想進(jìn)深國交、佛山梅沙雙語？國際學(xué)校入學(xué)面試，只要英語好就夠了嗎？

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-25

想考好點(diǎn)的國際高中？但是又不知道怎么復(fù)習(xí)？國際學(xué)校的面試要怎么應(yīng)對(duì)？這樣復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，你會(huì)事半功倍！

國際學(xué)校的入學(xué)考試主要分為兩個(gè)項(xiàng)目，分別是筆試考核和面試考核。

筆試部分的文化課考核會(huì)有明確的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和比較客觀的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，加之主要側(cè)重英語能力的考核，相對(duì)來說比較容易。只要平時(shí)多加練習(xí)、多加模擬準(zhǔn)備，慢慢提高筆試成績并不是一件難事。

而面試部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)筆試而言主觀性就很大，幾個(gè)面試官對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問，根據(jù)學(xué)生的回答內(nèi)容和反應(yīng)狀態(tài)來進(jìn)行評(píng)價(jià)，以此來判斷學(xué)生是否能夠適應(yīng)本學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和上課節(jié)奏。

根據(jù)年齡不同，入學(xué)英文面試內(nèi)容也會(huì)相應(yīng)提高。從幼兒園到國際高中，面試話題從生活到學(xué)業(yè)，問題量會(huì)逐漸加大，話題難度逐漸加深。常有家長直觀地認(rèn)為，面試國際學(xué)校只要英語好就沒問題了，然而這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的!

雖然國際學(xué)校是全英文教學(xué)環(huán)境，需要學(xué)生具備很強(qiáng)的英語能力，但英語能力并不是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的其他綜合能力也是面試官看重的內(nèi)容。

英語能力包括口語水平、詞匯量和語法等硬技能是必不可少的，但除了這一些，面試還會(huì)從哪些角度考察學(xué)生呢?

1.基本禮儀

真正的考核從學(xué)生走進(jìn)面試教室的第一刻就開始了。學(xué)生的儀表儀態(tài)、與老師交流時(shí)的姿態(tài)、回答問題時(shí)的肢體語言等等，都會(huì)形成考官對(duì)學(xué)生的第一印象。

所以學(xué)生在面試時(shí)一定要注意自己的姿態(tài)，給面試官們留下一個(gè)好的初印象。

2.邏輯思維與臨場反應(yīng)

每年的入學(xué)考試，有些國際學(xué)校的問題都比較有趣，比如“圣誕節(jié)你最先想到的東西是什么?”、“面前有一堆意大利面你最想用來做什么?”

面對(duì)各式各樣新奇的問題，并沒有絕對(duì)的標(biāo)準(zhǔn)答案，意在考核學(xué)生的發(fā)散思維和邏輯能力，同時(shí)側(cè)面了解學(xué)生的興趣、個(gè)性等等。

那么再遇到這樣新奇特的問題時(shí)，學(xué)生如何反應(yīng)和應(yīng)對(duì)，是面試官的主要考核內(nèi)容，那些思維活躍的學(xué)生在這里往往會(huì)收獲好評(píng)。

3.團(tuán)隊(duì)合作和交流能力

一些國際學(xué)校會(huì)安排學(xué)生組建臨時(shí)的小組進(jìn)行小組面試。由面試官提供一個(gè)主題，安排給臨時(shí)討論小組，并規(guī)定一定的討論時(shí)間，由學(xué)生們自由進(jìn)行分工和討論，最終進(jìn)行匯報(bào)表述。

在這一過程中，面試官會(huì)從學(xué)生發(fā)言的主動(dòng)性、組織能力、口語表達(dá)能力、與同組成員的溝通能力來全方位的測評(píng)孩子的綜合能力。

入學(xué)面試應(yīng)該怎么準(zhǔn)備？

國際學(xué)校面試一般分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：自我介紹&對(duì)話交流

1.自我介紹環(huán)節(jié)

自我介紹部分需要學(xué)生介紹個(gè)人的基本信息以及自己的興趣特長，有沒有什么競賽活動(dòng)、獲獎(jiǎng)經(jīng)歷，盡量讓面試?yán)蠋熈私饽愕膬?yōu)點(diǎn)。自我介紹可以由學(xué)生提前準(zhǔn)備一兩份，打好腹稿，在面試前通過和家長老師進(jìn)行模擬，訓(xùn)練孩子的表達(dá)力。切記不要讓孩子背課文式的念出草稿，也不要為了表現(xiàn)自己的英語流利度有意無意的加快語速。

2.對(duì)話交流環(huán)節(jié)

? 提高英語表達(dá)水平。多數(shù)國際學(xué)校面試環(huán)節(jié)的還是以英語為主。如果孩子的英語能力不高，即使有很精彩的想法也表達(dá)不出來?？梢詭秃⒆訉ふ液线m的外教老師，通過增加英語練習(xí)量，提高英語運(yùn)用的熟悉度和流利度。

? 豐富知識(shí)儲(chǔ)備?？梢宰尯⒆佣嚓P(guān)注一些國內(nèi)國際熱點(diǎn)事件，養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同時(shí)也要讓孩子了解自己所申請(qǐng)的學(xué)校。不同的學(xué)校有不同的關(guān)注點(diǎn)，一些學(xué)校注重閱讀，一些學(xué)校注重課外活動(dòng)，提前關(guān)注報(bào)考學(xué)校的面試側(cè)重點(diǎn)，有助于孩子在考場上更好的發(fā)揮。

? 學(xué)習(xí)運(yùn)用身體語言進(jìn)行交流?？梢酝ㄟ^模擬面試不斷反思和審視存在的問題，克服困難并進(jìn)行改進(jìn)。在回答問題的過程中，可以使用眼神或者其他身體姿態(tài)像面試官展示自己的交流意愿，獲得面試官的好感。

小幫妹擇校說

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