今年浙江高考作文的題目

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-14

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)Я私衲暾憬呖甲魑牡念}目，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！
今年浙江高考作文的題目

創(chuàng)新

今年浙江高考作文的題目

浙江卷：角色轉(zhuǎn)換

2022年浙江高考作文題出爐今年的題材作出了哪些創(chuàng)新

2022年浙江高考作文題目新出爐，今年的題材上有了很大的創(chuàng)新。二零一九年浙江高考語(yǔ)文的作文題目是作家與講者，二零二零年，浙江語(yǔ)文高考題的作文題目是對(duì)落差或錯(cuò)位的思考與體驗(yàn)。二零二一年，浙江居然高考語(yǔ)文作文題目是得與失的思考。今年的浙江卷高考作文題目是素材作文，他給出這樣一段材料，浙江省強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)深入實(shí)施人才強(qiáng)盛戰(zhàn)略深入實(shí)施鯤鵬行動(dòng)高層次人才特殊支持計(jì)劃，同時(shí)舉例新時(shí)代浙江青年在各行各業(yè)不同領(lǐng)域的成就和創(chuàng)新。根據(jù)這則材料寫(xiě)一篇，對(duì)未來(lái)發(fā)展有什么啟示的文章。這篇素材作文要寫(xiě)出優(yōu)秀的文章是非常難得的，雖然我們很簡(jiǎn)單的，就可以抓住素材的中心主旨，但是對(duì)于作文標(biāo)題的取名以及文章的升華是非常有難度的。今年的浙江卷高考語(yǔ)文作文題目緊跟時(shí)代的發(fā)展，緊緊的圍繞著國(guó)家策略的支持。而近幾年浙江也是全國(guó)發(fā)展水平高的城市人民生活幸福指數(shù)在不斷地提升今年的浙江卷，高考作文題目，標(biāo)題算是開(kāi)放式，與往年有所不同可以自定義標(biāo)題。而且對(duì)未來(lái)發(fā)展有什么啟示，可以寫(xiě)的內(nèi)容比較廣泛，讓學(xué)生有更多自由發(fā)揮的空間。想要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章是需要我們自己長(zhǎng)期以來(lái)的堅(jiān)持閱讀，而且寫(xiě)出好文章是需要有一定的文字功底。語(yǔ)文作文在考試中確實(shí)占了很大一部分的分?jǐn)?shù)，所以我們要經(jīng)常閱讀積累素材，恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的見(jiàn)解。作文說(shuō)簡(jiǎn)單也可以很簡(jiǎn)單，但是想要?jiǎng)e有心裁、脫穎而出，是需要學(xué)生花費(fèi)更多的心思的。優(yōu)秀的文章并不是一蹴而就的，也不是用很多素材堆積而成的，優(yōu)秀的文章要有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，內(nèi)容豐富。

今年2019年浙江高考作文題是什么

題目：我的時(shí)間。季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的，他們以及他們的成就在消失不見(jiàn)，我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請(qǐng)以“我的時(shí)間”為題，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，文體不限。

2019今年浙江高考作文題目

2019年浙江高考作文題目：我的時(shí)間命題作文。季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的，他們以及他們的成就在消失不見(jiàn)，我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請(qǐng)以"我的時(shí)間"為題，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，文體不限。

我的時(shí)間

今年高考各省的作文題目

江蘇卷高考題：憂(yōu)與愛(ài)天津卷高考作文題：清水濁水材料作文遼寧卷高考作文題：大隱隱于“樂(lè)” 安徽高考作文：梯子不用時(shí)請(qǐng)橫著放浙江卷高考作文題：坐在路邊鼓掌的人陜西卷高考作文題：船主與漆工的故事廣東卷高考作文題：生活時(shí)代的材料作文江西高考作文題：你擁有什么新課標(biāo)卷高考作文題：船主與油漆工6月7日湖北卷高考作文題：科技的利與弊6月7日四川卷高考作文題：關(guān)于水的討論6月7日大綱卷高考作文題：放下顧慮6月7日上海卷高考作文題：曾被舍棄的微光6月7日

2019浙江高考作文

2019年浙江高考作文門(mén)是終點(diǎn)，也是起點(diǎn)門(mén)與路永遠(yuǎn)相連，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過(guò)去到未來(lái)，無(wú)數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。綜合上述俯丁碘股鄢噶碉拴冬莖材料，結(jié)合你的所思所感，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。你寫(xiě)的是——通往成功的大門(mén) ，舉了兩個(gè)例子——一個(gè)科比一個(gè)莫言，兩個(gè)人都注重探索學(xué)習(xí)，不斷提高自己，最后進(jìn)入了成功的大門(mén)。你聯(lián)系到自己的高考，說(shuō)通過(guò)自己的努力和學(xué)習(xí)探索，一定能走進(jìn)成功的大門(mén)，最后寫(xiě)一個(gè)總結(jié)，不斷探索學(xué)習(xí)創(chuàng)新是通往成功大門(mén)的鑰匙。如果這樣寫(xiě)的話(huà)，肯定沒(méi)有跑題。

2019年浙江卷高考作文題：門(mén)與路適用地區(qū)：浙江門(mén)與路永遠(yuǎn)相連，門(mén)是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的門(mén)，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過(guò)去到未來(lái)，無(wú)數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。根據(jù)材料，寫(xiě)一篇不少于800字的作文。

10年浙江省語(yǔ)文高考信息作文題是什么

2019 年浙江高考作文題回放：傳說(shuō)有的雛鳥(niǎo)長(zhǎng)大后，會(huì)銜食喂養(yǎng)衰老的母鳥(niǎo)。人們把此現(xiàn)象稱(chēng)為“反哺”。人類(lèi)社會(huì)也存在類(lèi)似現(xiàn)象。年輕一代對(duì)年長(zhǎng)一代的文化被稱(chēng)之為“文化反哺”。千百年來(lái)，在以父輩對(duì)子輩施教為主流的正統(tǒng)傳承方式下，文化反哺猶如潛流引而不現(xiàn)，但在迅疾變化的當(dāng)今社會(huì)，年輕人獲得了前所未有的反哺能力。他們?cè)诳茖W(xué)知識(shí)、價(jià)值觀念、生活方式、審美情趣等方面，越來(lái)越明顯地影響著年長(zhǎng)一代，施教者與受教者之間，角色常常發(fā)生轉(zhuǎn)換。以“角色轉(zhuǎn)化之間”為題，可以講述故事，抒*感，也可以發(fā)表見(jiàn)解。文體除詩(shī)歌外不限，字?jǐn)?shù)在800字以上。

2019年浙江省高考語(yǔ)文作文題：我的時(shí)間。命題作文。季羨林等文化名人的成功是不可復(fù)制的，他們以及他們的成就在消失不見(jiàn)，我們每個(gè)人都有自己的時(shí)間。請(qǐng)以“我的時(shí)間”為題，寫(xiě)一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于800字，文體不限。

1. 2019年普通高等學(xué)校招生考試浙江卷作文題命題作文：“角色轉(zhuǎn)換之間”傳說(shuō)3. 2019年浙江高考作文題：觸摸城市感受鄉(xiāng)村城市和鄉(xiāng)村都是我們的棲居

各省10年高考作文題目

2019年安徽省高考作文：不深不淺種荷花

2019山東高考作文題目：生活品質(zhì)，靠什么來(lái)支撐? 2019年浙江高考作文題：“角色轉(zhuǎn)換之間” 2019年天津高考作文題：《我生活的世界》 2019年江西高考作文題：《找回童年》 2019年四川高考作文題：“點(diǎn)與人生” 2019年全國(guó)Ⅰ高考作文題：“貓吃魚(yú)” 2019年山東高考作文題目 2019廣東高考作文題：與你為鄰 2019年湖南高考作文題：早 2019年高考全國(guó)卷II作文題：路徑 2019年安徽高考作文題：吳興雜詩(shī)有感 2019年江蘇高考作文題：綠色生活 2019年湖北高考作文題：“以幻想為主旨” 2019年重慶高考作文題：“難題” 2019年遼寧高考作文題：幸福是_____ 2019年北京高考作文題：仰望天空與腳踏實(shí)地

江蘇10年綠色生活

江蘇省2019：人與路，2019：懷想天空，2019：好奇心，2019：品味時(shí)尚

2019年河南省高考作文：看圖作文，一只貓?jiān)谧嚼鲜蟪?，三只貓?jiān)诔贼~(yú)，說(shuō)“都什么年代了，有魚(yú)吃還捉老鼠”