線指這個(gè)學(xué)校錄取的最低分,一般都要高于分?jǐn)?shù)線。比如假定分?jǐn)?shù)線是500分,那么北大、清華的提檔線可能有600分,復(fù)旦、南大的提檔線可能是550、560 分。
因此,在報(bào)考時(shí),要拉開(kāi)差距(各個(gè)學(xué)校的提檔線,不要都報(bào)同樣的學(xué)校),如報(bào)了北大,就不要報(bào)清華,但可以報(bào)北航、北工大;報(bào)了復(fù)旦就不要報(bào)交大和南大,但可以報(bào)同濟(jì)、上海理工大學(xué)。
我不給你具體建議,因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對(duì)你會(huì)有好處:
選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。(2)不要只追熱門(mén),而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學(xué)校的專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。(5)不要用選學(xué)校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。
選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū),第一不要扎堆熱門(mén)專業(yè),第二凱瞎要纖核認(rèn)清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來(lái)的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒(méi)有嘗試怎么知道自己不行呢?
全國(guó)高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本??茖I(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬(wàn)人以上,其中英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過(guò)10萬(wàn)人。
這12個(gè)專業(yè)分別為國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)*及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。
選對(duì)專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長(zhǎng)為了填報(bào)志愿了解專業(yè),與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點(diǎn)建議,供大你參考:
了解專業(yè)的內(nèi)涵
近日,教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個(gè)專業(yè)目錄里,考生和家長(zhǎng)可以初步了解到,目前我國(guó)大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門(mén)類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門(mén)類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共469個(gè)。其實(shí)考生家長(zhǎng)所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。
在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上,考生家長(zhǎng)還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測(cè)專業(yè),也不能道聽(tīng)途說(shuō)。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過(guò)高校的招生簡(jiǎn)章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)
以往填報(bào)志愿時(shí),考生和家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽(tīng)、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對(duì)所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來(lái)的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來(lái)的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長(zhǎng)心理有數(shù)。
因此,了解專業(yè)內(nèi)涵,可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來(lái)的后悔與無(wú)奈。
課程設(shè)置情況
通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開(kāi)設(shè),比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國(guó)有500多所高校開(kāi)設(shè),而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開(kāi)設(shè)??忌议L(zhǎng)在選擇專業(yè)前,應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況,這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力來(lái)確定專業(yè)。
因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對(duì)應(yīng),比如,擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的同學(xué),可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績(jī)都不錯(cuò)的同學(xué),可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué),可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對(duì)生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語(yǔ)的同學(xué),可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語(yǔ)教育等專業(yè)等等。
除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外,考生家長(zhǎng)還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同,比如,醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年,了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。
專業(yè)的就業(yè)方向
我國(guó)的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè),可以說(shuō)是為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后,找一份對(duì)口工作,既可以將大學(xué)的知識(shí)學(xué)以致用,也可以更快的適應(yīng)職場(chǎng)生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象,往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí),考生和家長(zhǎng)必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。
值得考生和家長(zhǎng)注意的是,職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè),主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長(zhǎng)這幾項(xiàng),學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是,如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場(chǎng)的話,那么將來(lái)他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。
填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來(lái)的學(xué)習(xí)、工作中無(wú)疑可以揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
畢業(yè)生就業(yè)情況
面對(duì)近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長(zhǎng)填報(bào)志愿的導(dǎo)向。
社會(huì)對(duì)不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么,考生和家長(zhǎng)就要對(duì)某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解,還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
考生和家長(zhǎng)一定要明白,表面看起來(lái)熱門(mén)的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門(mén)專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門(mén)專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬,比如,法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國(guó)際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。
考生和家長(zhǎng)要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。
高校開(kāi)設(shè)情況
選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長(zhǎng)還要了解哪些學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢(shì)研究方向上也有很大不同。
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