沈陽理工大學院系有哪些沈陽理工大學院系設置

來源：好上學 ??時間：2023-09-22

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沈陽理工大學院系有哪些沈陽理工大學院系設置

一、沈陽理工大學院系設置：

專業(yè)介紹

護理（三年制?？浦攸c實訓專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：培養(yǎng)具有現代護理理念，符合社會及護理專業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美等全面發(fā)展的護理人才。比較系統(tǒng)地掌握醫(yī)學基礎知識、現代護理學知識，具有護理教育、護理管理和護理科研的基本能力，具備較強的護理實踐應用能力、社會適應能力和一定的創(chuàng)新精神。以技能為主，特長為輔，培養(yǎng)技能過硬、特長突出、素質優(yōu)良、行為規(guī)范的現代護理人才。校內設有設施完備的實訓室可以滿足學生進行實驗和實踐，為就業(yè)打下堅實基礎。在辦學特色上實現了學生100%頂崗實習，提倡實習-就業(yè)零距離，為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供廣闊空間。學生畢業(yè)可在各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、養(yǎng)老院及醫(yī)療衛(wèi)生機構從事臨床護理相關工作。

主要課程：基礎醫(yī)學、護理學基礎、解剖學基礎、病原生物與免疫學、生理學、病理生理學、健康評估、護理學、常用護理技術學、內科護理學、外科護理學、兒科護理學等。

護理（五年制?？浦攸c實訓專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：培養(yǎng)臨床護理和保健護理人員，具有良好的思想道德和職業(yè)態(tài)度、較強的實踐操作能力和創(chuàng)新能力，較扎實的基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和技能，具備對臨床常見病、多發(fā)病的診治和急重癥的初步處理能力，具備較強的社會適應能力和一定的創(chuàng)新精神。設備完善的校內實訓基地為學生實驗實踐提供保障，為就業(yè)打下堅實基礎。畢業(yè)后主要面向各級各類醫(yī)院（含個體）、療養(yǎng)院、社區(qū)衛(wèi)生院（所）、企事業(yè)單位醫(yī)務室、保健部門，從事護理、保健護理工作。

主要課程：臨床醫(yī)學、護理學基礎、系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、病原生物學、生理學、醫(yī)用化學、病理學、病理生理學、藥理學、醫(yī)學免疫學基礎、預防醫(yī)學、內科護理學、外科護理學、婦科護理學、兒科護理學等。

計算機科學系

計算機科學系現有教師20人，其中教授1人，副教授6人，講師9人，雙師型教師14人，碩士研究生4人。設有教學實訓室5個，多媒體教室3個。主持并參與國家、省、市級科研課題共計11項。教師主編和參編教材15部，在省級以上刊物上發(fā)表論文百余篇。有90%以上的學生通過IT、NIT、國家職業(yè)資格等考試。計算機科學系分別與中國軟件專業(yè)人才培養(yǎng)工程（簡稱CSTP）北京華信智原教育技術有限公司、黑龍江省匯智卓越信息技術有限公司、秦皇島西達信息科技有限公司、北京西達信息技術培訓有限公司、哈爾濱鑫聯(lián)華信息技術開發(fā)有限公司（Oracle）共建校企合作，培養(yǎng)軟件開發(fā)工程師、3G軟件工程師、軟件測試工程師、網站設計師、數據庫管理員，合作企業(yè)100%安置或推薦就業(yè)。

聯(lián)系*：0458-3769123

計算機科學與技術（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會主義市場經濟需要，具有堅實的計算機專業(yè)理論，過硬的計算機軟、硬件開發(fā)能力的應用型高級計算機專業(yè)人才；能在科研機構、大中專院校、企事業(yè)單位從事計算機研究、計算機教育培訓，應用開發(fā)的高級科技人才。

主要課程：高等數學、高級語言、數據結構、離散數學、數字邏輯、計算機原理、面向對象的程序設計、編譯原理、操作系統(tǒng)、計算機網絡基礎、數據庫原理、SQL、網站后臺開發(fā)、軟件工程、專業(yè)英語等。

計算機應用技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為黑龍江省匯智卓越信息技術有限公司、秦皇島西達信息科技有限公司、北京西達信息技術培訓有限公司、哈爾濱鑫聯(lián)華信息技術開發(fā)有限公司開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務一線需要的，德、智、體等全面發(fā)展的，基礎理論扎實，專業(yè)技能過硬，個性特長突出，受社會及用人單位歡迎的應用型高級計算機專業(yè)技術人才。學生畢業(yè)后，可在北京、上海、哈爾濱等地就業(yè)。

主要課程：網頁設計、常用工具軟件、C語言程序設計、計算機組裝與維護、計算機網絡應用技術、JAVA語言基礎、JAVA面向對象程序設計、數據結構、實用多媒體技術、SQL、Photoshop等。

計算機網絡技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是與黑龍江省匯智卓越信息技術有限公司、秦皇島西達信息科技有限公司、北京西達信息技術培訓有限公司、哈爾濱鑫聯(lián)華信息技術開發(fā)有限公司開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)適應生產、建設、管理、服務一線需要的，德、智、體等全面發(fā)展的，在計算機網絡技術領域基礎理論扎實，專業(yè)技能過硬，個性特長突出，受社會及用人單位歡迎的應用型網絡技術專業(yè)人才。畢業(yè)后可在北京、上海、哈爾濱等地就業(yè)。

主要課程：網頁設計基礎、C語言程序設計、計算機組裝與維護、計算機網絡原理、計算機網絡實用技術、計算機網絡操作系統(tǒng)、JAVA、SQL、計算機網絡安全技術、網站后臺開發(fā)等。

計算機網絡技術（五年制專科訂單培養(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是與黑龍江省匯智卓越信息技術有限公司、秦皇島西達信息科技有限公司、北京西達信息技術培訓有限公司、哈爾濱鑫聯(lián)華信息技術開發(fā)有限公司開設的定向培養(yǎng)專業(yè)。培養(yǎng)從事Web網頁*與網站設計、網絡集成與工程監(jiān)理、掌握網絡相關理論知識的基礎之上，讓其了解網絡工程實施流程，學習網絡工程的建設和部署，使學生具備從事計算機網絡初步設計、網絡設備配置、網絡管理和安全維護的基本能力，以及基于Web的軟件開發(fā)等方面的初步能力。并突出培養(yǎng)學生的實踐技能，使學生具備在企業(yè)單位從事一線網絡技術工作，信息安全與網絡管理的高級網絡技術應用型人才。畢業(yè)后可在北京、上海、哈爾濱等地就業(yè)。

工程技術系

工程技術系包括機電工程技術類、汽車工程技術類和冶金工程技術類三大專業(yè)群，其中機電工程技術類包括電氣自動化技術和機電一體化技術兩個高職專業(yè)；汽車工程技術類包括汽車檢測與維修技術和汽車設計工程兩個高職專業(yè)；冶金工程技術類包括礦物加工技術、鋼鐵冶煉技術和軋鋼技術三個高職專業(yè)。機電工程技術類專業(yè)自2001年開始招生，主要與富士康（煙臺）科技園、美克國際家私（天津）*有限公司、西林鋼鐵集團有限公司、西林鋼鐵集團阿城鋼鐵有限公司等企業(yè)開展合作辦學；汽車工程技術類專業(yè)自2009年開始招生，主要與上海同捷科技股份有限公司、黑龍江華冠汽車貿易集團有限公司、中德諾浩（北京）教育投資有限公司等企業(yè)開展合作辦學；冶金類自2005年開始招生，主要與西林鋼鐵集團有限公司、西林鋼鐵集團阿城鋼鐵有限公司、萃宏山礦業(yè)、鐵力鹿鳴鉬礦等企業(yè)開展合作辦學。其中，物加工技術、鋼鐵冶煉技術、軋鋼技術和汽車檢測與維修技術均為國家級重點建設專業(yè)。幾年來工程技術系以建設可持續(xù)發(fā)展的地方特色大學為目標，秉承明德修身，知行合一的校訓，按照訂單式培養(yǎng)模式，崗位式教學內容，項目式教學方法，工學式培養(yǎng)過程，雙證式教育銜接，頂崗式就業(yè)過度的辦學思路，為企業(yè)培養(yǎng)了大批專業(yè)技術人才，深得用人單位的好評。

工程技術系現有專任教師23人，來自生產一線的兼課教師12人。其中教授、研究員級高級工程師5人，副教授、高級工程師13人；雙師型教師20人；研究生學歷教師6人。另有學生頂崗實習企業(yè)指導教師60余人。通過幾年的教學與實踐打造出了一支觀念超前、充滿活力、德技雙馨、結構合理的雙師型教學團隊。

工程技術系現有三個校內實訓基地，即機電工程技術實訓基地（包括11個實訓室和兩個加工車間），汽車工程實訓基地（包括14個實訓室和一個汽車檢測與維修工車間），冶金工程技術實訓基地（包括8個實訓室和3個冶金生產仿真實訓室）；另有分布在十個合作辦學單位的十五個校外實習實訓和就業(yè)基地。

聯(lián)系*：0458-3769153

機電一體化技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向企業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)素質、職業(yè)道德、文化修養(yǎng)和服務意識，掌握現代機電一體化技術的基本理論、基本原理，具備機電一體化系統(tǒng)設計，設備裝配、應用、檢修，產品*與服務等能力的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取機械鉗工、焊工、電子設備裝接工和自動化設備安裝工等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到美克國際家私（天津）*有限公司、西林鋼鐵集團有限公司、西林鋼鐵集團阿城鋼鐵有限公司、富士康（煙臺）科技園等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要職業(yè)或崗位有機電一體化系統(tǒng)設計員，生產車間工藝員和生產線操作員，機電一體化設備裝配、檢修和應用技術員，機電一體化設備*及售后服務人員。

主要課程：機械制圖與測量技術、機械CAD/CAM技術、機械設計基礎、液壓與氣動、機械*工藝與材料、鉗工工藝、金屬材料熱處理、車工與銑工實訓、數控車床編程及實訓、電工電子技術、單片機應用技術、PLC應用技術、傳感器與自動檢測技術、熱工儀表、電機與自動控制系統(tǒng)、工廠供電技術等。

汽車檢測與維修技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向汽車檢測與維修技術行業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)素質、職業(yè)道德、文化修養(yǎng)和服務意識，掌握現代汽車的基本理論、基本原理，具備汽車裝配、檢測、評估、維修、*及售后服務能力的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取汽車維修工、機械鉗工、焊工、電子設備裝接工和二手車評估師等高級職業(yè)資格證書。華冠汽貿訂單班的學生畢業(yè)后可到黑龍江華冠汽車貿易集團有限公司就業(yè)，中德諾浩汽車教育訂單班的（詳見考生問答），也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要職業(yè)或崗位有汽車裝配、汽車檢測、汽車售后服務、汽車維護與維修以及二手車評估與貿易等。

主要課程：機械制圖與CAD、工程力學、公差配合與機械設計基礎、液壓與氣傳動、鉗工工藝及實訓、焊接工藝及實訓、電工電子技術、傳感器技術、單片機應用技術、汽車構造與文化、汽車發(fā)動機構造與維護、汽車發(fā)動機電控原理與維修、汽車底盤構造與維修、汽車底盤及車身電控原理與維修、汽車電器設備結構與維修、汽車保養(yǎng)與維護、汽車駕駛技術、二手車評估、基礎會計、汽車營銷與管理、汽車營銷法律事務及汽車保險理賠等。

汽車技術服務與營銷（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：面向汽車設計相關崗位培養(yǎng)掌握扎實的汽車設計工程基礎知識和一定的經濟管理知識；了解本專業(yè)的發(fā)展現狀和趨勢，了解相關行業(yè)的政策、法律和法規(guī)；具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神、社會責任感和豐富的人文科學素養(yǎng)；具有良好的質量、環(huán)境、安全、服務、創(chuàng)新意識以和團隊合作能力；具有綜合運用科學理論參與汽車系統(tǒng)的設計、運行和維護能力；具有較強的信息獲取和職業(yè)發(fā)展學習能力的汽車設計師。本專業(yè)是為上海同捷科技股份有限公司開設的訂單培養(yǎng)專業(yè)，主要就業(yè)崗位有汽車總布置、車身、底盤、電子電器、空調、內外飾等汽車設計相關崗位。

主要課程：機械制圖與CAD、工程力學、公差配合與機械設計基礎、液壓與氣動、鉗工工藝及實訓、焊接工藝及實訓、電工電子技術、傳感器技術、汽車構造與文化、汽車發(fā)動機構造、汽車發(fā)動機電控原理、汽車底盤構造、底盤及車身電控系統(tǒng)、汽車電器設備、汽車設計理論、仿真動力學、汽車總布置設計理論、汽車底盤開發(fā)、汽車電子設計、內外飾設計、企業(yè)文化、組織關系學、專業(yè)英語、UG軟件應用、CATIA軟件應用、CAE仿真分析軟件運用入門、PRO.E、團隊模擬設計，畢業(yè)設計論文等。

汽車檢測與維修技術（五年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向汽車檢測與維修技術行業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)素質、職業(yè)道德和服務意識，掌握現代汽車的基本理論、基本原理，具備汽車檢測維修、*及售后服務能力的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取汽車維修工、機械鉗工、焊工、電子設備裝接工和二手車評估師等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到黑龍江華冠汽車貿易集團有限公司等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要職業(yè)或崗位有汽車維護與維修、汽車售后服務以及二手車評估與貿易等。

主要課程：基礎文化課、機械制圖與CAD、機械設計基礎、液壓與氣傳動、鉗工工藝及實訓、焊接工藝及實訓、電工電子技術及實訓、傳感器技術及實訓、汽車構造與文化、汽車發(fā)動機構造與維護、汽車發(fā)動機電控原理與維修、汽車底盤構造與維修、汽車底盤及車身電控原理與維修、汽車電器設備結構與維修、汽車保養(yǎng)與維護、汽車駕駛技術、二手車評估、汽車營銷與管理、汽車營銷法律事務及汽車保險理賠等。

礦物加工技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：依托西鋼，立足伊春，面向全省，輻射全國，培養(yǎng)適應礦物加工企業(yè)建設、生產、管理一線需要的，掌握本專業(yè)必需的基本知識和相關知識，既具有碎礦、磨礦、磁選、浮選、重選、造塊等工藝設計與實施，設備操作與維護，產品分析與檢驗等職業(yè)能力，又具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取篩選破碎工、磨礦工、重力選礦工、浮選工、磁選工、選礦脫水工、燒結工等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到西林鋼鐵集團等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要的職業(yè)或崗位有：礦物加工工程施工，礦石破碎與研磨、選礦及干燥、燒結礦與球團礦生產等工藝設計與操控，礦物加工設備檢修與維護，產品分析與檢驗，設備改造與新技術推廣等技術或管理崗位。

主要課程：無機化學、物理化學、工程力學、工程制圖、AutoCAD、機械基礎、電工技術、電機與電氣控制技術、工廠配電、碎礦與磨礦、磁電選礦、重力選礦、浮選選礦、燒結礦及球團礦生產、礦物加工產品檢驗、礦物加工廠設計等。

鋼鐵冶煉技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：依托西鋼，立足伊春，面向全省，輻射全國，培養(yǎng)適應鋼鐵企業(yè)建設、生產、管理一線需要的，掌握本專業(yè)必需的基本知識和相關知識，既具有礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、連鑄等工藝設計與實施，設備操作與維護，產品分析與檢驗等職業(yè)能力，又具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取燒結工、高爐原料工、高爐爐前工、高爐運轉工、煉鋼原料工、轉爐煉鋼工、煉鋼澆鑄工等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到西林鋼鐵集團等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要的職業(yè)或崗位有：煉鐵或煉鋼工程施工，礦粉造塊、煉鐵、煉鋼、爐外精煉、連鑄等工藝設計與操控，設備檢修與維護，產品分析與檢驗，設備改造與新技術推廣等技術或管理崗位。

主要課程：無機化學、冶金物理化學、冶金爐熱工基礎、工程力學、機械制圖、AutoCAD、機械基礎、冶煉機械設備、燒結礦及球團礦生產、高爐噴煤技術、高爐煉鐵技術、轉爐煉鋼技術、連鑄技術、金屬材料分析、鋼鐵廠設計等。

軋鋼技術（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：依托西鋼，立足伊春，面向全省，輻射全國，培養(yǎng)適應鋼鐵企業(yè)建設、生產、管理一線需要的，掌握本專業(yè)必需的基本知識和相關知識，既具有軋鋼原料準備、線、棒、板材軋制、精整、鋼材熱處理等工藝設計與實施，設備操作與維護，產品分析與檢驗等職業(yè)能力，又具有創(chuàng)新意識和團隊協(xié)作能力的，德、智、體、美等全面發(fā)展的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取軋鋼原料工、加熱工、金屬軋制工、金屬材熱處理工、精整工等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到西林鋼鐵集團等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要的職業(yè)或崗位有：軋鋼工程施工，軋鋼原料準備，軋制工藝設計與操控，軋鋼精整，鋼材熱處理，產品分析與檢驗，設備檢修與維護，設備改造與新技術推廣等技術或管理崗位。

主要課程：無機化學、物理化學、金屬學與熱處理、金屬材料分析與檢測、工程力學、工程制圖、AutoCAD、機械基礎、液壓與氣動、電工電子技術、傳感器應用技術、電機與電氣控制技術、工廠配電、軋鋼設備、軋鋼加熱爐、金屬塑性加工工藝、連軋技術、軋鋼廠設計等。

機電一體化技術（五年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)面向企業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素質、職業(yè)素質、職業(yè)道德、文化修養(yǎng)和服務意識，掌握現代機電一體化技術的基本理論、基本原理，具備機電一體化設備裝配、應用、檢修，產品*與服務等能力的高端技能型人才。學生在獲得學歷證書的同時可考取機械鉗工、焊工、電子設備裝接工和自動化設備安裝工等高級職業(yè)資格證書。學生畢業(yè)后可到美克國際家私（天津）*有限公司、富士康（煙臺）科技園等訂單企業(yè)就業(yè)，也可以通過雙向選擇自主就業(yè)。主要職業(yè)或崗位有機電一體化系統(tǒng)設計員，生產車間工藝員和生產線操作員，機電一體化設備裝配、檢修和應用技術員，機電一體化設備*及售后服務人員。

主要課程：基礎文化課、機械制圖與測量技術、機械CAD/CAM技術、機械設計基礎、液壓與氣動、機械*工藝與材料、鉗工工藝、金屬材料熱處理、車工與銑工實訓、數控車床編程及實訓、電工電子技術、單片機應用技術、PLC應用技術、傳感器與自動檢測技術、熱工儀表、電機與自動控制系統(tǒng)、工廠供電技術等。

外語系

外語系現有教師34人，其中教授2人，副教授12人；外籍專家1人，省級教學名師1人，專業(yè)帶頭人3人，骨干教師10人；雙師型教師26人；具有碩士學位教師19人。

外語系教師勤奮治學，多年來取得顯著成果，現有省級優(yōu)秀教學團隊一個，省級精品課一門，院級精品課4門；撰寫專著、參編著作、編寫教材20多部；在國家級、省市級報刊雜志上發(fā)表論文70余篇，主持國家級、省級立項15項。多次在省級、國家級教學技能比賽中獲獎。長期為伊春市各機關翻譯旅游宣傳材料、產品說明書等資料，并提供英語、俄語筆譯、口譯支持，受到社會各屆的廣泛認可與好評。

我系十分重視培養(yǎng)學生的實際應用能力，專門開設了閱讀實訓、翻譯實訓課程。在校學生90%以上通過商務部外經貿英語從業(yè)資格考試，多名學生曾在省市級口語及職業(yè)技能比賽中獲獎。每年還有多名畢業(yè)生成功考取研究生及公務員，多名?？粕晒ι氡究圃盒?。畢業(yè)生可推薦到珠江三角洲地區(qū)就業(yè)。

聯(lián)系*：0458-3769117

英語（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎、較廣博和前沿的文化知識，具有專業(yè)知識的應用能力，教師的職業(yè)能力，具備英語專業(yè)的基本理論、基本知識和較強的語言綜合運用能力，能在科研機構、中等學校及企事業(yè)單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的英語專業(yè)高級專門人才。

主要課程：綜合英語、高級英語、語音、聽力、泛讀、口語、翻譯、寫作、英美文學、語言學、英語教學法等。

英語教育（三年制師范?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)學生掌握英語閱讀、聽力、口語的教學方法，提高英語教學專業(yè)水平和職業(yè)技能，增加對英語教學的深刻理解，為日后從事英語教學行業(yè)打下堅實的基礎。本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè)，學生畢業(yè)后，可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。

主要課程：綜合英語、語音、語法、口語、視聽說、寫作、翻譯、英語教學法、書法、美術、現代教育技術、教育學、心理學等。

人文社會科學系

人文社會科學系下設漢語言文學教研室、語文教育教研室、法學教研室。現有教師27人，其中教授3人，副教授8人，講師14人，助教1人。省級普通話測試員11人，秘書資格培訓師5人，獲得碩士學位16人，獲得司法證書4人，全系教師發(fā)表省級以上論文100余篇，著作7本，主持國家級、省級科研課題20余項，是黑龍江省*詩詞研究會的承辦單位。

聯(lián)系*: 0458-3769281 3769223

漢語言文學（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握中西方文學、歷史、語言基礎知識，能在學術研究或實際工作中熟練運用所學專業(yè)知識，在黨政機關，出版宣傳領域、企事業(yè)單位、教育部門從事管理、策劃、文件起草、知識傳授等實際工作的應用型高級專門人才。授予學位：文學學士畢業(yè)后能在黨政機關、企事業(yè)單位及行政管理部門、教育機構、新聞出版機構、社會團體等單位工作。

主要課程：現代漢語、古代漢語、基礎寫作、應用寫作、文學概論、古代文學史、現代文學史、當代文學史、外國文學史等。

法學（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握法學理論知識，具備優(yōu)秀的司法能力和較好外語運用能力，熟悉我國法律和黨的相關政策，能在國家機關、企事單位和社會團體，特別是能在立法機關、審判機關、檢察機關、行政機關、仲裁機關和法律服務機構從事法律工作，同時又能在教學、科研機構從事法律教學和科研工作的應用型高級專門人才。畢業(yè)后能在各級黨政機關、企事業(yè)單位、新聞出版機構、社會團體等單位工作。

主要課程：憲法學、刑法學、民法總論、經濟法學、商法學、行政法學、刑事訴訟法學、民事訴訟法學、國際經濟法學等。

語文教育（三年制師范?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè)，培養(yǎng)具有一定文藝理論素養(yǎng)和漢語言文學知識，能在機關、企事業(yè)單位從事文藝評論、機關應用文寫作、中小學語文教學與科研工作的復合型人才。學生畢業(yè)后，可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。

主要課程：現代漢語、古代漢語、文學概論、寫作、現當代文學、古代文學、外國文學、兒童文學、中小學語文教學法等。

經濟管理系

經濟管理系成立于1993年，現有教師21人，其中：高級職稱8人、中級職稱11人、初級職稱2人；雙師型教師15人、研究生11人、校級教學名師2人、省級教學新秀1人、市級教學能手1人、專業(yè)帶頭人4人、校企合作單位專業(yè)技術人員20人。

教育教學科研成果顯著，承擔國家級、省級科研課題20多項，出版著作30多部，發(fā)表論文100多篇。獲得省級、校級優(yōu)秀教學成果獎21項、校級教學團隊3個、校級精品課4門、省級精品課1門。

堅持以學生職業(yè)能力培養(yǎng)為本，積極組織學生參加全國大學生職業(yè)技能大賽，曾在第五屆用友杯全國大學生會計信息化技能大賽中獲得全省團體一等獎、全國團體二等獎好成績。是國家營銷師、物流師、企業(yè)人力資源管理師、秘書、會計從業(yè)資格等職業(yè)技能培訓與鑒定單位。重視學生的全面發(fā)展，指導學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在90％以上。

聯(lián)系*：0458-3769130

會計學（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有市場經濟意識和社會適應能力，具有寬廣的經濟和會計理論基礎以及相關學科的原理性知識，能在企業(yè)、事業(yè)單位、及*部門從事財務、會計以及教學、科研方面工作的并且具有創(chuàng)新意識、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的復合型、應用型的高級專門人才。學生經過雙向選擇可在光明集團家具股份有限公司、大興安嶺恒友家具有限公司、黑龍江省金展醫(yī)藥經銷有限公司、黑龍江興安新能源有限公司、天元會計師事務所等校企合作單位直接就業(yè)。學生可獲得會計從業(yè)資格證書、初級會計專業(yè)技術資格證書、用友應用基礎認證證書、注冊會計師執(zhí)業(yè)資格等雙證書。

主要課程：管理學原理、統(tǒng)計學、經濟法、初級財務會計、中級財務會計、成本會計學、財務分析、財務管理、高級財務會計、審計學、管理會計、*與事業(yè)單位會計、金融企業(yè)會計、財務軟件應用、稅法、資產評估等。

物流管理（三年制專科訂單培養(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備物流職業(yè)的基本能力、專業(yè)能力和綜合能力，能在各類物流企業(yè)及服務行業(yè)從事物流管理工作的高端技能型專門人才。學生經過雙向選擇可在中海物流（深圳）有限公司、德邦物流（上海）股份有限公司、北京中唐方德科技有限公司、光明集團家具股份有限公司、黑龍江省金展醫(yī)藥經銷有限公司、大連天地圣達有限公司等校企合作單位直接就業(yè)。學生可獲得物流師（國家職業(yè)資格三級）、企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）、會計從業(yè)資格等雙證書。

主要課程：管理學原理、物流學、會計學、采購理論與策略、國際貨運與代理、國際市場營銷、倉儲與配送管理、供應鏈管理、商務談判、國際貿易、人力資源管理、物流管理軟件應用等。

市場營銷（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備營銷職業(yè)的基本能力、專業(yè)能力和綜合能力，能在各類企業(yè)及服務行業(yè)從事市場營銷與管理工作的高端技能型專門人才。學生經過雙向選擇可在北京中唐方德科技有限公司、光明集團家具股份有限公司、黑龍江華冠汽車貿易集團有限公司、黑龍江省金展醫(yī)藥經銷有限公司、黑龍江興安新能源有限公司等校企合作單位直接就業(yè)。學生可獲得營銷師（國家職業(yè)資格三級）、企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）、會計從業(yè)資格等雙證書。

主要課程：市場營銷學、管理學原理、公共關系學、統(tǒng)計學、會計學、廣告學、經濟法、國際貿易、網絡營銷、保險學、商務談判、人力資源管理、市場營銷軟件應用及管理沙盤訓練等。

會計電算化（三年制專科訂單培養(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，具備會計職業(yè)的基本能力、專業(yè)能力和綜合能力，能在各類企業(yè)、事業(yè)單位和*部門從事會計工作的高端技能型專門人才。學生經過雙向選擇可在北京中唐方德科技有限公司、光明集團家具股份有限公司、大興安嶺恒友家具有限公司、黑龍江省金展醫(yī)藥經銷有限公司、黑龍江興安新能源有限公司、天元會計師事務所等校企合作單位直接就業(yè)。學生可獲得會計從業(yè)資格、初級會計專業(yè)技術資格證書、用友應用基礎認證證書、企業(yè)人力資源管理師（國家職業(yè)資格三級）等雙證書。

主要課程：管理學原理、經濟學、統(tǒng)計學、會計學、中級財務會計、成本會計、管理會計、財務管理、經濟法、稅法、審計學、人力資源管理、會計電算化、財務軟件應用等。

音樂系

音樂系現有專業(yè)教師23人，其中教授1人，副教授6人，講師14人。設有高標準音樂廳、多功能廳、舞蹈排練廳、教師樂隊排練廳、多媒體教室、音樂表演排練室、合唱訓練室、MIDI電腦音樂*教室、電子琴教室及鋼琴琴房等，能夠滿足專業(yè)技能課程教學與實踐實訓的需要。

聯(lián)系*：0458-3769209。

音樂表演（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)高素質、強專業(yè)，既能上講臺，也能上舞臺，既能從事教師行業(yè)，又具備開展群眾文化工作的能力，具有各種音樂社會活動能力的綜合型人才。能夠在教育單位、文藝團體、專業(yè)團隊以及各企事業(yè)單位工作。

主要課程：聲樂、鋼琴、手風琴、鋼琴即興伴奏、合唱指揮、視唱練耳、基本樂理、和聲學、作曲、中國音樂史、西方音樂史、藝術概論、民族概論、舞蹈、音樂欣賞、歌曲創(chuàng)作、配器基礎、復調、教法、意大利語、音樂表演等。

學前教育（三年制師范?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質，扎實的文化科學知識和幼兒專業(yè)知識，掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè)，學生畢業(yè)后，可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。

主要課程：學前教育學、學前心理學、學前政策法規(guī)、學前教育科學研究方法、幼兒園管理、兒歌彈唱、學前教育活動設計指導、幼兒園環(huán)境布置與手工*、幼兒教師口語、幼兒體操、幼兒園課件*、樂理、視唱、手工*、電子琴、書法、聲樂、鋼琴、舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編、美術、幼兒實訓教學、嬰幼兒護理與營養(yǎng)保健、0-3歲嬰幼兒智力開發(fā)、學前兒童游戲、幼兒園節(jié)日活動設計、幼兒音樂欣賞、奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教學法等。

學前教育（五年制師范?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有較高的綜合文化素質，扎實的文化科學、幼兒教育和幼兒管理知識，掌握學前教育的工作規(guī)范和基本理論，鍵盤、舞蹈、游戲、繪畫等基本技能嫻熟，自主、合作、探究能力較強的學前教育專門人才。本專業(yè)是與中國扶貧開發(fā)協(xié)會珠三角地區(qū)定點培訓與就業(yè)安置基地聯(lián)合辦學專業(yè)，學生畢業(yè)后，可在珠江三角洲地區(qū)安置就業(yè)。

藝術設計系

藝術設計系現有專任教師20人，其中副高級以上職稱3人，講師11人，青年教師5人，教輔人員1人，具有雙師型教師資格9人。為加快教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量，結合設計系現有專業(yè)實際，成立注冊了伊春藝鼎裝飾設計有限公司，并建有電腦設計工作室、多媒體教室、動漫實訓基地等多處實訓場所，并與伊春光明集團股份有限公司，北京九龍印文化傳媒有限公司等建立了實訓合作關系。2007年9月黑龍江省藝術設計協(xié)會授權藝術設計系為省藝術設計協(xié)會教育培訓基地。

聯(lián)系*：0458-3769280

環(huán)境設計（四年制本科）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)從事城市環(huán)境設計、建筑設計、室內設計的藝術創(chuàng)作和相關方向研究、實踐的專業(yè)人才。在校期間培養(yǎng)學生掌握正確的設計方法，初步掌握計算機語言和計算機輔助設計能力，掌握環(huán)境藝術設計理論知識和環(huán)境藝術設計的基本方法，了解環(huán)境藝術設計相關知識，能從事環(huán)境設計、管理和研究工作。

主要課程：素描、色彩、設計制圖、構成基礎、計算機軟件應用、裝飾藝術設計、建筑裝飾設計原理、版式設計、人體工程學、景觀設計、園林設計、展示設計、室內設計等。

環(huán)境藝術設計（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是與北京九龍印文化傳媒有限公司聯(lián)合辦學，共同開設的定向培養(yǎng)班，培養(yǎng)具有一定美學修養(yǎng)，繪畫表現能力和藝術創(chuàng)造能力，并具備獨立進行室內外空間環(huán)境設計、三維建模、施工預算，分析解決工程實際問題能力和組織協(xié)調等能力的專業(yè)人才。本專業(yè)畢業(yè)生可以從事藝術設計、室內外家裝設計、工程管理、工程預算及教育等多種職業(yè)。依據校企合作的有關規(guī)定，學生實習期間由該公司負責按排相關崗位頂崗實習，對實習合格符合畢業(yè)要求的畢業(yè)生按勞動法簽訂就業(yè)合同，由該公司負

責安置對口就業(yè)崗位。

主要課程：PHOTOSHOP、ATOCAD、3DMAX、人體工程學、建筑風景速寫、手繪快速表現、畫法幾何及工程制圖、建筑裝飾設計原理、裝飾材料、民居室內設計、商業(yè)環(huán)境設計、建筑外觀設計、別墅設計、家具設計、展示設計、施工組織流程、建筑工程定額預算。

動漫設計與*（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是與北京九龍印文化傳媒有限公司聯(lián)合辦學，共同開設的定向培養(yǎng)班，培養(yǎng)具備從事動畫基礎設計、*的專業(yè)人才。學生在校三年主要系統(tǒng)學習動畫專業(yè)所要求的基本理論、技能和*方法，具備影、視、游戲和網絡動畫*，創(chuàng)意設計等專業(yè)綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫制片公司、電視臺、影視公司、出版社、廣告公司、設計公司、及其他企、事業(yè)單位從事動、漫畫設計與*，影視動畫創(chuàng)作與*，影視合成與特效，網絡多媒體設計，二維與三維動畫*，廣告創(chuàng)作與策劃等方面的工作。依據校企合作的有關規(guī)定，學生實習期間由該公司負責按排相關崗位頂崗實習，對實習合格符合畢業(yè)要求的畢業(yè)生按勞動法簽訂就業(yè)合同，由該公司負責安置對口就業(yè)崗位。

主要課程：二維動畫基礎，三維建模基礎，動畫造型設計，動畫場景設計，三維動畫基礎，影視后期*，網頁設計基礎，平面軟件應用，動畫劇本創(chuàng)作，動畫運動規(guī)律，視頻采集設備應用，動畫鑒賞，構成基礎。

家具設計與*（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為光明集團股份有限公司、美克國際家私（天津）*有限公司開設的訂單培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)具有德、智、體、美全面發(fā)展，具有強烈事業(yè)心和社會責任感，具備本專業(yè)必需的基礎理論知識、基本技能，掌握信息時代家具設計理論，具備較強的家具設計和大工業(yè)條件下的家具*等實踐能力。畢業(yè)生可在家具行業(yè)的各類家具企業(yè)或設計機構、家具研究所、木材加工及相關企業(yè)，從事設計（計算機輔助設計）、家具產品開發(fā)設計、家具配套工程設計、家具生產、技術管理、品質管理等崗位的工作。對符合畢業(yè)條件的學生，由訂單企業(yè)安置就業(yè)。

主要課程：設計基礎（設計素描、色彩、構成等）、設計表達、家具制圖與CAD、計算機輔助設計（CAD、, /SPAN、PHOTOSHOP等）、人體工程學、中外家具史、家具設計、材料與工藝、家具表面裝飾技術、木材干燥技術、集成材*技術、家具*設備操作與維修、家具質量檢測技術、系列家具產品設計實訓、家具*實訓、建筑裝飾施工管理與工程預算、室內設計、展示設計、現代企業(yè)管理與營銷等。

動漫設計與*（五年制?？疲?/p>

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事動畫基礎設計、*的專業(yè)人才。學生在校期間主要系統(tǒng)學習動畫專業(yè)所要求的基本理論、技能和*方法，具備影、視、游戲和網絡動畫*、創(chuàng)意設計等專業(yè)綜合能力。本專業(yè)畢業(yè)生適合在動畫制片公司、電視臺、影視公司、出版社、廣告公司、設計公司、及其他企、事業(yè)單位從事動、漫畫設計與*，影視動畫創(chuàng)作與*，影視合成與特效，網絡多媒體設計，二維與三維動畫創(chuàng)作，廣告創(chuàng)作與策劃等方面的工作。

主要課程：二維動畫基礎，三維建?；A，動畫造型設計，動畫場景設計，三維動畫基礎，影視后期*，網頁設計基礎，平面軟件應用，動畫劇本創(chuàng)作，動畫運動規(guī)律，視頻采集設備應用，動畫鑒賞，構成基礎。

建筑工程與材料系

建筑工程與材料系是我校具有鮮明工科特色的系部之一，現有專、*教師15人，其中副教授5人，講師1人，雙師型教師3人，碩士學位教師人，外聘生產一線技術專家和技術能手5人。已初步建成了一支業(yè)務素質好、技能水平高、敬業(yè)精神強、富有朝氣和活力的專*教師隊伍。

建筑工程與材料系注重學生實踐操作技能的培養(yǎng)，現已建成模擬實驗室、建筑設計綜合實驗室、建筑材料實驗室和校內實訓基地，教學設備先進、實驗儀器完備，能夠滿足學生校內理論教學和實驗實訓的需要。

建筑工程與材料系實施工學結合、校企合作、頂崗實習的辦學模式，經過幾年來的不懈努力，已與伊春市天華集團、伊春市萬路集團、伊春市恒安監(jiān)理公司、伊春億科房地產開發(fā)有限公司、伊春市永順建筑股份合作公司、伊春市中天建筑工程有限公司等知名企業(yè)單位建立了良好而穩(wěn)定的合作關系，這些企業(yè)單位成為我系的校外實訓基地，為學生開展頂崗實習、生產性實訓和對口就業(yè)提供了保障。

聯(lián)系*：0458-3769260

建筑工程技術（三年制專科重點實訓專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有與本專業(yè)領域相適應的文化素質、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，掌握本專業(yè)崗位的基本理論知識，具備較強職業(yè)能力，能在建筑產業(yè)及相關企事業(yè)單位從事工程項目規(guī)劃、設計、研究開發(fā)、施工技術及管理工作的高技能型人才。

主要課程：建筑工程測量、建筑工程施工技術、混凝土結構與砌體結構、土力學、鋼結構、房屋建筑學、建筑力學與結構、地基與基礎、建筑工程計量與計價、高層建筑施工、專業(yè)實踐等。

建筑經濟管理（三年制?？浦攸c實訓專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要，擁護黨的基本路線，德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握本專業(yè)的基本理論知識，具備較強職業(yè)能力，具有較高文化素質和創(chuàng)新精神的高級技能型人才。能夠從事建筑產業(yè)及相關企事業(yè)單位的核算、預算、設計、施工等工作。

主要課程：建筑工程測量：建筑工程概預算，建筑工程施工技術、土力學、建筑工程項目管理、招投標與合同管理、建筑力學與結構、高層建筑施工、專業(yè)實踐等。

森林資源系

森林資源系始終秉承服務地方經濟，培養(yǎng)落地人才的高等職業(yè)教育理念，銳意進取，積極開展教學改革，取得顯著成效。2011年林業(yè)技術專業(yè)被批準為國家重點建設專業(yè)，園林技術專業(yè)被確定為學院重點建設專業(yè)、森林防火專業(yè)為學院特色專業(yè)。森林資源系現有教師18人，*教師6人，其中研究生12人，副教授、高級工程師8人，雙師型教師10人。教學設施設備完善，擁有中央財政支持的林學類綜合實訓基地一個。實訓基地有無菌操作技術實訓室、食用菌培養(yǎng)室、植物組織培養(yǎng)室、園林工程實訓室、插花與花藝設計實訓室、實景沙盤*實訓室、園林制圖實訓室、計算機輔助設計實訓室、園林工程圖紙會審與技術處理實訓室、地理信息系統(tǒng)實訓室、林業(yè)調查技術實訓室、森林防火實訓室和三個一體化教室，能夠滿足師生校內實踐教學需要。同時擁有南山公園、北山植物園、烏馬河育苗經營所、市防火指揮中心等校外實習、實訓基地。學生獲得學歷證書的同時可考取園林測量工、花卉園藝工、插花員、林木種苗工、菌類園藝工、防火員、滅火員等職業(yè)資格證書。

聯(lián)系*：0458-3769516

林業(yè)技術專業(yè)（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為伊春市17個林業(yè)局開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)具有與現代林業(yè)建設要求相適應的、德智體美全面發(fā)展的、具有較強的綜合職業(yè)能力，能夠從事森林培育、森林資源調查與經營管理等方面工作的高端技能型人才。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向苗圃林場、基層林業(yè)站、林業(yè)局、森林病蟲害防治檢疫等單位，從事育苗、造林、森林經營、森林保護、森林資源調查、規(guī)劃設計及林下經濟作物生產等技術工作。

主要課程：包括森植物學、樹木學、森林環(huán)境、林木種苗生產技術、森林營造技術、森林經營技術、森林調查技術、林業(yè)有害生物控制技術、森林資源經營管理、林業(yè)政策與法規(guī)、林業(yè)實用文書寫作、林火生態(tài)與管理、組織培養(yǎng)技術、食用菌栽培技術等。

園林技術專業(yè)（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為伊春市17個林業(yè)局開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)具有園林植物栽培養(yǎng)護、園林規(guī)劃設計、園林工程施工與施工管理、園林綠地養(yǎng)護管理、園林工程概預算等知識和技能，面向園林企業(yè)及城鄉(xiāng)園林綠化一線的高端技能型人才。畢業(yè)生可在城市園林綠化、森林公園、花卉生產等行業(yè)從事園林規(guī)劃設計和施工、園林植物栽培養(yǎng)護、花卉培育等技術和管理工作。

主要課程：植物學、園林樹木、園林工程測量、園林規(guī)劃設計、園林設計初步、園林工程概預算、園林制圖與識圖、計算機輔助設計、園林施工與管理、園林植物栽培與養(yǎng)護、植物組織培養(yǎng)技術、花卉生產技術、設施園藝等。

森林資源保護（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為伊春市19個區(qū)（局）開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)能夠熟悉我國森林防火工作的基本路線、方針、政策和法律法規(guī)，系統(tǒng)掌握森林火災撲救與指揮、森林防火通訊技術、森林滅火技術裝備、森林火災調查與統(tǒng)計等方面的基本理論、基本知識和基本技能，掌握我國森林火災發(fā)展規(guī)律及其預測預報的對策，能在森林防火指揮中心、森林防火指揮部、各區(qū)局防火辦等相關單位和部門從事森林火災的預防、檢查、撲救和指揮工作的高端技能型人才。

主要課程：森林防火撲救指揮程序、森林防火通訊技術、森林滅火技術裝備、林火基礎理論、森林氣象學、林業(yè)政策與法規(guī)、森林火災調查與統(tǒng)計、消防法規(guī)等。

野生植物資源開發(fā)與利用專業(yè)（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)是為伊春市17個林業(yè)局開設的定向培養(yǎng)專業(yè)，培養(yǎng)具有與小興安嶺野生植物資源的開發(fā)利用要求相適應的、德智體全面發(fā)展，綜合素質高，實踐能力強，具有一定創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力的高等技術應用性人才。

主要課程：包括植物學、植物生理學、野生植物資源學、土壤肥料學、經濟林栽培技術、食用菌栽培技術、花卉栽培技術、設施園藝、有害生物控制技術等。

旅游商務系

旅游商務系是伊春市培養(yǎng)旅游人才的重要基地，是全國中職院校旅游類專業(yè)建設標準的制定單位?，F有專任教師11人，*教師4人，其中碩士研究生8人，教授2人、副教授2人、雙師型教師15人。

旅游商務系設有東北地區(qū)最先進的三維立體虛擬現實模擬導游實訓室、餐廳、客房和前廳實訓室、旅游英語口語實訓室、形體訓練室等實訓基地；擁有學苑旅行社、文化交流中心兩個提供校內綜合實訓的經營實體。與北京世紀金源大飯店、北京天龍飯店、伊春三亞生態(tài)旅游有限公司、伊春西樓澳斯特有限公司、伊春天華宏都賓館有限公司、伊春林都賓館、伊春市森林博物館、湯旺河國家公園、五營國家森林公園、伊春國旅等多個單位簽訂了共建實習、實訓基地協(xié)議和聯(lián)合定向辦學協(xié)議，定點培養(yǎng)行業(yè)專業(yè)人才，保證學生的實訓就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)率達100%。學生畢業(yè)后可獲取導游資格證、領隊證、旅行社經理資格證、景區(qū)講解員證書、普通話等級證書；或前廳、客房、餐廳服務員等高級職業(yè)資格證書；以及高級營養(yǎng)配餐員、茶藝師、調酒師、酒店職業(yè)經理人等。

*：0458-3769521

森林生態(tài)旅游（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)為伊春17個林業(yè)局定向培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和開拓進取精神，較強的組織、協(xié)調、管理能力和語言表達及應變能力的森林生態(tài)旅游導游、服務和管理人才。畢業(yè)生主要面向森林生態(tài)旅游區(qū)、森林公園、酒店、旅行社和各級旅游管理部門，從事森林生態(tài)旅游導游以及旅游服務和旅游管理等工作。

主要課程：旅游概論、森林觀賞動物、森林景觀植物、黑龍江導游基礎知識、導游業(yè)務、生態(tài)旅游景區(qū)導游、生態(tài)旅游英語口語、旅游政策法規(guī)、旅行社經營管理、酒店管理、森林生態(tài)旅游經營管理、旅游市場營銷、普通話與口才訓練、藝術形體訓練、旅游服務禮儀、插花藝術等。

旅游管理（三年制專科訂單培養(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)為旅游企業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應未來我國旅游發(fā)展需要，掌握本專業(yè)的基本理論知識，具備較高文化素質和較強職業(yè)能力，能夠在各類旅游企、事業(yè)單位從事導游、旅行社經營管理、酒店管理等工作，受社會和用人單位歡迎、具有創(chuàng)新精神的高等專業(yè)技術應用型人才。學生畢業(yè)后，在北京、大連等地旅游企業(yè)推薦就業(yè)。

主要課程：旅游概論、全國導游基礎知識、黑龍江導游基礎知識、導游業(yè)務、旅游英語口語、旅游政策法規(guī)、旅行社經營管理、酒店服務與管理、旅游心理學、旅游市場營銷、旅游企業(yè)財務管理、旅游文化、旅游地理、旅游公共關系、普通話與口才訓練、藝術形體訓練、攝影、現代旅游服務禮儀等。

酒店管理（三年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)具有誠實守信、團結協(xié)作、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)素質，較強的人際溝通能力和一定的可持續(xù)發(fā)展能力，面向酒店業(yè)服務與管理第一線，熟練掌握酒店、餐飲企業(yè)管理方法及運作方式，具備較高服務技能與管理水平的高技能應用型專門人才。與北京世紀金源大飯店、上海亞灣酒店管理集團等企業(yè)合作共同開設北京金源班、上海亞灣班，畢業(yè)后到合作單位工作，就業(yè)率100%。工作崗位有：酒店的門迎、前廳接待人員和客房服務人員；各類旅游公司，旅游管理部門工作人員；酒店樓層管理、大堂管理、咨詢、會展等工作；酒店業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡、市場調查、情報、信息服務等工作。本專業(yè)重視學生綜合素質的提高，突出實踐環(huán)節(jié)，實行+1教學模式，即學生在校學習兩年的專業(yè)理論知識，第三年到企業(yè)頂崗實習并每月發(fā)放生活補貼，畢業(yè)后成為企業(yè)正式員工。

主要課程：旅游與酒店業(yè)概論、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、酒店英語口語、前廳服務與管理、餐飲服務與管理、客房服務與管理、會展服務與管理、旅游飯店財務管理、酒店市場營銷、酒店康樂管理、酒水知識與調酒、酒店服務禮儀、酒店人力資源管理及公共關系等。

旅游管理（五年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：本專業(yè)為旅游企業(yè)培養(yǎng)掌握本專業(yè)的基本理論知識，具備必要文化素質和較強職業(yè)技能，能夠在各類旅游企、事業(yè)單位從事導游、旅行社經營管理、酒

店服務等工作，受社會和用人單位歡迎的高等專業(yè)技術應用型人才。學生畢業(yè)后，在北京、大連等地旅游企業(yè)推薦就業(yè)。實行+2+1教學模式，即學生在校學習2年文化知識，2年專業(yè)知識，最后一年到企業(yè)頂崗實習。

主要課程：旅游概論、導游基礎知識、導游業(yè)務、旅游英語口語、旅游政策法規(guī)、旅行社經營管理、餐飲服務與管理、前廳客房服務與管理、旅游市場營銷、旅游地理、旅游公共關系、普通話與口才訓練、藝術形體訓練、攝影、現代旅游服務禮儀等。

酒店管理（五年制?？朴唵闻囵B(yǎng)專業(yè)）

培養(yǎng)目標與就業(yè)方向：培養(yǎng)掌握現代酒店經營管理的基本知識和服務技能并具備專業(yè)服務意識，從事酒店經營管理和接待服務的高技能應用型專門人才。與北京世紀金源大飯

店、上海亞灣酒店管理集團等企業(yè)合作共同開設北京金源班、上海亞灣班，實行+2+1教學模式，即學生在校學習2年文化知識，2年專業(yè)知識，在此期間采取前置式培養(yǎng)方式，把企業(yè)理念和企業(yè)文化、酒店商務禮儀、酒店業(yè)務技能等課程植入課程教學計劃。酒店不定期組織骨干員工為學生授課，最后一年到企業(yè)中頂崗實習并每月發(fā)放生活補貼，畢業(yè)后成為企業(yè)正式員工，可從事各類酒店門迎、前廳接待人員和客房服務人員，樓層管理、大堂管理、咨詢、會展、商務部門業(yè)務洽談、對外聯(lián)絡服務等工作。

主要課程：旅游與酒店業(yè)概論、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、酒店英語口語、普通話與口才訓練、藝術形體訓練、前廳客房服務與管理、餐飲服務與管理、會展服務與管理、酒店康樂管理、酒水知識與調酒、酒店服務禮儀、公共關系等。

二、沈陽理工大學簡介：

沈陽理工大學前身是東北軍區(qū)軍工部工業(yè)專門學校，創(chuàng)建于1948年。1960年組建成立沈陽工業(yè)學院，2004年經教育部批準更名為沈陽理工大學。2010年遼寧省人民*與中國兵器裝備集團、中國兵器工業(yè)集團簽署了共建沈陽理工大學協(xié)議。2016年獲批“國家國防科技工業(yè)局與遼寧省人民*共建高?！?，成為省局共建的國防特色院校。學校是國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點高校，是中國*獎學金來華留學生招收院校，是教育部批準的招收高水平足球運動隊的高等院校。

經過七十年的建設和發(fā)展，沈陽理工大學已由一所學科單一的軍工院校發(fā)展成為以工為主，理、經、管、文、法、藝相結合，服務遼寧、面向全國，具有鮮明國防特色的多科性大學。