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新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么

來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-14

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я诵掳l(fā)展理念的內(nèi)涵是什么,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么

  • 強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想自覺和行動自覺

新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么


新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么

新發(fā)展理念就是創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念。就是指揮棒、紅綠燈。

新發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵


新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么

新發(fā)展理念的科學(xué)內(nèi)涵為創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享,是管全局、管根本、管長遠(yuǎn)的導(dǎo)向,具有戰(zhàn)略性、綱領(lǐng)性、引領(lǐng)性。新發(fā)展理念,指明了十三五乃至更長時期我國的發(fā)展思路、發(fā)展方向和發(fā)展著力點,要深入理解、準(zhǔn)確把握其科學(xué)內(nèi)涵和實踐要求。

什么是發(fā)展理念


新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么

發(fā)展理念是對發(fā)展本質(zhì)與意義的最基本認(rèn)識和體悟 是整個發(fā)展理論的內(nèi)核所在它經(jīng)歷了啟蒙發(fā)展理念 經(jīng)濟(jì)發(fā)展理念經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展理念和以人為本的發(fā)展理念四個演變 具有真 理性價值性和與時俱進(jìn)的特點。所謂發(fā)展理念,主要指的是對發(fā)展本質(zhì)與意義的最基本的認(rèn)識和體悟 發(fā)展理念是整個發(fā)展理論的內(nèi)核所在,它支撐和 著某種發(fā)展理論的形成和建構(gòu),同時又直接影響到發(fā)展實踐的全過程 不同的發(fā)展理念,反映不同的時代精神實踐理性和價值取向,它引導(dǎo)著一個國家民族的發(fā)展潮流,對社會發(fā)展產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響 。

從微觀方法論來看新發(fā)展理念實踐要求包括

就必然會造成社會生產(chǎn)效率較低。如果壟斷企業(yè)進(jìn)行規(guī)模生產(chǎn)、提高產(chǎn)品價格的辦法就能獲取豐厚的利潤在完全壟斷市場條件下,同時獲利的成本更低,因而可以通過降低產(chǎn)量。對于壟斷企業(yè)來說。生產(chǎn)者以最低的生產(chǎn)成本生產(chǎn)出最高產(chǎn)量的產(chǎn)品,這樣的生產(chǎn)也就投有浪費任何資源和生產(chǎn)能力,那么誰也不會去設(shè)法提高生產(chǎn)效率。如果 行業(yè)的壟斷企業(yè)都只用降低產(chǎn)量。 而完全競爭市場可以促使生產(chǎn)者以最低成本進(jìn)行生產(chǎn),因而他們要想使自己的利潤最大化,這樣的生產(chǎn)過程也就是一種促進(jìn)生產(chǎn)效率和效益不斷提高的過程、提高產(chǎn)品價格的手段來獲取豐厚的利潤,因而,通過降低產(chǎn)量,就必須以最低的成本進(jìn)行生產(chǎn),這樣一來,壟斷企業(yè)壟斷了市場供給、提高產(chǎn)品價格的辦法比提高生產(chǎn)效率的辦法更容易獲利,因而壟斷企業(yè)就沒有必要去提高生產(chǎn)效率,就可以降低產(chǎn)品成本,獲得最佳的生產(chǎn)效率, 一種最佳規(guī)模的生產(chǎn)。也即必須按照其產(chǎn)品平均成本處于最低點時的產(chǎn)量進(jìn)行生產(chǎn),而不必通過采用花費大量投資購*先進(jìn)的機(jī)器設(shè)備和技術(shù)提高生產(chǎn)效率的方法增加盈利,每個生產(chǎn)者都只能是市場價格的接受者、提高產(chǎn)品產(chǎn)量。但是,從而提高生產(chǎn)效率 因為在完全競爭市場類型條件下,沒有供給的競爭者。所以完全競爭市場比完全競爭市場更有效率,壟斷企業(yè)具有進(jìn)行規(guī)模生產(chǎn)的條件和能力,在獲得豐厚利潤的同時也促進(jìn)了社會生產(chǎn)效率的提高

如何強(qiáng)化踐行新發(fā)展理念的思想自覺和行動自覺

新發(fā)展理念的提出,是對辯證法的運用;新發(fā)展理念的實施,離不開辯證法的指導(dǎo)。要堅持系統(tǒng)的觀點,依照新發(fā)展理念的整體性和關(guān)聯(lián)性進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)計,做到相互促進(jìn)、齊頭并進(jìn),不能單打獨斗、顧此失彼,不能偏執(zhí)一方、畸輕畸重。要堅持兩點論和重點論的統(tǒng)一,善于厘清主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面,區(qū)分輕重緩急,以重點突破帶動整體推進(jìn),在整體推進(jìn)中實現(xiàn)重點突破。要遵循對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律,善于把握發(fā)展的普遍性和特殊性、漸進(jìn)性和飛躍性、前進(jìn)性和曲折性,堅持繼承和創(chuàng)新相統(tǒng)一,既求真務(wù)實、穩(wěn)扎穩(wěn)打,又與時俱進(jìn)、敢闖敢拼。要堅持具體問題具體分析,一切以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移,善于進(jìn)行交換比較反復(fù),善于把握工作的時度效。創(chuàng) 段,善于通過改革和法治推動貫徹落實新發(fā)展理念。貫徹落實新發(fā)展理念,涉及一 思維方式、行為方式、工作方式的變革,涉及一系列工作關(guān)系、社會關(guān)系、利益關(guān)系的調(diào)整,必須發(fā)揮改革的推動作用、法治的保障作用。中央關(guān)于全面深化改革的各項部署同貫徹落實新發(fā)展理念是貫通的,對中央改革方案中的原則性要求,可以結(jié)合實際,進(jìn)一步具體化;遇到改革方案的空白點,可以積極探索、大膽試驗;遇到思想阻力和工作阻力,要努力排除,不能退讓和妥協(xié)。要深入分析新發(fā)展理念對法治建設(shè)提出的新要求,深入分析貫徹落實新發(fā)展理念在法治領(lǐng)域遇到的突出問題,有針對性地采取對策措施,運用法治思維和法治方式貫徹落實新發(fā)展理念。守住底線,在貫徹落實新發(fā)展理念中及時化解矛盾風(fēng)險?!懊髡叻赖溣谖疵?,智者圖患于將來?!泵鎸H國內(nèi)的矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn),不能掉以輕心,必須積極主動、未雨綢繆,見微知著、防微杜漸,下好先手棋,打好主動仗,做好應(yīng)對任何形式的矛盾風(fēng)險挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備,確保我國發(fā)展的連續(xù)性和穩(wěn)定性。要增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,提高風(fēng)險監(jiān)測防控能力,做到守土有責(zé)、主動負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng),積極主動防范風(fēng)險、發(fā)現(xiàn)風(fēng)險、消除風(fēng)險。新發(fā)展理念就是指揮棒、紅綠燈。要把思想和行動統(tǒng)一到新發(fā)展理念上來,崇尚創(chuàng)新、注重協(xié)調(diào)、倡導(dǎo)綠色、厚植開放、推進(jìn)共享,努力提高統(tǒng)籌貫徹新發(fā)展理念的能力和水平,加快形成落實新發(fā)展理念的體制機(jī)制。對不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的認(rèn)識要立即調(diào)整,對不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的行為要堅決糾正,對不適應(yīng)、不適合甚至違背新發(fā)展理念的做法要徹底摒棄,切實在增強(qiáng)創(chuàng)新能力、推動發(fā)展平衡、改善生態(tài)環(huán)境、提高開放水平、促進(jìn)共享發(fā)展上取得新突破。

遵循客觀規(guī)律是什么是踐行新發(fā)展理念的前提條件

遵循客觀規(guī)律是踐行新發(fā)展理念的前提條件。此處的規(guī)律不包括(答案:A )。A. 政治規(guī)律 B. 自然規(guī)律 C. 經(jīng)濟(jì)規(guī)律 D. 社會規(guī)律

又是桃花開昨夜風(fēng)吹處,落英聽誰細(xì)數(shù) --題記 朝露曇花,咫尺天涯。多姿的桃花在我們不經(jīng)意間熱情的開放。美麗的青春年華,在我們忽略中,一點點的流逝。聰明的你,可曾注意到她輕盈的腳步。 游絲軟系飄香榭 風(fēng)不停,綠樹陰,陽光晃眼,天真藍(lán)。 一群不知天高地厚的我們,在運河堤上追逐打鬧。一陣輕盈的東風(fēng),夾帶著幽香迎面撲來。"好香??!"百合的鼻子最尖,"看!"我伸著胖乎乎的手指著前邊的一排桃樹,一朵朵粉色的桃花淺施粉黛,風(fēng)吹過,如玉脂般晶瑩的花瓣打著旋兒落地。"好美呀!""嗯,馬上就可以吃桃子了!" 躺在草地上,柔軟的小草撫摸著我們。"好想像桃花一樣快快長大。""嗯,當(dāng)大人真好,不要被人管,時間多得太慢了……" 此時的我們卻怎能注意到大樹旁一棵小桃樹上,桃骨朵兒正在默默開放。 風(fēng)刀霜劍嚴(yán)相逼 剛步入初中的我倚在桃樹旁,天空中的白云也噙著思念輕輕拍打在樹葉上。 一次次考試的失利,升學(xué)的壓力,父母的期望像絲一樣包裹著我。 "好難過,這就是成長嗎?這就是青春嗎?好煩……"我喃喃而搖頭。 此時的我不曾留意在雨中輕擺裙邊的桃花。 翠減紅衰愁殺人 這個夏天仿佛是一步步的挪過來的,但終究還是來了。畢業(yè)前一天,在校園中漫步,桃花又開了。碧綠的葉掌又怎能掩得住那傾城的面容悄然倩影,一朵朵紅暈在對我掩嘴偷笑,是笑我笨嗎?面對一場分別,我恍然大悟:我們的花季在我們的不經(jīng)意間流逝了,我所渴望的卻又是我所忽略的,而又偏偏是少年最重要的東西,美麗的青春年華。 又見桃花開了,那朵朵燦若明霞的嬌兒是否有前年的殘花敗葉? 花季雨季,青春年華,是挽留不住的,就在現(xiàn)在,開始緊抓現(xiàn)有的年華吧,不要讓忽略的,再次成為最重要的。期望·風(fēng)鈴 每一次輕輕的碰撞都會發(fā)出悅耳的聲音,每一縷聲音都能給人以心靈的慰藉。這就是風(fēng)鈴,音樂與期望的使者。 --題記 "啪!"爸爸看著我的成績單,,火冒三丈,拍案而起:"我 生了你 個混小子,考這么幾分丟不丟臉吶,你讀的是什么書?" 我無言,覺得沒什么好爭辯的,難道考試考砸一次,天就會塌下來嗎?或許我太天真了,在不爭氣的分?jǐn)?shù)面前,以前那個慈祥的父親不見了,取而代之的是一個威嚴(yán)、憤怒的父親,他給我開了罰單:從今以后,除了吃飯,不準(zhǔn)踏出這個房間半步,直到下次考試到前十名為止。但我卻不愿失去自己的自由,遠(yuǎn)離心愛的籃球。面對怒氣沖天的父親,斬釘截鐵地說:"不!" "什么?你……"父親氣急了,不想平日"聽話"的兒子這樣頂撞他。"啪!"還不由我回過神來,父親的大手早已狠狠地落在我的臉上。頓時,一種*辣的感覺涌上心頭。爸爸狠狠地盯了我一眼,疾步走出房門。我狠狠地撞上門,窗邊的風(fēng)鈴也被震得叮當(dāng)作響。我一頭栽倒在床上,任憑眼淚洶涌而出,在淚眼朦朧中,只聽見那串風(fēng)鈴叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)仨憘€不停,好像在嘲笑我的無知,我的任性。我更是氣不打一處來,隨手拿起身邊的一本書,用力砸去,可不巧,沒打著。那風(fēng)鈴卻不顧"生命危險"依然唱著它悠揚的歌,愈加清脆。 我便氣沖沖地走到它面前,想把它摔個粉碎,但當(dāng)我舉起手時,理智終于戰(zhàn)勝了情感的沖動:我不能! 這串風(fēng)鈴是媽媽送給我的10周歲的生日禮物。我依稀記得,那時,媽媽在我耳畔諄諄告誡我:你看著風(fēng)鈴,多漂亮啊,它在帶給別人美妙聲音的同時卻在不斷地打磨自己。我們希望你像風(fēng)鈴一樣,在書聲中不斷地打磨自己,把自己打造成一個對社會有用的人。十歲的我雖然不完全懂得其中的道理,但知道這是長輩對我的教導(dǎo),父母對我的期望。我認(rèn)真地點了點頭。從此,這串風(fēng)鈴便陪我走過了五年美好的時光,成了我的摯友??涩F(xiàn)在我卻要毀掉它,我,我怎么成這樣了!我望著這串風(fēng)鈴自責(zé)道。 門外傳來父母的嘆氣聲,我屏息傾聽,想到他們?yōu)榱宋疫B晚飯都沒吃。我看著風(fēng)鈴,突然想到,父母的期望不就寄托在這風(fēng)鈴之中嗎?渴望我的成長,渴望我把自己打磨成精品。我剛才頂撞爸爸,不就好像親手打碎了父母心靈中這串珍貴的風(fēng)鈴嗎? 我摘下風(fēng)鈴,細(xì)細(xì)地端詳著,想著想著,我便抱緊風(fēng)鈴,轉(zhuǎn)身走向門去……

以上就是好上學(xué)整理的新發(fā)展理念的內(nèi)涵是什么相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學(xué)。

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