2022年最新洛陽衛(wèi)?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)招生

洛陽衛(wèi)?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)2022年招生信息是怎么樣的？這是很多想要報(bào)讀該校的同學(xué)都很想要知道的問題，下面，網(wǎng)絡(luò)小編針對(duì)學(xué)校的專業(yè)招生信息做了如下介紹，希望能對(duì)同學(xué)們有所幫助.

一、基本信息

學(xué)制：	3年
學(xué)費(fèi)：	3468元/年
別名：	康復(fù)技術(shù)
所屬學(xué)校：	洛陽衛(wèi)校
所屬地區(qū)：	河南
文憑層次：	中專
就業(yè)率：	97.5%
起薪：	3108元/月

二、專業(yè)簡介

康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的康復(fù)醫(yī)學(xué)理論及實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型康復(fù)治療技術(shù)人才。內(nèi)容包括醫(yī)學(xué)臨床治療、術(shù)后等多種治療、訓(xùn)練服務(wù)。使病、傷、殘患者身心健康與功能恢復(fù)的重要手段，也是綜合治療的一個(gè)組成部分。培養(yǎng)掌握康復(fù)技術(shù)專業(yè)必備的理論和專業(yè)知識(shí)，具有現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)知識(shí)和基本技能的應(yīng)用型康復(fù)技術(shù)人才。學(xué)生畢業(yè)后主要在各級(jí)醫(yī)院、療養(yǎng)院 、老人院 、休閑康復(fù)中心、社區(qū)、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)等單位，從事臨床康復(fù)治療(運(yùn)動(dòng)治療、物理治療、作業(yè)治療、語言治療、心理治療、傳統(tǒng)康復(fù)保健等)及康復(fù)保健工作。

三、主要課程

1. 文化課：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)等

2. 專業(yè)課：正常人體學(xué)、病理學(xué)、病原生物學(xué)、藥物學(xué)、中醫(yī)及針灸學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)功能評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、疾病康復(fù)學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)等。

3. 臨床實(shí)踐：在最后一年中，學(xué)生將被安排到具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省、市級(jí)醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。

四、招生要求

(1)五官端正，身體健康，身材勻稱，性格開朗，舉止端莊。

(2)身高要求：初中：女身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中：女身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;

(3)視力要求：眼球無變形，無色盲、色弱、斜眼，矯正視力1.0以上;

(4)面部、頸部、手部無明顯疤痕,無久治不愈的皮膚病。

錄取原則

應(yīng)屆初中畢業(yè)生可在畢業(yè)中學(xué)填報(bào)志愿。

應(yīng)、往屆畢業(yè)生可持初、高中(中專)畢業(yè)證身份證(戶口簿)復(fù)印件直接到該校報(bào)名，由學(xué)校統(tǒng)一辦理審批、錄取手續(xù)。

五、培養(yǎng)目標(biāo)

1. 具備康復(fù)評(píng)定和運(yùn)動(dòng)治療、物理因子治療、作業(yè)治療、傳統(tǒng)手法治療、言語治療、假肢矯形器應(yīng)用等康復(fù)治療基本能力;

2. 具備神經(jīng)康復(fù)、骨科康復(fù)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)、心肺康復(fù)、老年康復(fù)或兒童康復(fù)等領(lǐng)域常見功能障礙基本的物理治療、作業(yè)治療或言語治療能力;

3. 具備良好的臨床思維、醫(yī)患溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和創(chuàng)新能力;

4. 掌握人體形態(tài)、機(jī)能、病理、生物力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)、人體發(fā)育和殘疾學(xué)等醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

5. 掌握與康復(fù)治療相關(guān)的內(nèi)外科常見疾病、神經(jīng)疾病、股肉骨關(guān)節(jié)疾病等臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)。

六、就業(yè)方向

康復(fù)技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療、人際溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，從事物理治療、作業(yè)治療、言語治療工作的高素質(zhì)實(shí)用型技術(shù)技能人才。面向各級(jí)醫(yī)院和康復(fù)機(jī)構(gòu)從事物理治療、中醫(yī)康復(fù)治療等工作;從事社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、治療及管理等工作。也可在社會(huì)福利院、療養(yǎng)院、老年護(hù)理院等單位從事相關(guān)工作。

七、康復(fù)技術(shù)專業(yè)小知識(shí)

中國每年至少25萬人自殺 自殺成青少年頭號(hào)死因

據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年至少有25萬人自殺，200萬人自殺未遂。中國青年報(bào)昨天援引北京心理危機(jī)研究與干預(yù)中心的調(diào)查分析稱，自殺已成為15至34歲人群的首位死因。

據(jù)報(bào)道，在中國，青少年人群和女性人群是自殺的主要群體。著名青少年心理研究專家、北京高校心理素質(zhì)研究會(huì)副秘書長聶振偉副教授說，青少年自殺的原因主要在于他們所面對(duì)的社會(huì)壓力比較大，而他們?cè)趯W(xué)校和家庭都缺乏必要的挫折教育和心理素質(zhì)教育，這就造成了他們的心理素質(zhì)不高，面對(duì)壓力缺乏相應(yīng)的應(yīng)對(duì)能力。聶教授說，預(yù)防青少年自殺決不是青少年的個(gè)人行為，除了要提高青少年自身的心理素質(zhì)和自控能力外，學(xué)校和家庭在預(yù)防青少年自殺方面做到“共同參與”至關(guān)重要。

現(xiàn)代婦女身兼多職，給她們帶來了不同的壓力，而可能導(dǎo)致抑郁癥

關(guān)于我國婦女自殺比較多的問題，著名婦女問題專家、紅楓女性心理咨詢中心的林亞男女士認(rèn)為，主要原因是我國婦女整體面臨的壓力比較大，又容易受情緒影響。婦女除了要在工作中接受和男士一樣的社會(huì)競爭壓力之外，還要做好家庭主婦，她們過得特別累，有許多婦女還常常受到家庭暴力的侵害。此外，婦女還受到來自子女方面的壓力，一旦子女學(xué)習(xí)、生活遇到問題，做母親的就很容易自責(zé)，把責(zé)任攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

以上內(nèi)容就是有關(guān)洛陽衛(wèi)?？祻?fù)技術(shù)專業(yè)招生方面的全部信息了，若同學(xué)們或者家長朋友還有疑問，可以通過網(wǎng)站右側(cè)的聯(lián)系方式向我們的專業(yè)老師進(jìn)行咨詢。