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內蒙古農業(yè)大學??品謹?shù)線多少(內蒙古農業(yè)大學最低分數(shù)線是多少)

來源:好上學 ??時間:2022-08-16

一、內蒙古2019—2021年三年高考文科本科二批錄取分數(shù)線、招生計劃、劃線人數(shù)

2019年分數(shù)線436分,本一批及本科提前計劃合計6844人,本二批計劃12415人,本二批及以上計劃19259人,本二批線上人數(shù)19733人。

2020年分數(shù)線437分,本一批及本科提前計劃合計6891人,本二批計劃11817人,本二批及以上計劃18708人,本二批線上人數(shù)19423人。

2021年分數(shù)線392分,本一批及本科提前計劃合計7322人,本二批計劃11769人,本二批及以上計劃19091人,本二批線上人數(shù)19651人。

結論:2021年分數(shù)線急劇下降,比前兩年竟然降44、45分,文科本二批招生計劃也在減少,2021年比2020年減48人,比2019年減646人。文科本二線上人數(shù)2021年比2020年增228人,比2019年減82人。

給出歷年分數(shù)線、招生計劃、劃線人數(shù)是為了便于了解各院校、各專業(yè)錄取分數(shù)及位次高于當年分數(shù)線多少分、位于招生人數(shù)(計劃)的什么位置,也就了解了各院校、各專業(yè)錄取難度、熱門程度。


二、內蒙古高校2019—2021年在內蒙古高考文科本科二批錄取第一志愿最高分、最低分、招生計劃人數(shù)、第一志愿錄取人數(shù)、最低分線差(高于本批次分數(shù)線的分數(shù))、最低分位次(在全自治區(qū)普通文科排位)

說明:以上按三年第一志愿錄取最低分位次的平均值由低到高排序。具體各院校排在什么位置,大家自己看吧。

院校代碼首字母是L的一般為高收費專業(yè),或為中外合辦專業(yè),或為校企合辦專業(yè),請慎重選擇。但L06內蒙古農業(yè)大學為內農大職業(yè)技術學院計劃,是常規(guī)計劃。

752內師大本二批辦學地點不在主校區(qū),有的專業(yè)在二連浩特,有的在青年政治學院校區(qū)(原內蒙團校),有的在賽罕校區(qū)(舊校區(qū))。

結論:在內蒙古文科本二批招生的內蒙古高校錄取分個別高校的最高分能達到本一線,絕大多數(shù)在本二批中等。將本二批人數(shù)分為三份,少部分專業(yè)在本一線上錄?。ㄕ咝月浒衤湎聛淼模?,一部分院校和專業(yè)錄取最低分在前1/3,大部分在中1/3(而且大多中上),少數(shù)在后1/3(如民辦、獨立學院。

要注意到:

1)有部分院校第一志愿沒有完成招生計劃,說明院校吸引力不夠;

2)以上院校排序也不是一成不變的,和招生專業(yè)、考生從眾心理、計劃人數(shù)、院校及媒體宣傳等有關;

3)本二院校放棄公辦同專業(yè)而填報高收費專業(yè)實在不劃算。


三、內蒙古高校各專業(yè)2019—2021年在內蒙古高考文科本科二批錄取第一志愿最高分、最低分、最低分位次(在全自治區(qū)普通文科排位)、錄取人數(shù)

說明:以上分別按院校代碼順序(高收費專業(yè)排在常規(guī)招生后)、各院校三年第一志愿錄取最低分位次的平均值由低到高排序。具體各院校的專業(yè)哪個熱門、哪個分數(shù)高,大家自己觀看,我就不做過多的分析。

2019或2020年招生但2021年未招生專業(yè)錄取數(shù)據(jù)未列出。

要注意到:

1)有部分院校的部分專業(yè)第一志愿沒有完成招生計劃,說明院校及專業(yè)吸引力不夠;

2)各院校專業(yè)錄取排序也不是一成不變的,和院校實力、專業(yè)實力及吸引力、考生從眾心理、計劃人數(shù)、院校及媒體宣傳等有關;

3)本二批院校放棄常規(guī)收費專業(yè)而填報類似專業(yè)而填報高收費專業(yè)實在不劃算;

4)一些專業(yè)看著高大上,實際不咋地;

5)從個別專業(yè)三年錄取來看,考生填報志愿盲目性、從眾心理比較強,對各院校專業(yè)實力、專業(yè)內涵研究不夠,希望成績下來后,多學習、多研究,如何根據(jù)專業(yè)實力選專業(yè),請參閱:⑴拒絕盲目填報!這十個選專業(yè)步驟一個都不能落下?。虎脐P于選大學及專業(yè)的13條忠告,很專業(yè)、很走心?。虎?021高考志愿填報這樣選專業(yè),堪稱教科書式錦囊!;

6)專業(yè)實力順序:世界一流學科建設點、四輪評估A/B檔、博士點、碩士點、國家級一流本科專業(yè)、省級一流本科專業(yè)、國家級特色專業(yè)、省級特色專業(yè)等;專業(yè)所對學科如果具有學位授權點,說明歷史積淀、科研水平、師資力量、設施設備、辦學質量等比較高,內蒙古高校有關資料見文后;

7)填報專業(yè)一定要和就業(yè)聯(lián)系起來考慮,比如深造讀研,要考慮接續(xù)專業(yè)和院校(讀366所推免院校,努力奮斗學業(yè)、綜合測評名列前茅者希望很大)。畢業(yè)就就業(yè)要考慮市場(比如考事業(yè)編、公務員編、企業(yè)招聘等)的需求程度,比如歷年考公務員對各專業(yè)的需求,企業(yè)需求哪類人才等,這些可以和專業(yè)人士、網上、校友等了解。

千萬別把一切希望寄托在考研或考公,一個本二批次的考生考研的希望是有限的(特別是分數(shù)還比較低的,當然每年考上的也不少,但得付出很多、很多!),考公(公務員、事業(yè)編)的錄取率是很低的,二本院?;揪褪蔷蜆I(yè)為主。

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