橘郡美高-2021年招生簡(jiǎn)章

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-02-29

在2021年，橘郡美高深大校區(qū)在所有師生家長(zhǎng)的支持與期待下，將做出學(xué)校品牌與校區(qū)硬件同步升級(jí)的重大舉措。

歲月如新，理想展翼。2020年已成過(guò)去，在2021年，橘郡美高深大校區(qū)在所有師生家長(zhǎng)的支持與期待下，將做出學(xué)校品牌與校區(qū)硬件同步升級(jí)的重大舉措。為此，本校 2021年招生計(jì)劃如下：

深情不及久伴，厚愛(ài)無(wú)需多言。橘郡美高至今已有10年辦學(xué)歷史，深大校區(qū)在深圳也有將近3年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

這些年來(lái)，橘郡美高在深圳受到越來(lái)越多學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，得益于橘郡美高一直以來(lái)所堅(jiān)持的全人發(fā)展個(gè)性化教育模式，及STEAM+PBL的教學(xué)方法。

如果你也對(duì)橘郡美高感興趣，歡迎報(bào)考本校。

*注：考試費(fèi)300元。

學(xué)費(fèi)明細(xì) 如下：

*注：春季入學(xué)新生的秋季學(xué)費(fèi)不受上調(diào)影響。

獎(jiǎng)學(xué)金制度

01精英獎(jiǎng)學(xué)金：在讀期間學(xué)費(fèi)全免

（第一年入學(xué)學(xué)費(fèi)全免，以后每學(xué)年結(jié)束前無(wú)重大違紀(jì)，作業(yè)完成率達(dá)到90%，在校 GPA達(dá)到3.7以上，可繼續(xù)享受下一學(xué)年免學(xué)費(fèi)政策。）

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

① 品學(xué)兼優(yōu)、具備突出的學(xué)習(xí)科研能力或潛力；

② 托福成績(jī)達(dá)到105分以上或同等水平；

③ 初中三年平均成績(jī)達(dá)到達(dá)到95分以上。

02優(yōu)秀新生獎(jiǎng)學(xué)金：入學(xué)學(xué)費(fèi)減半

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

① 品學(xué)兼優(yōu)、具備突出的學(xué)習(xí)科研能力或潛力；

② 托福成績(jī)達(dá)到95分以或同等水平；

③ 初中三年平均成績(jī)達(dá)到達(dá)到85分以上。

*注：凡學(xué)生因自身主觀因素造成的中途轉(zhuǎn)、退學(xué)，該學(xué)生應(yīng)退回所有享受的該項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金金額

具體報(bào)名方式：

*注：疫情期間，為保障在校師生與訪校學(xué)生家長(zhǎng)的健康安全，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系學(xué)校招辦預(yù)約訪校時(shí)間，并配合學(xué)校防控防疫檢查工作。

橘郡美高深大校區(qū)

橘郡美高深大校區(qū)，是由深圳大學(xué)投資成立的校屬企業(yè)引進(jìn)美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署教育資源，依托深圳大學(xué)軟硬件資源舉辦的個(gè)性化美國(guó)中學(xué)課程。

橘郡美高深大校區(qū)作為橘郡美高在中國(guó)地區(qū)的5所分校之一，秉承一貫的個(gè)性化教育，致力于學(xué)生的全人發(fā)展，旨在為深圳廣大學(xué)子提供真正的美式教育。學(xué)生入學(xué)即注冊(cè)美國(guó)加州學(xué)籍，畢業(yè)后將被授予美國(guó)加州中學(xué)畢業(yè)證。橘郡美高美國(guó)大學(xué)理事會(huì)授權(quán)代碼：102536。

01 學(xué)校標(biāo)簽

十年辦學(xué)歷史

橘郡美高，系美國(guó)加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局海外合作學(xué)校，經(jīng)美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署（OCIED）授權(quán)，自2010年以來(lái)，先后在北京市八一學(xué)校、呼和浩特市第二中學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、深圳大學(xué)、中國(guó)煤礦文工團(tuán)藝術(shù)學(xué)校設(shè)立分?；蛑型夂献鬓k學(xué)項(xiàng)目。

美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署（OCIED）授權(quán)書(shū)

美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署(OCIED)系一家非盈利組織，是美國(guó)青少年權(quán)益保護(hù)組織(SAVE)所屬注冊(cè)項(xiàng)目（注冊(cè)號(hào)：640784），在美國(guó)運(yùn)營(yíng)國(guó)內(nèi)及國(guó)際教育項(xiàng)目已達(dá)23年之久。總部辦公室位于賓夕法尼亞州蘭卡斯特郡，項(xiàng)目遍及全美50個(gè)州及海外。

美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署(OCIED)在中國(guó)的發(fā)展合作由美國(guó)加州橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局(AUHSD) 授權(quán)，旨在推進(jìn)橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局(AUHSD)與中國(guó)學(xué)校之間的合作。

橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局授權(quán)書(shū)

橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局是全加州排名第一的教育局。安納海姆(Anaheim)是美國(guó)加利福尼亞州橘郡的第二大城市，位于洛杉磯東南方28英里處。安納海姆的人口為32.8萬(wàn)，是加州第10和全美國(guó)的第55大城，以主題公園、體育和會(huì)議中心聞名。

橘郡安納海姆學(xué)區(qū)教育局的百度百科介紹

藤校的搖籃

自建校以來(lái)，橘郡美高中國(guó)校區(qū)畢業(yè)生累計(jì)2000多人，美國(guó)Top50大學(xué)錄取率高達(dá)60%，加州系大學(xué)錄取率達(dá)100%，AP平均成績(jī)4.2分（滿分5分），100%的畢業(yè)生升學(xué)美國(guó)Top100或世界Top100大學(xué)。同時(shí)，優(yōu)秀畢業(yè)生中不乏有被康奈爾大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、韋爾斯利學(xué)院等頂級(jí)知名學(xué)府錄取的。

美國(guó)藍(lán)帶高中的姊妹校

橘郡美高無(wú)縫對(duì)接安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)高中，其中包括但不限于：加州排名第二、全美排名前10的藍(lán)帶高中——牛津高中，加州金帶學(xué)?！布{海姆高中，美國(guó)第一所以約翰肯尼迪總統(tǒng)名字命名的公立高中、加州杰出學(xué)校代表——約翰肯尼迪高中，連續(xù)六年獲得USNEWS全美銀牌學(xué)?！S斯頓高中，等等。

橘郡美高在讀學(xué)生可在10或11年級(jí)申請(qǐng)前往橘郡美高姊妹學(xué)校（即上述美國(guó)公立高中）進(jìn)行交換，學(xué)分將被有效承認(rèn)。

橘郡美高學(xué)生與牛津中學(xué)學(xué)生合影

個(gè)性化教育

橘郡美高重視每一個(gè)學(xué)生的天性與優(yōu)勢(shì)，挖掘每一個(gè)學(xué)生的興趣與潛力，同時(shí)，學(xué)校實(shí)施一人一課表，即每個(gè)學(xué)生的課表都是定制化的。

02 學(xué)校使命

以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍、個(gè)性化和富有創(chuàng)造力的成長(zhǎng)環(huán)境，充分激發(fā)個(gè)人潛能，成就擁有全面學(xué)習(xí)能力和健康心靈，自主進(jìn)化的未來(lái)國(guó)際型創(chuàng)新人才。

03學(xué)校文化

激發(fā)善意、釋放潛能、創(chuàng)造價(jià)值

04辦學(xué)理念

秉承自主進(jìn)化的全人教育理念，真正以學(xué)生個(gè)性發(fā)展為主線，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，最終成為能夠自我管理和自主驅(qū)動(dòng)的終身學(xué)習(xí)者。

05全人教育5C&4力教育目標(biāo)

21世紀(jì)的人才培養(yǎng)，已不僅僅將培養(yǎng)目標(biāo)定義在硬實(shí)力上，即知識(shí)儲(chǔ)備、學(xué)習(xí)成績(jī)、專業(yè)技能等等，而更應(yīng)當(dāng)重視軟實(shí)力培養(yǎng)。

橘郡美高采用5c育人標(biāo)準(zhǔn)，即Critical Thinking（批判性思維）、Creativity（創(chuàng)造力）、Collaboration（團(tuán)隊(duì)協(xié)作）、Communication（人際溝通）、Character（品格），將其融入學(xué)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，從而推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、升學(xué)力、生涯適應(yīng)力以及全球適應(yīng)力，做一名符合21世紀(jì)國(guó)際社會(huì)發(fā)展需求的高端人才。

06 師資體系

橘郡美高1:4的低師生比例保障了每個(gè)學(xué)生都可以受到老師的關(guān)注；75%具有碩士或更高學(xué)位的教師為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育內(nèi)容；3:1中外教比例使孩子們更好地融入國(guó)際教育體系......

07 課程體系

橘郡美高對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué)、分級(jí)授課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行走班制管理，確保每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效率與質(zhì)量。

08 管理體系

由班主任、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、生涯導(dǎo)師、心理導(dǎo)師、升學(xué)導(dǎo)師五位一體組合而成的導(dǎo)師制服務(wù)模式，為學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和潛能激發(fā)提供保障。

09 教學(xué)特色

橘郡美高作為深圳首家STEAM+PBL特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的學(xué)階同步與內(nèi)容共享。

在日常課堂中，橘郡美高教師善于多學(xué)科融入式教學(xué)，教會(huì)學(xué)生從多個(gè)學(xué)科的角度看待并解決一個(gè)問(wèn)題，從而讓學(xué)生在學(xué)術(shù)上得以全面發(fā)展，這就是STEAM教學(xué)。

PBL學(xué)院系統(tǒng)是學(xué)生在課外根據(jù)興趣和將來(lái)學(xué)業(yè)理想而安排的課外興趣擴(kuò)展體系。學(xué)生在課后以小組方式，在導(dǎo)師的輔導(dǎo)下參與社會(huì)有影響力的長(zhǎng)期項(xiàng)目。學(xué)生不僅需要應(yīng)用課堂知識(shí)，也需要主動(dòng)吸取知識(shí)和其他團(tuán)隊(duì)合作并尋找?guī)椭?，學(xué)生在PBL學(xué)院體系可以真正學(xué)會(huì)解決世界的難題。

橘郡美高的PBL學(xué)院分為三大學(xué)院，分別是社會(huì)科學(xué)院、自然科學(xué)院、商學(xué)院。

10 國(guó)際競(jìng)賽

數(shù)學(xué)類

AMC美國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

AIME美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽

ARML美國(guó)區(qū)域數(shù)學(xué)聯(lián)賽

HiMCM數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽

滑鐵盧大學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽

物理類

物理碗

PUPC普林斯頓大學(xué)物理競(jìng)賽

化學(xué)類