深圳市薈同學(xué)校 | 薈同學(xué)院制，讓孩子們在校園擁有第二個“家”

來源：好上學(xué) ??時間：2024-03-01

建校以來，薈同就把學(xué)院制作為學(xué)校特色之一。正是希望通過學(xué)院制打破年齡的界限，讓不同年級的學(xué)生們有機會合作，在不同學(xué)院間展開友好競爭，增強集體歸屬感和榮譽感。

學(xué)院制，在英式學(xué)校中十分盛行，如牛津、劍橋大學(xué)的學(xué)院制就有悠久的歷史。在許多學(xué)校里，集體榮譽感、校園活動、競賽等教育內(nèi)容都是圍繞學(xué)院制而展開的。

自建校以來，薈同就把學(xué)院制作為學(xué)校特色之一。正是希望通過學(xué)院制打破年齡的界限，讓不同年級的學(xué)生們有機會合作，在不同學(xué)院間展開友好競爭，增強集體歸屬感和榮譽感。

薈同的學(xué)院制是怎樣的?不同學(xué)院有怎樣的特色?今天，讓我們一起跟著有著豐富學(xué)院創(chuàng)辦經(jīng)驗的學(xué)院負責(zé)人 Jasmine Dreher 老師及各學(xué)院院長，來認識深圳薈同學(xué)校的四大學(xué)院吧!

學(xué)院理念

在薈同校園里，您可以看到佐倫 · 皮亞諾大師在校園里設(shè)計了不同顏色的學(xué)院區(qū)域，把學(xué)院制自然地融入到校園建筑中。當(dāng)孩子們漫步校園，總能找到在其中蘊含的學(xué)院理念。

在薈同的每個學(xué)院都有專屬的顏色和學(xué)院服，而名字則以一山、一水、一動物、一植物命名，并根據(jù)所在校區(qū)的地域特點而各具特色。

在深圳薈同學(xué)校，我們設(shè)立了以泰山、珠江、熊貓、銀杏為名，極具中國特色的四大學(xué)院。

泰山學(xué)院 Tai Shan

泰山，是中國五岳之一，有著“五岳之首”之稱，它是中國民族的象征，也是東方文化的縮影。泰山學(xué)院寓意著敢于攀登，敢于超越。

在徽章設(shè)計中的迎客松展示友好，而泰山則表達出薈同學(xué)子堅韌不拔的毅力。

珠江學(xué)院 Pearl

大潮起珠江，對于深圳薈同，以珠江命名再恰當(dāng)不過。珠江學(xué)院寓意著蓬勃進取，積極向上的態(tài)度。

在徽章設(shè)計中，奔騰奮勇的浪花寓意著薈同的學(xué)生們，每個孩子就像浪花上一顆顆珍貴的小珍珠，敢于想象，勇于改變。

熊貓學(xué)院 Panda

熊貓是中國的國寶，它溫順友好，同時又具有獨特性，每一個看到它的人都心馳神往。熊貓學(xué)院寓意著獨特、善良、美好。

在徽章設(shè)計中，憨態(tài)可掬的熊貓鼓勵薈同學(xué)生成為善良、體貼的人，為這個世界做出不同的貢獻。

銀杏學(xué)院 Ginkgo

銀杏是中國的國樹，它以能夠適應(yīng)各種艱難環(huán)境、長盛不衰而聞名，與中國文化有著深厚的淵源。銀杏學(xué)院寓意著扎根本土，在努力中獲得回報。

在徽章設(shè)計中，三片大小不一的銀杏葉代表薈同不同年級的學(xué)生，在底部的銀杏果則代表孩子們努力的成果。

▲ 學(xué)生穿著學(xué)院服，共進學(xué)院午餐

值得一提的是，深圳薈同學(xué)校四個學(xué)院的徽章設(shè)計靈感均來源于學(xué)生的設(shè)計。在創(chuàng)校的第一年，薈同就在各年級開展了學(xué)院徽章設(shè)計的活動，學(xué)生們把學(xué)院理念和地方特色融合，設(shè)計出各具特色的學(xué)院徽章。

而中國人民大學(xué)藝術(shù)碩士，出生于藝術(shù)世家的王文佳老師則在學(xué)生們設(shè)計的基礎(chǔ)上，融入了更多中國藝術(shù)元素，并最終設(shè)計出四款最能彰顯各學(xué)院精神和文化的徽章，寓意著薈同學(xué)生志在成為扎根本土、放眼未來的世界公民。

▲ 王文佳老師的學(xué)院 LOGO 設(shè)計手稿

因此，你會在學(xué)院徽章中看到憨態(tài)可掬、非常健康的熊貓;友好的迎客松及堅韌不拔的泰山;代表薈同各年級學(xué)生的銀杏葉;以及珠江里奮勇向上的小浪花們。我們希望，大家都能在薈同學(xué)院徽章的設(shè)計中感受到中國藝術(shù)和文化的美。

學(xué)院活動

薈同的學(xué)院制不僅為孩子們提供展現(xiàn)才能的舞臺和校內(nèi)社交平臺，同時也促進了學(xué)校文化和社區(qū)的建設(shè)。來自不同年級的學(xué)生們都將參與到豐富的學(xué)院活動中，在競賽中獲得的學(xué)院積分，在學(xué)期末評選出學(xué)院杯，這些都將成為學(xué)院榮譽重要的一部分。

在低年級和高年級的學(xué)生中，我們還選出了16名優(yōu)秀的學(xué)院領(lǐng)袖，他們將協(xié)助學(xué)院院長組織競賽和活動，如：學(xué)院嘉年華、學(xué)院趣味周、學(xué)院午餐會、學(xué)院杯、匯演、競賽等，并從中提升領(lǐng)導(dǎo)力、社交能力、協(xié)作能力。