MAP測(cè)試是什么？如何看懂MAP成績(jī)

來源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-27

關(guān)注國際學(xué)校的家長(zhǎng)們，經(jīng)常會(huì)聽到一項(xiàng)測(cè)試名稱——MAP。目前貝賽思、梅沙書院、科愛賽、薈同、清瀾山等國際學(xué)校都采用了MAP考試系統(tǒng)。

以梅沙書院為例，3月13日進(jìn)行首場(chǎng)入學(xué)考，該校采用的就是 MAP 測(cè)試系統(tǒng)(梅雙升梅沙也需要參加MAP 測(cè)試)。關(guān)于MAP有幾個(gè)關(guān)鍵詞——“自適應(yīng)”、“水平區(qū)間”和“語言運(yùn)用能力”,卡卡分別為大家解釋一下。

“自適應(yīng)”主要是指測(cè)試過程中，題目的難度會(huì)根據(jù)考生的答題情況而進(jìn)行調(diào)整，以讓考生能夠“快樂”答題，不會(huì)出現(xiàn)一直答不對(duì)的情況。

“水平區(qū)間”則是指最終考題的難度會(huì)停留在一個(gè)對(duì)應(yīng)的區(qū)間，這個(gè)區(qū)間對(duì)應(yīng)的是學(xué)生在當(dāng)前所處的學(xué)術(shù)水平。

“語言運(yùn)用能力”則是說整個(gè)考試主要考查的是學(xué)生對(duì)于英語的運(yùn)用能力，包括掌握的語言素材(詞句)的豐富度和運(yùn)用的準(zhǔn)確度。此外，也包括對(duì)于數(shù)學(xué)和科學(xué)中基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)的測(cè)試，但這兩個(gè)方面的成績(jī)更多只是起到輔助評(píng)估的作用。

那么，MAP測(cè)試究竟是什么?我們?cè)撊绾巫x懂MAP的成績(jī)單呢?下面，小幫妹就來為各位家長(zhǎng)答疑解惑，建議收藏!

MAP測(cè)試的考題是由美國西北測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)(NWEA)根據(jù)美國教學(xué)大綱CCSS標(biāo)準(zhǔn)以及國際通用的AERO標(biāo)準(zhǔn)制定的。它擁有強(qiáng)大的題庫，從K到12年級(jí)，從閱讀、數(shù)學(xué)、語言應(yīng)用到科學(xué)，題目?jī)?nèi)容豐富且不斷更新，確保考生在下次的測(cè)試中不會(huì)遇到相同的內(nèi)容，即靈活的自適應(yīng)機(jī)考。

自適應(yīng)考試機(jī)制能讓每個(gè)考生的題目都不一樣，它會(huì)根據(jù)你的答題情況調(diào)整相應(yīng)的考試難度。

如果考生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上持續(xù)答錯(cuò)，那么系統(tǒng)會(huì)降低考試難度，推出更簡(jiǎn)單的題目;如果考生答對(duì)了，那么系統(tǒng)會(huì)提高考試難度，推出更難的題目，直到考生在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的正確率。

MAP測(cè)試從幼兒園到高中畢業(yè)采用的是一套穩(wěn)定不變的評(píng)分體制，該測(cè)試可以用分?jǐn)?shù)(RIT值量表)直觀地反映出學(xué)生的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)軌跡。

MAP的兩種形式

高階(2-12年級(jí))

低齡(k-2年級(jí))

(由于k–2年級(jí)學(xué)生的識(shí)字和閱讀能力有限，因此MAP的測(cè)試系統(tǒng)配備了每道題目的語音提示，讓考生可以通過聽來理解題目要求及題意。)

MAP測(cè)評(píng)科目

Math(數(shù)學(xué))

Reading(英語閱讀)

Language usage(語言運(yùn)用)

Science(科學(xué))(一般2年級(jí)以下不考)

測(cè)評(píng)時(shí)間：30分鐘左右/科

MAP考試考察內(nèi)容

MAP Test Report由四部分組成，即Reading，Mathematics，Language Usage，Science四部分。

1 “閱讀”測(cè)試的分項(xiàng)內(nèi)容如下

考點(diǎn)一：Vocabulary 詞義與詞匯

(1)考察詞根詞綴意思、單詞

(2)考察單詞意思，根據(jù)上下文理解進(jìn)行填空?

考點(diǎn)二：Informational text 信息類文章

(1)考察段落或篇章的中心思想與細(xì)節(jié)信息

(2)考察內(nèi)容推測(cè)與觀點(diǎn)論證?

考點(diǎn)三 Literature 文學(xué)類文章

(1)考察文學(xué)手法的辨析

(2)考察寫作技巧與寫作目的?

2 “數(shù)學(xué)”測(cè)試的分項(xiàng)內(nèi)容如下：

(1)數(shù)感(加減乘除、大小比較等)

(2)計(jì)算和解決問題(數(shù)學(xué)問題及現(xiàn)實(shí)問題的求解，設(shè)計(jì)整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)等)

(3)代數(shù)(最簡(jiǎn)式、方程、函數(shù)、繪制圖形等)

(4)幾何(圖形識(shí)別、變換、相似、全等及其他)

(5)測(cè)量(周長(zhǎng)、面積、表面積等)

(6)統(tǒng)計(jì)概率(數(shù)據(jù)分析、概率計(jì)算等)

3 “語言應(yīng)用”科目測(cè)試的分項(xiàng)內(nèi)容如下：

考點(diǎn)一 Grammar語法

(1)考察基本詞類與時(shí)態(tài)

(1)考察簡(jiǎn)單句、并列句、復(fù)雜句?

考點(diǎn)二 Language Mechanics 寫作慣例

(1)考察標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用、(2)考察大小寫規(guī)則?

考點(diǎn)三 Writing 寫作應(yīng)用

考察不同文體的寫作規(guī)劃與組織(文體包括：詩歌、記敘文、說明文等)

4 “科學(xué)”科目測(cè)試的分項(xiàng)內(nèi)容如下：

科學(xué)科目主要是考察物理科學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)三方面進(jìn)行，評(píng)估學(xué)生綜合科學(xué)能力水平。

MAP成績(jī)單解讀—以數(shù)學(xué)為例

MAP成績(jī)報(bào)告單的形式并非完全一致，可能是柱狀圖，也可能是線狀圖，也有只標(biāo)一個(gè)點(diǎn)來表明分?jǐn)?shù)位置的。具體采取什么形式，可以由學(xué)區(qū)自行決定。

雖然形式不同，但成績(jī)單上數(shù)據(jù)代表的意思是一樣的。那么，如何讀懂一份MAP成績(jī)單呢?我們以下圖“Mathematics”科目為例，我們可以看出廖同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)是在100—320分的范圍內(nèi)得分224分，超過60%的同齡人。目前，廖同學(xué)已成功就讀科愛賽國際學(xué)校。