揚(yáng)州大學(xué)院系有哪些揚(yáng)州大學(xué)院系設(shè)置

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-09-23

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揚(yáng)州大學(xué)院系有哪些揚(yáng)州大學(xué)院系設(shè)置

一、揚(yáng)州大學(xué)院系設(shè)置：

學(xué)校下設(shè)法學(xué)院、管理學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、旅游與歷史文化學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、彝學(xué)學(xué)院、藏學(xué)學(xué)院、社會(huì)學(xué)與心理學(xué)學(xué)院、政治學(xué)院、電氣信息工程學(xué)院、化學(xué)與環(huán)境保護(hù)工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、城市規(guī)劃與建筑學(xué)院、國(guó)際教育學(xué)院、預(yù)科教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院和體育學(xué)院等。

二、揚(yáng)州大學(xué)簡(jiǎn)介：

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揚(yáng)州大學(xué)介紹揚(yáng)州大學(xué)是江蘇省人民*和教育部共建高校、江蘇省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，是全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授予單位，全國(guó)率先進(jìn)行合并辦學(xué)的高校。1992年，學(xué)校由揚(yáng)州師范學(xué)院、江蘇農(nóng)學(xué)院、揚(yáng)州工學(xué)院、揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院、江蘇水利工程專(zhuān)科學(xué)校、江蘇商業(yè)專(zhuān)科學(xué)校等6所高校合并組建而成。學(xué)校辦學(xué)歷史最早可以追溯到1902年由近代著名實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)建的通州民立師范學(xué)校和通海農(nóng)學(xué)堂（后成為南通學(xué)院的一部分）。原江蘇農(nóng)學(xué)院和揚(yáng)州師范學(xué)院便是在南通學(xué)院農(nóng)科和通州師范學(xué)校文史科的根基上發(fā)展起來(lái)的。參與合并的其他4所高校也均有60年左右的獨(dú)立辦學(xué)歷史。　　學(xué)校辦學(xué)規(guī)模較大，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全。全?，F(xiàn)有普通全日制本科生25000多人，各類(lèi)博、碩士研究生10000多人，成人學(xué)歷教育學(xué)生11000多人?，F(xiàn)設(shè)有文學(xué)院、社會(huì)發(fā)展學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、法學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院（師范學(xué)院）、學(xué)前教育學(xué)院、新聞與傳媒學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、機(jī)械工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、建筑科學(xué)與工程學(xué)院、水利與能源動(dòng)力工程學(xué)院、環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院、農(nóng)學(xué)院、園藝與植物保護(hù)學(xué)院、動(dòng)物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、獸醫(yī)學(xué)院、生物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、護(hù)理學(xué)院、商學(xué)院、旅游烹飪學(xué)院（食品科學(xué)與工程學(xué)院）、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院和獨(dú)立學(xué)院廣陵學(xué)院等29個(gè)學(xué)院，120個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等12大學(xué)科門(mén)類(lèi)。學(xué)校建有6個(gè)國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，擁有14門(mén)國(guó)家級(jí)精品課程，12門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課，2門(mén)教育部精品視頻公開(kāi)課，1門(mén)國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程，3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，3個(gè)全國(guó)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地，1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，20個(gè)中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室，6個(gè)江蘇高校品牌專(zhuān)業(yè)，15個(gè)省重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)（類(lèi)），29個(gè)省品牌特色專(zhuān)業(yè)，18個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，2個(gè)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，6個(gè)省級(jí)優(yōu)秀研究生工作站，6個(gè)專(zhuān)業(yè)列入教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃，2個(gè)項(xiàng)目入選教育部首批卓越農(nóng)林人才培養(yǎng)項(xiàng)目，2個(gè)項(xiàng)目列為江蘇省卓越教師培養(yǎng)試點(diǎn)項(xiàng)目，獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、省高等教育教學(xué)成果特等獎(jiǎng)3項(xiàng)。　　學(xué)校師資結(jié)構(gòu)合理，綜合實(shí)力較強(qiáng)。全?，F(xiàn)有教職工3800多人，其中專(zhuān)任教師2100多人，具有高級(jí)職稱(chēng)教師1200多人，中國(guó)工程院院士2人，外籍院士1人，“千人計(jì)劃”入選者、國(guó)家杰青優(yōu)青獲得者、國(guó)家級(jí)教學(xué)名師8人，“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選6人，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”入選者10人，享受*特殊津貼23人，國(guó)家級(jí)、省級(jí)有突出貢獻(xiàn)中青年專(zhuān)家29人，博、碩士生導(dǎo)師2400多人?，F(xiàn)有博士后流動(dòng)站14個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)44個(gè)，博（碩）士專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別16個(gè)；擁有國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)，省優(yōu)勢(shì)學(xué)科5個(gè)，省重點(diǎn)序列學(xué)科1個(gè)，省一級(jí)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，化學(xué)、植物與動(dòng)物科學(xué)、工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等5個(gè)學(xué)科的ESI排名進(jìn)入全球大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)前1％；擁有國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，部、省級(jí)重點(diǎn)（建設(shè)）實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，部、省工程技術(shù)研究中心、公共技術(shù)服務(wù)中心、省級(jí)研究院16個(gè)，建成省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心2個(gè)，獲批1個(gè)國(guó)家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機(jī)構(gòu)、1個(gè)國(guó)家級(jí)科技特派員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地。學(xué)校目前承擔(dān)各級(jí)各類(lèi)科研項(xiàng)目1700多項(xiàng)，全校年科技經(jīng)費(fèi)5億多元。“九五”以來(lái)，共有300多項(xiàng)科研成果獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，取得了一批高水平的科研成果。其中，由中科院與我校共同完成的“轉(zhuǎn)基因山羊體細(xì)胞克隆山羊”成果被評(píng)為1999年中國(guó)基礎(chǔ)研究十大新聞之首，由我校參與完成的“水稻第四號(hào)染色體精確測(cè)序”工作被評(píng)為2002年中國(guó)十大科技進(jìn)展頭條新聞，9項(xiàng)成果榮獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。2002年以來(lái)有4篇論文被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文。科技開(kāi)發(fā)與成果推廣成績(jī)同樣喜人，學(xué)校的“農(nóng)科教結(jié)合”工作已形成了以蘇北基地為中心，輻射蘇中、蘇南的格局，在服務(wù)“三農(nóng)”方面走出了一條成功之路。　　學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)良，對(duì)外交流活躍。校園占地面積4075畝，校舍建筑面積144萬(wàn)多平方米；7個(gè)校區(qū)位于市區(qū)中部，首尾相連。全校固定資產(chǎn)總值44.5億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值10.2億元，圖書(shū)館藏書(shū)350萬(wàn)冊(cè)。擁有實(shí)習(xí)工廠、實(shí)驗(yàn)農(nóng)牧場(chǎng)、動(dòng)物醫(yī)院、附屬中學(xué)等一批教學(xué)、科研、實(shí)習(xí)基地以及設(shè)備完善的臨床醫(yī)學(xué)院。學(xué)校注重開(kāi)展國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，先后與41個(gè)國(guó)家（地區(qū)）的高校和研究機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學(xué)校具有招收外國(guó)留學(xué)生（包括接受*獎(jiǎng)學(xué)金外國(guó)留學(xué)生）和招收港、澳、臺(tái)學(xué)生的資格。　　合并辦學(xué)20多年來(lái)，學(xué)校走過(guò)了一條“聯(lián)合-合并-調(diào)整-提高”的改革發(fā)展之路。建校之初，學(xué)校走的是聯(lián)合辦學(xué)的道路。從1995年上半年起，學(xué)校由松散型聯(lián)合轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)質(zhì)性合并。1998年，學(xué)校按學(xué)科群重組了13個(gè)二級(jí)學(xué)院。2002年之后，基于學(xué)科建設(shè)需要，學(xué)校又進(jìn)行院系重組，構(gòu)建了扁平化的組織體系，減少了管理層次，理順了內(nèi)部關(guān)系，提高了運(yùn)行效益，為學(xué)科、專(zhuān)業(yè)建設(shè)創(chuàng)造了更為有利的發(fā)展空間。學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)呈現(xiàn)健康快速發(fā)展態(tài)勢(shì)，校黨委先后被江蘇省委表彰為“江蘇省先進(jìn)基層黨組織”、被*中央表彰為“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”，學(xué)校以?xún)?yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估。　　承傳歷史輝煌，譜寫(xiě)改革華章。已有百余年辦學(xué)歷史的揚(yáng)州大學(xué)，銳意改革，開(kāi)拓進(jìn)取，為我國(guó)高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗(yàn)，被*同志譽(yù)為“高校改革的一面旗幟”。在新的征程中，揚(yáng)州大學(xué)將全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神，以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹**系列重要講話精神，堅(jiān)持解放思想，推進(jìn)綜合改革，注重以人為本，加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，大力推進(jìn)“規(guī)模大校”向“內(nèi)涵強(qiáng)?！?、“改革名?！毕颉百|(zhì)量名?！钡霓D(zhuǎn)變，朝著“國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名、特色鮮明的高水平研究型大學(xué)”的目標(biāo)闊步邁進(jìn)?。?016年9月）