全球教育精英加盟！深國預迎來新任外籍校長

今年，深國預迎來了一位資深的外籍校長——Alfonso Orsini博士!

校長是一所學校的靈魂人物，一個好校長，成就一所好學校。在剛剛落下帷幕的福布斯中國國際化學校年度評選中，深圳國際預科學院創(chuàng)始人、院長傅騰霄教授榮膺“2021福布斯中國十大杰出國際化校長”。在董事會和傅院長的引領下，深國預的隊伍不斷壯大，前進的步伐扎實穩(wěn)健。

喜訊接踵而至。今年，我們迎來了一位資深的外籍校長——Alfonso Orsini博士!他的加入，將與深國預這所老牌國際學校碰撞出全新的火花。Alfonso Orsini先生是哥倫比亞大學教育學院教育管理博士，在全球國際教育領域擁有超過30年的專業(yè)經(jīng)驗，他將憑借在領導力、課程開發(fā)及管理方面的專業(yè)知識和深厚經(jīng)驗，為深國預增添更為豐富及多元化的國際教育背景，將深國預的辦學水平推向一個新的高度。

SIFC

Dr. Alfonso Orsini

哥倫比亞大學教育學院教育管理博士

哥倫比亞大學教育學院私立學校教育領導力碩士

長島大學文學碩士、漢密爾頓學院文學學士

Alfonso Orsini博士成長于美國紐約，他先后在美國私立高中和世界各地的國際學校擔任校長，包括新澤西州的紐瓦克學院(Newark Academy，全美排名第六、新澤西州排名第一的私立高中)、瑞士的萊森美國學校(Leysin American School，瑞士最一流的國際學校之一)、舊金山的普利西學校(Presidio Knolls School，雙語項目制、沉浸式中文國際高中)和曼谷的圣安德魯斯國際學校(St. Andrews International School，歷史悠久的英國國際學校)等。

在中國期間，他成為了上海西華外籍人員子女學校(中國大陸地區(qū)首所唯一全IB一貫制學校)的創(chuàng)校校長。

由于Alfonso Orsini博士卓越的領導力和個人魅力，以及杰出的教育成果，他曾經(jīng)任職的上海西華外籍人員子女學校的劇院和舊金山的普利西學校的圖書館都以他的名字來命名。

他與Pearl Kane教授合著有論文The Colors of Excellence《卓越的有色老師群體》，這是一個具有開創(chuàng)性意義的作品，旨在幫助美國私立學校實現(xiàn)多元化。他亦是Education Week《教育周刊》，Independent School Magazine《獨立學?！冯s志文章的作者，以及耶魯大學出版社出版的Encyclopedia of New York City History《紐約市歷史百科全書》的撰稿人。

他懷抱教育的熱忱之心，以其專業(yè)水平和豐富經(jīng)驗，引領眾多國際學校走向卓越。Alfonso Orsini博士的加入是出于其發(fā)自內(nèi)心對深國預教育理念的認可，相信隨著他的加入，能夠吸引更多全球教學精英的加入，深國預的師資實力也將再次突破新的高度。

LETTER

一封給深國預家人的信

親愛的深國預的家長和同學們：

非常榮幸被邀請參與領導深國預的學術項目。深國預是一所由傅騰霄教授于17年前創(chuàng)立的優(yōu)秀學校，他以創(chuàng)新的眼光教育我們的年輕人成為有識之士和積極的學習者。我曾在世界各地的優(yōu)秀學校工作，在每所學校，我都提出并解決了很多問題，當然從中我也得到了很大的成長。

我在中國的第一個秘書給我起了一個中文名字：方索，他解釋說，這個名字的意思是“探究者”或“探求者”。而今，我仍然孜孜不倦地探索著，在快樂、謙遜、熱情和關愛中不斷學習和成長。我的目標是為我工作過的每一所學校的每位學生提供同樣的特權。這是我的榮幸，我和我的每一位同事，希望所有深國預的學生：成為探索者、批判思考者、問題解決者，和對中國和全人類的貢獻者。

我今天能在這里，是因為一位高中老師曾鼓勵我，他看到了我的能力，并讓我相信自己。我的整個職業(yè)生涯是在繼續(xù)我自己的學習道路的同時，向世界各地的學生和老師傳達這種善意。我希望所有學生都覺得這個世界是奇妙的、令人驚嘆的!數(shù)學、音樂、藝術、計算機程序、老子和艾略特的著作、地球的地理學以及RNA的構(gòu)成……這些都是多么的美麗、微妙，而又神奇，它們是多么的讓人著迷。我們不僅要通過對各項學業(yè)任務的評分來推動學生前進，還應該幫助他們探索生活中真正重要的部分。我們的真正使命是幫助學生找到他們自己真正熱愛并愿意為之付出努力的事物。愛上一種知識或創(chuàng)造力領域使我們更好地欣賞所有的學科。正如一位哲人曾經(jīng)說過的：“這世上不存在(外部的)紀律;我們只愿意被所愛之物管教?！蔽液臀业耐聜兿Ｍ總€學生都找到他們的熱愛，并能感受到自己擁有天賦稟異的火花。所有的教學都是從建立人際關系開始的，正如傅教授引用蘇格拉底的話所寫的那樣，我們“喚醒”學生，這才是教育的真諦。

老師對學生最大的幫助是讓他們愛上學習，去激發(fā)和啟發(fā)他們生長出我們未曾有過的觀點，而不是告訴他們?nèi)ブ貜臀覀冋f的話。 這也是為什么深國預開始關注項目式學習。學生不僅關注課本的各個章節(jié)部分，而且會關注與我們生活相關的問題和議題。為了找到解決問題的答案，學生需要發(fā)揮課本上所學的技能，尋找更多的知識，之后提升層次到理解、評價甚至創(chuàng)造解決方案。這種新的進步的觀點，在很久以前就被孔子稱作：“學而不思則罔，思而不學則殆”。我在深國預的工作重心之一是提升批判性思維和探究式學習。與此相應的我會強調(diào)頻繁多樣的評價方式使學生(和你們)在進步的過程中獲得廣泛及時的反饋。通過評價，我們教育者也將清楚的知道我們教學有多成功!

我工作的另一個重點是確保我們學校是一個大的社區(qū)。我們將通過全校的討論，通過來自家長、學生和老師的關于如何構(gòu)成好的教學，如何成為成功的學習者的見解，來開啟新的學年。當我們在這些議題上達成一致，我們將更有責任感地以此為據(jù)開展工作。和在我曾工作過的每所學校一樣，我將會問學生們重要的規(guī)則是什么，他們將會知道這些規(guī)則是什么(雖然我和我的同事們可能想再添加一些)。孩子們，我們的目標，就是喚醒你們獨特的聲音，讓你們成為活躍的、負責任的年輕人，作為社區(qū)的一部分，每天都能創(chuàng)造和提升這個社區(qū)。一所學校需要有它的核心，但我們也需要每個人被允許有清晰的期待，我們有責任去實現(xiàn)這些期待。

在校園行為、尊重他人、努力學習等重要問題上，我們應該明確一條紅線。當我們充分認識到自己是團體的一份子時，我們就會積極地做出貢獻?；谖以谌鹗考乃迣W校擔任校長時習得的經(jīng)驗的和國際上的最佳實踐，我會讓我們的年輕人感受到被尊重對待，他們是有尊嚴的，并鼓勵他們在日常生活中達成這些期望。學生將在同齡人或比他們年齡小的學生群體中發(fā)揮領導作用，如在學校委員會、宿舍管理方面;他們也可以成為餐飲委員會、教學和學習委員會，以及社會委員會的一員。我想聽到他們的聲音，關于事務是如何運作的，以及什么可以幫助他們更好地學習。我想尋找一些方法，為學生們提供一些特權和選擇，讓他們可以更好地為自己努力，有更好的行為表現(xiàn)。

家長們，我呼吁大家和我們一起合作，家校共建。你可以在任何時候告訴我們你的疑問或顧慮，我們會很樂意解答，我們和你們是站在同一邊的。同時，我們的首要責任是這些年輕的學子們。我們會幫助你和你的孩子，但我們不會接管或鼓勵你承擔年輕人在成長過程中應該承擔的責任。我們可以一起幫助他們成為獨立的人，讓他們今后可以更加從容地擁抱這個世界。

我已經(jīng)開始認真地工作了，期待這充滿意義的工作能和深國預一起再上新臺階。期待與你們很快見面。

祝好

Alfonso J. Orsini Ed.D

SIFC

融匯中西 坐言起行

作為深圳17年老牌國際高中，深國預早已走出了一條符合中國學生特質(zhì)的國際化教育之路。

學院創(chuàng)辦于2004年，是由當年以深大師院常務副院長傅騰霄教授為首的深圳大學教授團隊申報，經(jīng)深圳市教育局正式批準，并報省教育廳及國家留學基金委備案及報知的全日制國際學校，也是深圳最早推行國際大學預科課程以及美國中學課程的老牌國際學校。

現(xiàn)已獲得多個世界主流的國際認證及授權，包括College Board(美國大學理事會)，Pearson Edexcel(英國愛德思考試局)，UCAS(英國大學和學院招生服務中心)和Cambridge Assessment(劍橋大學考試委員會)MSE考點，并已成為Cognia候選認證校。

學院下設國際高中部、藝術高中部兩大學部，聯(lián)通美高、英高、藝術、創(chuàng)新四大課程體系，囊括國際小燕藝術設計、國際音樂、林書豪&李群籃球訓練、現(xiàn)代五項運動四大藝體中心以及NuVuX創(chuàng)新中心。助力上千名學子進入世界一流名校，在深圳乃至全國的國際教育領域享有盛名。2019“中國國際學校競爭力排行榜”美本方向全國No.24、深圳No.3，2020“中國國際化學校品牌價值百強榜”全國No.26、深圳No.2。