2022年最新蔡甸區(qū)衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)招生

蔡甸區(qū)衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問(wèn)題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制：	3年
學(xué)費(fèi)：	3000元/年
別名：	藥劑
所屬學(xué)校：	蔡甸區(qū)衛(wèi)生學(xué)校
所屬地區(qū)：	湖北
文憑層次：	中專
就業(yè)率：	98.5%
起薪：	3073元/月

二、專業(yè)簡(jiǎn)介

藥物制劑專業(yè)培養(yǎng)具備藥學(xué)、藥劑學(xué)和藥物制劑工程等方面的基本理論知識(shí)和基本實(shí)驗(yàn)技能，能在藥物制劑和與制劑技術(shù)相關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域從事研究、開(kāi)發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)改進(jìn)和質(zhì)量控制等方面工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。藥劑專業(yè)以醫(yī)學(xué)院原有專業(yè)為基礎(chǔ)，依托高原醫(yī)學(xué)和藏醫(yī)藥學(xué)博士點(diǎn)特色平臺(tái)，以社會(huì)需求為前提，培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為特征，通過(guò)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，是學(xué)生多渠道的受到藥學(xué)專業(yè)的訓(xùn)練，通過(guò)學(xué)習(xí)，能夠掌握藥物制備、質(zhì)量控制、藥效學(xué)和藥物安全性評(píng)價(jià)等基本方法和技術(shù)。

三、主要課程

醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 有機(jī)化學(xué) 無(wú)機(jī)化學(xué) 物理化學(xué) 生物化學(xué) 藥物化學(xué) 藥劑學(xué) 藥理學(xué) 藥物分析 天然藥物化學(xué) 生物藥劑學(xué) 藥物動(dòng)力學(xué) 藥事管理學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論、人體解剖生理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥用植物學(xué)與生藥學(xué)、藥物分析、藥物毒理學(xué)、馬克思主義哲學(xué)原理(54學(xué)時(shí));毛澤東思想概論(36學(xué)時(shí));政治經(jīng)濟(jì)學(xué)(40學(xué)時(shí));鄧小平理論及三個(gè)代表重要思想(70學(xué)時(shí));思想品德修養(yǎng)(51學(xué)時(shí));法律基礎(chǔ)(34學(xué)時(shí));英語(yǔ)(288學(xué)時(shí));體育(128學(xué)時(shí));計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)(108學(xué)時(shí));大學(xué)語(yǔ)文(54學(xué)時(shí))等。

四、招生要求

(1)雙耳聽(tīng)力范圍均不低于3米。

(2)對(duì)于嗅覺(jué)遲鈍、口吃者不予錄取。

(3)肝功能異常者不要報(bào)考醫(yī)學(xué)類專業(yè)。

(4)考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學(xué)校明確提出，不鼓勵(lì)軀干或肢體殘疾考生報(bào)考我校醫(yī)學(xué)類專業(yè)，否則將無(wú)法完成學(xué)業(yè)。

(5)校本科招生的主要類別有：參加普通高考的學(xué)生(含國(guó)防生、藝術(shù)類學(xué)生、高水平藝術(shù)團(tuán)學(xué)生、高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)學(xué)生、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生、自主招生學(xué)生、高校專項(xiàng)計(jì)劃(即農(nóng)村學(xué)生單獨(dú)招生專項(xiàng)計(jì)劃)學(xué)生、少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生、內(nèi)地西藏班和新疆高中班學(xué)生);保送生;華僑及港、澳、臺(tái)地區(qū)學(xué)生。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

藥學(xué)專業(yè)系統(tǒng)地掌握藥學(xué)專業(yè)的基本理論知識(shí)、基本技能，熟悉常用藥物性質(zhì)和藥理作用。熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)，畢業(yè)后能夠從事藥物鑒定分析、制劑制備、檢測(cè)和藥學(xué)研究、藥事管理等工作。

1、具有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能;掌握藥物化學(xué)、藥物分析、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、化工原理、制藥工程等基本理論和基本技能;具有獨(dú)立獲取知識(shí)的能力和較強(qiáng)的實(shí)際工作能力。

2、具有較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)知識(shí)，具備大學(xué)生應(yīng)有的文化修養(yǎng);掌握一門(mén)外語(yǔ)，能閱讀本專業(yè)外文書(shū)刊;具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，有開(kāi)展科學(xué)研究工作的素質(zhì);能熟練使用計(jì)算機(jī)。

3、掌握一定的體育和軍事基本知識(shí)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣;達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn);身心健康，能夠履行建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的神圣義務(wù)。

六、就業(yè)方向

藥劑專業(yè)從創(chuàng)辦開(kāi)始就極其重視人才培養(yǎng)工作和教學(xué)質(zhì)量的提高，鼓勵(lì)學(xué)生參與科研、培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力，使學(xué)生具備良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的態(tài)度，掌握人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論，具有獨(dú)立獲取知識(shí)、分析解決問(wèn)題、人際交往和醫(yī)患溝通能力。各大制藥公司、醫(yī)藥研究所和各類醫(yī)院，從事各類藥物開(kāi)發(fā)、研究、生產(chǎn)質(zhì)量保證和合理用藥指導(dǎo)、監(jiān)管等方面的工作，也可到各大醫(yī)藥公司、各大藥房從事藥品銷售代理或藥品零售工作。

七、藥劑專業(yè)小知識(shí)

中暑癥狀

中暑可分為熱痙攣、熱衰竭。

熱痙攣

在高溫環(huán)境下進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗，活動(dòng)停止后常發(fā)生肌肉痙攣，主要累及骨骼肌，持續(xù)約數(shù)分鐘后緩解，無(wú)明顯體溫升高。肌肉痙攣可能與嚴(yán)重體鈉缺失(大量出汗和飲用低張液體)和過(guò)度通氣有關(guān)。熱痙攣也可為熱射病的早期表現(xiàn)。

熱衰竭

常發(fā)生于老年人、兒童和慢性疾病患者。嚴(yán)重?zé)釕?yīng)激時(shí)，由于體液和體鈉丟失過(guò)多引起循環(huán)容量不足所致。表現(xiàn)為多汗、疲乏、無(wú)力、頭暈、頭痛、惡心、嘔吐和肌痙攣，可有明顯脫水征：心動(dòng)過(guò)速、直立性低血壓或暈厥。體溫輕度升高，無(wú)明顯中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷表現(xiàn)。根據(jù)病情輕重不同，檢查可見(jiàn)血細(xì)胞比容增高、高鈉血癥、輕度氮質(zhì)血癥和肝功能異常。熱衰竭可以是熱痙攣和熱射病的中介過(guò)程，治療不及時(shí)，可發(fā)展為熱射病。

以上內(nèi)容就是有關(guān)蔡甸區(qū)衛(wèi)生學(xué)校藥劑專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學(xué)們或者家長(zhǎng)朋友還有疑問(wèn)，可以通過(guò)網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。