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加拿達外國語學(xué)校(CLS)家長說|記加拿達冬日游園會

來源:好上學(xué) ??時間:2024-02-29

元月九日,這一天加拿達外國語學(xué)校(劍橋郡校區(qū))好熱鬧哦!我們的孩子在學(xué)校的三年級和四年級學(xué)習(xí),當(dāng)然要去看一看。我們先去看義賣,每個桌上都擺了出賣的東西,賣主們一臉自信,滿面春風(fēng),推銷叫賣,運籌自如,搞價還價,口齒清麗,那個頭腦不差于大人。


感恩愛心 感恩有你


元月九日,這一天加拿達外國語學(xué)校(劍橋郡校區(qū))好熱鬧哦!我們的孩子在學(xué)校的三年級和四年級學(xué)習(xí),當(dāng)然要去看一看。我們先去看義賣,每個桌上都擺了出賣的東西,賣主們一臉自信,滿面春風(fēng),推銷叫賣,運籌自如,搞價還價,口齒清麗,那個頭腦不差于大人。



回家后結(jié)算,大孩子張熠辰賺了43元上交。這個班一共賺到600余元全部交財務(wù)科支援較貧困的小朋友。弟弟張淳皓與同學(xué)合作收入50余元,分得27元,也交到班上參加支援活動。



商業(yè)活動鍛練了交往的才干,更重要的是(如課室所示)“愛心義賣,傳遞社會正能量,“你的一次感恩的心,你的一次善良的行為,或許是他們賴以生存的動力。感恩愛心,感恩有你?!?


兩個孩子回家后大聲述說自己的收獲,興奮的心情延續(xù)了好長時間。在他們成長的道路上,這就是最現(xiàn)實的,直接體會到的深埋于心的教育。



繼先賢之未達 開一代之輝煌


在通往大操場的過廳里,我們看到許多繪畫。一幅畫吸引了我,色彩繽紛,走近一看,林蔭道!透視感強,把本不會動的花草樹木畫成搖逸多姿,與人答話的活潑的視境。旁邊一幅是孤帆靜立,平波細浪的海面,一輪明月輕輕地掛在帆尖。我摒住呼吸,我想:這是有人在《靜夜思》嗎?抑或是:“春江潮水連海平,海上明月共潮生…?”它要把我?guī)У胶翁幦ィ克屛宜伎际裁??我低頭沉思著,慢慢移步…卻突然,又一幅畫拉住了我,這是什么?草叢中一顆大豹子頭!它兇狠的眼睛瞪視前方,瞪得可怕,靜得出奇,這個靜,積蓄了極大的動,“引而不發(fā),躍如也?!边@位小畫家的筆力震攝我不敢輕易挪步。



文史展板上有但丁《神曲》讀后感?!渡袂?!多少成年人都弄不懂,你也敢沾?我心里便感憤憤,哎呀,不好,這憤憤不平里,是不是阿Q附體啦?又看到屈原《離騷》,杜甫《江南逢李龜年》等。他們雖不是長篇大論,但已探索到經(jīng)典著作的本意。開劈了一條路,與往圣交流,繼先賢之未達,開一代之輝煌。



我們組織了一次盛會,我們面向世界,面向未來,我們敢于挑戰(zhàn),我們對著宇宙踏穩(wěn)了步伐,我們大聲呼喊:我們來了!


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