廣東碧桂園學校家長說 | 陳厚亦：冬日暖陽 靜待花開

南國的暖陽冬日里，可醉花蔭的異木棉在怒放，我點開一則班主任叢老師發(fā)在班群的視頻，高中MYP項目組織的期中表彰會的暖場節(jié)目中，四位男孩子帶來的一首《殺死那個石家莊人》的演唱，點燃了全場，也點燃了手機屏里的家長群，視頻中，兒子在沉著熟練地彈著吉他，偶爾還自如地在場上走上幾步，好像還有那么點范兒。

#家長說

冬日暖陽 靜待花開

作者：陳厚亦家長

MYP高二（1）班陳厚亦

陳厚亦獲獎情況

參加廣州市黃埔區(qū)定向越野競賽，獲得全區(qū)第一名

組織“誠信”主題班會課錄像獲評佛山市一等獎

參加Historithon(歷史學術馬拉松競賽)中國區(qū)全國賽事，獲得銅獎

榮獲2019-2020學年特等獎學金

榮獲2019-2020學年“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”獎

校內流行樂隊社團吉他手

MYP學生會紀檢部部長

組織策劃2020-2021學年MYP迎新晚會

南國的暖陽冬日里，可醉花蔭的異木棉在怒放，我點開一則班主任叢老師發(fā)在班群的視頻，高中MYP項目組織的期中表彰會的暖場節(jié)目中，四位男孩子帶來的一首《殺死那個石家莊人》的演唱，點燃了全場，也點燃了手機屏里的家長群，視頻中，兒子在沉著熟練地彈著吉他，偶爾還自如地在場上走上幾步，好像還有那么點范兒。

這次表彰會上，厚亦獲得了“學習成績優(yōu)秀獎”，“北滘鎮(zhèn)優(yōu)秀學生”。他也多次獲得過“學術成就獎”、“學業(yè)優(yōu)秀獎”、“年度優(yōu)秀學生”等獎項，特別是在這個學期初，兒子還獲得了廣東碧桂園學校的特等獎學金，在2020年這個多事之秋，這些無疑是一抹抹照亮心間，照亮前路的光束，欣慰之余，我由衷地感到了慶幸，我覺得我們做了一個正確的選擇，高一時把兒子從華師附外轉學到了廣東碧桂園學校并且選擇了MYP項目，而姐姐也是從MYP升上了DP，之所以兩次都選擇了MYP，源于對這個項目的了解和信任。

MYP開設的課程，具有“綜合包容”、“鼓勵探究式學習”、“注重思維技能培養(yǎng)”、“學以致用”等優(yōu)勢，鼓勵學生成長為具有創(chuàng)造、批判和反思精神的思考者。MYP項目強調學術挑戰(zhàn)，鼓勵學生在所學習的學科知識與真實世界之間建立聯系，注重跨文化理解和全球參與等方面的培養(yǎng)。而MYP項目成功開展推廣的“跨學科探究學習”，把多個學科知識點和特色活動充分糅合在一起，這一教學模式，更是令人眼前一亮。老師們如何糅合“跨學科”，如何引導學生在各領域的“探究”，如何培養(yǎng)學生主動探究的習慣，擁有學習的意識和能力，從而成為一個終身的學習者，這些都是項目組老師的一道道考驗，他們做到了，學生們獲益良多。

項目處倡導的“個性化教學”，也是一個很好的教學模式，組織分層走班的學科教學；作業(yè)形式多樣化的小組教學；學科競賽輔導的小班教學；預約制晚修輔導；各種社團活動；MYP個人設計、社區(qū)服務、MYPer TALK、彩虹閱讀、一帶一路騎行等等，都是精彩紛呈，別開生面的?！皞€性化教學”可以根據學生的個性特征，知識技能的掌握程度來綜合有效地整合學校教育資源，采取各種教學形式，因材施教，為每一個學生提供合適的教育，應該是未來學校構建的一種良好模式，作為家長，我很支持項目處開展的這些教育方式。

我們希望自己的孩子以后能成長為不僅是適應中國的人才，更是要適應世界的人才?！拔宜脊饰以凇?，從自我的懷疑，思考，探索出發(fā)，去感知發(fā)現大千世界的奧秘、意義、和價值，確定自我努力的方向和目標，從而成為一個正直善良，于社會有用的人。

冬日暖陽，靜待花開。

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