貴州2022年哪些大專學(xué)校的幼師學(xué)校好（專業(yè)人士為你解答）

隨著二胎政策的開放以及普及，家長們也都越來越重視幼兒的啟蒙教育，因此，對想要選擇幼師學(xué)校就讀的同學(xué)來說，這不外乎是一個非常好的專業(yè)學(xué)校，同學(xué)們選擇了幼師學(xué)校以后，需要做的也很簡單，只要學(xué)好幼師的專業(yè)課程以及實(shí)踐課程，未來在就業(yè)上也是非常好就業(yè)的，因此，小編在下文中也整理了一些幼師學(xué)校情況，給同學(xué)們參考了解。

推薦學(xué)校——貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校

概括

貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身系貴陽幼兒師范學(xué)校，建于1984年，是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2012年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校以;人本化、精細(xì)化、國際化為方向，培養(yǎng);品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

為保證教育教學(xué)國際化水平，常年聘任來自英國、美國、加拿大等國的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，67%的外教承擔(dān)語言課教學(xué)任務(wù);同時，具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達(dá)3944人/日，在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會服務(wù)中的作用得到有效發(fā)揮。

教學(xué)建設(shè)

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝，忠烈街校區(qū)21畝)，規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米，綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

師資力量

截至2022年10月，學(xué)校在編教職工381人。專任教師286 人，其中教授9人，副教授45人，副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%，講師112人，占專職教師的39.65%。專職教師中，國家級普通話測試員2人、國培專家?guī)鞂＜?人、省特級教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級職教名師4人、省級師德標(biāo)兵1人、省級培訓(xùn)專家?guī)鞂＜?人，省五年制專科教學(xué)指導(dǎo)委員會成員5人，省級示范幼兒園評估專家組成員3人,省級普通話測試員23人。

貴陽市優(yōu)秀校長1人，貴陽市十佳師德標(biāo)兵1人，貴陽市優(yōu)秀教師5人，貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人，市級中青年骨干教師10人，市級中青年科技骨干4人，多名教學(xué)骨干在全國、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。

館藏資源

截至2016年7月，學(xué)校圖書館有紙質(zhì)藏書24.37萬冊，報刊雜志600余種，超星電子圖書10萬冊;中國知網(wǎng)三個主題數(shù)據(jù)庫(哲學(xué)與人文科學(xué)、社會科學(xué)I輯及社會科學(xué)II輯)，使用了金盤圖書館集成管理系統(tǒng)。圖書館定期舉辦針對職教城東區(qū)四所職校聯(lián)合體師的;紅楓湖·百家講壇系列講座(邀請各行各業(yè)專家、學(xué)者及作家進(jìn)行講座，對學(xué)生講解各種知識，每學(xué)期三期。

學(xué)報期刊

《貴陽幼兒師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報》于2013年7月創(chuàng)刊，該刊主要負(fù)責(zé)《貴州學(xué)前教育研究》和《貴陽幼兒師專學(xué)訊》的編輯、出版和交流工作。

專業(yè)介紹——學(xué)前教育

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

主干課程

學(xué)前教育學(xué)、心理學(xué)、普通話、現(xiàn)代漢語、教師口語、兒童哲學(xué)、兒童文學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展科學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前兒童保育學(xué)、學(xué)前教育史、學(xué)前教育研究方法、學(xué)前特殊兒童教育、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、美術(shù)、鋼琴、舞蹈等。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)知識，能在保教機(jī)構(gòu)、教 育行政部門以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)從事保教、研究和管理等方面工作的復(fù)合型人才。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

1.掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒園課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

小編總結(jié)

學(xué)前教育帶有青春氣息，活力無限。作為熱門行業(yè)之一想要學(xué)習(xí)學(xué)前教育的小伙伴們，學(xué)的比較全面像美術(shù) 舞蹈 音樂，技術(shù)技能方面等等的，每天都是過得非常充實(shí)，每天都能收獲到知識，看著自己一天天成長，相信大家在這個過程當(dāng)中一定會覺得非常不錯的呢，然而選擇一所好的學(xué)校也比較關(guān)鍵。這就是小編為大家整理的幼師學(xué)校信息，僅供大家參考。