江西公布?？茖W(xué)校排名榜 江西省專科院校排名榜

江西省的?？茖W(xué)校有撫州幼兒師范高等專科學(xué)校、江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院和江西傳媒職業(yè)學(xué)院等學(xué)校，排名如下：

1、第一名撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校

撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校是經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)、教育部備案的一所培養(yǎng)大專層次幼兒園和小學(xué)師資的面向全國招生的公辦師范類學(xué)校，學(xué)校位于江西省撫州市，學(xué)校有學(xué)前教育系、中文系、數(shù)學(xué)與計算機(jī)科學(xué)系、藝術(shù)系、思胡慎想政治理論課教研部等8個系（部）。

學(xué)校開設(shè)了學(xué)前教育、語文教育、科學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、音樂教育等11個專業(yè)。

2、第二名江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院

江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院簡稱江西農(nóng)院，是一所集農(nóng)林、畜牧獸醫(yī)、中醫(yī)藥、財經(jīng)、幼師于一體的全日制公辦普通高等職業(yè)學(xué)院，是江西省優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校，位于江西省樟樹市，學(xué)院占絕仿地面積802畝，有教職工482人。

學(xué)校下設(shè)生物工程學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)院等7院2部，開設(shè)高職專業(yè)36個，其中有2個省高等學(xué)校特色專業(yè)、5個學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)、3門省級精品課程、3門省級精品資源共享課、院級精品課程28門，學(xué)院創(chuàng)辦于1940年，前身是江西省樟樹農(nóng)業(yè)學(xué)校。

3、第三名江西傳媒職業(yè)學(xué)院

江西傳媒職業(yè)學(xué)院簡稱江傳，是隸屬于江西省廣播電視局、經(jīng)江西省人民*批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等院校，學(xué)校位于江西省南昌市，擁有青山湖區(qū)、蔣巷國家生態(tài)示范區(qū)兩個校區(qū)，占地面積褲宏敬近400畝。

學(xué)校設(shè)有出版印刷系、藝術(shù)設(shè)計系、信息管理系、金像影視學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、基礎(chǔ)課教學(xué)部和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心等9個二級系，形成了以傳媒類、藝術(shù)類和出版類專業(yè)為主干的3大專業(yè)群、25個專業(yè)，現(xiàn)擁有中央財政重點支持專業(yè)1個、江西省高校特色專業(yè)1個。

江西省?？圃盒Ｅ琶?

江西省?？圃盒Ｅ琶窦胺?jǐn)?shù)線如下：

1、贛州師范高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：370

2、江西師范高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：370

3、九江職業(yè)大學(xué)，最低分?jǐn)?shù)線：362

4、上饒幼兒師范高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：356

5、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：351

6、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：349

7、宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：346

8、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：344

9、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院（合作辦學(xué)班），最低分?jǐn)?shù)線：334

10、江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：333

11、江西生物科技職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：332

12、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：331

13、江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：326

14、江西醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：320

15、宜春職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：318

16、撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：318

17、江西司法警官職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：313

18、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：309

19、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：305

20、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：304

江西省大專學(xué)校排名榜如下：

1、贛州師范高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：370。

2、江西師范高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：370。

3、九江職業(yè)大學(xué)，最低分?jǐn)?shù)線：362。

4、上饒幼兒師范高等專科學(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：356。

5、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：351。

6、江西衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：349。

7、宜春幼兒師范高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：346。

8、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：344。

9、九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院（合作辦學(xué)班），最低分?jǐn)?shù)線：334。

10、江西工業(yè)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：333。

11、江西生物科技職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：332。

12、江西外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：331。

13、江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：326。

14、江西醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：320。

15、宜春職閉宏顫業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：318。

16、撫州幼兒師范高等?？茖W(xué)校，最低分?jǐn)?shù)線：318。

17、江西司法警官職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：313。

18、江西環(huán)境工程職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：309。

19、江西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：305。

20、贛南衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院，最低分?jǐn)?shù)線：304。

學(xué)習(xí)的意義如下：

1、學(xué)習(xí)可以讓我們得到財富。學(xué)習(xí)可以讓我們賺到更多的錢，因為你有了別人沒有的知識。知識是可以變成財富的。不同的職業(yè)因為所需要的知識水平不同，得到的錢也會有絕*一定的差別。你的知識會以錢的形式回報給你的。

2、學(xué)習(xí)可以提高我們的氣質(zhì)。我們形容某轎敗個人有氣質(zhì)的時候經(jīng)常說“腹有詩書氣自華“。有知識的人會自帶一種文人氣質(zhì)，這一點可以從他的言行舉止，一舉一動等地方看到。所以，學(xué)習(xí)可以潛移默化的改變我們的氣質(zhì)，提高我們的修養(yǎng)。

3、學(xué)習(xí)可以讓我們思想深邃。學(xué)習(xí)的過程，也就是思考的過程。多思考，多動腦，不僅能讓我們變得聰明，也能讓我們的思想變得深邃。思想是改變世界的，同樣也可以改變我們自己。思想能讓我們更好的理解事物。

4、學(xué)習(xí)可以讓我們開拓眼界。學(xué)習(xí)可以讓我們知道我們之前不知道的東西，為我們打開一扇扇通往新世界的大門。知道我們在日常生活中看不到的，但確實又真實存在的東西，就像宇宙一樣，學(xué)了之后發(fā)現(xiàn)天空比我們想的要寬廣太多。

5、學(xué)習(xí)可以提高個人價值。學(xué)習(xí)就是一個不斷提高自我能力的過程。也可以提高自我的價值。自我價值的體現(xiàn)，就是看你能影響多少的人。你學(xué)習(xí)的知識越多，影響的人也就越多，也就實現(xiàn)了自己的價值。一個人人生的價值就是個人價值的體現(xiàn)。

6、學(xué)習(xí)能讓我們內(nèi)心得到平靜。學(xué)習(xí)讀書，思考探索，都能讓我悶得內(nèi)心平靜許多。平靜下來的我們才能更好地感受到生命的意義，人生的價值，做到“不以物喜，不以己悲”的大境界，大氣魄。內(nèi)心平靜，才能在面對一切苦難時游刃有余，不卑不亢。

7、學(xué)習(xí)可以改變我們看事物的角度。學(xué)習(xí)可以讓我們從另一個角度來觀察世界。學(xué)習(xí)是和比我們有能力的人交流的過程。我們可以從他們那里得到它們的看法，然后在它們的指導(dǎo)下，改變原本看事物的角度，從另一個角度，從本質(zhì)來看問題。