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2022大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線(含2020-2021歷年)

來源:好上學 ??時間:2023-09-23

2022大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線(含2020-2021歷年)


今天為大家整理的是大連楓葉職業(yè)技術學院2017-2022年錄取分數(shù)線,希望對大家有所幫助,正式填報志愿時需要與學校公布的數(shù)據(jù)進行比對,確保無誤。


1、2022年大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線


大連楓葉職業(yè)技術學院2022年分省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表


2022大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線(含2020-2021歷年)


2、2021大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線


大連楓葉職業(yè)技術學院2021年分省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表


序號省份科類分數(shù)線
最高分最低分
1遼寧物理420161
歷史465162
2黑龍江文史347262
理工275162
3內蒙古文史350184
理工212186
4山東綜合改革408236
5貴州理工310195
7吉林文史337191
理工312163
8甘肅理工207207
9山西文史331224
理工224171
10新疆文史235188
理工316151
11安徽文史350311
12河北物理356191
歷史390169
13河南文史268243
理工365215
14江西文史214181
理工340261
15湖南歷史371264
16青海理工259206


3、2020大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線【全國】



2020年分省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

序號

省份

科類

分數(shù)線

最低分

最高分

1

遼寧

文史

150

518

理工

150

433

2

黑龍江

文史

252

386

理工

255

338

3

內蒙古

文史

200

390

理工

247

274

4

山東

不分文理

223

457

5

貴州

文史

304

447

理工

258

384

6

云南

文史

理工

7

吉林

文史

251

391

理工

144

334

8

甘肅

文史

理工

9

山西

文史

225

380

理工

198

419

10

四川

文史

理工

11

新疆

文史

210

281

理工

204

228

12

安徽

文史

327

424

理工

291

331

13

河北

文史

184

440

理工

184

418

14

河南

文史

190

303

理工

209

358

15

江西

文史

184

481

理工

224

438

16

廣西

文史

249

249

理工

17

湖南

文史

297

335

理工

305

337

18

青海

文史

理工

202

202

19

寧夏

文史

228

345

理工


4、2019大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線【全國】


2019大連楓葉職業(yè)技術學院分省錄取分數(shù)線


省份類別最高分最低分
內蒙古文史360301
理工290217
安徽文史43838
理工291291
甘肅文史339289
理工
廣西文史230230
理工
貴州文史419419
理工339294
河北文史398180
理工371194
河南文史438230
理工288288
黑龍江文史364250
理工391253
吉林文史391270
理工350251
江西文史420276
理工391391
遼寧文史483168
理工387159
山東文史483168
理工335191
山西文史410222
理工292292
四川文史254254
理工
新疆文史233221
理工200200


5、2018大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線【全國】


2018大連楓葉職業(yè)技術學院分省分專業(yè)錄取分數(shù)線


專業(yè)類別遼寧黑龍江山東內蒙古安徽廣西甘肅貴州吉林山西四川新疆河南河北
寶玉石鑒定與加工技術文史366210243331213319240
理工222244247340
船舶工程技術文史346205451
理工295243272357
船舶電子電氣技術文史345
理工184294
港口物流管理文史368206395319
理工260287
物聯(lián)網(wǎng)應用技術文史358215287270364
理工199249261204
軟件技術文史343235
理工279244262321
金融管理文史408209208382
理工294243260
會計文史403222329289
理工305254226
國際商務文史368273160318347
理工245291257304
報關與國際貨運文史382226212319367
理工270246309322
市場營銷文史379240380301301318
理工244290
電子商務(跨境電商)文史398201250241172
理工281252347346
旅游管理文史376205198238
理工259250222
酒店管理文史358209368220
理工231242239
移動應用開發(fā)文史351207
理工240
數(shù)字媒體應用技術文史343232413285249
理工194252183
環(huán)境藝術設計文史368218
理工279274
首飾設計與工藝文史370219297212
理工207272
應用英語文史378245183300327
理工304249279
應用英語(幼兒英語)文史357208224349
理工260242261243250
應用日語文史383208396433433433
理工257256402
人力資源管理文史358241187233
理工247272297245
老年服務與管理文史343315328
理工184
應用韓語文史355238287
理工184320225
國際郵輪乘務管理文史355301416418297348
理工217361
空中乘務文史368215215194
理工274265309235
高速鐵路客運乘務文史392203329300267203221
理工320248235372204214345246


6、2017大連楓葉職業(yè)技術學院錄取分數(shù)線【全國】


2017大連楓葉職業(yè)技術學院分省分專業(yè)錄取分數(shù)線


專業(yè)類別遼寧黑龍江山東內蒙古安徽甘肅貴州吉林山西四川新疆
寶玉石鑒定與加工技術文史337312225270
理工181291192
工程造價文史332301
理工216296205
船舶工程技術文史290287
理工180267259
港口物流管理文史327290227
理工208295
物聯(lián)網(wǎng)應用技術文史313
理工207275
軟件技術文史341293191
理工277266194315
金融管理文史320287268
理工267284396258
會計文史358290214
理工281276405
國際商務文史317192191
理工228275240
報關與國際貨運文史351290176180310
理工228272189270335
市場營銷文史335288
理工260267
電子商務(跨境電商)文史315287
理工250290
旅游管理文史337288
理工264
酒店管理文史297286193275
理工193271234
移動應用開發(fā)文史292257
理工239214
環(huán)境藝術設計文史
理工
首飾設計與工藝文史290317205342
理工249306359
應用英語文史349289
理工264409267
應用英語(幼兒英語)文史351
理工191277235
應用日語文史335292196255
理工216272370311
人力資源管理文史292302211436240
理工274269284285
老年服務與管理文史289312
理工205
應用韓語文史313
理工234
國際郵輪乘務管理文史204311202164
理工272219247
空中乘務文史215323170
理工233274
高速鐵路客運乘務文史264306170261224293
理工240286275392405271271200239


7、大連楓葉職業(yè)技術學院簡介


大連楓葉職業(yè)技術學院是遼寧省政府批準、國家教育部備案,具有高等學歷教育的民辦普通高等職業(yè)院校。學院在以高職教育為主的發(fā)展思路指引下,正向集職業(yè)教育、學歷教育、繼續(xù)教育、高教自考于一體的多元化方向發(fā)展,為不同層次的學生提供最合適的學習方案。


學院以成功就業(yè)為目標,以能力培養(yǎng)為主線,以校企合作、產(chǎn)學研結合為途徑,全面提高學生的綜合素質為指導思想,實施“態(tài)度+素養(yǎng)+技能+知識”教育工程,通過各種形式將學生的素養(yǎng)教育有機融入教育教學之中,使學生在學習專業(yè)技能的同時,特長得到了發(fā)展,提高了學生的綜合素質,為學生成功就業(yè)奠定了堅實的基礎。學院對準市場設專業(yè),對準崗位設課程,對準能力抓教學,對準企業(yè)抓就業(yè)。以“開專業(yè)辦公司,以專業(yè)促產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)興專業(yè)”的方式,實施校企合一,產(chǎn)學融合;采取“引企入校,校企共建” 等多種方式與企業(yè)合作,通過靈活多樣的人才培養(yǎng)模式,真正做到了根據(jù)社會需求,與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,從而保證了畢業(yè)生的就業(yè)質量。

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