華附海珠校長(zhǎng)直播答疑，這些疑問(wèn)，你可能也有！
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-25
快來(lái)看，有關(guān)華附海珠的疑問(wèn)，學(xué)校校長(zhǎng)一一解答，讓你全面了解學(xué)校！
華附海珠通過(guò)視頻號(hào)進(jìn)行了一場(chǎng)直播，袁愛(ài)民校長(zhǎng)亮相直播間，圍繞當(dāng)下教育的種種痛點(diǎn)，暢談學(xué)校辦學(xué)理念、優(yōu)秀師資、特色課程、培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等，為家長(zhǎng)們提供準(zhǔn)確的校園信息，讓家長(zhǎng)們足不出戶(hù)就可全面了解校園情況，感受何為面向孩子未來(lái)的教育，破解擇校難題。
收看直播的家長(zhǎng)們積極參與互動(dòng)，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念表達(dá)了高度的認(rèn)同，同時(shí)在直播間提出了不少疑問(wèn)，袁愛(ài)民校長(zhǎng)也一一進(jìn)行了詳細(xì)解答。今天，我們將這些問(wèn)題進(jìn)一步做了梳理，希望通過(guò)這篇推送，讓因故未能觀看直播的家長(zhǎng)可以更加全面地了解學(xué)校。
【Q&A回顧】
袁愛(ài)民：對(duì)入讀華附海珠的每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)!
華附海珠全攻略 | 家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題，答案都在這!
問(wèn)：華附海珠是新學(xué)校、新裝修，空氣質(zhì)量達(dá)標(biāo)嗎?孩子的健康安全有保障嗎?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：確實(shí)，學(xué)生身體健康問(wèn)題是每個(gè)家長(zhǎng)都非常關(guān)注的，這也是我們學(xué)校應(yīng)該去做好的一件事情。我們學(xué)校雖然是新學(xué)校，但是到目前為止裝修裝飾都已經(jīng)基本結(jié)束。學(xué)校的裝修采用的都是環(huán)保材料，而且家具絕大多數(shù)都是用螺釘鉚接的方式。
學(xué)校在開(kāi)學(xué)前除了預(yù)留出充足的時(shí)間通風(fēng)除味，還會(huì)請(qǐng)專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)來(lái)凈化去味，并請(qǐng)權(quán)威的第三方機(jī)構(gòu)來(lái)對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行全面的檢測(cè)，請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)監(jiān)督，也歡迎家長(zhǎng)們拿著自己的設(shè)備到學(xué)校來(lái)檢測(cè)。我們不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)不開(kāi)學(xué)。
學(xué)校將學(xué)生的健康成長(zhǎng)放在首位，在環(huán)境安全這一點(diǎn)上我們有信心。
問(wèn)：校區(qū)目前開(kāi)放了嗎?是否接受家長(zhǎng)參觀?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：因?yàn)橐咔樵颍^(qū)不可能大面積的開(kāi)放，讓大量的人群來(lái)這里參觀，但是在人數(shù)較少而且在做好防疫措施的條件下，我們還是可以接受家長(zhǎng)到校園參觀的。
節(jié)假日我們也都安排了老師值班，有參觀需要的家長(zhǎng)，可以在我們的微信上進(jìn)行預(yù)約后探訪校園，與我們面對(duì)面交流。
問(wèn)：學(xué)校會(huì)開(kāi)設(shè)哪些種類(lèi)的校本選修課程?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：我們有學(xué)科類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)三大類(lèi)共100多門(mén)的選修課，每位孩子每學(xué)期都可以選修兩到三類(lèi)感興趣的課程。
課程設(shè)置上，除了傳承華附的優(yōu)質(zhì)選修課程，比如學(xué)農(nóng)、歐洲文學(xué)巡禮、英語(yǔ)戲劇、數(shù)理思維訓(xùn)練等等，同時(shí)我們自己也開(kāi)設(shè)一些琴棋書(shū)畫(huà)等藝術(shù)審美類(lèi)的課程，還會(huì)開(kāi)設(shè)武術(shù)、形體課程，讓男孩子有陽(yáng)剛之氣，女孩子有嬌柔之美。
歐洲的“三大貴族運(yùn)動(dòng)”馬術(shù)、擊劍、高爾夫我們也都會(huì)開(kāi)設(shè)相應(yīng)課程。馬術(shù)課程我們會(huì)與廣州的高端馬場(chǎng)進(jìn)行合作;我們校內(nèi)有自己的擊劍館，還有高爾夫訓(xùn)練基地，可以直接開(kāi)課，高爾夫訓(xùn)練成熟之后我們也會(huì)把一部分孩子拉到果嶺上去鍛煉。
有相關(guān)需求的家長(zhǎng)，歡迎到學(xué)校來(lái)現(xiàn)場(chǎng)考察。
問(wèn)：學(xué)校有很多優(yōu)質(zhì)的興趣課程，比如馬術(shù)、擊劍、高爾夫等等，這一類(lèi)興趣課程的費(fèi)用是否包含在學(xué)費(fèi)里面?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：這位家長(zhǎng)所關(guān)心的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，在前面線下的交流過(guò)程之中很多家長(zhǎng)也問(wèn)到了。我們的學(xué)費(fèi)都包含了基礎(chǔ)特色課程的花費(fèi)，以馬術(shù)為例，基礎(chǔ)馬術(shù)課是選修課之中的必選課，每個(gè)孩子都要開(kāi)設(shè)這個(gè)課;另外還有高一階的拓展馬術(shù)課和更高的特色高階馬術(shù)課，這由孩子自主選擇后酌情收費(fèi)。
比如基礎(chǔ)馬術(shù)課也不只是上馬騎個(gè)馬而已，它是一個(gè)完整的課程體系，包含了了解馬的知識(shí)、了解馬術(shù)運(yùn)動(dòng)、掌握基本騎術(shù)、學(xué)會(huì)人與馬的和諧相處等等內(nèi)容，實(shí)際上是跨學(xué)科跨知識(shí)的融合課程。
如果有些孩子對(duì)馬術(shù)還有更高的要求，希望一生去享受馬術(shù)這項(xiàng)優(yōu)雅運(yùn)動(dòng)，那么他可以再進(jìn)一步上升到拓展馬術(shù)課和高階馬術(shù)課上面去。
問(wèn)：目前學(xué)校住宿是怎樣安排的?從幾年級(jí)可以開(kāi)始住宿?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：關(guān)于住宿的問(wèn)題，小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)我不建議住宿，因?yàn)檫@是一個(gè)孩子安全感形成的關(guān)鍵期，最好是跟父母在一起，特別是跟母親在一起，這樣他長(zhǎng)大之后安全感就會(huì)更強(qiáng)一些。
三年級(jí)之上我建議孩子住宿，這樣可以在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理、獨(dú)立生活能力等方面得到好的鍛煉。
我們具備住宿條件，在學(xué)校現(xiàn)代化的綜合樓建成之前，我們利用已有建筑，將其改造成了高標(biāo)準(zhǔn)的住宿空間，在8月中旬就可以投入使用。
目前床和配套家具都已經(jīng)完工，只等祛味完畢之后就進(jìn)場(chǎng)，可以保證孩子入學(xué)后的住宿需要。
問(wèn)：華附海珠是一所雙語(yǔ)學(xué)校，是否對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平要求很高?孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)不強(qiáng)，能跟得上嗎?
袁愛(ài)民校長(zhǎng)：我們選拔學(xué)生，不會(huì)通過(guò)英語(yǔ)進(jìn)行篩選，而且小學(xué)一年級(jí)和初一都是通過(guò)搖號(hào)，所以入讀的學(xué)生基礎(chǔ)肯定是不太一致的。
至于跟不跟得上，這點(diǎn)家長(zhǎng)不用擔(dān)心，我們?cè)诮虒W(xué)的時(shí)候肯定會(huì)先了解學(xué)生，然后根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)去進(jìn)行教學(xué)。
作為一所雙語(yǔ)學(xué)校，我們希望通過(guò)雙語(yǔ)教學(xué)，讓孩子更具備理解世界的能力和跨文化交流能力。我們?cè)O(shè)置了ESL的語(yǔ)言課，會(huì)請(qǐng)優(yōu)質(zhì)的外教教授英語(yǔ)的文化、英語(yǔ)的口語(yǔ)、英語(yǔ)的聽(tīng)力等等，讓孩子們真正將英語(yǔ)當(dāng)作一種國(guó)外的語(yǔ)言和文化交流的工具，而不僅僅是考試的一個(gè)科目。
同時(shí)我們的“雙語(yǔ)”更體現(xiàn)的是對(duì)國(guó)外文化的和思維方式的更好理解，是一種中西融合的教育方式。比如我們會(huì)設(shè)置外語(yǔ)的科學(xué)課，由外教來(lái)教科學(xué)。中方教師的教授方式會(huì)更偏重知識(shí)性的學(xué)習(xí)，但外教可能更多的是探索性的教學(xué)方式和思維方式。所以我們希望把這兩種意識(shí)進(jìn)行結(jié)合，讓孩子既能掌握知識(shí)，又能培養(yǎng)創(chuàng)造性思維。
此外，我們的外教除了培養(yǎng)孩子的實(shí)際英語(yǔ)應(yīng)用能力，還承擔(dān)了一種特殊的課程叫“外教選修課”，這類(lèi)選修課程充分發(fā)揮外教的學(xué)科、體育、藝術(shù)等個(gè)人特長(zhǎng)，讓外教帶著孩子們快樂(lè)地學(xué)習(xí)科學(xué)、戲劇、音樂(lè)……這類(lèi)課程會(huì)非常豐富，也會(huì)非常有趣，給孩子們創(chuàng)造浸潤(rùn)式的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，不知不覺(jué)中提升英語(yǔ)能力。
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