東北農(nóng)業(yè)大學園藝專業(yè)如何 東北農(nóng)業(yè)大學專業(yè)有哪些?專業(yè)介紹

1948年建校即有果蔬專業(yè)，1976年成立園藝系，在國內(nèi)同類專業(yè)有較高知名度，為國家培養(yǎng)了多跡慶賀名各類人才。本專業(yè)是在原有蔬菜專業(yè)和果樹專業(yè)的基礎(chǔ)上于1999年設(shè)立的，2006年成為黑龍江省重點專業(yè)，并在 2011年以優(yōu)秀的成績通過驗收。2007年為國家特色專業(yè)。建立了“專業(yè)招生、分方向培養(yǎng)”， 設(shè)有“設(shè)施園藝”和“園藝種苗工程”兩個專業(yè)方向，實行 “1.5+2.5”人才培養(yǎng)模式，即：前3個學期（一年半時間）園藝學生共同學習公共課和學科基礎(chǔ)課，第三學期期末安排學生進行專業(yè)方向選擇，并從第四學期開始（兩年半時間），按方向進行專業(yè)課程學習及專業(yè)能力培養(yǎng)。二是通過專業(yè)認知實踐課、生產(chǎn)技能課、綜合大實驗課、課程試驗課及畢業(yè)實習等相關(guān)課程的設(shè)置，形成了“一年看、二年干、三年邊學邊試驗、四年崗前有鍛煉”的學生專業(yè)技能培訓體系，實現(xiàn)學生專業(yè)實踐四年不斷線，保證學生各項專業(yè)實姿派踐能力達到人才培養(yǎng)要求。
東北農(nóng)業(yè)大學園藝專業(yè)下設(shè)蔬菜系和果樹系，蔬菜系現(xiàn)有專職教師26人，其中教授/研究員9人，副教授6人，副研究員 4人，高級實驗師1人，講師 5人，助教1人。博士研究生導師 8 人，碩士研究生導師 17人。教師中有國家突出貢獻專家 2 人，享受國務(wù)院*特殊津貼 2 人，省有突出貢獻中青年專家 2人，黑龍江省“龍江學者”特聘教授1人，國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家3人，省有突出貢獻中青年專家2人，黑龍江省杰出青年基金獲得者差野3人，歸國留學人員8人。國家一級學會分會長1人，常務(wù)理事2人。國家二級學會理事長1人，副理事長 1人。果樹系現(xiàn)有專職教師9人，其中教授2人，副教授2人，講師5人。

一 我考上了東北農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè)，不知這個專業(yè)就業(yè)前景如何

似乎乎枯不怎么好，但行行出狀元，只要努力，做啥都能出成績。

二 東北農(nóng)業(yè)大學有哪些專業(yè)好

東北農(nóng)業(yè)大學的農(nóng)學、農(nóng)業(yè)機械化工程、動物醫(yī)學、動物科學都是國家重點學科， 其農(nóng)林經(jīng)濟管理、食品科學與工程、園藝、生物、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境也都是省級重點學科，可重點考慮上述專業(yè)。

三 東北農(nóng)業(yè)大學的土木工程專業(yè)好么

不錯我有一朋友畢業(yè)后搞工程設(shè)計和預算月資上萬的！

四 建筑系有哪些專業(yè)

1、建筑專業(yè)包困頃帶括土木工程、給排水工程、水利水電工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程以及等幾個專業(yè)分支。
2、細分起來，建筑建設(shè)類專業(yè)類別里面包括以下專業(yè)：
建筑學、土木工程、工業(yè)與民用建筑、給排水、工程管理、建筑工程（管理）、建筑經(jīng)濟管理、工程監(jiān)理、、建筑工程預決算、公路與城市道路工程、交通土建工程、道路、道路（工程）、橋梁（工程）、隧道（工程）、機場建設(shè)、渡河工程、地下工程、城市地下空間工程、工業(yè)與民用建筑工程、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、房屋建筑工程、建筑設(shè)計（技術(shù)）、城鎮(zhèn)建設(shè)、礦井建設(shè)、、建筑施工技術(shù)、水利水電建筑工程、涉外建筑工程、建設(shè)工程管理、建筑裝飾工程技術(shù)、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)、中國古建筑工程技術(shù)、歷史建筑保護工程、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、園林工程（技術(shù)）、基礎(chǔ)工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、市政工程（技術(shù)）、給排水工程（技術(shù)）、消防工程（技術(shù)）、空調(diào)工程、（城市）燃氣工程、供熱工程等。
3、建筑類專業(yè)需要學的課程
專業(yè)公共必修課：畫法幾何、建筑制圖、陰影透視、工程測量、建筑力學 ； 專業(yè)基礎(chǔ)平臺必修課：建筑設(shè)計基礎(chǔ) 、建筑構(gòu)成、計算機繪圖與表現(xiàn)、建筑材料、建筑構(gòu)造、中外建筑史 、中外城市建設(shè)史、居住建筑設(shè)計原理、公共建筑設(shè)計原理、城市規(guī)劃原理 、建筑設(shè)計； 專業(yè)基礎(chǔ)平臺選修課：城市設(shè)計概論、建筑繪畫技法、專業(yè)外語閱讀、風景園林建筑、建筑項目管理 專業(yè)必修課：建筑力學(二)、建筑物理、建筑結(jié)構(gòu)、建筑法規(guī)與業(yè)務(wù)、城市設(shè)計、建筑設(shè)計(五)、建筑設(shè)計(六)、地基基礎(chǔ)、建筑施工、室內(nèi)設(shè)計、建筑設(shè)備 專業(yè)選修課：工業(yè)建筑設(shè)計、建筑構(gòu)造(二)、智能建筑概論、生態(tài)建筑概論、水工建筑物景觀設(shè)計、建筑防災、古建筑保護、建筑與城市攝影

五 東北農(nóng)業(yè)大學有哪些專業(yè)

東北農(nóng)來業(yè)大學是一所“以農(nóng)科為源優(yōu)勢，以生命科學和食品科學為特色，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展”的國家“211工程”重點建設(shè)大學和“世界一流學科”建設(shè)高校，是黑龍江省人民 *** 與農(nóng)業(yè)部省部共建大學、國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項目入選高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀院校。
學校設(shè)有17個學院和1個教學部，有農(nóng)學、植物保護、植物科學與技術(shù)、種子科學與工程、風景園林、園藝、設(shè)施農(nóng)業(yè)科學與工程、園林、應(yīng)用汪蘆氣象學、生態(tài)學、環(huán)境科學與工程類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動物科學、水產(chǎn)養(yǎng)殖學、草業(yè)科學、動物醫(yī)學、動物藥學、機械類、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、能源動力類、工業(yè)工程類、電氣工程及其自動化、計算機科學與技術(shù)、軟件工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、農(nóng)業(yè)電氣化、生物工程類、工商管理類、食品科學與工程等、行政管理、土木工程等72個專業(yè)。

六 東北農(nóng)業(yè)大學有哪些專業(yè)

東北農(nóng)業(yè)大學有70多個本科專業(yè)，你可以去東北農(nóng)業(yè)大學招生信息網(wǎng)查詢回各個專業(yè)的具體介紹答

比較好的專業(yè)是動物醫(yī)學、農(nóng)業(yè)機械化及其自動化、農(nóng)學、生物技術(shù)、農(nóng)業(yè)水利工程、園藝、動物科學、計算機科學與技術(shù)、食品科學與工程、農(nóng)林經(jīng)濟管理。這幾個專業(yè)都是國家級特色專業(yè)。

七 東北農(nóng)業(yè)大學有建筑施工管理專業(yè)嗎

木有 有建筑設(shè)計 城市規(guī)劃

八 東北農(nóng)業(yè)大學水利與建筑學院哪個專業(yè)好

機構(gòu)名稱】東北農(nóng)業(yè)大學水利與建筑學院【成立時間】1958年【曾用名】農(nóng)田水利工程專業(yè)【上級單位】東北農(nóng)業(yè)大學【機構(gòu)性質(zhì)】全民【機構(gòu)類別】教學【地址】黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)木材街59號【郵編】150030 【*】【電子郵箱】 Lwang@neau.e.cn 【網(wǎng)址】//neau.e.cn/index.asp 【負責人】曾賽星【機構(gòu)設(shè)置】設(shè)有水利系、建筑工程系、專業(yè)基礎(chǔ)部、計算中心、水利與建筑中心實驗室和農(nóng)業(yè)水利工程設(shè)計室等教學、科研和設(shè)計部門?！救藛T結(jié)構(gòu)】職工總數(shù)：科技人員：16人高級職稱：11人【業(yè)務(wù)及研究內(nèi)容】設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程和工程管理4個本科專業(yè)和農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源等2個碩士點及水利專業(yè)本、?？坪谡?。農(nóng)業(yè)水土工程學科和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程學科被國家教委批準為碩士點。1999年經(jīng)國家審查批準農(nóng)業(yè)水土工程和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程專業(yè)開始招收工程碩士研究生。2000年獲博士學位授予權(quán)，農(nóng)業(yè)工程一級學科。近十幾年來，先后完成了國家、?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎的17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管-差壓計測量裝置及DF-1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平。【研究成果】獲省各類獎的17項。其中黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的試驗研究與推廣獲黑龍江省星火一等獎。 水利與建筑學院源于1958年創(chuàng)辦的東北農(nóng)學院農(nóng)業(yè)水利工程系，后來發(fā)展成為東北農(nóng)業(yè)大學工程學院水利系，2000年11月正式組建水利與建筑學院。學院成立以來不斷發(fā)展壯大，目前擁有一支具有堅實理論基礎(chǔ)和豐富教學經(jīng)驗的師資隊伍。全院教職員工36人，專業(yè)教師25人，實驗技術(shù)人員5人。教職員工中，教授7人，副教授5人，講師7人、助教6人，教授級高級工程師1人，高級工程師1人；其中有博士學位者8人，碩士學位者15人，在讀博士研究生7人，在讀碩士研究生1人；學院現(xiàn)有博士生導師3人，碩士生導師11人。 水利與建筑學院的農(nóng)業(yè)水土工程學科于1988年被國家教委批準為碩士點，1999年經(jīng)國務(wù)院學位委員會審查批準開始招收工程碩士研究生，2001年開始招收博士研究生和農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程碩士研究生。同年，農(nóng)業(yè)水土工程專業(yè)碩士班開始招生。 學院在科研等方面也取得了很大成績，已經(jīng)承擔的科研項目包括；主持國家“863”節(jié)水農(nóng)業(yè)項目1項，參加和主持國家農(nóng)業(yè)開發(fā)科技示范項目多項。近十幾年來，先后完成了國家，?。ú浚┘壙蒲姓n題24項，其中獲省各類獎17項。如：水井橋式過濾器已在國內(nèi)廣泛應(yīng)用；笛形管——差壓計測量裝置DF—1型水面浮油回收機等成果達國內(nèi)領(lǐng)先水平；黑龍江省農(nóng)村能源綜合建設(shè)的實驗研究與推廣獲黑龍江省星火計劃一等獎；節(jié)能日光溫室結(jié)構(gòu)優(yōu)化高效栽培技術(shù)的研究與開發(fā)、蔬菜疏旺補淡綜合配套技術(shù)及產(chǎn)銷對策的研究等成果獲哈爾濱市科技進步獎。 學院下設(shè)農(nóng)業(yè)水利工程系、水利水電工程系、土木工程系、工程管理系、水文水資源系、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、水利與建筑工程實驗中心和農(nóng)業(yè)工程設(shè)計室。此外，黑龍江省農(nóng)墾水利培訓中心也設(shè)在本學院。 學院具有多層次培養(yǎng)專業(yè)人才的能力，設(shè)有農(nóng)業(yè)水利工程、水利水電工程、農(nóng)業(yè)建筑與能源工程、土木工程、工程管理、水文水資源6個本科專業(yè)，有農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與能源工程2個碩士點、具有農(nóng)業(yè)水土工程和環(huán)境水利博士學位授予權(quán)，具有農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)教育、函授教育站點。 在40余年的發(fā)展歷史中，全體教師發(fā)揚嚴謹求實、無私奉獻的精神、嚴謹治學、求實創(chuàng)新、身體力行、教書育人，不僅向?qū)W生傳授專業(yè)知識，更注重培養(yǎng)學生誠實做人的意識，使學生同時具有良好的思想素質(zhì)。在專業(yè)知識方面精通理論，夯實基礎(chǔ)，在實踐教學中，堅持與生產(chǎn)實際相結(jié)合，取得了可喜的成績。 面向未來，水利與建筑學院將圍繞我校提出的總體目標,以人才培養(yǎng)為中心,以本科教育為主,大力發(fā)展研究生教育,積極發(fā)展成人教育,堅持規(guī)模、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展,以學科建設(shè)為龍頭,推動學院的整體發(fā)展。經(jīng)過五年的建設(shè)力爭使學院的專業(yè)設(shè)置含蓋水利水電工程、土木工程、管理工程三個一級學科,形成以農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、工程管理為主體的學科群，培育出自己的品牌專業(yè)和特色專業(yè)。實現(xiàn)二級學科碩士點四個，博士點一個，使學院的整體實力進一步提高，達到同類院?！笆?nèi)第一、國內(nèi)一流”的總體目標。 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，同時具備從事跨專業(yè)（包括水土保持、水電建筑工程、工程管理）工作的基本技能，能在農(nóng)業(yè)水利工程領(lǐng)域從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理及教學和科研等方面的工作，具有較強創(chuàng)新能力的復合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 農(nóng)業(yè)水利工程專業(yè)始建于1958年，現(xiàn)為黑龍江省重點專業(yè)，國家級特色專業(yè)。農(nóng)業(yè)水利工程學科具有博士學位和碩士學位授予權(quán)。本專業(yè)學生主要學習農(nóng)業(yè)水利工程方面的基本理論和基本知識，接受必要的水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、工程管理和科學研究方法的基本訓練，掌握農(nóng)業(yè)水利工程及其相關(guān)專業(yè)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的基本技能。 主要課程 工程制圖、理論力學、材料力學、結(jié)構(gòu)力學、水力學、工程水文學、水利計算、土力學與地基基礎(chǔ)、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學、灌排工程學、水工建筑物、水泵機水泵站等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：農(nóng)業(yè)水利科研人員，教師，農(nóng)業(yè)水利工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 水利水電工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，掌握水利水電工程專業(yè)的基本理論和專業(yè)知識，能在水利水電專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)從事工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理和科研等方面的工作，并具有較強的創(chuàng)新能力的復合型高級工程技術(shù)人才。 專業(yè)特色 水利水電工程專業(yè)為校級重點專業(yè)。具有“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強能力”的特點，課程結(jié)構(gòu)整體優(yōu)化。強調(diào)實踐教學環(huán)節(jié)，重視全面素質(zhì)和綜合能力的培養(yǎng)，建立了相關(guān)專業(yè)的選修課平臺。實踐教學內(nèi)容體現(xiàn)綜合性、設(shè)計性，以促進學生對知識的綜合運用，提高學生的實際動手能力和創(chuàng)新能力。 主要課程 水利工程測量、水利工程制圖、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、建筑材料、結(jié)構(gòu)力學、水力學、工程水文學、水利計算、水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、土力學與地基基礎(chǔ)、水利水能規(guī)劃、水工建筑物學、水電站建筑物、水利工程施工、水利工程招投標與概預算。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、科研院所、企事業(yè)單位和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：水利水電科研人員，教師，水利水電工程勘測、規(guī)劃、設(shè)計、施工、管理人員等。 工程管理專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，富有創(chuàng)新精神的工程管理專門人才。使學生具備管理學、經(jīng)濟學和工程技術(shù)等方面的知識和能力，掌握現(xiàn)代工程管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事工程項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)以工程項目為切入點，強調(diào)對學生進行工程建設(shè)全過程整體化管理理念的教育和培養(yǎng)；不斷充實和完善教學計劃，加強工程技術(shù)、經(jīng)濟、管理和法律等四方面的基礎(chǔ)理論教育；加強基本技能與實踐能力的培養(yǎng)和訓練；重視學生敬業(yè)精神、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新教育。 本專業(yè)畢業(yè)生具有較強的運用計算機輔助解決工程管理問題的能力及初步的科學研究能力。學生具有開展工程項目可行性研究、項目投融資分析與決策、工程概預算、工程合同管理、計算機輔助項目管理、工程計劃與控制、施工現(xiàn)場管理以及開展工程咨詢等工作的基本知識，具備從事工程項目決策以及工程項目全壽命周期管理的能力。 主要課程 經(jīng)濟學、管理學、房屋建筑學、水工建筑物、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、計算機輔助項目 管理、項目管理、工程經(jīng)濟學、工程合同管理、工程項目采購與估價、建設(shè)監(jiān)理、項目投資、建設(shè)法規(guī)、風險管理等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：水利與建筑高等院校、水利與建筑科研院所、水利與建筑施工企業(yè)和行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：科學研究人員、教師、工程監(jiān)理、工程項目管理人員和國家公務(wù)員等 土木工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 本專業(yè)培養(yǎng)等智體全面發(fā)展，掌握土木工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創(chuàng)新精神的高級專門應(yīng)用型人才。畢業(yè)生能夠從事土木工程設(shè)計、施工、工程監(jiān)理及工程管理等工作，具有初步的工程項目規(guī)劃和研究開發(fā)能力。 專業(yè)特色 本專業(yè)注重學生社會實踐能力的培養(yǎng)，加強社會實踐，提高學生的專業(yè)技能；注重加強學生計算機能力的培養(yǎng)，特別是計算機在土木工程施工組織與管理中的應(yīng)用；同時注重新觀念、新技術(shù)、新理論與教學實踐環(huán)節(jié)的結(jié)合，教學緊密結(jié)合工程實踐，新材料、新技術(shù)及時充實到教學中，使學生的學業(yè)與土木工程技術(shù)發(fā)展緊密結(jié)合，畢業(yè)生適應(yīng)性強，初步具備工程項目設(shè)計、施工、管理、研究開發(fā)等能力和素質(zhì)。 主要課程 建筑材料、結(jié)構(gòu)力學、房屋建筑學、工程地質(zhì)、工程測量、土力學、彈性力學、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑施工技術(shù)與組織、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、砌體結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)工程、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑工程概預算等。 畢業(yè)去向 就業(yè)領(lǐng)域：高等院校、建筑企業(yè)、建筑設(shè)計院、設(shè)計公司、房地產(chǎn)開發(fā)公司、行政機關(guān)等。 從業(yè)崗位：教師、科研人員、規(guī)劃、設(shè)計人員、管理人員、建理人員和國家公務(wù)員等。 水文與水資源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展，具有扎實的自然科學、人文科學基礎(chǔ)，具備計算機、外語的應(yīng)用技能，獲得水文與水資源工程專業(yè)工程師的基本訓練，掌握水文水資源及水環(huán)境等方面的專業(yè)基本知識與技能，知識面寬、能力強、素質(zhì)高，有創(chuàng)新精神的高級專門人才。 專業(yè)特色 本專業(yè)依托于校級重點學科—水文學及水資源學科，具有碩士學位授予權(quán)。 本專業(yè)人才培養(yǎng)具有后基礎(chǔ)、寬口徑、強能力的特點，強化實踐教學環(huán)節(jié)。課程設(shè)置以社會需求為向?qū)?，設(shè)置了不同的選修模塊，注重應(yīng)用型專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。 主要課程 工程制圖、測量學、工程理學、水力學、工程地質(zhì)與水文地質(zhì)、自然地理學、氣象學、水文學原理、水文統(tǒng)計、地下水水文學、地下水動力學、河流動力學、水環(huán)境化學、水文信息采集與處理、水資源保護與管理、水資源分析與評價、水資源利用工程、水環(huán)境保護與修復、水文分析與計算、水文預報、水利水能規(guī)劃、水災害防治等。 畢業(yè)去向 水利、能源、交通、城市建設(shè)、農(nóng)林、環(huán)境保護等部門。 從業(yè)崗位： 與上述部門相關(guān)的水文、水資源及環(huán)境保護方面勘測、規(guī)劃設(shè)計、預測預報、管理、技術(shù)經(jīng)濟分析以及教學和科研等。 農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程專業(yè) 培養(yǎng)目標： 本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)扎實，知識面寬，能力強，素質(zhì)高，具備農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性建筑、設(shè)施農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)村新能源開發(fā)利用等方面的基本理論和基本知識，能在農(nóng)業(yè)建筑與環(huán)境、工廠化設(shè)施農(nóng)業(yè)系統(tǒng)、農(nóng)村新能源開發(fā)與科學利用等領(lǐng)域從事規(guī)劃設(shè)計、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面工作的高級工程技術(shù)人才。 培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論和鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，接受必要的工程規(guī)劃設(shè)計、施工管理和科學研究方法的基本訓練，具有專業(yè)工程項目的規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 專業(yè)特色： 本專業(yè)學生主要學習生物環(huán)境工程、建筑工程與農(nóng)村能源方面的基本理論。具備從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)、設(shè)施農(nóng)業(yè)與農(nóng)村能源建設(shè)方面的基本知識，受到建筑工程師、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境與農(nóng)村能源工程師的基本訓練，具有專業(yè)工程項目建設(shè)的可行性論證、工程規(guī)劃設(shè)計、施工與運行管理等基本能力。 主干學科： 土木工程、控制科學與工程 主要課程： 農(nóng)業(yè)生物環(huán)境原理、結(jié)構(gòu)力學、砌體結(jié)構(gòu)、流體力學、工程熱力學與傳熱學、測量學、土力學與地基基礎(chǔ)、農(nóng)業(yè)建筑設(shè)計、農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程與農(nóng)業(yè)能源工程等。 畢業(yè)去向： 畢業(yè)生可以在項目辦、能源辦、建委、科研機構(gòu)、設(shè)計院所、高等學校等部門擔任行政管理人員、建筑設(shè)計工程師、結(jié)構(gòu)設(shè)計工程師、工程管理工程師、教師、科研人員等職務(wù)，從事農(nóng)業(yè)生物環(huán)境工程、農(nóng)村能源工程、建筑工程等項目的可行性研究、規(guī)劃設(shè)計、施工、裝備開發(fā)與集成、經(jīng)營與管理、教學與科研等方面的工作。

九 東北農(nóng)業(yè)大學土木工程專業(yè)怎么樣

在擁有土木工程專業(yè)的蘭州高校里面，交大是最強的，理工次之，蘭大和農(nóng)內(nèi)大都很弱。農(nóng)大的容國家和省級重點學科是：草業(yè)科學、作物學、動物遺傳育種與繁殖、獸醫(yī)學、植物保護、園藝學、動物營養(yǎng)學與生產(chǎn)學、食品科學與工程、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、林學、生態(tài)學、農(nóng)業(yè)工程。農(nóng)大工學院的較好的專業(yè)有：農(nóng)業(yè)機械化工程、農(nóng)業(yè)水土工程、農(nóng)業(yè)工程、農(nóng)業(yè)推廣。由上可知，土木工程不屬于農(nóng)大的重點學科，在農(nóng)大工學院里也不是好專業(yè)，前景堪憂啊！

十 東北農(nóng)業(yè)大學校園內(nèi)有哪些標志性建筑

農(nóng)大農(nóng)學系小學姐前來報道~

農(nóng)大的建筑有很多， 包括主樓，教學樓，研樓，成棟樓，新藝樓，等等，這些大多為學生經(jīng)常去上課的地方。 今天小學姐要介紹的是農(nóng)大比較有特色的建筑物 “餃子園”和“夢想小鎮(zhèn)” 。

1.餃子園

說起餃子園，可能大家都聽說過，在沒來到農(nóng)大之前，就聽聞農(nóng)大的美食特別多， 俗稱“吃在農(nóng)大”。如果想要去一所伙食比較好的大學，那么農(nóng)大絕對是最好的選擇之一。 而農(nóng)大的餃子園也可以說是方圓幾里都聞名的地方啦，好多校外的叔叔阿姨們都特意開車來農(nóng)大餃子園吃餃子。 餃子園是在我大一報道的時候重新修建的，里面的環(huán)境幽雅安靜，位置空間也特別闊綽，但說其寬闊， 每次來餃子園吃飯都是一派人潮擁擠的場面，那些隊伍排的是相當長啊，至少要排半個小時才能吃上餃子。所以說能來餃子園吃飯的人對農(nóng)大餃子絕對是真愛啊。而且據(jù)說， 每年畢業(yè)季，學院或班級都會組織一場餃子宴，開歡送畢業(yè)生們，餃子園也成了東農(nóng)學子最暖心的回憶 。要說農(nóng)大的餃子為啥這么火，咱也不知道，咱也不好問，就知道大家喜歡光臨此地， 尤其喜愛玉米三鮮鲅魚餡的餃子，可以說是每桌必點的口味 。（所以說，學弟學妹們來東農(nóng)一定要來嘗一嘗餃子園的餃子?。?。

感謝小可愛們的閱讀，希望小學姐的介紹你會喜歡呢??！

就業(yè)前景好的專業(yè)是很多學生關(guān)心的問題，如果你也在為此煩惱，那么不妨看看下面穗攔判這些專業(yè)。這些專業(yè)在就業(yè)市場上都很受歡迎，并且前景也很好。

東北農(nóng)業(yè)大學部分專業(yè)：序號專業(yè)名稱所屬類別1工商管理類管理學2動物藥學農(nóng)學3機械類工學4園藝農(nóng)學5人力資源管理管理學6國際經(jīng)濟與貿(mào)易經(jīng)濟學7園林農(nóng)學8電氣工程及其自動化工學9生物工程工學10應(yīng)用生物科學農(nóng)學11社會工作法學12風景園林工學13生物科學理學14俄語文學15水利水電工程工學16農(nóng)業(yè)電氣化工學17視覺傳達設(shè)計藝術(shù)學18生物技術(shù)理學19金融學經(jīng)濟學20法學法學東北農(nóng)業(yè)大學動物藥學介紹培養(yǎng)目標
該專業(yè)旨在培養(yǎng)面向21世紀德、智、體全面發(fā)展的動物藥學專業(yè)人才，其基本要求是學生掌握系統(tǒng)的動物藥品和動物醫(yī)學的基本理論、基本知識和藥品生產(chǎn)（包括生物藥品和化學藥品）、藥品分析檢驗、制劑及應(yīng)用的基本技能；具備獸藥新產(chǎn)品研制開發(fā)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量檢驗、獸藥殘留分析、臨床應(yīng)用等方面的能力和素養(yǎng)，能在獸藥企業(yè)、檢驗檢測機構(gòu)和相關(guān)領(lǐng)域從事獸藥研制開發(fā)、生產(chǎn)管理、經(jīng)營、質(zhì)量檢驗和獸藥殘留檢測等工作的復合型應(yīng)用人才。
主要課程
家畜解剖學、動物組織胚胎學、動物藥學儀器分析、動物微生物與免疫學實驗、獸醫(yī)病理學概論、、獸醫(yī)藥理學、中獸藥學、動物普通病、動物疫病學、獸醫(yī)藥物分析、獸醫(yī)藥劑學、天然藥物化學、生物制藥學、藥物化學、生物制品學與工藝學、藥用植物學與生藥學
畢業(yè)去向
畢業(yè)后該專業(yè)學生可從事動物藥品、動物產(chǎn)品、藥物及其殘留和毒素等的檢測、動物性食品安全、中草藥和生物制品等及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)研究、開發(fā)、生產(chǎn)、藥物檢驗、管理等相關(guān)領(lǐng)域的工作。
授予學位：農(nóng)學學士
東北農(nóng)業(yè)大學音樂表演介紹培養(yǎng)目標
該專業(yè)培養(yǎng)具備音樂表演（演唱、演奏）等方面的知識和能力，能在專業(yè)文藝表演團體、文化館站、中小學從事音樂表演、教學的應(yīng)用型人才，并為本專業(yè)的進一步深造打下基礎(chǔ)。
該專業(yè)學生按聲樂演唱、鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏等不同專業(yè)方向，主要學習與音樂表演相關(guān)的基本理論和基本知識，接受音樂表演專業(yè)方面的基本訓練，掌握其相應(yīng)專業(yè)方向所規(guī)定的在音樂表演方面的基本能力。
主要課程
按不同專業(yè)方向，分別為聲樂演唱、鍵盤、民族樂器、管弦樂器演奏，以及重唱、合唱和重奏、合奏；鋼琴、樂理、視唱練耳；中西音樂史、中國傳統(tǒng)音樂理論、和聲、復調(diào)、曲式、指揮、音樂欣賞、音樂教育理論等。
畢業(yè)去向
能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、中等院校教育、研究、管理等部門從事教學、研究、管理等方面的工作；能在文藝團體從事演藝事業(yè)，并能擔任文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的策劃工作。
授予學位：藝術(shù)學學士
東北農(nóng)業(yè)大學動物科學介紹動物科學（拔尖人才培養(yǎng)班）專業(yè)
培養(yǎng)目標
動物科學（拔尖人才培養(yǎng)班）專業(yè)依托國家重點學科平臺，組建具有國際視野、學術(shù)造詣深厚的教學名師團隊，采用小班授課方式，實行專家教授與學生*培養(yǎng)的“導師制”；培養(yǎng)學生具有扎實的動物科學領(lǐng)域理論與技能基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，強化科研實踐環(huán)節(jié)，使學生掌握國內(nèi)外研究動態(tài)，具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)新思維，具有優(yōu)秀科研素養(yǎng)和研發(fā)能力的拔尖創(chuàng)新型人才，學生畢業(yè)后可達到或接近碩士研究生水平。
主要課程
傳衡早統(tǒng)動物科學專業(yè)課程（動物學、家畜解剖學、動物組織與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、生物統(tǒng)計學、數(shù)量遺傳學、動物營養(yǎng)學、動物繁殖學、飼料與飼養(yǎng)學、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、普通獸醫(yī)學、飼料分析與質(zhì)量檢測技術(shù)、猜改養(yǎng)豬學、養(yǎng)牛學、養(yǎng)禽學、養(yǎng)羊?qū)W等），現(xiàn)代生物學類課程（動物基因組學與生物信息學、分子生物學技術(shù)、儀器分析等），文獻檢索與利用，科技文章寫作，創(chuàng)新教育和科研訓練等。
畢業(yè)去向
40%畢業(yè)生保送研究生，其余主要從事動物科學專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)、科學研究、教育教學和專業(yè)管理等方面工作，畢業(yè)去向有高新技術(shù)企業(yè)、科研院所、高等院校、行政管理部門等。
授予學位：農(nóng)學學士
動物科學專業(yè)
培養(yǎng)目標
面向中國現(xiàn)代畜牧業(yè)和北方現(xiàn)代養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展需要，培養(yǎng)具有扎實的動物科學專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能，能在動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料、動物生產(chǎn)與管理等相關(guān)領(lǐng)域從事教學與科研、技術(shù)與設(shè)計、經(jīng)營與管理、推廣與開發(fā)等工作，并具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的復合性應(yīng)用型人才。
主要課程
動物學、家畜解剖學、動物組織與胚胎學、動物生理學、動物生物化學、動物遺傳學、動物育種學、生物統(tǒng)計學、數(shù)量遺傳學、動物營養(yǎng)學、動物繁殖學、飼料與飼養(yǎng)學、家畜環(huán)境衛(wèi)生學、普通獸醫(yī)學、飼料分析與質(zhì)量檢測技術(shù)、動物基因組學與生物信息學、畜牧經(jīng)營管理學、養(yǎng)豬學、養(yǎng)牛學、養(yǎng)禽學、養(yǎng)羊?qū)W、創(chuàng)業(yè)教育和生產(chǎn)實踐等。
畢業(yè)去向
畢業(yè)生可保研深造，或在規(guī)模養(yǎng)殖場、大型飼料企業(yè)從事技術(shù)推廣與管理工作，亦可選擇大學任教或科研單位從事研發(fā)工作等，就業(yè)范圍廣，選擇面較寬。
授予學位：農(nóng)學學士
東北農(nóng)業(yè)大學法學介紹培養(yǎng)目標
該專業(yè)旨通過法學思維和法律實務(wù)的基本訓練，培養(yǎng)掌握法學的基本理論和基本知識，具有利用法學理論和方法分析問題、解決問題的基本能力，通曉主要法律制度，具備較高文化素養(yǎng)和較好的中、外語言及文字表達能力的復合型法學專業(yè)人才。
主要課程
民商法學、經(jīng)濟法學、勞動與社會保障法、法理學、中國法制史、行政法與行政訴訟法學、民法學、知識產(chǎn)權(quán)法學、刑法學、民事訴訟法學、刑事訴訟法學、環(huán)境與資源保護法、國際私法學、國際經(jīng)濟法學、國際商事仲裁法學等。
畢業(yè)去向
就業(yè)領(lǐng)域：國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會團體，特別是司法機關(guān)、行政機關(guān)、仲裁機構(gòu)和法律服務(wù)機構(gòu)。
從業(yè)崗位：律師、法官、檢察官、警官、司法行政（司法助理員）、企業(yè)的法律顧問、國家機關(guān)公務(wù)員、教師等。
授予學位：法學學士

自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當?shù)卣?，點擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復習資料： /xl/

高考之后最讓人頭疼的就是選學校選專業(yè)這個問題了 ，一遍遍的翻著報考書籍，看著各式各樣的專業(yè)，有好多專業(yè)根本都沒聽說過，更別說了解了。選一個適合自己而且還喜歡的專業(yè)真的很難，有很多小可愛有意向報考東北農(nóng)業(yè)大學，但是不知道選擇什么專業(yè)， 讓我這個在東北農(nóng)業(yè)大學生活了近兩年的學姐來告訴你什么專業(yè)值得報考吧。

1. 動物醫(yī)學

如果你比較喜歡小動物，以后想和他們朝夕相處，一起玩耍，那寵物醫(yī)生這個職業(yè)就很適合你呀 ，寵物醫(yī)生俗稱“獸醫(yī)”，需要學的就是動物醫(yī)學專業(yè)，東農(nóng)的動物醫(yī)學這個專肆亮業(yè)非常的不錯，是國家重點建設(shè)的學科， 主要課程有基礎(chǔ)獸醫(yī)學、動物生理學等 。學校里有一所動物醫(yī)院，醫(yī)生的能力和醫(yī)院里的設(shè)施都在全市領(lǐng)先，有很多人慕名而來，帶著自家的小貓小狗來看病， 動物讓雹纖醫(yī)院里的醫(yī)生都是動物醫(yī)學專業(yè)的老師哦 ，這也能體現(xiàn)出動物醫(yī)學專業(yè)的強大。

2. 植物保護

如果你從小勵志想要做一名醫(yī)生，但是還不敢做解剖實驗，克服不了內(nèi)心的恐懼，那你可以做一名植物醫(yī)生呀 ，植物會生病、會生蟲子，需要這方面的專業(yè)人士給治療。想做一名植物醫(yī)生需要學的就是植物保護這個專業(yè)了， 植物保護是東農(nóng)的特色專業(yè)之一，也是最傳統(tǒng)的專業(yè)之一，為坦仿黑龍江省乃至全國植物保護戰(zhàn)線輸送了大量優(yōu)秀人才 ，用我們老師的一句話來說： 來東農(nóng)不學植物保護，你學什么呀?。ㄟ@個老師也是非常的可愛啦） ， 主要課程有普通昆蟲學、植物病理學。感興趣的小可愛可以加入植保的大家庭呀。

3. 農(nóng)業(yè)機械化及其自動化

這個專業(yè)是東農(nóng)的國家品牌專業(yè) ，從名字就可以聽出來，和機械有關(guān)，很適合男孩子去學，如果有女孩子感興趣也可以報考（班里的小哥哥會很多哦，你就是全班甚至是全系寵愛的小仙女）， 這個專業(yè)是真的好找工作，每年的就業(yè)率都非常高，這方面的人才需求量比較大，選了這個專業(yè)以后的工作就不用發(fā)愁了，等著奔小康就好了 。 主要課程有機械工程、作物學等 。

當然我們學校的專業(yè)可不止這些哦，你感興趣的方面都能找到適合你的專業(yè)，每一個專業(yè)用心學習都是會有不錯的發(fā)展的。

以上就是我的回答，希望對你有幫助，我在東北農(nóng)業(yè)大學等你哦。