Immersion活動 |深圳南山中英文學校實驗部新學年首場家長會

上周四對于Immersion的每位學生來說都是個重要的日子，因為在那天學生根據(jù)綜合數(shù)據(jù)呈現(xiàn)出的語言能力，為自己制定了今年的學習目標。

從家長的反饋數(shù)據(jù)來看，超過85%的家長對此次會議提供的信息量方面表示滿意，70%的家長認為會議提供的信息能夠幫助理解孩子學業(yè)及行為表現(xiàn)。

目標設定家長會 (Goal Setting Conference)，顧名思義，這是一場為學生設定學業(yè)目標的會議。

小學部各年級已通過有效的評估工具對學生的學習水平進行了階段性的評估檢測。各科老師認真研究評估數(shù)據(jù)，為學生制定了相適應的學習發(fā)展規(guī)劃和目標。在家長會上，老師們介紹了在英文與中文學科上的評估數(shù)據(jù)報告、相應語言能力水平，以及定制今年學業(yè)目標等。此時，學生向家長和老師匯報與總結了近階段的學習進展情況。家長和老師借此機會聆聽孩子們的自我展示，并為他們提供未來發(fā)展的可行性建議。

中學部今年的目標設定會由學生自己來主持(Student Led Conference)。學生將在家長會上作為演講者，向家長、老師分享自己的學習近況，自我反思及設定個人目標。為了在這場會議上更從容順暢地發(fā)揮，中學部的學生們早在1-2周前就開始為此準備。

學習是個循序漸進的過程，學生通過階段性的回顧與反思，更有助于他們未來作出更為正確的選擇。

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