柏朗思觀瀾湖學(xué)校，一場說走就走的文化之旅

一場說走就走的文化之旅 Dynamic International Learning In Pre School

上周一我們開啟了一場說走就走的文化之旅，帶著孩子們“環(huán)游世界”，激發(fā)孩子們對文化的興趣。在這特別的一天，孩子們不用像平時一樣穿校服，而是選擇自己最喜歡的度假服裝到校。帶上“護照”和“登機牌”，孩子們陸陸續(xù)續(xù)在中庭”登機”和觀看安全須知之后，成功抵達各自的目的地。

孩子們前往四個不同的目的地：美國、印度、韓國和德國。

這是在美國跳傳統(tǒng)方塊舞，了解美國傳統(tǒng)美食

這是在韓國學(xué)習(xí)見面語和自己的韓文名

這是在印度繪制美麗的海娜手繪

最后一站：德國，我們又學(xué)習(xí)制作了德國國旗。

在初嘗鮮后，上周二到周五，我們從周一的“旅行”中獲取更多與文化有關(guān)的想法，孩子們各抒己見表達自己對這些國家的看法、在“旅程”中迸發(fā)出的奇思妙想和接下來想去到的地方。在這個“世界各地的不同文化體驗”探究單元，K3的老師們會引導(dǎo)孩子們選擇一個大家都感興趣的國家進行進一步的文化探索之旅。在學(xué)?！皣H視野”的價值觀指導(dǎo)和激勵下，我們將更深入地探討世界多元文化所帶來的思考。

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