廣州市南武中學(xué)CCAE實驗班動態(tài)‖傳遞STEM教育,點亮科創(chuàng)之光
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-05
“STEM+與提升科技創(chuàng)新素養(yǎng)”報告是我校STEM及科創(chuàng)課程設(shè)計及實施經(jīng)驗總結(jié)。報告以豐富的課程案例,有趣的試驗,協(xié)助同學(xué)們推開科創(chuàng)之門,激發(fā)同學(xué)們的興趣愛好,點亮同學(xué)們的創(chuàng)新精神,在每位學(xué)生心靈和腦海都埋下一顆可以生根發(fā)芽的興趣種子。
2020年9月23日,受2020年廣州“院士專家校園行”(廣州市科協(xié)、廣州市教育局主辦,廣州日報.嶺南少年協(xié)辦)邀請, 我校STEM項目負責(zé)人陳韶光老師到廣大附中增城區(qū)實驗中學(xué)和廣外增城實驗學(xué)校作“STEM+與提升科技創(chuàng)新素養(yǎng)”專題報告。
“STEM+與提升科技創(chuàng)新素養(yǎng)”報告是我校STEM及科創(chuàng)課程設(shè)計及實施經(jīng)驗總結(jié)。報告以豐富的課程案例,有趣的試驗,協(xié)助同學(xué)們推開科創(chuàng)之門,激發(fā)同學(xué)們的興趣愛好,點亮同學(xué)們的創(chuàng)新精神,在每位學(xué)生心靈和腦海都埋下一顆可以生根發(fā)芽的興趣種子。
我校自2016年3月全面實施以STEM為核心的跨學(xué)科項目式科創(chuàng)課程,并成為“粵港澳大灣區(qū)STEM教育聯(lián)盟”實驗學(xué)校。
多項成果
作為聯(lián)盟核心學(xué)校,承擔(dān)了STEM教育本地化實施的實驗工作。
在STEM教學(xué)實踐過程中,取得多項成果:
2018年11月,珠海教博會上做出專題展示,獲得好評。
2018年9月,立項廣州市教育科學(xué)規(guī)劃2018年度課題《STEM與傳統(tǒng)技術(shù)課程整合促進學(xué)科思維素養(yǎng)提升的研究.NO.201811887 》。
2019年6月《STEM項目階段性實施成果》獲廣州市中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校深入推進STEM課程實施階段性成果征集一等獎;2019年6月《設(shè)計制作人工鳥巢》、《景觀魚缸》入選省優(yōu)秀STEM教育課程案例,《STEM教育中如何利用項目學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)》入選省優(yōu)秀STEM教育研究論文。
2019年8月,《基于STEM的傳統(tǒng)技術(shù)課程校本項目學(xué)習(xí)的開發(fā)》,入選2019年度廣東省基礎(chǔ)教育信息化整合創(chuàng)新示范培育推廣項目。
我校在聯(lián)盟及省內(nèi)的STEM 教育界享有贊譽。
陳韶光老師
STEM課程負責(zé)人陳韶光老師,作為中學(xué)化學(xué)高級教師,廣東省中小學(xué)創(chuàng)客大賽評審專家,粵港澳大灣區(qū)STEM教育聯(lián)盟常務(wù)理事,廣州市綜合實踐學(xué)科中心組成員,廣州市骨干教師,廣東省少年兒童發(fā)明獎優(yōu)秀指導(dǎo)老師,DI創(chuàng)新思維競賽全國賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師,多年來致力科創(chuàng)課程設(shè)計與教學(xué),是廣東省基礎(chǔ)教育信息化整合創(chuàng)新示范培育推廣項目主持人,廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題主持人。
關(guān)注【幫你擇?!?,回復(fù)“擇校百科”獲取《國際學(xué)校最全擇校百科全書》,了解國際學(xué)校擇校方方面面,擇校更清晰!