深圳羅湖港人子弟學(xué)校：勤學(xué)好問志存高遠(yuǎn)

來源：好上學(xué) ??時間：2024-02-28

港?！昂脤W(xué)生”系列 · 第一期

范瑞祺
勤學(xué)好問志存高遠(yuǎn)

姓名：范瑞祺

班級：六(5)班

座右銘：一分耕耘一分收獲

好問探究

語文、數(shù)學(xué)、英語三個學(xué)科成績一直名列年級前茅，考試總成績多次獲得年級第一，在四年級和五年級的調(diào)考中各科文化成績都是A+，獲得這樣優(yōu)異成績的學(xué)生正是范瑞祺同學(xué)，他是港人子弟學(xué)校六(5)班的學(xué)生，也是港校“好學(xué)生”系列第一期的主角。

正是這位優(yōu)秀的學(xué)生，在我問到：“覺得自己最大的特點是什么?”的時候，他不疾不徐地回答說：“我覺得自己不算太聰明，喜歡問問題?！闭f這話的時候，他的眼神中分明透露著智慧的光芒和謙遜。

對于心中的疑問，范瑞祺會反復(fù)地和老師們討論，在求證真理的路上，他有著自己的態(tài)度和堅持。“他很善于動腦筋，對于自己的疑惑會‘追根究底’?！蔽墓佥x副校長是范瑞祺的語文老師，說到這位喜歡“追根究底”的學(xué)生時，文校長的眼底透露出難掩的欣賞。在平時的教學(xué)中，他常常受到來自范瑞祺的“質(zhì)疑”，例如他給范瑞祺的作文批改建議，總是會需要一番條分縷析的“證明”和共同探討，師生倆才能達(dá)成共識。

勤奮學(xué)習(xí)

作為畢業(yè)班的學(xué)生，范瑞祺有著清晰的升學(xué)目標(biāo)，并正為之而努力著。六年級開學(xué)初，他偶然得知鄰居家的小伙伴在奧林匹克數(shù)學(xué)競賽中獲得了好成績，這一消息在給了他一個小小打擊的同時，卻給了他更大的學(xué)習(xí)動力。

分析了自己和小伙伴的差距后，他為自己制定了明確的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。因為擔(dān)心自己懈怠，他便開始了和媽媽一起努力學(xué)習(xí)的時光。覺得自己數(shù)學(xué)薄弱，他便制定科學(xué)的“刷題”計劃;覺得自己語文薄弱，他就多看課外書;覺得自己英語薄弱，他就通過多聽來增強語感，同時豐富自己的詞匯量。一張書桌，媽媽在左他在右，每天的燈光都讓他距離自己的夢想更近一點。

志存高遠(yuǎn)

他說他沒有偉大的夢想，但他心中銘記“要為中華崛起而讀書”;他說他不太聰明，但卻像個科學(xué)家一樣智慧地質(zhì)疑和求證。“覺得聰明和努力哪一個更重要?”我問他。他用一句愛因斯坦的名言回答了我：“成功等于99%的汗水加上1%的靈感?！闭缢淖毅懀阂环指乓环质斋@。這個未來可期的少年，他正埋首耕耘，終將收獲理想。