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象賢中學(xué)國(guó)際部招生問答③ | 課程設(shè)置與優(yōu)勢(shì) 象賢中學(xué)國(guó)際部好不好?升學(xué)率 怎么樣?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-27

國(guó)際班75%的課程為外教課,上課期間,課堂不允許講中文,要求全英上課。9月份開學(xué),前兩個(gè)月外教講課的語速會(huì)慢一點(diǎn),課程進(jìn)度也會(huì)慢點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)的過渡期。學(xué)生在全英教學(xué)的語言氛圍,特別是聽力和口語方面會(huì)提升很快。


學(xué)好高中課程、準(zhǔn)備語言考試、參加社會(huì)實(shí)踐、做好在國(guó)外生活的各項(xiàng)準(zhǔn)備等等,這些都是準(zhǔn)留學(xué)生任務(wù)清單上的部分內(nèi)容。


即使不用參加千軍萬馬過獨(dú)木橋的高考,孩子們的壓力也并不小。但令人寬心的是,在象賢國(guó)際部,他們并非單槍匹馬在戰(zhàn)斗,而是有專門打造的課程體系與專業(yè)的老師陪伴左右。


歡迎來到招生問答第三期,了解象賢國(guó)際部的課程設(shè)置與優(yōu)勢(shì)。


問: 國(guó)際班的課程設(shè)置優(yōu)勢(shì)是怎樣的?

答: 我們的課程提取美方課程和中方課程的精華,美方課程全部引進(jìn)自美國(guó)加州的金帶高中課程體系,使用美國(guó)高中教材,把核心課程(美國(guó)高中)、本地課程(中國(guó)高中)和特色校本課程(以國(guó)際班為本的特色課程)相結(jié)合,按內(nèi)容綜合分為:文學(xué)和語言、社會(huì)科學(xué)、自然科學(xué)和綜合實(shí)踐(能力提升課程)五大類。完整的課程體系,幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)后的學(xué)習(xí)思維及體系無縫銜接,為學(xué)生可持續(xù)性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。


簡(jiǎn)單來講,國(guó)際部的課程由“核心課程(全英授課)+標(biāo)化考試課程+特色活動(dòng)課程(外教作為導(dǎo)師進(jìn)行指導(dǎo))”組成。


問:一個(gè)班有多少人?小班化教學(xué)有哪些優(yōu)勢(shì)?

答:我們主要進(jìn)行小班教學(xué),每個(gè)班的學(xué)生人數(shù)不超過30人。老師可以真正做到面向全體,因材施教。教學(xué)組織形式多樣,課堂互動(dòng)頻繁,師生親密融洽,管理更加以學(xué)生為本。



問:就讀國(guó)際班,升學(xué)時(shí)除了完成必修課程,還需要準(zhǔn)備什么?

答:升學(xué)方向不同,所要做的升學(xué)準(zhǔn)備也有不同。但整體上,每個(gè)學(xué)生都需要完成國(guó)際部的高中核心課程,并且平均成績(jī)(GPA)達(dá)到3.0(滿分4.0)以上;此外,所有學(xué)生還需要準(zhǔn)備語言成績(jī)(托?;蜓潘迹?,目標(biāo)全球排名TOP100的院校還需要SAT、AP課程考試成績(jī)等。以上均包含在我們國(guó)際部的核心課程之中。我們會(huì)幫助孩子取得理想的標(biāo)化成績(jī),以申請(qǐng)理想院校。


問:我孩子參加了國(guó)際班,周末還需要到社會(huì)上找培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上TOEFL、SAT培訓(xùn)課嗎?

答:我們國(guó)際課程體系已經(jīng)包含了TOEFL課程,SAT的課程內(nèi)容也融合在我們的核心課程中。另外,周末也會(huì)根據(jù)學(xué)生的情況,特別開設(shè)周末培訓(xùn)。語言培訓(xùn)課程都是由經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)內(nèi)知名的優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教研教學(xué),結(jié)合了課程中的核心模塊和考培模塊,不但高效率提高孩子的標(biāo)化考試技能,順利取得標(biāo)化考試的優(yōu)異成績(jī),同時(shí)也透過深刻的浸泡式全方位的飽滿學(xué)習(xí)夯實(shí)語言功底,綜合培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)校兩方優(yōu)勢(shì)。



問:象賢國(guó)際班的課程為是否為全英教學(xué),怕孩子聽不懂,不適應(yīng)怎么辦?

答: 國(guó)際班75%的課程為外教課,上課期間,課堂不允許講中文,要求全英上課。9月份開學(xué),前兩個(gè)月外教講課的語速會(huì)慢一點(diǎn),課程進(jìn)度也會(huì)慢點(diǎn),給學(xué)生一個(gè)適應(yīng)的過渡期。學(xué)生在全英教學(xué)的語言氛圍,特別是聽力和口語方面會(huì)提升很快。


另外,我們?cè)谑罴?月份時(shí),會(huì)開設(shè)新生預(yù)備課程,目的在于讓新生提前嘗試全英的上課模式,體驗(yàn)美式課堂,為9月份開學(xué)做好鋪墊。此外,如果學(xué)生還是在平時(shí)的課堂中存在任何疑問,課余時(shí)間,我們歡迎學(xué)生積極來向老師問問題,所有的外教和中教都能幫助學(xué)生解答疑惑。


問:學(xué)校是否設(shè)有特色課程或特色課外活動(dòng)?

答:我校活動(dòng)課程豐富多樣,有常春藤成長(zhǎng)計(jì)劃、五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)訓(xùn)、文化節(jié)日、中國(guó)傳統(tǒng)文化中心等等。


問:與普高班比,國(guó)際班的學(xué)生在未來的海外升學(xué)中,享有哪些優(yōu)勢(shì)?

答:學(xué)生可以享受更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)和多樣化的升學(xué)方向。通過國(guó)際班的學(xué)習(xí),最大化發(fā)揮學(xué)生的學(xué)術(shù)特長(zhǎng)和潛能,挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì)學(xué)科的深度和廣度,使之在學(xué)術(shù)能力、思維方式、實(shí)踐能力及心理素養(yǎng)方面能夠充分成熟和適應(yīng)美國(guó)大學(xué)的學(xué)業(yè)挑戰(zhàn),讓學(xué)生在大學(xué)獲得更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間,未來在國(guó)際舞臺(tái)找到自己的位置。



問:孩子畢業(yè)赴美前后我們提供哪些指導(dǎo)?

答:除了有曾經(jīng)在美英院校老師傳授第一手海外經(jīng)驗(yàn)外,更有資深留學(xué)專家顧問為孩子進(jìn)行升學(xué)規(guī)劃。團(tuán)隊(duì)將對(duì)孩子的行前準(zhǔn)備工作、行程規(guī)劃以及海外衣食住行等給予全方位指導(dǎo)(不限于安全問題),為孩子和家長(zhǎng)提供簽證、提醒或提供出入境注意事項(xiàng)和服務(wù)。包括:海關(guān)與免疫、換匯、開戶、跨國(guó)匯款、生活開銷預(yù)算、電話、交通、醫(yī)療、住宿、保險(xiǎn)等切身問題的相關(guān)指導(dǎo)和服務(wù),幫助孩子或家庭快速適應(yīng)海外生活節(jié)奏。


問:最近有開放日或說明會(huì)嗎?課程是AP課程嗎?

答:象賢國(guó)際部于3/4/5月都有開放日或者講座的安排,任何活動(dòng)安排出來了,我們會(huì)第一時(shí)間通知您,請(qǐng)您關(guān)注,查看最新消息。我們課程是美國(guó)加州引進(jìn)的高中核心課程,有美國(guó)高中畢業(yè)證書。


國(guó)際班開放日體驗(yàn)課



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