成人高考教育技術學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?
來源:好上學 ??時間:2023-09-26
成人高考教育技術學專業(yè)就業(yè)方向有哪些?從教育產生的第一天起,就有了教育技術。但只有當教育技術發(fā)展到一定階段時,才會逐漸產生一個用于專門研究教育技術現(xiàn)象及其規(guī)律的科學—教育技術學。教育技術是關于學習資源和學習過程的設計、開發(fā)、使用、管理和評價的理論和實踐。
教育技術學專業(yè)培養(yǎng)能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統(tǒng)的設計、開發(fā)、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才,包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
主要課程:教育技術學、教學系統(tǒng)設計、計算機教育基礎、網(wǎng)絡教育應用、遠距離教育、電視教材設計與制作、教育技術研究方法、教育傳播學。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括媒體制作實踐、課程設計與開發(fā)實踐、教育實習等,一般安排不少于20周。
成人高考教育技術學專業(yè)就業(yè)方向:
教育技術的相關研究人員、高等院校教育技術方面的教師、教學軟件相關研發(fā)人員、中小學的計算機教師、文員、記者、編輯等。
具體一點的就業(yè)方向有如下幾個大方向:
1、師范類與非師范類的學校教育技術系從事教育教學工作,主要對象是研究生、博士生、本科生;
2、各省市、區(qū)縣電教館(站)主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設("校校通"工程、信息技術教育)相關工作,主要對象是研究生、本科生;
3、部委機關、部隊、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門,特別是企業(yè)職工培訓工作是一個新的工作熱點,主要對象是本科生;
4、中小學校主要是電教管理、課件制作、信息技術教育課等,主要對象是本科生、??粕?
5、各級各類電視臺、廣播電臺站,教育節(jié)目制作,主要本科生。
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