2022年青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)招生

來源： 九三職校網(wǎng)

時間：2022-01-17 05:19:30

青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報讀該校的同學都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對學校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對同學們有所幫助.

一、基本信息

學制：	3年
學費：	3700元/年
別名：	醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)
所屬學校：	青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院
所屬地區(qū)：	青海
文憑層次：	大專
就業(yè)率：	98.5%
起薪：	3562元/月

二、專業(yè)簡介

醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)意在培養(yǎng)掌握生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及測控制技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備工程技術(shù)實踐能力，能夠從事常用醫(yī)療儀器生產(chǎn)、維修和經(jīng)營的高等工程技術(shù)應用型人才。學生通過校內(nèi)實訓和在醫(yī)療儀器生產(chǎn)、維修及使用單位進行生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等實踐環(huán)節(jié)，能夠較熟練地掌握基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，能在醫(yī)院、醫(yī)療器械企業(yè)等領(lǐng)域從事精密醫(yī)療設(shè)備制造維修、技術(shù)管理、應用開發(fā)等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應用型高技能專門人才。

三、主要課程

主要包括：高等數(shù)學、大學英語、物理學、人體結(jié)構(gòu)與功能、臨床醫(yī)學概論、電路、C程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、單片機技術(shù)、專業(yè)英語、醫(yī)用治療設(shè)備導論、醫(yī)療設(shè)備測控技術(shù)、電外科設(shè)備制作與分析、《電子基礎(chǔ)技術(shù)》、《影像電子電工技術(shù)》、《醫(yī)用傳感器與檢測技術(shù)》、《常用醫(yī)療診斷電子儀器》、《醫(yī)用檢驗分析儀器》、《微型計算機原理及應用技術(shù)》、《C程序設(shè)計》、《電路應用與實踐》、《模擬電子技術(shù)應用》、《數(shù)字電子技術(shù)應用》、《圖像引導定位技術(shù)與設(shè)備》、《電子醫(yī)療設(shè)備制作與分析》等。

四、招生要求

(一)眼睛的近視矯正視力不低于4.8，各眼矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度，無色盲、色弱，無斜視、弱視;

(二)雙耳聽力范圍均不低于3米;

(三)對于嗅覺遲鈍、口吃者不予錄取;

(四)肝功能異常者不要報考醫(yī)學類專業(yè);

(五)考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的特殊性，學校明確提出，不鼓勵軀干或肢體殘疾考生報考我校醫(yī)學類專業(yè)，否則將無法完成學業(yè)。

(六) 鑒于護理行業(yè)的特殊性，對報考護理專業(yè)的考生要適當考慮身高，建議身高1.55米以下者慎報。

錄取規(guī)則：

1.調(diào)檔比例

按照順序志愿投檔的省(市、區(qū))，調(diào)檔比例不超過120%;按照平行志愿投檔的省(市、區(qū))，調(diào)檔比例不超過105%。

2.身體健康狀況要求

按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行，各專業(yè)不招收色盲、色弱的考生。

五、培養(yǎng)目標

醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)掌握生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及測控制技術(shù)基礎(chǔ)知識，具備醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的工程實踐能力，能在醫(yī)院、醫(yī)療器械企業(yè)等領(lǐng)域從事精密醫(yī)療設(shè)備制造維修、技術(shù)管理、應用開發(fā)等工作，德智體美全面發(fā)展，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的應用型高技能專門人才。面向醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)、醫(yī)療器械行業(yè)以及電子信息行業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，系統(tǒng)地掌握醫(yī)學、電子工程以及醫(yī)療設(shè)備的基本原理、基本知識和基本技能;具有扎實的專業(yè)理論和專業(yè)技能、較強的實踐操作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

六、就業(yè)方向

醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)的學生畢業(yè)后的就業(yè)途徑有兩大類：

1、到大型醫(yī)院的器械科、設(shè)備科或醫(yī)學工程科等部門，負責醫(yī)療設(shè)備的規(guī)劃購置、驗收安裝、維修保養(yǎng)、技術(shù)管理等工作。

2、到中外醫(yī)療器械生產(chǎn)、經(jīng)營企業(yè)(如西門子、飛利浦公司等)，從事醫(yī)療設(shè)備的產(chǎn)品銷售、維修服務(wù)、產(chǎn)品開發(fā)、裝配測試、質(zhì)量控制等工作。

目前國內(nèi)相關(guān)專業(yè)學生畢業(yè)后的一次性就業(yè)率均保持在95%以上，就業(yè)前景良好。

七、醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)小知識

地震前動物預兆：

這首民謠是群眾在長期預測地震中的總結(jié)，細讀一下，對觀察地震是有極大好處的。

震前動物有預兆，群測群防很重要。

牛羊騾馬不進圈，釬不吃食狗亂咬。

鴨不下水岸上鬧，雞亂上樹高聲叫。

冰天雪地蛇出洞，大貓攜著小貓跑。

兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。

蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。

家家戶戶都觀察，綜合異常作預報。

以上內(nèi)容就是有關(guān)青海衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院醫(yī)療設(shè)備應用技術(shù)專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進行咨詢。