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來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2023-12-29

對(duì)于如今的社會(huì)來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)信息化的時(shí)代已經(jīng)普及,大家都能夠很快的查找到自己所想要了解的資訊,所以對(duì)于想要報(bào)讀這所泰安市特殊教育中心的同學(xué)們來(lái)說(shuō),就可以通過(guò)學(xué)校有關(guān)的網(wǎng)站網(wǎng)址來(lái)進(jìn)行詳細(xì)地了解了。

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辦學(xué)思想:美麗特教

美麗特教,美在學(xué)生。殘疾是人類多元化的一種體現(xiàn),殘疾人同樣是生命的個(gè)體。他們?nèi)缤涣7N子,克服重重困難,用自己頑強(qiáng)的生命力破土而出,呈現(xiàn)美的力量,給人以美的震撼。成長(zhǎng),是一種美。

美麗特教,美在教師。特教教師付出愛心、汗水和智慧,陪伴殘疾孩子的生命成長(zhǎng),開啟殘疾孩子的夢(mèng)想,為殘疾孩子撐起一片晴朗的天空,為他們未來(lái)的幸福生活奠基。陪伴,是一種美。

美麗特教,美在學(xué)校。學(xué)校為學(xué)生成長(zhǎng)和教師發(fā)展培植沃土。良好的環(huán)境,幸福的文化,如同陽(yáng)光雨露,滋養(yǎng)師生的生命,讓師生綻放生命的光彩。滋養(yǎng),是一種美。

美麗特教辦學(xué)思想,是學(xué)生觀、教師觀、事業(yè)觀的集中體現(xiàn),是對(duì)師生的尊重和認(rèn)可,是對(duì)特教未來(lái)的期待和向往,具有強(qiáng)大的生命力、號(hào)召力、凝聚力、宣傳力、鞭策力。

辦學(xué)目標(biāo):幸福“六指標(biāo)”

積極的心理品質(zhì)、良好的生活能力、科學(xué)的健康意識(shí)、過(guò)硬的專業(yè)技能、合格的信息素養(yǎng)、有益的興趣愛好。

校風(fēng):以仁愛之心育仁愛之人

校訓(xùn):做最美的自己

教風(fēng):誨人不倦

學(xué)風(fēng):持之以恒

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