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上海三本取消什么時(shí)候,甘肅什么時(shí)候取消三本

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-09-23

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я松虾H救∠裁磿r(shí)候,甘肅什么時(shí)候取消三本,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
上海三本取消什么時(shí)候,甘肅什么時(shí)候取消三本

取消三本書名和取消原三本學(xué)校提問(wèn)者提出的問(wèn)題不一樣。如果三本都取消了,那三本學(xué)校 辦?不管取消三本還是文科,都要做好準(zhǔn)備。用人單位就業(yè)歧視三畢業(yè)生。取消高考三本,合并二本或三本。那么,2019年高考要考三本的同學(xué),四年后畢業(yè)是拿大專畢業(yè)證還是本科畢業(yè)證呢?2019高考取消三本。原三本會(huì)變成 學(xué)校?下面,邊肖就為大家 一下2019年高考取消三本,合并二本、三本的變化。

甘肅什么時(shí)候取消三本?

這里面有個(gè)誤區(qū),很多人以為取消三本就可以上一二本院校了,其實(shí)并非如此。國(guó)家從來(lái)就沒(méi)定義, 學(xué)校是三本大學(xué)。坊間傳統(tǒng)上一般認(rèn)為招收本科的民辦大學(xué),獨(dú)立學(xué)院,為三本大學(xué)。2019年9月,囯務(wù)院 深化招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)提出,創(chuàng)造條件逐步取消高等學(xué)校招生錄取批次。意在促進(jìn)普通高等學(xué)校公平發(fā)展,消除政策岐視,學(xué)校公平競(jìng)爭(zhēng),有利于畢業(yè)生平等就業(yè)。

注意用詞是平等哈,平等的 是按照能力來(lái)辦,不是吃大鍋飯。截止到2019年底,已經(jīng)有24個(gè)省取消了第三批次本科,2019年新增江西,湖南,本科招生不再劃分高考錄取批次。目前甘肅省教育招生考試院沒(méi)有相關(guān)消息發(fā)布,可以斷定2019年,招生政策沒(méi)有變化。說(shuō)到這里,本問(wèn)題的重點(diǎn)來(lái)了。傳統(tǒng)的三本院校并沒(méi)有因招生政策變化而消失,只是在招生批次上合并了。

就像旅行坐動(dòng)車一樣,一等座二等座的旅客可以同時(shí)上車,但是你手上的車票分?jǐn)?shù)決定了你的坐位學(xué)校,二等座并沒(méi)有因?yàn)槟芡瑫r(shí)上車而消失,該坐 還是要坐哪里。批次的合并只是形式上的改變,招生院校性質(zhì)沒(méi)變,從理論上講,只要能過(guò)本科線的考生都有權(quán)力報(bào)考清華大學(xué),但是清華大學(xué)招生會(huì)擇優(yōu)錄取。改革之前按照批次報(bào)考的時(shí)候,清華大學(xué)在第一批次招生,第二第三批次考生沒(méi)有報(bào)名窗口。

如果三本都取消了,那些三本學(xué)校怎么辦?

取消三本的稱謂不等于取消原三本學(xué)校提問(wèn)者提出這個(gè)問(wèn)題如果三本都取消了,那些三本學(xué)校怎么辦?說(shuō)明他還沒(méi)有搞清楚所謂三本的含義。所謂三本,是本科錄取第三批次的簡(jiǎn)稱。在提到不同場(chǎng)合提到這個(gè)簡(jiǎn)稱三本的時(shí)候,一般有有兩種含義。一是指本科錄取第三批次的這個(gè)錄取程序,也叫三本錄取。二是指的參加本科第三批次錄取的學(xué)校,也叫三本學(xué)校。

為了搞清楚這個(gè)概念,不得不把包括一本二本三本的整個(gè)本科批次的概念復(fù)述一下。大學(xué)的一本二本和三本都是指的招生批次,是本科一批次本科二批次和本科三批次的簡(jiǎn)稱。雖然我們已經(jīng)習(xí)慣于把這個(gè)稱謂看作是本科高校不同層次的劃分,但是我們必須向說(shuō)明,所謂一本二本和三本的本來(lái)意義源自計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代分批次招生錄取歷史的產(chǎn)物。

特別是當(dāng)時(shí)還是效率極低的手工讀取紙質(zhì)檔案錄取,分批次錄取可以更高效地圓滿完成招生計(jì)劃。具體做法是人為地通過(guò)行政手段大致按照高校歷史形成的分?jǐn)?shù)層次高低劃分成先后錄取 ,高分的學(xué)校先錄取,低分的學(xué)校后錄取。這也是當(dāng)時(shí)手工錄取不得已才采用的手段,在目前已經(jīng)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和計(jì)算機(jī)大數(shù)據(jù)時(shí)代,從高校錄取的技術(shù)手段的角度,完全沒(méi)有必要再分批次。

雖然錄取批次劃分的初衷并不是為高校劃分層次,但是事實(shí)上被劃入本科一批次的高校多為包括名校在內(nèi)的當(dāng)時(shí)的全國(guó)重點(diǎn)高校,被劃入本科二批次的高校多為普通本科高校,而被劃入本科三批次的高校多為21世紀(jì)以后本科擴(kuò)招后新設(shè)立的民辦高校 與公立高校合作的民辦獨(dú)立學(xué)院。而且各省高招辦在每年高招錄取的時(shí)候還通過(guò)行政手段規(guī)定了 批次的最低錄取控制分?jǐn)?shù)線,簡(jiǎn)稱一本線二本線三本線。

對(duì)于考生來(lái)說(shuō),只有達(dá)到了相應(yīng)的投檔控制最低錄取分?jǐn)?shù)線,才能被本批次院校錄取。對(duì)于高校來(lái)說(shuō),考生不能在學(xué)校的批次分?jǐn)?shù)線下錄取。所以漸漸的在人們心中,一本、二本、三本也確實(shí)成為了高校等級(jí)劃分的一個(gè)標(biāo)簽。各省在公布招生計(jì)劃時(shí)也是分批安排高校。考生填報(bào)大學(xué)志愿時(shí),也是分批填報(bào)。高校招生時(shí),先錄取一所院校,一次錄取后未被錄取的少數(shù)一本線以上考生和二本線以上考生放在一起進(jìn)行二本錄取,二本錄取后剩余考生進(jìn)行三本錄取。

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