西交利物浦大學(xué)院系有哪些 西交利物浦大學(xué)院系設(shè)置
來源:好上學(xué) ??時間:2023-09-24
今天,好上學(xué)小編為大家?guī)Я宋鹘焕锲执髮W(xué)院系有哪些 西交利物浦大學(xué)院系設(shè)置,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
一、西交利物浦大學(xué)院系設(shè)置:
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)有教職工63人,其中教師53人。教師中具有高級職稱35人;具有博士學(xué)位11人,在讀博士4人,碩士學(xué)位26人。學(xué)院現(xiàn)有全日制本科在校生905人,設(shè)有6個本科專業(yè)和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)四個二級學(xué)科碩士點,擁有研究生導(dǎo)師20人。建有經(jīng)濟(jì)綜合、銀行模擬、證券投資、商務(wù)談判、統(tǒng)計應(yīng)用、英語語言訓(xùn)練、空乘化妝等多個實驗室,還有15個穩(wěn)定的教學(xué)實習(xí)基地,并常年聘有外籍教師任教。學(xué)院以四年制本科教育為主,以碩士研究生教育為牽動,培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、掌握系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識、富有實踐能力和創(chuàng)新精神的綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型人才。幾年來培養(yǎng)了大批社會所需要的金融、財稅、外貿(mào)、統(tǒng)計等領(lǐng)域復(fù)合型、應(yīng)用型高級專門人才。
二、政法學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)有法學(xué)1個本科專業(yè)。同時承擔(dān)全校思想政治理論課的教學(xué)和科研任務(wù),全院共有教職工80人,其中教授11人,副教授38人,具有博士學(xué)位的14人、碩士學(xué)位35人。在教學(xué)中堅持課堂教學(xué)與實踐教學(xué)并重的原則,做到理論與實踐相結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問題、深入分析問題和正確處理問題的能力。法學(xué)專業(yè)多年來培養(yǎng)了大批司法工作人員、律師以及到企事業(yè)單位從事法律事務(wù)工作的高級應(yīng)用型人才。
三、師范學(xué)院
學(xué)院設(shè)有學(xué)前教育系、初等教育系、教育學(xué)系、心理學(xué)系、教育科學(xué)研究所、教師教育技能教研室和大學(xué)生心理健康教育中心。學(xué)院現(xiàn)有3個心理實驗室,即綜合心理實驗室、心理測量實驗室、心理咨詢室;3個學(xué)前教育實驗室,即蒙臺梭利實驗室、奧爾夫音樂實驗室、感覺統(tǒng)合實驗室;1個微格教室,1個課件*中心,1個心理實訓(xùn)基地,2個資料室?,F(xiàn)有教職工68人,專任教師52人,其中教授8人,副教授30人,講師14人。其中博士和在讀博士8人,碩士25人?,F(xiàn)有在校本科生981人。學(xué)院堅持以學(xué)科建設(shè)為龍頭,以教學(xué)為中心,注重加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),幾年來學(xué)院獲得國家、省、市科研立項30余項,發(fā)表論文200余篇,出版專著、教材20余部。
四、新民師范學(xué)院
辦學(xué)歷史 沈陽大學(xué)新民師范學(xué)院創(chuàng)建于1906年(清光緒32年)。至今已走過107年光輝歷程。學(xué)院坐落在遼柳環(huán)繞,人杰地靈的新民市城區(qū),距省城沈陽50公里。學(xué)院是首批受到國家教委表彰的全國百所先進(jìn)師范學(xué)校;榮獲沈陽市*振興杯;沈陽市教育科研先進(jìn)單位;遼寧省電化教育先進(jìn)學(xué)校;國家語委推普先進(jìn)單位;陶行知教育理論與實踐成果先進(jìn)集體等多項榮譽(yù)。
師資隊伍 學(xué)院專任教師88人,其中教授4人、副教授46人、講師31人、副高級以上教師占56%;博士4人、碩士44人,占教師總數(shù)50%;省名師1人,市名師2人,市學(xué)科帶頭人2人、市優(yōu)秀教師3人;常聘外籍教師1人,客座教授2人,榮譽(yù)教授3人;十一五以來,學(xué)院教師立項國家、省、市級課題70余項,發(fā)表論文200余篇,出版著作教材50余部,教科研獲獎20余項。
教學(xué)設(shè)施 學(xué)院占地7.4萬平方米。在校學(xué)生1100人。校園內(nèi)教學(xué)樓、實驗樓、音樂樓、宿舍樓、圖書館、體育館、乒乓館、科技館、餐廳鱗次櫛比;多媒體教室、計算機(jī)室、閱覽室、實驗室、語音室、標(biāo)本室、畫室、書法室、琴室、舞蹈室、健身房等設(shè)施設(shè)備齊全;兼容計算機(jī)、閉路電視、廣播、監(jiān)控等多功能現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋校園。
發(fā)展目標(biāo) 十二五期間學(xué)院將堅持提升層次,拓寬渠道,強(qiáng)化內(nèi)涵,突出特色的辦學(xué)指導(dǎo)思想。建設(shè)以初等教育為主體,學(xué)前教育和高職教育為兩翼,自考函授本科學(xué)歷教育為補(bǔ)充的教學(xué)應(yīng)用型學(xué)院。
專業(yè)介紹 學(xué)院現(xiàn)開設(shè)初等教育(數(shù)學(xué)雙語、計算機(jī)雙語)、學(xué)前教育、酒店管理專業(yè)。建成省級精品課程一門,校級精品課程三門。學(xué)院還開設(shè)小學(xué)教育、學(xué)前教育本科函授及人力資源、旅游管理本科自考專業(yè),學(xué)生在學(xué)期間可完成本科學(xué)歷。
五、體 育 學(xué) 院
體育專業(yè)建于1987年,現(xiàn)設(shè)有體育教育、表演(體育藝術(shù)表演方向)、社會體育指導(dǎo)與管理三個本科專業(yè),建有人體機(jī)能和大學(xué)生體質(zhì)健康測試實驗室。目前學(xué)院共有在籍學(xué)生380余人。
師資隊伍建設(shè)方面:學(xué)院現(xiàn)有專任教師71人,其中教授7人,副教授53人,國家級裁判7人;設(shè)有學(xué)士學(xué)位授權(quán)本科專業(yè)3個。學(xué)院教師中省教學(xué)名師1名;校教學(xué)名師2名;校骨干教師4名;具有博士、碩士等研究生學(xué)歷教師占28%。
科研與教學(xué)工作方面:學(xué)院近年來教師獲國家社科基金立項課題、省、市社科立項課題、教改立項課題30余項;出版學(xué)術(shù)專著、教材等20余部,發(fā)表在國家核心期刊的論文50余篇;獲高校體育優(yōu)秀課一等獎、三等獎各一門,校精品課3門。
場館建設(shè)方面:建有體育館3座、標(biāo)準(zhǔn)田徑場2個,體操武術(shù)館1座;擁有室內(nèi)外場館5萬多平方米,完全滿足體育專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練使用。
學(xué)生教學(xué)競賽成績方面:獲省高校優(yōu)秀大學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生各一名;近年來多名學(xué)生先后獲得國家、省*及校長獎學(xué)金;健美操隊、板球隊、田徑隊、跆拳道隊、足球隊多次獲世界、洲際、國家、省、市比賽各類獎項。學(xué)院大學(xué)生社會實踐團(tuán)隊、志愿者服務(wù)團(tuán)隊在社會上獲得良好聲譽(yù)多次獲獎。學(xué)院健美操代表隊連續(xù)三年在全國健美操舞蹈啦啦操錦標(biāo)賽中獲得冠軍,并在世界健美操比賽中取得第八名的好成績;學(xué)校大學(xué)生散打隊榮獲遼寧省高校大學(xué)生散打擂臺賽團(tuán)體冠軍;學(xué)校足球隊獲2008遼寧省高校足球比賽冠軍及沈陽市高校足球比賽冠軍;遼寧省第八屆大學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第四名;2008年、2009年學(xué)校男女板球隊均獲得全國板球錦標(biāo)賽(沈陽賽區(qū))亞軍,體育專業(yè)有5名學(xué)生入選國家男女板球隊并參加廣州亞運(yùn)會。
六、外國語學(xué)院
學(xué)院創(chuàng)建于1980年,是沈陽大學(xué)規(guī)模較大的學(xué)院之一。學(xué)院設(shè)有英語(含師范方向)、日語、俄語3個本科專業(yè),此外,學(xué)院還承擔(dān)了全校非外語專業(yè)的大學(xué)外語課程的教學(xué)任務(wù)。學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心,以培養(yǎng)地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展所需高級應(yīng)用型人才為目標(biāo),以強(qiáng)化專業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練,擴(kuò)展專業(yè)渠道,注重語言理論,強(qiáng)調(diào)語言實踐,突出學(xué)生口、筆譯能力為辦學(xué)特色。學(xué)院設(shè)有英語系、日語系、俄語系、大學(xué)英語教學(xué)部、東西方文化研究所等教學(xué)、科研和教學(xué)輔助部門。學(xué)院擁有獨(dú)立的近萬平方米的現(xiàn)代化教學(xué)大樓,配有地面衛(wèi)星接收設(shè)備、外語無線電發(fā)射臺、14間現(xiàn)代化語言實驗室和網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)中心及2間先進(jìn)的同聲傳譯室。
學(xué)院擁有一支學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)精神強(qiáng)的師資隊伍,現(xiàn)有專任教師117人,其中教授5人,副教授49人,校級名師 1人,具有博士學(xué)位教師4人,碩士學(xué)位教師74人,有留學(xué)經(jīng)歷教師47人,外籍教師8人。教師在各類期刊上發(fā)表論文數(shù)百篇,編寫教材、譯著百余部。學(xué)院與俄羅斯、美國、英國、日本等國家的一些高校在學(xué)生交流、學(xué)術(shù)交流、師資培養(yǎng)和校際合作等方面建立了長期友好的協(xié)作關(guān)系。建院33年來已培養(yǎng)出27屆本科畢業(yè)生,總數(shù)達(dá)8017人。學(xué)生多次在外研社杯全國英語辯論賽和杯全國英語演講賽中獲獎。學(xué)院正在努力打造一個學(xué)科層次不斷提升、內(nèi)涵建設(shè)不斷加強(qiáng)、教學(xué)和科研水平穩(wěn)步提高、辦學(xué)效益逐年增長、特色突出的省內(nèi)一流的外國語學(xué)院。
七、音樂學(xué)院
音樂學(xué)院現(xiàn)有音樂學(xué)、音樂表演、表演三個本科專業(yè),在校生540人。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師30人,其中教授5人,副教授12人;國家一級演(奏)員3人;博士生、碩士研究生6人。現(xiàn)有省級科研平臺1項、省級科研立項8項。發(fā)表核心期刊論文30余篇,出版專著10余部。省優(yōu)秀專家、歌劇《蒼原》、《滄?!纺兄鹘前缪菡?,男高音歌唱家王輝教授曾獲中國文化部文華獎、中國戲劇梅花獎;藺崇祥教授作品《風(fēng)車謠》獲第十六屆遼寧省委宣傳部五個一工程獎。同時學(xué)院還聘請多層次音樂界名人、名家充實教師隊伍。
學(xué)院合唱團(tuán)、民樂團(tuán)、交響樂團(tuán)、舞蹈團(tuán)多次在全國、省、市比賽及活動中取得佳績。其中,民族管弦樂作品《黑土歌》在全國第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演比賽中獲乙組(專業(yè)組)二等獎;短劇《把幸福給你》獲全國第三屆大學(xué)生短劇小品大賽一等獎;合唱團(tuán)在第六屆中國音樂金鐘獎合唱比賽中榮獲遼寧賽區(qū)第一名;交響樂團(tuán)連續(xù)五年成功舉辦沈陽大學(xué)新年音樂會;舞蹈團(tuán)、民樂團(tuán)受國家文化部委派,赴拉脫維亞、保加利亞參加文化節(jié)演出,受到拉脫維亞總統(tǒng)和保加利亞索非亞市市長的親切接見。
八、美術(shù)學(xué)院
學(xué)院培養(yǎng)具有社會責(zé)任感、系統(tǒng)基礎(chǔ)理論知識、實踐能力和創(chuàng)新精神的美術(shù)教育、美術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)設(shè)計等方面的綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型人才。
學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生2048人,其中研究生58人、本科生1783人、??粕?07人。教職工123人,專業(yè)教師 101人。其中教授9人、副教授31人。專業(yè)教師具有較高的專業(yè)素養(yǎng),教學(xué)和藝術(shù)創(chuàng)作的能力很強(qiáng),成績斐然,多名教師為社會公認(rèn)的省內(nèi)乃至全國著名畫家或優(yōu)秀設(shè)計師,為高素質(zhì)藝術(shù)人才的培養(yǎng)和社會精神文明的建設(shè)做出了很大貢獻(xiàn)。學(xué)院目前有繪畫、美術(shù)學(xué)、中國畫、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、產(chǎn)品設(shè)計和雕塑八個本科專業(yè),并設(shè)有十一系二部,分別為油畫系、中國畫系、雕塑系、美術(shù)教育系、版畫系、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系、視覺傳達(dá)設(shè)計系、服裝與服飾設(shè)計系、裝飾藝術(shù)設(shè)計系、產(chǎn)品設(shè)計系、數(shù)碼藝術(shù)設(shè)計系和理論教研部、專業(yè)基礎(chǔ)部。繪畫專業(yè)(油畫方向、版畫方向)為沈陽市教改示范專業(yè)。
九、文化傳媒學(xué)院
沈陽大學(xué)文化傳媒學(xué)院肇創(chuàng)于2005年,忽忽數(shù)載間,學(xué)院成員,戮力同心,不斷奮斗,培育芳華,教化儒雅。經(jīng)幾番調(diào)整磨合,閱幾回傳承創(chuàng)新,于今以絕佳之現(xiàn)代容華、耀目之人文溢彩粲然于充滿魅力的沈陽大學(xué)。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)漢語言文學(xué),漢語言文學(xué)(師范),歷史學(xué)(師范),廣播電視編導(dǎo),播音與主持藝術(shù)5個本科專業(yè),在校生1163人。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師68人,其中教授9人,副教授20人,具有博士學(xué)位教師11人,遼寧省教學(xué)名師1人,沈陽市優(yōu)秀教師1人,沈陽市名教師1人。
學(xué)院建有一個實驗中心,包括400平米綜合演播廳、影視觀摩廳、影視編導(dǎo)排演廳、鏡頭前訓(xùn)練室、播音訓(xùn)練室、影像拍攝藝術(shù)實驗室、高清影視*實驗室、影視聲音創(chuàng)作室等26個,總面積2000余平方米,設(shè)備總投資近600萬元。
近3年來,學(xué)院共承擔(dān)省市科研課題17項,累計經(jīng)費(fèi)40萬元;以第一作者發(fā)表論文101篇;其中CSSCI論文8篇,核心期刊論文24篇;出版?zhèn)€人專著、編著7部;先后獲得遼寧省哲學(xué)社會科學(xué)及自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎4項,沈陽市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎5項。學(xué)院還轄有遼寧省魯迅研究會、遼沈地域文化研究所、滿族文化研究所、國學(xué)研究會等專門研究機(jī)構(gòu)。
學(xué)院始終把教學(xué)質(zhì)量視為生命線,不斷提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量,承擔(dān)各級教改項目38項, 大創(chuàng)項目10項,主編教材3部;獲得省級教學(xué)成果獎2項,省級精品課程2門、省級精品資源共享課1門,校級教學(xué)成果獎10項。
學(xué)院以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式為抓手,先后建立了20余家實踐教學(xué)基地,堅持育人為本,堅持科學(xué)發(fā)展觀和現(xiàn)代人才觀。沐浴歷史靈光,啜飲時代甘露,突出實踐教學(xué)環(huán)節(jié),形成比較優(yōu)勢特色,立足人才市場需求,提高綜合競爭能力。
文化傳媒學(xué)院實乃放飛理想之天空,滋培英華之沃土,展示自我之舞臺,眺望世界之窗口。復(fù)有領(lǐng)導(dǎo)者精心籌運(yùn),師長們悉心耕耘,學(xué)子輩潛心研讀,則發(fā)揚(yáng)蹈厲、爭創(chuàng)一流、服務(wù)社會、弘道興邦大愿之達(dá)成,指日可待!
文以載道;化成天下;傳之銘心,媒介世間
創(chuàng)業(yè)從這里開始
合作從這里開始
希望從這里開始
成功從這里開始
來吧,新一屆文化傳媒人
顯露你風(fēng)情勇毅的創(chuàng)造色彩
誠如陽光大道正在向著太陽鋪開
十、理學(xué)院
沈陽大學(xué)理學(xué)院下設(shè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)三個師范本科專業(yè)及食品營養(yǎng)與檢測、應(yīng)用電子技術(shù)兩個高職專業(yè),理學(xué)院擁有先進(jìn)的物理、力學(xué)、化學(xué)實驗室,設(shè)備資產(chǎn)350萬,使用面積3000平方米。
學(xué)院現(xiàn)有教職工88人。其中教授8人、副教授40人,講師17人,助教2人,實驗技術(shù)人員12人,專職管理人員9人; 教師中9人具有博士學(xué)位, 3人獲國家*教學(xué)基金獎;5人被評為沈陽市優(yōu)秀教師;3人被評為沈陽市骨干教師;3人被評為沈陽市屬高校教學(xué)工作先進(jìn)個人,數(shù)十人獲得學(xué)校優(yōu)秀教師的榮譽(yù)。
學(xué)院教師具有較強(qiáng)的科研能力,多年來出版了《數(shù)學(xué)分析隨筆》《最優(yōu)化與決策》《電子技術(shù)技能基礎(chǔ)》《現(xiàn)代實用電化學(xué)》等學(xué)術(shù)著作及教材30余部,并在《自然科學(xué)進(jìn)展》、《原子與分子物理學(xué)學(xué)報》、《數(shù)學(xué)雜志》、《生物數(shù)學(xué)學(xué)報》《運(yùn)籌與管理》、《數(shù)學(xué)通報》、《大學(xué)數(shù)學(xué)》、《化學(xué)研究與應(yīng)用》《應(yīng)用化工》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文200余篇。其中被SCI檢索30篇、被EI檢索20篇。主持參與國家自然科學(xué)基金項目3項,在遼寧省科研立項3項、在沈陽市科研立項7項,獲5項國家發(fā)明專利。
學(xué)院教師有較豐富的教學(xué)經(jīng)驗,三人獲沈陽大學(xué)教學(xué)名師稱號,他們以優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量受到了學(xué)生的好評
由理學(xué)院教師指導(dǎo)的我校學(xué)生參加全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中,獲國家二等獎一項、遼寧賽區(qū)一等獎6項、二等獎10項、三等獎18項,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
近兩年,學(xué)生考研率創(chuàng)歷史新高,連續(xù)兩年奪得學(xué)校冠軍。
2011年,化學(xué)專業(yè)29名同學(xué),15名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的51.7%,突破了50%大關(guān),物理專業(yè)29名同學(xué), 4名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的13.8%。數(shù)學(xué)專業(yè)36名同學(xué), 5名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的13.9%。2011年學(xué)生平均考研率為26.6%。
2012年,數(shù)學(xué)專業(yè)38名同學(xué), 8名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的21.1%、物理專業(yè)21名同學(xué), 4名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的19%、化學(xué)專業(yè)29名同學(xué),14名同學(xué)獲得研究生錄取資格,占班級同學(xué)總?cè)藬?shù)的48.3%。2012年學(xué)生平均考研率為29.6%,比2011年提高了3個百分點。
加強(qiáng)專業(yè)創(chuàng)新,以市場需求為導(dǎo)向;深化教學(xué)改革,以學(xué)生就業(yè)為前提。理學(xué)院將千方百計的提升學(xué)生的考研率,提升學(xué)生的就業(yè)率,提升社會的滿意率。為達(dá)到同類專業(yè)先進(jìn)水平而與時俱進(jìn),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)求實,開拓進(jìn)??!
十一、環(huán)境學(xué)院
學(xué)院設(shè)置環(huán)境工程本科專業(yè)和環(huán)境科學(xué)與工程碩士學(xué)位點,2013年開始招收環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)博士研究生。學(xué)院擁有區(qū)域污染環(huán)境生態(tài)修復(fù)教育部重點實驗室、遼寧省生態(tài)環(huán)境工程重點實驗室 、遼寧省高校重點實驗室 和遼寧省污染環(huán)境修復(fù)工程技術(shù)研究中心。學(xué)院現(xiàn)有專任教師38人,其中院士1人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才1人,國務(wù)院特殊*津貼2人,遼寧省優(yōu)秀專家1人,遼寧省百千萬人才4人;博士生導(dǎo)師2人;碩士生導(dǎo)師23人;教授8人,副教授22人;具有博士學(xué)位的教師32人?,F(xiàn)有在校研究生、本科生約200人。
學(xué)院注重科學(xué)研究對教學(xué)的促進(jìn)作用。多年來,承擔(dān)國家973、863項目,國家科技支撐項目,國家十一五、十二五重大水專項,國家自然科學(xué)基金重點項目和國家自然科學(xué)基金項目等國家以及省市項目100余項,發(fā)表論文近500篇,獲得國家專利25項,出版教材與專著21部,獲遼寧省科技進(jìn)步一等獎1項、三等獎1項,沈陽市科技進(jìn)步一等獎1項、二等獎3項、三等獎2項。
學(xué)院不斷深化教學(xué)改革,積極探索新的教學(xué)方法和模式,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生的理論知識和實踐能力得到強(qiáng)化。幾年來,學(xué)生在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽及全國大學(xué)生英語競賽中多次獲獎。
十二、生命科學(xué)與工程學(xué)院
生命科學(xué)與工程學(xué)院包括理科、工科和農(nóng)科三個學(xué)科門類,設(shè)生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)和園林4個本科專業(yè);設(shè)有生物學(xué)和生態(tài)學(xué)2個一級學(xué)科碩士學(xué)位點,可招收動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、分子生物學(xué)與生物化學(xué)、生態(tài)學(xué)等方向的碩士研究生。學(xué)院是遼寧省重大科技平臺和特殊需求博士生培養(yǎng)項目的組成單位,擁有遼寧省城市有害生物治理與生態(tài)安全重點實驗室、沈陽大學(xué)昆蟲研究所、沈陽大學(xué)生物資源開發(fā)與利用研究所和沈陽大學(xué)民用發(fā)酵技術(shù)研究所等科學(xué)研究機(jī)構(gòu)。學(xué)院師資力量雄厚,有博士生導(dǎo)師1人,碩士生導(dǎo)師13人;全國模范教師1人,遼寧省專業(yè)帶頭人1人,遼寧省骨干教師2人;教授占教師比例為31%,具有博士學(xué)位的教師占42%?,F(xiàn)有在校研究生40人,本科生850人。
學(xué)院以教學(xué)為中心,不斷深化教學(xué)改革,積極探索新的教學(xué)方法和模式,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高?,F(xiàn)有遼寧省重點支持專業(yè)1個,遼寧省精品課1門。幾年來,學(xué)生的理論知識和實踐能力得到強(qiáng)化,平均考研率保持在20-40%之間;在全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽及全國大學(xué)生英語競賽中多次獲獎。
學(xué)院注重科學(xué)研究對教學(xué)的促進(jìn)作用。近年來,承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、科技部支撐計劃和省市科研項目及課題數(shù)目不斷增加;科研獲獎、發(fā)明專利及學(xué)術(shù)論著(包括SCI及EI檢索論文)數(shù)量逐年遞增。
十三、機(jī)械工程學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有8個本科專業(yè),擁有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科碩士點以及材料工程、機(jī)械工程、工業(yè)工程等3個專業(yè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。學(xué)院現(xiàn)有本科生1253人,研究生87人。學(xué)院擁有教授16人、副教授45人,具有博士學(xué)位教師31人。經(jīng)過多年建設(shè)和發(fā)展,學(xué)院形成了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)求實的良好風(fēng)氣,構(gòu)建了以研究室制為載體的教學(xué)、科研組織機(jī)構(gòu)和以班主任制為核心的教書育人體系。學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)是國家高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點專業(yè)和省綜合改革試點專業(yè),機(jī)械設(shè)計及其自動化、材料成型與控制工程兩專業(yè)是國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè),材料成型與控制工程專業(yè)核心課教學(xué)團(tuán)隊是省級教學(xué)團(tuán)隊;學(xué)院擁有一個國家實踐教育基地和先進(jìn)材料技術(shù)實驗室、遼寧省新型功能材料與化工工藝實驗室 兩個遼寧省重點實驗室;材料學(xué)科獲遼寧省提升高等學(xué)校核心競爭力特色學(xué)科建設(shè)工程及遼寧省重點培育學(xué)科的雙立項;學(xué)院還獲得中國鑄造學(xué)會授予的中國鑄造業(yè)教育培訓(xùn)基地資格。學(xué)院積極探索新的教學(xué)方法和人才培養(yǎng)模式,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量;秉承德育為先的傳統(tǒng),在學(xué)生中廣泛開展誠信成才教育;注重學(xué)生科研能力和實踐動手能力的養(yǎng)成,大力倡導(dǎo)開展學(xué)生科學(xué)研究訓(xùn)練計劃(SRT),效果顯著。學(xué)生的考研率逐年提高,幾年來畢業(yè)生就業(yè)率名列學(xué)校前茅。
十四、信 息 工 程 學(xué) 院
學(xué)院以教學(xué)為中心,注重教學(xué)質(zhì)量,承擔(dān)教改項目多項并獲省級教學(xué)成果獎多項。同時重視科研工作,近幾年共獲國家、省、市科研立項70余項,其中國家自然科學(xué)基金7項,省級課題20余項,科研經(jīng)費(fèi)年均300余萬元。出版專著、教材30余部。 學(xué)院堅持理論與實踐相結(jié)合的原則,重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),幾年來學(xué)生獲全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯競賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等國家級獎多項。
十五、建筑工程學(xué)院
學(xué)院已有30余年的本科辦學(xué)歷史,目前開辦了土木工程(含建筑工程和工程管理2個專業(yè)方向)、道路橋梁與渡河工程、建筑學(xué)、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程和給排水科學(xué)與工程等5個本科專業(yè)。學(xué)院擁有土木工程一級學(xué)科碩士點和項目管理專業(yè)碩士學(xué)位授予點。學(xué)院實驗中心面積近4000平方米,設(shè)備總值800余萬元,設(shè)有結(jié)構(gòu)工程、建筑材料、建筑物理、傳熱、污水處理等十余個專業(yè)實驗室。2011年,經(jīng)遼寧省科技廳批準(zhǔn),依托建筑工程學(xué)院實驗中心組建了遼寧省環(huán)境巖土工程重點實驗室。學(xué)院積極與遼沈地區(qū)的企業(yè)和行業(yè)部門合作,建有40余個校外實踐教學(xué)基地和100余個長期穩(wěn)定的就業(yè)基地。學(xué)院現(xiàn)有專任教師48人,其中教授10人,副教授19人;博士8人,在讀博士7人;碩士生導(dǎo)師15人。有國家一級注冊建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、建造師等10人;還聘請了30余名校外知名學(xué)者和專家為客座或*教授。在校研究生、本科生近841人。
學(xué)院始終堅持以教學(xué)為中心,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,大力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,擴(kuò)大對外開放辦學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)院非常重視學(xué)生的就業(yè)工作,積極探索特色教育新思路,除采取多方向教學(xué)外,還通過開設(shè)國家一級注冊建造師、建筑師、結(jié)構(gòu)工程師、造價師、監(jiān)理工程師、設(shè)備工程師等考試課程,定期開辦造價員、施工員、材料員、安全員證書班,組織學(xué)生參加各類建筑設(shè)計比賽,將畢業(yè)生送到甲級設(shè)計單位(校外實習(xí)基地)進(jìn)行真題設(shè)計,并采取土木工程、給水排水工程、建筑學(xué)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程等四個專業(yè)聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計等辦法,提高畢業(yè)生的適應(yīng)能力和就業(yè)競爭能力;堅持每年為畢業(yè)生舉辦大型專場及小型就業(yè)洽談會。畢業(yè)生就業(yè)率多年來一直保持在95%以上。
十六、工商學(xué)院
商管理學(xué)院設(shè)有工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理4個教學(xué)系;學(xué)院工作辦公室、教務(wù)工作辦公室、學(xué)生工作辦公室3個管理科室;1個實驗中心。
目前學(xué)院擁有管理科學(xué)與工程、工商管理2個一級學(xué)科碩士點,工商管理(MBA)專業(yè)碩士點1個?,F(xiàn)有全日制本科學(xué)生1078人,研究生126人。
學(xué)院現(xiàn)有教職工75人,其中專任教師61人,行政管理14人。教師隊伍中有教授12人,副教授26人。其中具有博士學(xué)位教師14人,在讀博士9人,占比23%。遼寧省會計學(xué)專業(yè)帶頭人1人,遼寧省百千萬人才工程百人層次2人、千人層次1人,遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師3人,沈陽市優(yōu)秀教師2人,沈陽市優(yōu)秀青年知識分子1人,沈陽市優(yōu)秀科技工作者1人,校學(xué)科帶頭人2人,校教學(xué)名師2人。
會計學(xué)專業(yè)在2012年遼寧省普通高等學(xué)校本科同類專業(yè)綜合評價中位列省內(nèi)第二名。學(xué)院現(xiàn)有遼寧省綜合改革試點專業(yè)1個,沈陽市示范專業(yè)1個,遼寧省優(yōu)秀課程1門,遼寧省精品課程3門,遼寧省資源共享課1門,遼寧省十二五規(guī)劃教材3部,遼寧省教學(xué)成果二等獎3項,三等獎1項。
近年來,學(xué)院共承擔(dān)遼寧省科技廳、遼寧省社會科學(xué)基金、遼寧省財政基金、遼寧省教育廳、遼寧省人力資源與社會保障廳、遼寧省社科聯(lián)、沈陽市科技局、沈陽市社科聯(lián)等科技計劃項目60余項。
獲得遼寧省人民*科學(xué)技術(shù)三等獎、沈陽市人民*科技進(jìn)步二等獎、遼寧省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果一等獎、遼寧省社會科學(xué)成果二等獎、沈陽市社會科學(xué)成果一等獎、俄羅斯聯(lián)邦經(jīng)濟(jì)與經(jīng)營管理科學(xué)成果評比二等獎等30余項。在國內(nèi)中文核心期刊以及國際學(xué)術(shù)期刊或會議上發(fā)表論文200多篇,其中被CSCD、EI、CSSCI、SCI/SSCI、SCI、ISTP檢索20余篇。
學(xué)院實驗設(shè)施先進(jìn),設(shè)有ERP實驗中心、工效學(xué)實驗室、會計手工模擬實驗室、微機(jī)實驗室等4個實驗室,總面積546.98平方米,設(shè)備總價值960748.4元。
十七、旅游與地理科學(xué)學(xué)院
學(xué)院現(xiàn)有旅游管理、地理科學(xué)兩個本科專業(yè);兩個研究所;一個實驗中心。旅游管理專業(yè)創(chuàng)辦于1992年,是沈陽大學(xué)特色專業(yè)。地理科學(xué)專業(yè)創(chuàng)辦于1978年,是沈陽市目前唯一的地理本科專業(yè)。學(xué)院是遼寧省旅游協(xié)會旅游教育分會副會長單位、遼寧省導(dǎo)游員定點培訓(xùn)單位、沈陽市旅游從業(yè)人員定點培訓(xùn)單位,天文宮實驗室是全國和沈陽市科普教育基地。學(xué)院現(xiàn)有專業(yè)教師32人,其中具有高級職稱的教師占66%。
學(xué)院堅持理論與實踐相結(jié)合的辦學(xué)原則,重視學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),先后在北京、上海、廣州、深圳、沈陽等城市建立了30多家教學(xué)實踐基地,培養(yǎng)出一批綜合素質(zhì)高、實踐能力強(qiáng)的畢業(yè)生。在校生積極參加社會實踐,在全國、省、市各項大賽中取得了優(yōu)異成績,為遼沈地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
十八、國際商學(xué)院
學(xué)院成立于2001年7月,是經(jīng)遼寧省教育廳批準(zhǔn)成立的遼寧省內(nèi)首家國際商學(xué)院。作為沈陽大學(xué)對外開放辦學(xué)的窗口和推進(jìn)教育國際化的先導(dǎo)區(qū),學(xué)院通過系統(tǒng)引進(jìn)國外大學(xué)先進(jìn)的課程體系及教學(xué)管理模式,與國外著名大學(xué)開展各種形式的教育交流與合作,著力培養(yǎng)我國現(xiàn)代化建設(shè)和振興東北老工業(yè)基地急需的,既精通外語,又熟悉國際規(guī)則,并掌握相關(guān)專業(yè)知識的,具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神、合作能力以及在不斷變化的環(huán)境中的適應(yīng)能力和持續(xù)、自主學(xué)習(xí)的能力的應(yīng)用型、國際型高級經(jīng)濟(jì)與工程管理人才。
人才培養(yǎng)模式 學(xué)院廣泛開辟中外合作辦學(xué)渠道,構(gòu)筑了多元靈活的人才培養(yǎng)模式,為學(xué)生提供多種學(xué)習(xí)方式的選擇。人才培養(yǎng)的主導(dǎo)模式是以學(xué)院獨(dú)特的課程體系為基礎(chǔ),廣泛開展與美國、英國、德國以及澳大利亞等國家的知名高校的交流與合作,采取合作各方共同培養(yǎng)的途徑對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),實現(xiàn)留學(xué)替代。學(xué)生亦可在畢業(yè)后到國外高校繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位。此外,學(xué)院以境內(nèi)外交換、聯(lián)合培養(yǎng)的模式,選送學(xué)生到合作高校進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,為學(xué)生提供寶貴的海外學(xué)習(xí)機(jī)會和難得的留學(xué)經(jīng)歷。
學(xué)院實行國家學(xué)歷文憑考試課程必修和職業(yè)資格課程選修的雙軌制教學(xué)模式,與多家國內(nèi)外教育和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作,引入符合專業(yè)需要的國際職業(yè)資格認(rèn)證的課程體系、原版教材及學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料,并納入教學(xué)計劃。學(xué)生在畢業(yè)后除獲得畢業(yè)證書和學(xué)位證書外,如在相關(guān)考試中合格,還將有機(jī)會獲得國際職業(yè)資格證書。
學(xué)院在人才培養(yǎng)模式方面開展了卓有成效的探索與實踐,其中《國際化商務(wù)人才創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)體系的構(gòu)建與實踐》、《具有國際商學(xué)院特色的人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實踐》等項目獲得了遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎和二等獎。
課程體系 學(xué)院通過各類國際交流合作渠道廣泛引進(jìn)和借鑒國際優(yōu)質(zhì)教育資源,將其嫁接到我國現(xiàn)行的相關(guān)專業(yè)的核心課程中,在充分吸收中國經(jīng)濟(jì)和管理及文化精髓的基礎(chǔ)上,考慮學(xué)院學(xué)生實際情況,融入國際資格認(rèn)證課程,整合出富有國際化特色、實踐性較強(qiáng)的課程體系。整合后的課程不僅反映當(dāng)前國內(nèi)外最新成果,而且得到國際上合作大學(xué)的認(rèn)可,可實現(xiàn)國際間學(xué)分的互轉(zhuǎn),為出國學(xué)習(xí)的學(xué)生搭建基礎(chǔ)平臺。
教學(xué)模式 學(xué)院構(gòu)建了與國際化課程體系相適應(yīng)的教學(xué)模式,其中外語教學(xué)和專業(yè)課雙語教學(xué)是兩個方面的重要體現(xiàn)。為凸現(xiàn)國際化的人才培養(yǎng)特色,外語教學(xué)是基礎(chǔ),專業(yè)課雙語教學(xué)是關(guān)鍵。
外語口語教學(xué)實行20人以下小班授課;一年級新生實行中外教師聯(lián)合授課、循環(huán)授課;通過英語第二課堂、外語角、演講比賽、戲劇表演等形式提高學(xué)生的英語綜合運(yùn)用能力,保證學(xué)生能適應(yīng)專業(yè)課雙語教學(xué)的要求和使用好原版教材。專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課近70%實行雙語教學(xué),形成了靈活多樣的教學(xué)方法,實現(xiàn)課堂內(nèi)外教學(xué)活動的有機(jī)結(jié)合。通過對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和考核方法不斷改革,以綜合性的考核方式促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并逐步培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的能力,以適應(yīng)國際化教育的需要。
學(xué)院的教學(xué)模式改革和建設(shè)獲得多項*獎項。近年來有2門課程被評為國家雙語教學(xué)示范課程(《會計學(xué)原理》、《人力資源管理》),1門課程被評為遼寧省精品課(《財務(wù)會計(雙語)》),外語教學(xué)的2項成果分獲遼寧省高等教育教學(xué)成果二、三等獎(教育國際化背景下的大學(xué)英語教學(xué)改革與實踐》、《國際商學(xué)院外語教學(xué)模式的探索與實踐》)。
教師隊伍 學(xué)院擁有由外語教師、專業(yè)課雙語教師和*教師組成的中外結(jié)合、專兼結(jié)合的三支教學(xué)團(tuán)隊,以滿足教育國際化要求。外語教師由學(xué)院的專職外語教師和來自美、英、加、澳、南非、韓國等國家的外籍教師共同組建而成。學(xué)院選聘具有良好的國外教育背景的中青年教師和國外合作高校的現(xiàn)任優(yōu)秀教師擔(dān)任專業(yè)課雙語教學(xué)專職教師。學(xué)院還聘請來自大中型企業(yè)的實務(wù)管理人員和各高校、*機(jī)關(guān)和研究機(jī)構(gòu)的知名專家、教授擔(dān)任學(xué)院的客座教授和*教師。
學(xué)院的教師成績卓著。院長王淑梅教授是遼寧省教學(xué)名師,國際會計專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊是遼寧省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,2名外籍教師被授予遼寧省友誼獎,多名青年教師在校教師課堂教學(xué)競賽中獲得一等獎和三等獎。
學(xué)生管理 學(xué)院通過嚴(yán)格管理與素質(zhì)教育相結(jié)合的全程管理,通過對學(xué)生實行全員、全方位、全過程的管理,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。在對學(xué)生的全程管理過程中,學(xué)院通過借鑒軍事化管理的方法,以調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)風(fēng)為主要目的,以半軍事化管理為手段,全面提高學(xué)生自律能力和開拓創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)院組織學(xué)生積極參與社會實踐活動,近三年連續(xù)獲得遼寧省大中學(xué)生暑期社會實踐活動優(yōu)秀成果獎和優(yōu)秀組織獎。
人才培養(yǎng)成效 通過學(xué)院國際化教育的培養(yǎng),學(xué)生的英語應(yīng)用能力強(qiáng),劍橋商務(wù)英語(BEC)中、高級通過率在省內(nèi)大學(xué)中名利前茅,并獲得全國大學(xué)生英語競賽一、二、三等獎。學(xué)生的自主、持續(xù)學(xué)習(xí)能力強(qiáng),畢業(yè)生被英國牛津大學(xué)、英國威爾士大學(xué)、澳大利亞昆士蘭大學(xué)、澳大利亞麥考里大學(xué)、北京理工大學(xué)、東北大學(xué)、遼寧大學(xué)等國內(nèi)外高校錄取,攻讀碩士學(xué)位,并獲得國外高校全額獎學(xué)金和優(yōu)等畢業(yè)生榮譽(yù)。學(xué)生的就業(yè)能力強(qiáng),除自主創(chuàng)業(yè)外,大部分畢業(yè)生被*部門、中外金融機(jī)構(gòu)、中外大型企業(yè)集團(tuán)等單位錄用,且薪酬可觀。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率95%以上。
國際合作項目 沈陽大學(xué)與德國海德堡應(yīng)用科技大學(xué)合作舉辦的工業(yè)工程專業(yè)本科教育項目由國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立(批準(zhǔn)文號MOE21DE2A20131414N),旨在培養(yǎng)具有經(jīng)濟(jì)和工程領(lǐng)域兩種思維方式,能夠解決經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域和工程領(lǐng)域相結(jié)合的復(fù)雜問題經(jīng)濟(jì)工程師。學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)科的知識,還要學(xué)習(xí)工程類知識。經(jīng)濟(jì)和技術(shù)的銜接要求學(xué)生能夠在不同的領(lǐng)域內(nèi)快速而高效地找到方向,或者能發(fā)現(xiàn)不同的領(lǐng)域間的關(guān)系。
該項目是中德兩國高校在東北地區(qū)的第一個合作辦學(xué)項目,合作方德國海德堡應(yīng)用科技大學(xué)是中國教育部承認(rèn)的德國正規(guī)大學(xué),是德國第一所獲得DIN EN ISO 9001認(rèn)可的大學(xué),也是德國第一所獲得科學(xué)理事會認(rèn)證的私立大學(xué)。學(xué)校注重科研教學(xué)工作的創(chuàng)新性、國際性、跨學(xué)科性,注重提高科研技術(shù)水平和學(xué)生的個性化發(fā)展,為學(xué)生提供個性化的教育與指導(dǎo)。通過與德國漢莎(Lufthansa),戴姆勒汽車,海德堡建筑管理局,曼海姆大型發(fā)電廠等著名德國企業(yè)的科研與教學(xué)合作,學(xué)校為學(xué)生提供了培養(yǎng)實踐能力和快速適應(yīng)工作的能力的良好條件。
該項目招收工業(yè)工程專業(yè)學(xué)生,納入國家普通高校本科二批次統(tǒng)一招生計劃,并由沈陽大學(xué)與德國海德堡應(yīng)用科技大學(xué)雙方共同參與教學(xué)和管理,其中約三分之一的課程由德方教師使用英語講授,其余由中方教師使用中英兩種語言講授。項目實行分階段培養(yǎng),學(xué)生第一年至第三年在沈陽大學(xué)完成規(guī)定學(xué)業(yè),英語水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,第四年可申請到德國海德堡應(yīng)用科技大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)并完成畢業(yè)論文。學(xué)生完成在中德兩個階段全部學(xué)業(yè)后獲得沈陽大學(xué)頒發(fā)的工業(yè)工程專業(yè)畢業(yè)證書和工學(xué)學(xué)士學(xué)位證書,以及德國海德堡應(yīng)用科技大學(xué)頒發(fā)的經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)學(xué)士學(xué)位證書。
二、西交利物浦大學(xué)簡介:
西交利物浦大學(xué)(Xi’an Jiaotong-liverpool University)位于江蘇省蘇州市,是經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)、由西安交通大學(xué)和英國利物浦大學(xué)合作創(chuàng)立的,擁有中華人民共和國學(xué)士學(xué)位和英國利物浦大學(xué)學(xué)位授予權(quán)的中外合作大學(xué),承擔(dān)國家“863 計劃”科研課題的成員單位。 2004年9月,西安交通大學(xué)與利物浦大學(xué)簽訂協(xié)議合作成立西交利物浦(國際)大學(xué);2006年學(xué)校正式成立。2010年獲準(zhǔn)授予利物浦大學(xué)研究生學(xué)位,2012年教育部同意學(xué)校實施英國利物浦大學(xué)碩士和博士學(xué)位教育。 [3] 據(jù)2016年9月學(xué)校官網(wǎng)顯示,學(xué)校分為南北兩個校區(qū),共610畝,建筑面積40.7萬平方米,擁有50余萬冊圖書;共有10000多名本科生和研究生、來自50多個國家和地區(qū)的450余名教師;開設(shè)14個院系、32個本科專業(yè),開設(shè)研究型碩士學(xué)位點4個、全日制授課型碩士學(xué)位點24個、非全日制授課型碩士學(xué)位點9個,14個院系開設(shè)有博士生項目。
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